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    荷花作文一年級六篇(優質)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    荷花字篇一

    眼中,除開憐愛還是憐愛。就像雨巷里的這位帶著丁香般幽怨的美少女,在夢里,揮也沒去散也沒去。除開她的身影還是她的身影,除開她的俏麗還是她的俏麗。牡丹花?玫瑰花?百合花?菊花?應對這種后宮佳麗,我卻像一位苛刻的美食家,一位完美主義者的藝術大師,總感覺他們少了點什么,不可以幫我徹底愉悅的覺得。或許這更是鐘愛蓮的緣故吧!

    情人眼里出西施。蓮,讓我認為它便是花中之王,無相比。盆友說我過度鐘愛它,忽視了別的花的漂亮,或許對吧!暮春三月,百花爭艷,牡丹芍藥,鮮麗嫵媚動人,使人為因素之吃驚;夏日炎炎,紫羅蘭、玉蘭釋放淡淡的幽香,去除夏意,令人神清氣爽;秋高氣爽,菊獨傲枝頭,剛正不阿傲潔溢于言表;隆隆嚴冬,梅獨自一人爭妍,不畏嚴寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數。可是,我仍固執己見地覺得蓮才算是極致。

    對蓮的鐘愛,使我變成百花不公正的裁判。在日常生活中,對事情的是非曲直,大家也經常不是公正。

    夜已深,我靜靜地躺在床上,被這個問題煩惱著。追憶的匣子被悄悄地開啟,舊事,再現眼下。

    因對個別人的欽佩,我變成他的守衛者,別人稍有質疑,便拳腳相加,朋友們對之懼怕,便緘口不語,使我心里稍微愉悅;因和親密無間小伙伴好些,便不理事兒對與錯,不分青紅皂白,硬著臉皮要立在盆友一邊;因對本人稍有成見.一出現異常之處,聚焦點便看向他;由于自身的愛好盲目跟風聽從,人云亦云,都不清楚在干些哪些。

    猛地發覺,以前,自身是這般沒有主見,變成失根的蘭花,追求的浮萍,飛舞的秋蓮,因風四散的蒲公英,我又當上日常生活不公正的裁判。

    全球甚大,要正確認識每一事情,應撇開自身的本人情感,通過狀況看實質,讓我們的日常生活更有主見,更能覺得自身的存有。就像一棵巨松,投身在山崖中間,不隨青山綠水、風暴而改變現狀的部位;就像一棵獨自一人開在峽谷里的野百合,無論有沒有人經過,仍開得那麼艷麗那麼開心。

    愛蓮,卻不溺蓮。愛生活,應當做下公正的裁判。

    荷花字篇二

    在湖面上,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠波,如片翠玉。湖面上碧綠的茶葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒結白如玉,花里又托著深深綠色的蓮蓬,隨風舞動。茶葉像一個個翠玉的大圓盤,有的高出水面,有的在水面上,高高低低鋪滿了湖面。茶葉看上去又像一個個碧綠的大圓盤,有的像飛碟,有的像一把傘,無邊無際的茶葉碧色連天。大片的荷花開出白色,粉紅色的花朵。

    荷葉都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的大姑娘。

    一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的,滾圓的荷葉,在陽光的沐浴下,顯得更加雅潔,嫵媚,清秀,真是可愛極了。看,那朵美麗的粉紅色的荷花,從水中鉆出來,微笑著,活像一個粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤中冒出來,有的花瓣全部張開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,才展開兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀,像一個剛剛學步的孩子,一步一步試探著往前走,惟恐會跌上一跤。還有那還沉浸在美夢中的花骨朵,但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。

    荷花池里的水真綠啊,好像是荷葉映綠的,在池里歡快地流動著,毫無一點雜色;荷花池里的水真凈啊,凈得沒有一點瑕疵,仿佛是一塊美麗無瑕的碧玉。池里的小金魚自由自在地游來游去,互相追逐、嬉戲,時而吐出一串串水泡,時而用尾巴拍打著池面,發出“啪、啪”地響聲。

    荷花才有一個花苞的時候似乎非常羞澀,總是躲在一片非常寬大的荷葉下,似乎是不鳴則已,一鳴驚人,它亭亭玉立,最初的時候被一層綠色的東西包裹著,讓人感覺很平常,慢慢的,包裹褪掉了,花瓣一瓣一瓣展開了,也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠處一看,感覺非常寧靜。

    荷花字篇三

    每到夏日,一些清水池塘的荷花就會盛開。荷花在我心中獨特的魅力,是比牡丹、玫瑰等一些鮮欲芳香的花更高勝一籌的。夏日,站在西湖橋上,俯瞰整個湖,正如詩中所說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一陣微風拂過,波從池塘另一頭漾來,荷花稍稍俯身一下,隨即又直立起來,荷花是從蓮葉中捧出來的一枚寶石。

    這里的荷花大多是白色的,只有少數是粉色,粉色荷花也只是一抹淡妝。那荷花的底部又白又嫩,真像一個害羞的姑娘。

    荷花的莖是最最辛苦的,它一定能感受得到那些碩大的荷花與厚重的花蕾。對于那一根根纖細的莖來說是一個多么巨大的壓力,但它卻還是無怨無悔,堅持了下來,于是才有了周敦頤的《愛蓮說》中的:“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。”的美譽。于是莖成就了荷的美貌與高潔。

    荷花是一種絕不隨波逐流的花,當人們談論別的鮮花的時候,它一聲不響,仍是不抖不動。荷花還是一種懂得感恩的花,晶瑩的露珠在荷葉上滾來滾去地去滋潤它,滋潤后,荷花總是恭敬是彎著身子,讓那顆滋潤過自己的露珠還回大自然。

