無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂曲字篇一
“呼—”一陣秋風吹動黃葉，“刷刷！”黃葉的聲音驚醒了睡在樹葉底下的昆蟲們，“唧唧！”這是它們起床的歌聲。
小動物們開始活動了，瞧，一只小蟲在演奏小提琴，七星瓢蟲和另外兩只小蟲睡在由枯草和樹枝組成的“觀眾席”上，在陶醉地聽著這優美的“秋的樂曲”，還有一群小螞蟻，它們隨著樂曲走路，“哆咪，哆咪！”“一二，一二！”小螞蟻們聽了這首“秋的樂曲”，也不知道哪來的力氣，一下子就把螞蟻搬回了家。
“嘩！”池塘里的水被秋風吹得出現了漣漪，一片葉子落盡水里，成了螞蟻們的“小船”，它們真舒服，在“小船”上聽著音樂，看著“晚會”，迎著涼爽的秋風，甭提多高興了！
一朵花，也是一道美麗的風景。雖然，狂風，讓它蒙塵；季節，讓它凋謝。可千萬記住，它的風韻，也曾在陽光下搖曳。
晚上，星星在空中眨眼，小動物們回家睡覺了，留下兩片樹葉和孤獨的一朵小花。
第二天，小動物們還會過得像今天這么美好！
樂曲字篇二
夜，深了，靜了，暗了……窗外不時傳來幾聲蛐蛐的歌唱，幾聲青蛙夫婦的爭吵，幾聲蜂鳥的長鳴。但，夜空，依然陰沉、沉默寡言，絲毫不見一點兒活躍。
我和母親停在了家門口，母親拿出鑰匙，一邊看著手機，一邊慢吞吞地開門。
我不勝其煩，嘟著嘴，在心里說：這么慢和蝸牛有什么兩樣？
到家后，母親在廚房中喊道，“張捷，快去寫作業！”我一聽，眉頭又擠在了一起，甩了甩手，應了一聲，“煩死了，剛學好英語就要寫作業！都不能休息一下嗎？”說著，就拿起了手機。
過了一會兒，我放下手機，跑去寫作業。母親大聲喝道：“繼續呀！繼續看，不用學習了哪！”“才不呢！”我把房間的門重重甩上。
母親是對我多么好，而我卻如此對待她，我覺得，自己太過分了。這時，我親愛的母親一定非常失望。
我鼓起勇氣，向母親的房間走去，輕輕把房門推開一條縫。只見母親低著頭，呆呆地坐在床前。我走上前去，低著頭站在母親床前，輕輕地說：“母親……對……對不起……”話音剛落，我就淚如泉涌，母親見我哭，眼圈一瞬間也紅了，一把把我摟入懷中。
樂曲字篇三
樂曲有時可能代表著音符，但我覺得它更代表著我們班上同學。樂曲有舒緩柔美小夜曲，有節奏明快的進行曲，有氣勢磅礴的交響曲……這些“樂曲”都代表了我們班上同學的性格，今天就請你認識一下吧！
先說說“小夜曲”吧，就是我們班的諸葛靜茹。她文靜、恬淡，仿佛如一朵冰清玉潔的茉莉花。從認識她那一天起，就讓我刮目相看。
再說說“節奏明快進行曲”吧，這稱號非我們班的中隊長邵婧暄莫屬。看，她正在管理我們班的早讀，她那副眼鏡上仿佛蘊藏著許多知識。要問我為什么把她稱作節奏明快的進行曲，那就不得不說她那一貫雷厲風行，風風火火的做事風格了。
她從二年級就開始擔任我們的中隊長，也算得上是一名老干部了，所以她既是老師的好幫手，又是我們的學習榜樣。做事果斷，有一家之主的風范，這絕不輸給男生，有時她又是愛打抱不平的俠女，看到班里有幾個男生正在欺負女生，她二話不說就沖上去找男生理論，為我們女生爭了口氣。
所以這節奏明快進行曲就與她結下了不解之緣。
至于“氣勢磅礴的交響曲”，當然就是科學課代表吳永盛了。這“氣勢磅礴”不僅指他的性格，更指他那洪亮的嗓門。只要他一生氣，全班人都得老老實實地坐在位子上。正是因為有了他那洪亮的嗓門，我們班才能這么安安靜靜。
