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    2023年六一兒童節周記字

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    六一兒童節周記六一兒童節周記字篇一

    盼望著,盼望著,終于盼來了我們自己的節日——“六一”兒童節。

    早上,我早早地就起來了,穿上新衣服,高高興興地來到了學校。在夾豆粒的游戲旁邊,圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子,很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒有夾上來,旁邊的同學也跟著著急,同時也不停地為他加油。

    在套瓶的游戲那里,圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手里得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個水瓶上,他高興地又蹦又跳,周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。

    我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的小丑,參加游戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結果有的同學把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。

    今天地“六一”兒童節特別快樂,我很開心,同時也盼望著明年地“六一”兒童節快快到來。

    六一兒童節周記六一兒童節周記字篇二

    時間的腳步很快,我們永遠趕不上它,它也絕不會停下腳步等你。

    ——題記

    六一即將到來了,相信很多的學生都會很高興,說不上來六一對我來說是怎樣的存在,小時候,是很喜歡六一的,可漸漸地長大了,六一就離我越行越遠了,操場上,年齡小一些的孩子們在舉行六一活動,班里有人忍不住向外張望,老師看見了,說:“看什么看,你們又不是小孩子了,六一已經不是你們的節日了。”聽聞這話,頓時覺得像一盆冷水從頭澆到尾,透心涼。那些向外看的學生此時也沒有心情向外看去,默默翻開書,沉默著。

    是啊,我們已經不是孩子了,我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了,我們只能盡量在這一天開心一些,放松一些,來迎接即將到來的考試。時間過的很快,轉眼間,我們就長大了,變成一個“老”孩子了。

    告別六一,心中沒有太多傷感,可能是自己也知道自己長大了吧,心中多的是對未來的對長大的后的憧憬。這對我們來說是前所未有的感覺,是非同尋常的,雖然有些傷感,傷感時間過得這么快,感慨萬千。但轉瞬即逝,沒有留戀太多。

    再見了,六一。我們已經是大孩子了,不是那天真的小孩子了,我們有自己的路,自己的生活,時間的腳步很快,它不會停,所以,我們只能努力去追它。

    再見了,六一。我們只能想著未來的路前進,而不會倒退,時間不會倒行,我們也回不到小時候。

    再見了,六一。童年的時光是美好的,但我們不可能永遠停留在原地,我們只有一步步走向成功,那怕一次次跌倒,不可能再停留在過去。

    再見,六一。等著我們更好的歸來。

    六一兒童節周記六一兒童節周記字篇三

    日日盼,天天盼,終于盼到了我們小朋友的節日——六一兒童節,雖然這次兒童節是在疫情期間渡過的,但是我還是很快樂。

    上午的課如流水一般的過去了,午睡過后,屬于我們真正的狂歡就這樣開始了。

    說到狂歡啊,教室里的裝飾一定少不了。中午午睡的時候,有一些人就開始忙活了起來,他們從一個大箱子里拿出了紅白兩色的彩帶,和許多沒有充氣的氣球,要把教室里煥然一新,彩帶貼在黑板上,在太陽的照射下,它閃閃發光,還有幾個氣球做的字貼在黑板上,過了一會兒,上面又多了一些圓滾滾的大氣球和一朵朵“小花”好看極了。

    狂歡嘛,才藝表演少不了,林翊晨的歌聲悅耳動聽,吳錦濱玩魔方的技術令人敬佩……上場的每一個人都亮出自己的看家本領,讓在場的每一位同學都拍手叫好。

    表演過后,零食馬上到來,巧克力、果凍、棒棒糖……可真多啊!而且還非常的好吃,我們吃的可快樂了!

    狂歡結束了,雖然我的這次六一是在疫情期間度過的,但我仍舊很快樂。

    六一兒童節周記六一兒童節周記字篇四

    一年一度的六一兒童節即將到來,我心里真是滿懷期待和盼望。去年的六一真是無賴哦!我就盼望六一能玩上一天呢。聽說學校放假,作業也不留了,這回呀,我可得抓住機會,好好勒索一下我的老爸老媽,嘿嘿!

