為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
游園會活動方案策劃篇一
對象：10屆新生
主辦單位：“愛我湛江”歷史知識服務隊
贊助單位：(贊助方案另附)
活動目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環境，融入新的生活和學習中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來，做一名光榮的青年志愿者。
時間：9月3日到9曰30日
地點：湛師校園·寸金公園
開幕式：
地點：新區1號籃球場
時間：9月3日
對象：服務隊全體隊員，包括現在校的歷屆隊長，享受服務的第一批新生，以及贊助商代表。
主持：(待定)
流程：
l主持致歡迎詞
2贊助商代表講話
3服務隊代表講話
4主持人宣布活動正式開始
5退場方式：退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站)
活動開展：以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動以服務本學院新生為主，與助理班主任聯系相互商量，尋求適當的時間讓新生接受講解。
資料收集：發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內，主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。
人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。
隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴格的帶團培訓。
據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。
22教四以及在建中的綜合樓23尚雅苑及植物園24信勇超市(終點站)
活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。
宣傳：
1.設計一個宣傳板擺放在活動現場。
2.在新區和舊區的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
3.在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大我們活動的影響力。
4.在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作：
1、詳細策劃書完善
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場地借用(培訓場地和活動場地)
5、與助班和輔導員的協商接受預約
6、場地布置(包括現場宣傳板設計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅，搭帳篷
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排，會前會后的清場工作
15、活動總結
資金預算：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7_=21元
開幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個，30_=60元，
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2_000=200元
合計一共324元。(申請書另附)
經費來源：贊助商贊助以及學院資助結合
意義及預期達到的效果：在他們最需要關心的時候我們出現了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
愛我湛江歷史知識服務隊
_年8月22日
游園會活動方案策劃篇二
一、活動目的：
20_年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
二、活動時間：
20_年12月31日下午2：30___3：30。
三、活動地點：
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
四、活動流程：
1、 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。
2、 2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3、 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。