咱班的“樂曲”還多著呢！比如“搖籃樂曲”戚毅哲，“搖籃曲”葉涌，“舞曲”于蝶……嘿嘿，我們這個集體真可謂是“樂曲”集結號啊！
樂曲字篇四
我從三歲半就開始練鋼琴了，已彈過許多曲子，有《啊，我的太陽〉、《藍色的多瑙河》、《黃河大合唱》等，我最喜歡得還是《春之歌》。
《春之歌》選自門德爾松的鋼琴獨奏《無詞歌集》，其中《春之歌》是所有《無詞歌集》中最著名的一首曲子。
每次彈或聽這首曲子，我都身臨其境，仿佛置身于春的懷抱。你聽，泉水叮叮咚咚唱著歡快的歌流淌下來， 水面上覆蓋著美麗的玫瑰花瓣，泉水把花瓣送到每一個小動物的家，這花瓣是春天的使者，他們把小動物從漫長的冬眠中喚醒了。你聽，左手伴奏的琶音多像小動物們在開滿鮮花的草地上盡情地跳舞。右手的主旋律從琴鍵上緩緩流出，它旖旎多姿，委婉動人。那是溫暖的春風徐徐吹來；那是柳樹姑娘伸了個懶腰，抽出了幾條新芽；那是小草探出了綠油油的小腦袋，正向遠方張望。主旋律不斷地奏響，告訴人們春天已經來到人間。
我閉上眼睛，陶醉在美妙的音樂里，如醉如癡。我仿佛看到小熊們把玉米種子撒進了松軟的泥土里，施了些肥，一場春雨來了，“春雨貴如油”，小熊們又唱又跳，看著自己的種子寶寶貪婪地吮吸著春天的甘露，心想：“秋天肯定能吃到香噴噴的玉米”。
一群小猴子跑到自己種的桃樹下，精心地照顧樹苗，一顆顆桃樹開滿了粉紅的花，猴子們在桃樹上盡情地玩耍、嬉戲，猴子們看著這如霞的桃花，心里樂滋滋地想：“桃花開得多好呀，秋天有吃的嘍！”是啊，看到盛開的桃花，就好像已經吃到了甜絲絲的.桃子。
流暢輕快的上行音從琴鍵上流出，那是紅艷艷的太陽慢慢地升向天空，微笑著照射在生機勃勃的大地?；顫姷奶舄q如鳥兒清脆的歌聲，輕巧的顫音是小溪淙淙流向遠方。好一幅春天的畫面。
悠揚的主旋律再一次響起，整個樂曲消失在無邊無際的春光之中，令人回味無窮、遐想無限。
樂曲字篇五
你想聽聽四季的樂曲嗎？想的話，就來和我一起傾聽這歡快的樂曲吧！
春天，小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌來。春風輕輕地吹著，把樹葉吹得嘩嘩地響。蜜蜂飛來飛去嗡嗡嗡地叫著。沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘也來一起歡奏樂曲。這些聲音組成了春天的一首歡唱曲。
夏天，知了吱-吱-吱地叫著。青蛙呱-呱-呱地鬧著。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了大鼓，把那美妙的聲音變成了吵鬧的噪音。雨滴漸漸地落了下來，一滴滴雨水打在地上噼噼啪啪的。知了聲、青蛙聲、雷聲、雨聲，把夏天變成了一個搖滾的世界。
秋天，落葉一片片從樹上掉下來，鋪成了一張地毯，小朋友踩上去發出沙沙沙的聲音。轟隆隆-轟隆隆，收割機開了過來，收獲了很多糧食，糧食又被突突突的拖拉機給拉走了，人們歡聲笑語，為了豐收而高興。
冬天的早上，公雞喔-喔-喔，叫人們起床。學生們堅持跑步，喊起了響亮的口號“一二三四，二二三四……”還有的同學放開嗓子，傳來了郎朗的讀書聲。大家都在和寒冷的冬天較勁呢！
你們聽到了嗎？這就是四季的樂曲，真讓人回味無窮??！
樂曲字篇六
