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    2023年一年級(jí)作文以內(nèi)跳繩 一年級(jí)作文跳繩比賽(優(yōu)質(zhì)8篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    一年級(jí)跳繩一年級(jí)跳繩字篇一

    從前,有一位農(nóng)夫到了三十歲還沒(méi)有結(jié)婚。

    一天,有一位老先生告訴他在西方有一位佛祖可以滿足你三個(gè)愿望,農(nóng)夫一聽(tīng)就開(kāi)心得很。

    第二天,天剛剛亮起來(lái),那位農(nóng)夫就開(kāi)始向西走,他走了一天就來(lái)到了一位桃源莊主的家里,那里桃花盛開(kāi),芬芳撲鼻,像是到了人間仙境一樣。農(nóng)夫向莊主說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),莊主就對(duì)農(nóng)夫說(shuō):請(qǐng)你幫我問(wèn)一下,我的女兒為什么一直說(shuō)不出話?農(nóng)夫說(shuō):好的,沒(méi)問(wèn)題。

    第三天,農(nóng)夫又向著西走,又走了一天,農(nóng)夫來(lái)到了一間土地廟,那里破舊不堪,但沒(méi)辦法,農(nóng)夫只好在那里過(guò)夜。傍晚,土地神顯靈,進(jìn)入了農(nóng)夫的夢(mèng)里,土地神求農(nóng)夫幫他問(wèn)問(wèn)他為什么修行了這么久還不能升天,農(nóng)夫在夢(mèng)里答應(yīng)了,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),以為只是一個(gè)夢(mèng),不用管,但他還是要幫土地神,因?yàn)榇饝?yīng)別人的事要做到底。

    第四天,農(nóng)夫又向著西走,走到了中午,他覺(jué)得幫不了別人了,因?yàn)橹虚g有一條大江擋道,在他快喪失信心的時(shí)候,一只河龜游過(guò)來(lái)說(shuō):年輕人,上來(lái)吧!我是專門送你過(guò)江的。農(nóng)夫就跳上去了,在路上河龜對(duì)農(nóng)夫說(shuō):請(qǐng)你幫我問(wèn)一下,我為什么還不能修成正果?農(nóng)夫也答應(yīng)了。

    下午,農(nóng)夫來(lái)到佛祖面前,佛祖問(wèn):你千里迢迢找我為何事?農(nóng)夫說(shuō):我想知道河龜為什么還不能修成正果呢?佛祖說(shuō):因?yàn)樗^上有一顆夜明珠。農(nóng)夫又問(wèn):為什么土地神還不能升天?佛祖又說(shuō):因?yàn)樗麅膳杂幸还藿鹱雍鸵还捭y子。農(nóng)夫又問(wèn):為什么莊主的女兒說(shuō)不出話呢?佛祖又說(shuō):因?yàn)樗爰奕肆?。農(nóng)夫又問(wèn):我為什么娶不到媳婦呢?佛祖說(shuō):我只能回答你三個(gè)問(wèn)題,說(shuō)完農(nóng)夫就回到了江邊。

    回到江邊,農(nóng)夫又見(jiàn)到了河龜,河龜又把農(nóng)夫運(yùn)回了對(duì)岸,在半路河龜問(wèn)農(nóng)夫?yàn)槭裁醋约翰荒苄蕹烧哭r(nóng)夫回答說(shuō):因?yàn)槟泐^上有一顆夜明珠。河龜把夜明珠拔下來(lái)送給了農(nóng)夫。

    農(nóng)夫又來(lái)到土地廟,土地神問(wèn)農(nóng)夫:我為什么不能升天?農(nóng)夫回答說(shuō):因?yàn)槟銉膳杂幸还藿鹱雍鸵还捭y子。土地神又把兩罐金銀挖出來(lái)送給了農(nóng)夫。

    農(nóng)夫又來(lái)到桃源山莊,莊主問(wèn)農(nóng)夫:我的女兒為什么說(shuō)不出話來(lái)?農(nóng)夫說(shuō):因?yàn)樗爰奕肆?。莊主就把女兒嫁給了農(nóng)夫,他們一家子就過(guò)上了幸福美滿的生活。

    一年級(jí)跳繩一年級(jí)跳繩字篇二

    人們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)錯(cuò),世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅。要想有收獲,就一定得付出辛勞,正所謂“一份耕耘,一份收獲”。

    就拿李時(shí)珍說(shuō)吧,那時(shí)候,科舉盛行,醫(yī)生被看作沒(méi)有出息的職業(yè)。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下,李時(shí)珍十四歲就考上了秀才。但他對(duì)科舉考試沒(méi)有興趣,三次考舉人,三次都落選了。從此,他就決心行醫(yī),鉆研醫(yī)學(xué),不再去應(yīng)考了。但是他學(xué)醫(yī)卻沒(méi)有像以前考舉人時(shí)那樣不成功了,卻獲得了驚人的成功。

