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遨游漢子王國作文字篇一
漢字擁有著驚人的歷史,是從甲骨文到金文、金文到篆書、從篆書到隸書、從隸書到楷書,在這漫長的階段中,由繁到簡,漸漸形成了我們現在的漢字。
這些漢字使我們應接不暇,這邊剛剛欣賞完一個漢字,那邊又出現了一個漢字。
欣賞完這段令人眼花繚亂的漢字,不禁又使我想起一件事:老師罰我們班的“小馬虎”寫檢討書。“小馬虎”寫完了檢討書,交給了老師。當時老師就把檢討書還給了“小馬虎”,讓他去“游班示眾”。原來他把“抄”作業的“抄”字,寫成了“炒”。弄得我們班都笑了起來,有的捧腹大笑,有的笑得合不攏嘴。我們班干部說:“原來抄作業還可以像股票一樣升值呀!”
通過這件事,我明白了一個道理:我們在學習中不能也把漢字給寫錯了,既不能少一點,也不能多一點。因為現在的漢字已經達成了定型化、規范化的程度。如果我們把字寫錯了,不僅會鬧出很大的笑話,還有可能會造成不可預測的后果。
這次遨游漢字王國,使我們收獲到了無窮無盡的知識。也讓我知道了漢字的演變過程,更能讓我們懂得中國漢字的博大精深。漢字是我們中國的瑰寶,我們一定要把中國漢字發揚光大。
遨游漢字王國到此結束了,大家有沒有覺得很有趣呢?只要我們多了解漢字,就能得到知識和財富。
遨游漢子王國作文字篇二
一個星期,老師帶領我們去漢字王國轉了幾圈,我感到受益匪淺、大開眼界。
走進了漢字王國以后,我看的眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書、隸書和楷書,由繁到簡。
我對漢字的體會是:中國漢字生動形象,可有時候因為一個錯字而在戰爭時代傷亡慘重,也有時候因為一個錯字鬧大笑話哦!
學習漢字后我明白了:我們在學作文時不要寫錯別字,不然會鬧大笑話的哦。不僅會鬧出大笑話,還會丟失自己的面子哦!寫完了作文或語文、數學作業時要檢查一遍!
我們班有一個馬虎(全班給他起的外號)如果是他寫的作文,那一定是錯字連篇。這一天,老師讓我們輪流著防火安全小知識。今天是他小馬虎坐黑板報——防火小知識。他大聲說著:“這一次終于到我來寫防火安全小知識了。”他從講臺上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫了起來。
“我寫完了,來觀看一下吧”他說。
“小馬虎,我報警了”我說,“防火知識須知寫成了放火知識須知,那是犯法的。”老師一來,就讓馬虎站在了門口。
最后,我想把千言萬語匯成一句話,那就是中國漢字,我愛你。讓我們一起去方塊字中認識它的博大精深,中國漢字很有趣,中國漢字需要認真去了解的哦!
遨游漢子王國作文字篇三
今天,老師帶領我們去遨游了漢字王國,令我大開眼界。
在幾千年使用漢字的過程中,為了記錄語言,相互交際的需要,人們在不斷地改進漢字的形體。
1935年5月初,蔣中正與馮玉祥、閻錫山在中原打了一場驚天動地,泣鬼神的大戰。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯合討蔣,曾商定雙方部隊在河南北部的沁陽會師,殲滅蔣軍。在擬定作戰命令時,不小心把“沁陽”的“沁”多寫了一筆,成了“泌陽”。剛好河南有個泌陽。部隊接到命令匆匆趕往泌陽。結果貽誤戰機。一字之差,最終導致馮、閻聯軍在中原戰場的全軍潰敗。
通過這個故事讓我知道了,一字之差表達的意思截然不同,有時會誤大事。以后寫字,我們千萬不要馬虎哦!大家可不能小看多一筆少一筆喲!寫錯一個字,意思就有天壤之別呀!
我體會到我們從小不寫錯別字,長大后會終生受益,我們可不能小看寫字時多一筆或少一筆喲!寫錯一個字,意思就截然不同的巨大變化。一字之差,表達的意思就會有天壤之別,有時甚至會誤大事,以后我寫字一定要仔細呀!
游了漢字王國,讓我深有體會,小時候養成不寫錯字的好習慣,長大后會終生受益。我要好好學習,讓漢字突破新的記錄。讓我對漢字有了新的了解,漢字真是太有趣了!