該詩盡情的表達了詩人欣賞“阮咸”時驚喜的心情和對其演奏技巧的贊譽，據記載，阮產生于漢。漢武帝欲于烏孫國結盟和好，遂將公主嫁給烏孫王為后。出嫁前，漢武帝怕她途遠思念，特意讓工匠參考琴、箏、筑、箜、篌樂器而創制了一件抱式彈的新型樂器供公主途中娛樂，以慰解旅途的寂寞和思念之情。這就有了第一吧阮。唐初時期阮仍被成為“琵琶”和“漢琵琶”，后因晉代阮咸善此琴，故名“阮咸”，簡稱阮。到了寧代以后，阮聲漸衰，曲譜亦失傳默默無聞。阮留給人們的印象僅是伴奏、伴唱的配角樂器。
阮的結構大體上分為琴首、琴桿和音箱三個主要部分。琴首即琴頭，一般制成“如意”開頭四個銅鈾分別鑲入琴頭內。四個木鈾分別為于琴頭兩側，琴弦系在銅鈾上，通過轉動木鈾調節弦的音高。琴桿上連琴頭下端鑲入音箱，2呈扁圓形。面部平整，上附指板，安有24個品。指板系用紅木制成，下端懸在音箱正中。山口位于直板頂端于琴頭相結處，上面刻有四個弦槽，用于固定弦的位置。音箱采用桐木制作。復手頂端刻有兩個弦槽，弦壓在上面，縛弦位于音箱最下方的側板上，上有四個用于勾掛琴弦的小槽。弦，共四根，從細到粗分稱為一弦、二弦、三弦、四弦。
新中國成立后，中央人民廣播電臺民族管樂團王仲丙先生從1953年起著手對阮進行了改革，在保持民族特色的前提下，增加了品位，擴大了音域，增加了音量，革新成小、中、大、低， 即高、中、低一組阮族系列樂器。其音色圓潤柔和，醇厚豐滿，在個性鮮明的民族樂隊中，承擔了中音區的重任，其融合性更顯和諧默契。阮的音域寬廣，和弦豐富，演奏大小各種和弦音程都極方便，顯示了其他樂器不可取代的作用。北京、上海、西安等地音樂學院相繼開設了阮專業課，培養出一批水平較高的青年演奏家。同時經作曲家、演奏家和理論工作者的不懈努力，創作了不少屬于阮的曲目，是阮的演奏技法發展到了一個嶄新的`階段，從原有的單、雙彈挑，分滾劃等幾種，根據樂曲內涵需要，發展到勾、抹、扣、摘、掃、伏、打、擻、滑、揉、吟、推、拉等幾十種技法，提高了阮的表現力，從而使阮成為既是一件重要的合奏樂器亦是一件出色的獨奏樂器。
為了弘揚民族音樂文化，推動阮專業的發展，上海音樂學院從前幾年起，就實驗從娃娃抓起，在藝術幼兒園開辦小阮彈唱班，在中、小學開辦阮重奏組等，取得了良好的收效。1995年11月，上海音樂學院東方音樂文化交流中心在全國率先推出了阮業余考級，出有《阮業余考級曲目》(一級至十級)一書。
目前廣泛流傳的阮樂曲有《火把節之夜》、《絲駱駝鈴》、《松風寒》、《漁舟唱晚》、《櫻花》、《云南回憶》等，均煸入《阮業余考級曲目》一書中。
樂曲字篇七
生命的樂曲是那么的美妙，卻充滿悲傷。
每一次用手捂著胸口，感受心的跳動，咚咚咚~這就是生命譜寫出的樂曲，就像鋼琴鍵上的音符，那般美妙，動聽。
記得每次我的心臟失去原有的跳動，是多么的慌亂?；蛟S對那些擁有健康的普通人來說，心跳聲是多么的普通，不以為然?？蓪ξ覀僺ma患者來說，心跳聲是多么的珍貴。它每一次的跳動都是上帝的恩賜，如果哪天它停了，我們也是不會怨恨，只會不舍。我們渴望這篇樂曲不要那么快完結，請讓我們在看一眼著美麗的世界，在看一眼心中的牽掛。
我見證了許多生離死別，看見那些僅僅幾個月大的孩子，失去生命的跳動。她的人生還沒開始就已經完結，她的父母看著她眼角滑落的淚滴，生命失去跳動。絕望的感覺讓他們心死，失去哭的權利，變得如同玩偶一樣。