    在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中,李時(shí)珍治好了不少疑難雜癥,積累了豐富的醫(yī)藥知識(shí),成為遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。他三十三歲時(shí),后來(lái)被推薦到京城太醫(yī)院任職。他看不慣官場(chǎng)中烏煙瘴氣的情況,不久就托病辭職,回到了家鄉(xiāng)。

    李時(shí)珍在行醫(yī)過(guò)程中,刻苦讀了許多醫(yī)藥著作。他感到歷代的藥物學(xué)著作存在不少缺點(diǎn),需要重新整理和補(bǔ)充。因此,他決心編著一部新的完善的藥物學(xué)著作。

    為了編好這部著作,他走訪了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處,他就虛心地向藥農(nóng)和其他勞動(dòng)人民請(qǐng)教,采集藥物標(biāo)本,收集民間驗(yàn)方。很多人都熱情地幫助他,有的人甚至把祖?zhèn)髅胤揭步唤o了他。就這樣,他很到了很多書本上所沒(méi)有的知識(shí),還得到了很多藥物標(biāo)本和民間驗(yàn)方。

    李時(shí)珍從三十五歲起,動(dòng)手編寫。他化了二十七年工夫,參考了八百多種書籍,經(jīng)過(guò)三次大規(guī)模的修改,終于寫成了一部新的藥物學(xué)巨著棗《本草綱目》。這時(shí),李時(shí)珍已經(jīng)是六十一歲的老人了。

    其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見(jiàn):我們?cè)诟改改遣粎捚錈┑膰Z叨聲中慢慢長(zhǎng)大,對(duì)父母的囑咐、叮嚀,總認(rèn)為是沒(méi)什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽(tīng)了;明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,但還是會(huì)在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認(rèn)真地念好書。原以為這些都是沒(méi)什么大不了的??墒?,如果我們長(zhǎng)大以后,或者當(dāng)我們處世時(shí)得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),一直認(rèn)為是廢話的,原來(lái)卻是金科玉律,它在我們不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了。這就是昔年付出的回報(bào)。

    “一份耕耘,一份收獲”。我們?cè)谶@句話中生活著,我們也應(yīng)按照這句話去做,但愿這句話,能激勵(lì)我們每一個(gè)人。

    一年級(jí)跳繩一年級(jí)跳繩字篇三

    我:外公,媽媽過(guò)完年幾歲了?

    外公:媽媽比你大23歲,你說(shuō)幾歲了?

    外公夸我真棒,我高興極了,又問(wèn),“那外公幾歲呢?”

    外公:“我比媽媽也大23歲,你說(shuō)我多大了?”

    這算是100以內(nèi)的算式了,我先在紙上寫30+20=50,然后寫上1+3=4,媽媽看到了,還夸我好厲害吖還知道拆開(kāi)算呢。

    然后外公來(lái)了興趣問(wèn)我,“那外公55歲的時(shí)候,你幾歲?”

    我正準(zhǔn)備在紙上寫55-23-23的時(shí)候,突然笑了,“外公明年就是55歲,我明年9歲!”哈哈,媽媽立馬就說(shuō)我腦子還算反應(yīng)快的,沒(méi)被外公帶溝里去。嘿嘿,我也覺(jué)得自己特別棒。

    一年級(jí)跳繩一年級(jí)跳繩字篇四

    大家早上好!

    我是一(2)班的黃嘉辰,今天能作為領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級(jí),快樂(lè)的領(lǐng)跑者》。

    回想一年級(jí)的學(xué)校生活,我們班的同學(xué)都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書聲,喚醒了我們?cè)跁脚实堑哪_步;莊嚴(yán)的升旗儀式讓我們明白,好好學(xué)習(xí)、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是我們現(xiàn)在的目標(biāo);語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì)了a、o、e的拼音字母,拼出了喜愛(ài)的圖書里那一行行優(yōu)美的文字;數(shù)學(xué)課上我們知道了“+”是數(shù)字的和,“-”是數(shù)字的差,數(shù)學(xué)游戲更讓我們對(duì)它深深著迷;英語(yǔ)課我們跟著老師背誦有趣的課文,快樂(lè)充滿著我們的內(nèi)心;音樂(lè)課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂(lè)曲伴我們歌唱,讓我們可以在五線譜上遨游;體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經(jīng)過(guò)了這一年,現(xiàn)在我們已經(jīng)非常愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的班級(jí)、愛(ài)我們的伙伴。

    在這一年里,我們班的同學(xué)懂得了感恩和欣賞,學(xué)會(huì)了禮貌和自制,培養(yǎng)了自信和愛(ài)心。在這充滿收獲的六月,我們班再一次獲得了領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我們是光榮的領(lǐng)跑者!