    你瞧,我都安排好了!本來想去樓下玩一天算了,但我改變主意了,因為這似乎非常單調,所以我決定要改變原計劃。首先我要去廣場學滑旱冰,邊學邊吃!看我多厲害!等我學會了一定要爸爸給我買一雙旱冰鞋。我還要到那里的水塘撈魚蝦,真有趣!然后去逛一次無與倫比的滿客隆超市,我要從一樓逛到三樓,把所有的好吃的通通拿下,想辦法讓老爸滿足女主角的無理要求。

    哈,帶上這些讓人流口水的美味,向植物園進發,享受大自然的山清水秀,鳥語花香;回來時再去看一場剛剛在我們這里上映的《阿凡達》,聽說十分精彩呢!哈哈哈太棒了!

    咦,我的本子怎么濕了?哇塞,這怎么粘乎乎的?啊,我的口水像瀑布一樣從嘴角流了出來。對了,還有游戲機,我要把對手打得落花流水,我是王者!

    真希望我的設想會實現啊,主啊,保佑我!

    六一兒童節周記六一兒童節周記字篇五

    六月,是孩子們的樂園;六月,是歡樂的海洋。伴隨著夏天的到來,六一,越來越近。近日,張老師和家長們精心策劃了一場隆重的六一慶典。嘿,開始了!

    首先上臺表演的是張竣淅媽媽,她跳的肚皮舞十分有活力,讓我們周圍立馬有了節日的氣氛。接下來顧洧嘉同學獨奏了一曲《山娃》。在琴聲中,我們感受到了大山的魅力,體驗到了大山里的快活。讓我印象最深的是嚴粟晗母女帶來的《竹林深處》了。她們的動作整齊劃一,臉上也有豐富的表情,時不時還會用眼神“交流”一下。因為這個舞蹈,將現場的氣氛推到了最高潮。最后,以袁晨曦母女動聽的歌聲,結束了六一親子匯演。

    但是,后面的親子游戲更加激動人心。

    在親子游戲中,最激烈的就是拔河比賽。首先,每隊隊長進行抽簽,決定比賽順序。唉!結果我們要和一組比賽。頓時,我們就大喪信心。經過一時的排兵布陣,拔河比賽開始了。一聲口哨,雙方隊員拼了命是的開始拔河。在比賽途中,個個都咬牙切齒,使出了吃奶的勁兒。最后,我們以1:2的成績輸了,但是,我們盡了全力。

    我愛六一,愛這單單屬于我們自己的節日!

    這篇文章可以可以豐富一下拔河的情節,善于捕捉參賽者的情態,高潮迭起才有可讀性。另外,這類校園活動可以投到“童眼觀校園”呀!

    六一兒童節周記六一兒童節周記字篇六

    三月十二日植樹節,四月一日愚人節,五月一日勞動節,接著,就要挨到屬于我們的節日——六一兒童節啦!

    一大早,天空還飄著點點細雨,我坐在教室里看著這位不速之客,心想:下雨了,文藝演出不會泡湯了吧?過了許久,有人來告訴我們下去參加文藝演出,大家一陣歡呼,搬起凳子沖下樓去,把凳子放好后,我們站好隊,準備為一年級小學生佩戴紅領巾,列好隊,儀式開始,鮮紅的紅領巾飄揚在前胸,我又想起了以前,在我們剛入隊時,高年級的大哥哥大姐姐為我們佩戴紅領巾的時候,我心里就覺得,高年級的哥哥姐姐可真威風啊,我也要像他們一樣,為新生戴上紅領巾,現在呀,這個愿望已經實現了,看著他們一個個被映紅的臉,我很滿足。

    下午就是我們的狂歡,同學們都拿來了大包大包的零食,除過我。我坐在位子上心里也不是個滋味,但是世界上的好心人總是占大多數,我們班也不例外,于是就有許多好心人分享他們的美味。

    我希望我能夠一直保持一顆童心,讓我在成長的路上無憂無慮的成長。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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