    荷葉是荷塘的浮舟一只,那圓潤的葉片是忠厚、心甘情愿地在下面陪襯,荷葉的葉面上有一層薄薄的蠟質,保證了它能出淤泥而不染,濯清漣而不妖,也正是這一片一片相“蓮”的荷葉在西湖開辟了一片新的天地——綠色的海洋,幾十畝的湖面被荷葉遮得嚴絲合縫。那碧綠的荷葉在風姑娘的輕輕逗弄下輕柔而有節奏地緩緩地跳躍著,這些荷花從令人萌生希望,具有生機的綠色,給人以一種美的享受。

    我愛荷花,愛西湖的荷花。是你在烈日炎炎的夏天,給了我們的輕爽,是你在我的心里增添了絲絲生趣,是你讓我明白了這種堅貞不屈、不慕名利的精神,我的心里會永遠記住你的這種精神,我們青少年也像荷花一樣,在春風的沐浴下,茁壯成長。

    荷花字篇四

    白瓷勺里盛著白色的蓮子和黏稠的粥,正在喝蓮子粥的我突然對荷花產生了興趣。于是,我央求媽媽準許我去附近的公園看荷花。

    得到了媽媽的應允,我飛快地跑向公園的荷花池。

    到了荷花池,我站在水上的亭子里大口喘著粗氣。緩了一會兒,我放眼望去,一大片荷花映入眼簾。在綠色的海洋中,無數朵荷花亭亭玉立。風吹過,千姿百態的荷花便隨著微風搖曳,像是在翩翩起舞。風停了,荷花一動不動,時間仿佛靜止了一般,但路上的行人卻告訴我時間正在流逝。

    風又吹起來了,這次它吹動了我,我向水上的木橋走去。在橋上,我看見了已經盛開的荷花和一些小花苞,當然,更多的還是那些將開未開的花。這讓我想起了王昌齡的詩句:荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。那些荷花像是在對我招手,我也不禁像見到朋友一樣和它們打招呼。

    伴著蟬鳴和蛙叫,我又向前走了幾步,撫摸著岸邊的荷葉。荷葉表面比較光滑,綠油油的,仿佛有一層光滑的膜,所以,上面的水珠顯得越發晶瑩剔透。

    我對荷花有一種特殊的情感,那種感覺不同于《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這種感覺很獨特,無法用言語描述。

    荷花字篇五

    我的學校座落在繁華的市區,雖然不大,但被老師們裝扮得幽雅別致,校園一角——荷花池。我愛美麗的校園,更愛那常常令我留戀的校園一角——荷花池。

    荷花池在校園的一角里暗暗地顯露自己的美。.荷花那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的芳容,總是那么雪白,那么潔凈。襯托她們的,是那綠無雜色的荷葉,總是那樣亭亭而立,把荷花襯托得更加美麗、高雅。一片片荷葉隨風擺動,一顆顆落在荷葉上的水珠亮若明珠,而那些亭亭玉立的荷花小姐們,在微風與水流的伴奏下,也情不自禁地翩翩起舞。一只蜻蜓在尖尖的小荷上,輕盈地停立,給這幅畫面點綴了幾分生氣,引發了稚趣的童心。我總是悄悄的走近她,悄悄地欣賞在池中的荷葉、荷花,生怕驚動她們安詳的生活。

    池中有著許多栩栩如生的動物石像,有活潑調皮的青蛙,有溫順可愛的鴨子。小鴨跟著鴨媽媽,搖搖擺擺地“游”在水中,組成一幅幸福和諧的畫面呀!

    荷花池旁一道小小而瀟灑的瀑布傾瀉而下,打在巖石上,濺起一朵朵水花,那水花多么像小小的白梅,在微風吹拂中,紛紛落下,最后消失在堅硬的巖石與小池的中央,漾起一圈圈的漣漪。

    荷花池里的水真綠啊,好像是荷葉映綠的,在池里歡快地流動著,毫無一點雜色;荷花池里的水真凈啊,凈得沒有一點瑕疵,仿佛是一塊美麗無瑕的碧玉。池里的小金魚自由自在地游來游去,互相追逐、嬉戲,時而吐出一串串水泡,時而用尾巴拍打著池面,發出“啪、啪”地響聲。

    荷花池四周是片嫩綠的草地,青青綠草悄悄地探出頭來,在春風拂面的初春中靜靜地成長。草地上點綴著小小的黃色的野花,花心是紅色的,花瓣稍微往外開放,這些野花并不絢爛,但她們形態各異,婀娜多姿,讓人看上去非常舒服。一朵帶露的野花上停留著五彩的蝴蝶,美麗的彩蝶翩翩起舞在小花上方,仿佛在對花朵訴說飛行的快樂。

    古人曰:“荷花只可遠觀而不可褻玩焉。”可見荷花之高貴。

    我愛荷花池,更愛我們美麗的校園。在這美麗的校園里,知識的海洋里,我和同學們像一朵朵展露花蕾的小荷,在老師的培養下,吐出芬芳。

    荷花字篇六

    荷花入詩,情彩飛揚,雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發清閑散淡情懷,有人借荷花艷艷展示生命意趣,有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩章。

    荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了的,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

    荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!由荷花,我想到了于謙的。

    于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢塘(今杭州)人。他自小有遠大的志向。長大以后,他考中進士,做了幾任地方官,嚴格執法,廉潔奉公,深得皇上的賞識的。后他擔任河南巡撫,獎勵生產,救濟災荒,比較注意人民疾苦,贏得了人們的愛戴。

    其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及它的品質,荷花都不得不成為我的心愛。

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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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