    太陽(yáng)每天都是新的,生活一天一個(gè)樣,我們會(huì)珍惜今天獲得的榮譽(yù),在以后的每一天、在新的學(xué)期里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,讓領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班的教室里。

    我的講話完了,謝謝大家。

    一年級(jí)跳繩一年級(jí)跳繩字篇五

    今天我們學(xué)校組織了報(bào)紙義賣活動(dòng),我到學(xué)校領(lǐng)了二十份報(bào)紙,我們決定去奧體中心去賣報(bào)紙。

    一來(lái)到奧體中心當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得有點(diǎn)害怕,不知道怎么才能把二十份報(bào)紙給賣出去。當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)緊張地走到一個(gè)叔叔面前讓他買一份報(bào)紙,叔叔說(shuō):“謝謝,不用”。然后我第二次讓一個(gè)阿姨買報(bào)紙,阿姨說(shuō):“好的”。她給了我一塊錢,我說(shuō):“謝謝”,第一份報(bào)紙賣出去的時(shí)候心里特別開(kāi)心。

    接著我就繼續(xù)找人買我的報(bào)紙,媽媽提醒我說(shuō):“不要挑人,看到人就可以主動(dòng)上前,這樣機(jī)會(huì)就越多”,我聽(tīng)了媽媽建議,我就變得越來(lái)越主動(dòng),雖然有些人不愿意買,可是我的報(bào)紙也能賣出去。當(dāng)我賣的只剩下幾份的時(shí)候,我就越來(lái)越有自信地讓叔叔阿姨買報(bào)紙,很快我的報(bào)紙就賣完了。

    下次如果還有這樣的活動(dòng),我一定還會(huì)來(lái)參加,變得越來(lái)越勇敢。

    ps:最后賣完全部報(bào)紙后,看他那一臉滿滿的成就感和發(fā)自內(nèi)心的笑容,感覺(jué)這次活動(dòng)非常有意義哦。

    一年級(jí)跳繩一年級(jí)跳繩字篇六

    下雪了,你是否還記得那些快樂(lè)的日子。

    ——題記

    6年的日子只有一半在相聚。

    又三年了!剛剛升上時(shí),我凝望著校園——我又要在這里等你三年,不知你是否會(huì)來(lái)。遍地的野花望著卷土重來(lái)的你,我就是野花,卻沒(méi)有望見(jiàn)卷土重來(lái)的你。

    我知道你走了,真的走了,丟下了我和他走了。我逃也似的奔回教室,心里一陣悔恨,交了你這樣的朋友。我想忘你,但忘不掉,你在我的人生童年里留下了抹不去的記憶。我恨你!一輩子不要再見(jiàn)到你!

    一年級(jí)跳繩一年級(jí)跳繩字篇七

    冬天像一位女神,是圣潔的。她外表冷酷,但內(nèi)心確實(shí)善良的。她的到來(lái)是有先兆的,有華麗的出場(chǎng)。不信,你就瞧瞧下面吧!

    初冬,先是一陣寒冷。人們都穿上了厚毛衣,呆在家中不出門。路上也只有稀稀疏疏的行人,頂著寒風(fēng),腳下踩著落葉,“沙沙”地向前走著。

    嚴(yán)冬,呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)讓人防不勝防,接著一陣寒雨,鋪天蓋地而來(lái),風(fēng)夾著雨向人們吹襲,這也許是冬天給人們的見(jiàn)面禮。

    在這種寒冷之中,許多的樹木都支持不住了,光禿禿的樹枝可憐巴巴地指著上空,就連曾經(jīng)堅(jiān)韌不拔的小草都無(wú)法忍受,漸漸倒下、干枯。也許,也只有松樹和梅花不怕這些,松樹直直的樹干,綠色的身軀,就連寒風(fēng)也要甘拜下風(fēng)啊!而梅花明知是寒冬臘月,也要開(kāi)花,它讓我想起了王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

    冬,彌漫著獨(dú)特的氣息,富有情調(diào)。

    我喜歡冬天,喜歡它的幽雅,更喜歡它的美麗。

    一年級(jí)跳繩一年級(jí)跳繩字篇八

    豐富多彩的一年級(jí)校園生活就要結(jié)束了,在這一年里,我從一個(gè)學(xué)前班的小朋友成長(zhǎng)為一名一年級(jí)的小學(xué)生,在這一年里,我學(xué)到了很多也懂得了很多,不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。

    首先,我在語(yǔ)文知識(shí)上有很大的收獲,我認(rèn)識(shí)了很多生字,并在百字競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在老師的精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了看圖寫作文。

    其次,在數(shù)學(xué)方面也取得了很大的進(jìn)步。我不僅學(xué)會(huì)了兩位數(shù)的加減法,錢幣的換算等知識(shí),立體圖形也得到了一定的認(rèn)知。

    再次,在校期間,我做到了和同學(xué)們和睦相處,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)校舉辦的硬筆大賽中獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,在百字競(jìng)賽中獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,并獲得了一年級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”。我還參與了課本劇《荷葉圓圓》的表演,在里面飾演小魚寶寶。本學(xué)期還參加了穆棱市才藝大賽《紅豆杉》伴舞,擔(dān)任領(lǐng)舞。通過(guò)豐富多彩的校園生活,我得到了鍛煉,并展示了自己。

    最后,我要繼續(xù)努力,馬上就要升入二年級(jí)了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!作為班長(zhǎng),我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當(dāng)好老師的.小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。請(qǐng)大家監(jiān)督我吧!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。旅游的
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和
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