我的一個朋友才13歲，就演奏完了他生命的樂曲。他離開了我，但并沒有消失，我相信當我走完我的路，我們會在天堂相遇。他結束了上帝的試煉，而我和其他小伙伴還在繼續，但有一天我們會重新相聚。
請珍惜生命，困難不是放棄的理由，請仔細聆聽生命的樂曲，不要留下遺憾。
樂曲字篇八
有人喜愛城市的熱鬧，喜愛城市的繁華，而我卻愛鄉下的寧靜，鄉下的自由，尤其喜愛這里遍地飄香的瓜果蔬菜。
這里有清新甜潤的空氣，這里有湛藍深遠的天空，這里有悠揚悅耳的鄉音，這里是我的家鄉。鮮花朵朵，小溪流淌，就連小草也會和我們打招呼。
走在鄉間，眼前出現的是一片翠綠的茭白，成熟了的茭白沉甸甸的，一棵靠在另一棵上面，微風拂過，茭白地掀起了一層層翠綠的浪，激起的浪花發出一陣陣悅耳的聲音，和微風共同譜寫了一首動人的田園樂曲。
置身于茭白地，我仿佛覺得自己是一棵白白嫩嫩的茭白，有著纖細的腰肢，迷人的身段，在陽光下翩翩起舞。小青蛙過來了，呱呱地叫著，好像在說：“醒醒呀，茭白姑娘，太陽出來啦，咱們一起來跳舞吧！”小蜻蜓飛過來了，撲打著翅膀，好像在說：“茭白姑娘，你長得真好看，你的舞蹈可真美?！毙◆~游過來了，在我的腳底下穿梭。過了好久，我才反應過來，我不是茭白，原來我在這美麗的茭白地里做了個美夢呢！
茭白成熟，豐收時節到來了，農家又忙活起來了，田地里大家都熱火朝天地干起農活來，收割茭白，買賣茭白，成了農家接下來一段時間的主要活動。歡呼聲，買賣聲，茭白收割聲，奏出了鄉間的動人豐收曲！
樂曲字篇九
音響是人間美的享受，雖然大自然的音響讓人陶醉，但是我認為家里的音響才是最迷人的。只要用心去傾聽，音響則是奇妙的天籟之音。
“呼-呼-呼”。爸爸在床上開起了小火車，。小火車鳴笛的聲音彼此起伏，。時大時小，真有趣。“轟隆隆”，咦，哪里來的打雷聲，外面下雨了嗎？。原來小火車開得更歡了。
“噼啦噼啦”，廚房里老媽在煎雞蛋。那油花濺的到處都是，似乎在鍋里跳起了美麗的芭蕾舞。還有那些可愛的小番茄，和雞蛋會合了，由于他們的到來，油花小精靈們跳的更快了，“啪啦啪啦，啪啦啪啦”，鍋里可真熱鬧啊！
“沙沙沙，沙沙沙”，這股聲音到底來自誰呢？原來是表妹在筆仙女的幫助下，作業一樣又一樣的完成了。筆尖與紙張的觸碰組成了一曲奇妙的音韻，它沒有歌詞，也沒有樂譜，但卻極其動聽。表妹真的又這么多作業做嗎？其實，她昨天只顧著玩，沒完成作業，被她母親狠狠地訓了一頓，吸取教訓?，F在正在和時間賽跑，匆匆忙忙地趕作業呢。終于，一陣歡笑聲傳到我耳邊，“哈哈哈”她終于做完作業了，正指著電視里的動畫人物哈哈大笑呢。
爺爺奶奶正在為藝術節表演練習粵劇，“咚咚”“鏘鏘”隨著各種樂器的伴奏聲響起，爺爺奶奶也咿咿呀呀地唱著。奶奶嘴里叨著些歌詞，翹起蘭花指，似乎還真的挺有模有樣，爺爺拿著鼓槌，一會兒敲鼓，一會兒打鑼。家里的吵鬧聲把在門外玩的小表弟吸引了進來，他裝模做樣，也做起戲來?！扮I鏘”，戲演完了，表弟拼命地鼓起掌來，“啪啪啪……”，那聲音真悠遠，真動聽，傳到了外面的院子里。
小麻雀也不服輸“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地唱著歌。把我也帶了進去，我和它一起飛到了一片森林里，那里的鳥兒正在舉行歌唱比賽，最終，還是擁有天使般聲籟的百靈鳥奪得了獎杯。