4、 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。
五、家長注意事項：（請您一定要認真閱讀以下注意事項）
1、為了節省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規則。
2、請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3、為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。
4、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5、。我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區，以免等待時間過長。
6、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7、活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8、我們元旦放假三天（1號_3號），4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康！萬事如意！好運連連！
游園會活動方案策劃篇三
大學的業余生活，給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，我院團委五四游園的活動，通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題
團結友愛共建和諧
三、活動時間
5月4日、5月5日
四、活動地點
中州大學校操場
五、活動形式
戶外拓展
六、活動對象
中州大學藝術設計學院全體同學
七、策劃主辦單位
中州大學藝術設計學院分團委
八、活動可行性分析
這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體，能夠吸引學生主動投入體育活動中，既能鍛煉身體，又能增強體質，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質，娛樂游戲的技術比較靈活、簡單。因而效果應突出，而且容易操作，是值得推廣的一項活動。
九、項目介紹
拋繡球
道具：小筐(小筐包裝的漂亮一點)，氣球
參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。
游戲規則：背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。
盲人闖雷陣
1.不允許睜眼睛看。
2.不許出聲或其他暗示。
3.碰球人不許繼續前進，立即將球放回原處。
要求：練習人注意開始的前后間隔，以免碰撞。
頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。
搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
比長短
參加人數：分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上；一位主持人
注意：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！
十、參賽方面的具體要求
1.參賽隊伍自行組隊
2.參賽隊伍遵守現場秩序，注意安全，保持環境衛生
3.參賽隊伍在活動當天必須到場
4.參賽隊伍的獎項設置，每項比賽均設獲勝隊伍，并獲得相應獎品，并予以公布表彰
十一、后期活動
1.比賽結束及時清理活動現場
2.比賽結束將于次日以海報形式公布給全院學生
十二、突發事件處理
1.下雨則改期舉行
2.參賽人員若報多個項目，可與其他參賽人員調解爭取
3.現場出現混亂，工作人員視情況輕重而定，予以制止
4.若出現群體事件，工作人員要及時制止，并盡努力，做到無害化處理
游園會活動方案策劃篇四
在3月的春風吹拂下，經院心協迎來了本學年度的第一次大型活動。為了豐富我校大學生的課外文化生活，我經院心協在校心協的組織下特與自動化學院心協聯合舉辦了以“相約童真，相約游園”為主題的游園活動。通過此次活動，不僅擴大了心理素質拓展協會在同學間的影響力，而且，通過組織此次富有趣味的、形式多樣的游園會，也改變了心理素質拓展協會在同學們心中的那種只會辦許多無聊的活動的呆板形象，有助于心里素質拓展協會以后活動的開展。通過聯合自動化心協舉辦活動，可以加強和促進兩個協會間的交流，更有利于以后活動的開展。
通過組織富有趣味性、游藝性，綜合性的趣味游戲，讓參加活動的同學放松心情，找到童年的感覺，讓同學們感受到大學生活的豐富多彩，熱鬧非凡的場面是對我們這次活動成功與否的最好證明。
1、此次活動準備的不是很充分，帳篷和桌子都不太好，桌子很影響美觀，在布置場地的時候才發現活動標題打錯了、游戲規則沒有打印。
