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    窗外的藍天作文(模板三篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    窗外的藍天字窗外的藍天解題篇一

    那是三年級上學期的一天,語文剛剛期中考完,老師在發考卷。我忐忑不安地坐著,因為我知道自己考不好。“七十八點五分!”老師念著我的名字、成績。我上了講臺取了試卷,垂頭喪氣地回到了坐位。放學后,我拖著沉重的步伐,走在路上。天灰蒙蒙的,像一塊骯臟的布,垂在頭頂,陰魂不散,路上的狗嘲笑我似的,朝我狂吠。

    回到了家,我徑直進入書房,把臉埋在掌心,任眼淚肆意逃竄出來。淚水像決堤的江河,像是把這些年積壓在我心中的所有無助、孤單發泄出來。

    不知過了多久,耳邊忽然傳來一聲清脆的鳥叫。我抬起頭來,窗外一只不知名的鳥飛過來,立在我的窗臺上。它披著灰色的外衣,翅膀尾巴夾著些許白色的花紋。它比麻雀要大許多,眼珠滴溜溜地轉著,偶爾轉過頭來看看我,叫一聲,仿佛有話跟我說。我站起來打開窗戶,它卻“啾——”一聲飛走了。循著它飛去的方向,我突然發現,天空中積壓的烏云不知什么時候已經散去,陽光明媚,天空湛藍。一群灰鴿呼嘯著飛過此起彼伏的高樓。一切都是那么美好。

    我突然醒悟了:烏云只是暫時的,它不可能永遠擋住藍天。一次失敗并不能說明我不行,只要心中有一片藍天,又有什么困難能打倒我呢?想到這里,我擦干眼淚,打起精神,找出考卷,仔細地對照老師的講評一題一題分析起來。

    從那時起,每當遇到困難,我都會想起那片藍天,告訴自己:別灰心,我一定行!在老師和媽媽的指導下,我學會了合理安排時間,把更多的時間拿來看課外書和運動,做一些有益健康的事。漸漸地,我的成績越來越好,笑容多了起來,老師的鼓勵也一個接著一個,我成了一個自信滿滿的陽光少年。

    不信你看——窗外陽光晴好,天空湛藍!

    窗外的藍天字窗外的藍天解題篇二

    這幾天,我總是坐在窗前發悶。靜靜地聽著音樂、望著蔚藍的藍天,感覺到這一切是多么的美好。

    窗外有藍天,有明月,那是我的夢,我的追求。有鳥語花香,有綠樹成陰,那是我的夢的點綴。

    望出窗外,一片蔚藍蔚藍的藍天,仿佛像是顏料比涂上去似的。還有那棉花糖似的白云,在天空上自由的飄這。多么柔軟的白云啊!我真想摸摸看,可惜我不在天空上。

    望出窗外,凝視遙遠黑夜神秘的面龐,是一種無言的巨大所包裹的安靜。月光朦朦朧朧,就像我心中抹不去的疑團。我有太多的話要問這個世界。我要問為什么有些人人們生來不平等,為什么有些人幸福是那么的難以得到?我的夢什么時候才能實現?我有太多的話要反駁這個世界,我有太多的話要告訴這個世界!

    望出窗外,卻發現天空不藍了,變成灰色的了。這又是怎么回事?難道是烏云爺爺生氣了嗎?這時,雨嘩啦嘩啦地下了起來。雨,就像斷了線的珠子,不斷地往下掉。我以為這真的是珠子,就把手往外放,抓了一大堆珠子進來,沒想到,這不是珠子,而是雨水。但是,這些雨水都好可愛喲!我趴在窗上靜靜地思考著,太陽公公和烏云爺爺吵架了嗎?烏云爺爺傷心了,所以哭了嗎?靜靜地思考著,聽著音樂,進入了甜美的夢鄉。

    從小房間看降生界,那是窗的功勞,它打開了一個門,讓你明白,原來,——窗外有一切。

    窗外的藍天字窗外的藍天解題篇三

    有人說,窗是枷鎖。籠中的鳥兒因為窗而無法翱翔天際,窗里的草木因為窗而無法伸展枝條。窗扼殺了自由,窗粉碎了希望。也有人說,窗是隔閡。清新的空氣因為窗而混濁不堪,明媚的陽光因為窗而黯然失色。窗禁錮了生機,窗阻遏了發展。而對于成千上萬中國學子,“窗”的保守性,封閉性則體現得猶為明顯。

    中華大地上的莘莘學子,自古以來心底就有一片向往的藍天。春秋戰國百家爭鳴,儒的仁愛,墨的非攻,道的無為,法的嚴苛,無不抒發滿腔的治國熱情。現如今的天子驕子,身處騰飛的二十一世紀,當祖國與世界接軌時,或留學海外,或探索宇宙,或投身科技,組成時代的潮流。只可惜,中國傳統觀念下的教育體制,還沒來得及趕上時代的步伐,就已經無法適應當下的教育理念和教育的終極目標了。中華兒女們遙望湛藍的天空,渴望載著自由紛飛的夢想翱翔藍天。

    近五十年來,尤其是改革開放后的這三十年來,先進教育思想的傳入與滲透,國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直被民眾詬病,甚至是抨擊。它就像是一扇窗,鎖住了中國學生的思考力、探究力和創造力,直接導致中國學生更強的競爭力,而最終缺乏新世紀發展所急需的新型人才,也直接制約中國的發展。

    但,我不是盲目地崇洋媚外,更不是一味詆毀中國教育體制,更不想“長他人志氣滅自己威風”,我只是一個善于觀察善于思考之人,更飽含一顆愛國之心,渴望著祖國更加強大更加繁榮,而我們才是祖國的未來和希望,而教育是我們成長的精神食糧。

    中國的教育與西方國家比較,人們在片面地評判時往往忽略了中國教育本身所蘊含的巨大優勢:中國學生的自主學習能力排名在世界前列,這是有機會接受高等教育繼續深造的一個先決條件;中國學生知識廣博,基礎扎實,待人禮貌,這是傳統國學深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率,沒有高離婚率,因為中國教育教會我們忍。忍,才能厚積薄發。

    這是一扇通向未來的窗,只因它不常開啟,不免被塵土污垢,瑕疵阻礙了我們去開拓進取。只有不斷地修繕它,相信不久的將來,我們的窗外必清澈、深邃,并充滿無限希望。

    何為窗,何為禁錮;何為藍天,何為自由。其實,窗并不重要,重要的是你是否能推開窗,既擁有窗內的寧靜祥和,又融合窗外的碧瓦藍天。

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