2、活動布置場地時很多成員還不知道活動步驟，活動策劃還沒有看過。
3、活動之前并未將活動消息通知各班心理委員，不利于活動的宣傳。
4、活動之前張貼的游園會宣傳報不久就被阿姨撕去，并未及時補貼。
5、懸掛的橫幅上的字打印時不是用的彩色字體，不大符合我們協會的主旨。
6、活動安排的第一個小游戲需要的人數太多，難以順利實行，不利于后面兩個活動的開展。
7、活動中許多同學并未按活動要求一個一個游戲的玩，只是選擇自己最喜歡的游戲玩，活動現場的工作人員有些不盡職盡責，還有另一方面的原因就是活動的人手有些不足。
8、活動現場的秩序維護不是很好，人多的時候現場就有一點混亂。
9、游戲規則安排的不是很好，有的同學玩同一個游戲玩了多遍，有的同學因為人數太多，一遍也沒玩到。
10、活動中，兩個學院成員間的溝通不夠，有的協會成員就自己一個人去玩游戲了，丟下自己的任務。
1、活動前，秘書處將寫好的策劃發到群共享里，并通知各部長組織各部門的人認真看策劃中活動步驟以及自己的任務。
2、活動開展前將活動消息發布給各班心理委員，可以擴大活動的宣傳力度。
3、活動開展前，兩個協會要做好溝通工作，以有利于活動的開展。
4、宣傳部在活動開展前，需要確定一下活動所需要的東西是否準備好了，是否準備正確了。
5、宣傳部要經常關注宿舍樓下宣傳欄中的宣傳海報還在不在，如果不在了，要及時補貼上去。
6、活動開始前要做好人員分配，每位同學要各司其職，對自己的工作負責。
總的來說，本次活動還是舉辦得很圓滿的，突破了以前單一的形式，雖有些不足之處，在下次活動中注意改進，相信我們的協會會發展的更遠更好。
游園會活動方案策劃篇五
三年的幼兒園生活馬上就要結束了，孩子們帶著喜悅、彷徨、不舍即將邁入了小學的大門，為了讓孩子們再次感受幼兒園游戲的快樂、老師的溫暖、同伴的友誼，讓他們記住這一美好時刻，我園嘗試采用不同的方式為孩子慶祝畢業，特設計了“紅蘋果幼兒園畢業游園會方案”。
以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，不僅增進親子感情，還能讓孩子放松身心，盡情的玩耍，體驗幼兒園的快樂生活。以下是具體的“畢業游園會方案”。
為了加強對“游園”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展。
委員會名單如下：
組長：卜純純
副組長：王秀芹
成員：全體教師及家長代表
展幼兒風采，享成長快樂！
以人為本，面向世界，為終身教育做準備！
1、有情趣、有童趣、有朝氣；
2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；
3、加強體育鍛煉、增強幼兒體質；
4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田；
5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。
1、20xx年6月25日下午2：30
2、下午2：00—2：30家長憑“游園卡”入園，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行活動教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
1、園部和各班布置幼兒園環境，幼兒園張貼個性化的游戲單。
2、進行各項活動的準備工作。
本次游園會分為五大區：
1、游戲區：以游戲為主讓幼兒盡情體驗節日的快樂，增進親子間的情感。
2、益智區：以五大領域以及蒙數特色為主，讓孩子運用所學的知識進行游戲。
3、美工區：以手工為主，體現幼兒園多元化的藝術類教學。
4、猜球迷：體驗傳統文化，共享猜謎樂趣。
5、照相館：提供創意照相造型，供家長、孩子照相使用。
游戲區細則
負責人：陳園園
美工區細則
負責人：孫婷婷
照相館細則
負責人：王冉、王雅娜
猜“球”謎細則
負責人：嚴曉潔、楊洋、侯麗麗
戶外環境內懸掛有不同的氣球謎語，家長可帶領孩子猜出氣球上的謎語，猜中后向該區負責老師說出答案，并帶走氣球，獲得印章。
益智區
負責人：朱紅植、嚴冬、王雅蘭
根據大班下學期數學教育目標設計相關數學益智題目，幼兒需在規定時間內完成，完成快且好的幼兒可獲得一章一個。
家長注意事項：
1、認真閱讀紅蘋果幼兒園畢業游園會活動方案，了解各區玩法及規則，提前做好準備
2、請遵守各項活動規則，按教師要求進行各項活動；
3、活動中請盡量給幼兒鼓勵，幫助孩子積極參與各項活動；
5、每名幼兒可以有一名家長陪同參與；
6、由于某些活動的特殊性，請盡量父母參加并穿上便于運動的服裝、鞋子；
游園會活動方案策劃篇六
幼兒園小班音樂教案：小鳥和汽車
音樂游戲：小鳥和汽車
為了迎接“元旦”節對家長開放活動，根據幼兒喜歡邊唱邊跳的特點，特設計此活動，使幼兒在輕松愉快的集體環境中體驗節日快樂的氣氛。
1、喜歡參與音樂游戲，體驗集體游戲的樂趣。
2、能邊唱歌邊表演。
3、掌握音樂游戲規則及玩法。
1、律動：小鳥飛。
2、復習歌表演《小鳥點頭、招手》。
3、游戲：小鳥和汽車。
教師交代游戲規則及玩法：請配教老師扮“汽車”，其余幼兒扮“小鳥”。小鳥和媽媽愉快的在草地上唱歌跳舞，突然，汽車開來了，小鳥趕快飛到樹上去。汽車在草地上轉了幾圈又開走了，小鳥又飛到了草地上唱歌跳舞。游戲一遍后，請能力強的個別幼兒扮“汽車”，再玩1"2遍。
4、結束活動：小鳥坐著汽車來到爸爸、媽媽的身邊，一起唱歌、跳舞。
游園會活動方案策劃篇七
為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受游戲盛宴。
男孩女孩游戲展示
6月1日下午12：30——2:00，按時放學
校操場、教室
1、各班設計一個游戲，要求參與面廣，有意思。
2、各班根據游戲設計進行場地布置，營造游戲氣氛。
3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規則。
4、活動分為兩組，1------3年級為一組，4-------6年級為一組，學生在自己組內參加各項游戲活動。
5、游戲開始前請到大隊部領取游戲積分卡。
6、每個游戲分值為5分，總分為45分，由各班游戲組織者填寫（請用專用方式，保證游戲的公平性）。
7、各班根據學生總分排三個檔次，各個檔次領取不同獎品，游戲結束后請班主任老師分發個學生。
8、請班主任完成游戲方案表（已于ftp共享），于5月23日前上傳至ftp。
總策劃：
攝影：
各年級組：
一年級：
二年級：
三年級：
五年級;
六年級：
為落實“安全第一，預防為主”的精神，預防事故，確保學校財產和師生生命安全，并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆游戲節安全應急處理預案。
（一）建立安全應急領導小組：
領導小組組長：
副組長：
成員：所有教師
（二）具體實施方案
游戲節前做好以下工作：
1、組織所有教師召開一次安全會議，布置游戲節事宜，提出安全方面的要求。
2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。
（三）游戲節期間做好以下安全工作：
1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節用具的安全。
2、游戲節期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發生意外事故及時報告安全應急領導小組，確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關責任人的責任。
3、一旦發生事故，根據現場指揮系統，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。
4、學生游戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，后下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。
5、低段學生在不熟悉場地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。
6、游戲時教室兩扇門都打開，前進后出，并有工作人員維持游戲秩序。
7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。
（四）教師崗位分工
1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責學生參與游戲，確保學生游戲期間的安全。
2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師
前幢:
從1到4樓
后幢：
從1到4樓
3、巡視校園：
4、拍照：
5、音樂:
三、處理程序
1、學生發生校醫無法處理的意外傷害事故，立即由班主任與衛生老師共同送往醫院救治。
2、及時通知受害學生家長或其他監護人，通報情況，盡力做好家長的安撫工作。
3、及時請目擊學生和老師做好筆錄。
4、對一般傷害事故，如因學生自身原因摔傷等，由學校妥善處理。
5、如發生較大或重大傷害事故，及時報告區教育局。
游園會活動方案策劃篇八
開展以營銷策劃為主、廣告、公關、事件、新聞等策劃為輔的全方位、立體、交叉的整合營銷戰略，并以公益為目的的策劃活動貫穿始終。
(一)、醫院營銷的原則
1、加強高端營銷與文化營銷的重組，全面沖出普通營銷的困境;
4、加強其他傳播媒體的建設，努力挖掘新的傳播的媒介，加大與其他非行業品牌的聯絡與建設，逐步樹立自己的實力構筑網。加大自有媒介的建設，逐步擺脫其他媒介的高壓困境，除了健全自己現有的網絡平臺，還將利用自己的優勢打造自己的平面媒介，力爭創辦自己的健康雜志。
5、打好“農村包圍城市”戰，利用農村的口碑效應帶動城市營銷的升級，努力開辟第二戰場。成立網絡營銷部門，專門負責企業與鄉鎮單位的醫療營銷工作。
(二)、醫院營銷的內容
1、準確把握市場動態，及時調整輿論信息
2、積極參與公益事業建設、及時把握調整營銷戰略
3、加強鄉鎮的市場營銷工作，緊緊抓住農村醫療市場
a、按照“利益共享”的原則，成立農村醫療合作醫療點。
b、開展“農村大逢車”巡展醫療計劃，真正“人性化、親情化”做到零接觸。
c、逢年過節加強營銷力度，烘托農村喜慶氣氛，達到“與民同樂”，情感上得到共鳴。
d、開展有效的農村醫療廣告策劃：
4、開辟城區社區醫療營銷，按照市場細分原則，積極培育城區市場
b、開展社區公益活動：
c、以外科微創為主的知識健康講座
(2)、定期開展社區義診活動;
5、積極組織高端策劃，體現高檔之式，為吃透整個醫療市場中的高端人群做好鋪墊
6、關注行業訊息，拓寬傳播領域
(一)提高醫療質量，塑造良好的內外營銷環境。
1.引進醫學人才，在職醫務人員定期培訓學習、進修、實踐，使醫護人員的醫技水平不斷超越來滿足客戶的需求。
2.添置先進的醫療設備，提高醫生的診斷技術，使醫院整體的醫療水平上一個新的臺階。
3、醫療環境建設：溫馨病房、孕產婦服務、視覺系統的規范等
(二)、開展特色醫療項目：打造強勢的專科品牌
1.充分發揮微創外科在桂平醫療界的特色優勢。
2.成立齒科中心。
3.多層次合作聯盟。
(三)、推行多元化發展策略，。
1、為適應廣大客戶對健康保健的需求---成立“健康超市”。
2、成立健康保健俱樂部
3、特需醫療服務：
4、鐘點病房。
游園會活動方案策劃篇九
通過電視欄目向觀眾展示出學生在學校的真實狀況，通過老師體驗學生的真實生活，來展現出學生在學校的真實學習情況以及學校老師的素質與學校的教育模式問題、深層次揭示出現在教育的缺陷以及學生與老師之間的關系。給觀眾觀察教育的另一個角度。
你是一名合格的人民教師嗎，你的學生你真正了解嗎，學生的想法或是大膽新奇，解讀青少年成長的秘密，這里，等你來挑戰！
首先這是一檔真人秀節目，每期節目選出1個體驗者，即剛畢業于師范學校的教師作為體驗者來體驗學生生活并完成某些任務，時間為30天，在30天內，參與者將進入即將要工作的班級偽裝成為一名學生，與學生共同生活交流，一種與以往截然不同的生活經歷，以爭取實現事先制訂的目標。
期間要記錄體驗者的真實狀態，真實心理情況并制作成節目展現給觀眾。這是一檔極具深度，現實感的真人秀節目。真實的展現中國在校學生背后真實的生活。這個節目的靈感主要來源于湖南衛視真人秀節目《變形記》，這是一檔大型生活角色互換節目，以紀錄片加真人秀模式推出，號稱“新生態紀錄片”。
這檔節目結合當下社會熱點，尋找熱點中的當局人物，安排他們進行互換人生體驗，參與節目的雙方就在七天之中互換角色，體驗對方的生活。節目全程每天24小時跟拍，粗加剪輯后即以原生態播出。《變形計》非常容易抓住家庭觀眾的心，節目展示和討論的話題是大家非常關心和關注的，容易吸引大家都參與進來。
其次來源于《臥底老板》這一檔真人秀節目，英格蘭北部一家中等規模的市政工程與物流公司clugston group的首席執行官史蒂芬·馬丁為了能夠了解自己員工的真實想法，虛了胡須臥底成為自己公司的員工，與大家一樣努力謀生。
“這是一輩子一次的機會，能夠聽到我的員工們的真實想法，沒有過濾，他們對我說的事情，他們永遠不會告訴他們的經理。”看看美國的老板，再看看我們中國的老板，我不禁要問：“資本主義是腐朽的嗎？社會主義是先進的嗎？資本主義一定會被社會主義所代替嗎？我們從小所受到的這些教育，是老師水平不夠，還是統治階級所要求的、必須進行的顛倒是非黑白的愚民教育？現在的教育狀況又是怎樣的呢？”
所以，我們要做一期老師偽裝成學生，深入到他們的日常生活中去，讓老師更了解他們的學生。
關于那些被體罰的學生，上課不認真聽講的學生，辱罵老師的學生等等，我們節目的目的應該是讓老師家長社會了解，教育是培養人，所謂培養人就是讓人性的健康生長和全面發展，而不僅僅是教給學生知識，更不是只讓學生學會應試和將來的就業，節目主要側重于體現教育的以人為本，以平等的身份去了解當代學生的心理健康發展，讓教育問題，不再是一個難題。節目一方面在展示學生真實的`想法之外，更重要的傳達一種對教育的人文關懷，正是有了他們的默默工作，我們的世界才會這樣美好。
首先，在國內沒有這樣一檔真人秀體驗式節目，開創這個節目，會給觀眾耳目一新的感覺，開創真人秀節目新的模式。
其次，為使節目推出后具有較高收視率，我們就要抓住當代觀眾最重要最關心的問題；捕獲體驗者內心深處最細膩最豐富的情感；在題材的選擇上；在對體驗者的內心感受的把握上；在主持人的風格塑造上都要做到精益求精。
最后，在節目的包裝上，及營銷手段上，對節目實行整合營銷方法。加強本欄目與其它媒體的互動，擴大欄目的知名度，必要時與《南方都市報》，湖南電視臺等強勢媒體進行互動，達到1加1大于2的效果。