人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀摩課活動主持稿篇一
為促進我園教學(xué)活動的有效開展,提高教師教學(xué)實施、課堂駕馭能力,我園定于20xx年11月18日——11月23日開展科學(xué)、語言領(lǐng)域觀摩活動。繼而增加教師之間的交流與學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。
本次觀摩活動分為兩個科目,主班教師進行數(shù)學(xué)領(lǐng)域觀摩活動,配班教師進行語言領(lǐng)域教學(xué)觀摩活動。
1、提高教師的教學(xué)基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過說課、評析、交流、反思教師教育行為,搭建教師之間交流互助平臺,促進教師專業(yè)成長。
本次觀摩活動圍繞數(shù)學(xué)、語言領(lǐng)域開展,由教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及實際水平選擇內(nèi)容。通過現(xiàn)場觀摩與課后反思,組織教師課后開展說課、評課,不斷提高教師的教學(xué)能力,有效促進我園保教質(zhì)量的提高。
1、執(zhí)教教師要認真選材,充分熟悉教材,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點。
2、教學(xué)方法豐富多樣,符合幼兒認知特點和教學(xué)規(guī)律。
3、活動中,教、學(xué)具準備充分,幼兒參與性強。
4、本次活動以互聽形式開展,根據(jù)班級實際情況可臨時調(diào)整。
1、執(zhí)教教師要高度重視、認真?zhèn)湔n、準備充分,課前上交教案及課件。
2、聽課教師認真做好記錄,課前熟悉觀摩課內(nèi)容,明確目標(biāo),做到心中有數(shù),便于比較和發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的長處,利于向執(zhí)教老師學(xué)習(xí),為參與研討做好準備。
3、活動所需材料:執(zhí)教教師教案、課件、課后反思,聽課記錄。
本次活動設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
附:具體活動安排表、評分表
保教辦
20xx年11月15日
觀摩課活動主持稿篇二
為切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作,通過教師講授“公開課”,組織教師進行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無,取長補短,互學(xué)互助,共同成長,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
沒課的老師集中去聽課
xxxx年11月24---xxxx年12月4日
1、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機,必須要遵守時間,應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認真做好聽課記錄,且準備好觀摩后的發(fā)言。
2、聽課人員和上課人員必須按時開始進行活動不得遲到或隨意缺席。
3、所用聽課的老師必須簽到
觀摩課活動主持稿篇三
大家上午好!
一、請校長講話
兩位老師很用心地講了兩節(jié)課,下面我們進行交流研討,請大家暢所欲言,把自己對聽課的見解、認識、收獲等都說出來,以便進行交流,請大家以學(xué)校為單位進行分組或自由組合,先組內(nèi)交流,然后找代表發(fā)言。
三、聽了大家的發(fā)言,真是仁者見仁、智者見智,我相信在大家的共同努力下,我們的教研活動會一步一個腳印地推進。
四、請xx老師點評
五、請xx校長做總結(jié)發(fā)言。
課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分也越高,創(chuàng)造性要求也越高,課堂教學(xué)是永無止境的,沒有最好,只有更好。理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實總有差距,我們研討的是一個永恒的話題,不能停下的是我們實踐的腳步。想信我們在追尋的過程中,我們能看到更加美好的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。我們今天的活動至此為止,再次感謝大家的參與。謝謝。
觀摩課活動主持稿篇四
為了響應(yīng)校總支開展“名師幫帶1+1”活動,培養(yǎng)造就一批骨干教師,滿足學(xué)校培育人才需要。同時也為了增強教師之間的協(xié)助研究、互相促進。在傳、幫、帶過程中,互相交流共同提高。
以園內(nèi)實際情況出發(fā),以級段為單位,推選出一名業(yè)務(wù)水平高的骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)組長,指導(dǎo)本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)方法,并且指導(dǎo)老師寫好教學(xué)案例,教學(xué)反思,輔導(dǎo)教師上好園內(nèi)的公開觀摩課。
1.成立評委小組,對全園教師的公開觀摩課進行評估打分。
2.舉行全園優(yōu)質(zhì)課評比活動,評出優(yōu)質(zhì)觀摩課3節(jié),指導(dǎo)教師享受同等獎勵。
3.評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名。
4.對于沒有完成教學(xué)任務(wù)的教師其指導(dǎo)教師負責(zé)上示范課1節(jié)。
觀摩課活動主持稿篇五
觀摩課活動給廣大數(shù)學(xué)教師創(chuàng)造一個交流的機會,提供一個展示和自我提升的平臺,下面是本站小編給大家整理的學(xué)校觀摩課活動主持詞,僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
一、 請 校長講話
兩位老師很用心地講了兩節(jié)課,下面我們進行交流研討,請大家暢所欲言,把自己對聽課的見解、認識、收獲等都說出來,以便進行交流,請大家以學(xué)校為單位進行分組或自由 組合,先組內(nèi)交流,然后找代表發(fā)言。
三、 聽了大家的發(fā)言,真是仁者見仁、智者見智,我相信在大家的共同努力下,我們的教研活動會一步一個腳印地推進。
四、 請xx老師點評
五、 請xx校長做總結(jié)發(fā)言。
課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分也越高,創(chuàng)造性要求也越高,課堂教學(xué)是永無止境的,沒有最好,只有更好。理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實總有差距,我們研討的是一個永恒的話題,不能停下的是我們實踐的腳步。想信我們在追尋的過程中,我們能看到更加美好的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。 我們今天的活動至此為止,再次感謝大家的參與。謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好:
金秋十月,我們聚集在這里,隆重舉行20xx-20xx學(xué)年(上學(xué)期)淮陽中學(xué)優(yōu)秀青年教師觀摩課活動。
大家知道,為進一步推進課堂改革和班級小組建設(shè),激勵廣大教師參與課改的熱情,全面展示淮陽中學(xué) “高效課堂”建設(shè)成果。我們在上學(xué)期舉行了“校星級優(yōu)質(zhì)課”評選活動。今天為我們展示的就是本屆五星級優(yōu)質(zhì)課大賽的兩位優(yōu)秀選手。
首先上場的是榮獲20xx年河南省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,第五屆、第六屆全國和諧杯比賽一等獎,20xx和20xx年校優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的梁娟老師。有請梁娟老師。
感謝梁老師的精彩展示。接下來上場的也是一位重量級老師。她就是榮獲20xx年河南省思想政治優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,全國第五屆“和諧杯”說課標(biāo)說教材大賽一等獎,20xx年校五星級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的婁清華老師。有請。
感謝梁娟老師的精彩展示,請同學(xué)們從北門有序退場。下面進入點評環(huán)節(jié)。首先有請數(shù)學(xué)教研組德高望重的粱顯振老師做點評。
謝謝梁主任的精彩點評。下面有請政治組知名教師張文彬老師。感謝張文彬老師。最后有請徐校長作重要講話。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:
大家好!
春天意猶未盡,初夏已經(jīng)來臨,我校第四屆“青藍工程”課堂教學(xué)研討活動也如期展開。請允許我代表南關(guān)小學(xué)向來自各兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、及我校重視教育的家長表示熱烈地歡迎!向參加這次課堂研討會的教師表示深深的敬意!
下面進行活動的第一項:有請賀校長為本次活動致辭,大家歡迎!
第二項研討活動時間安排:
第三節(jié)是薛春芽老師執(zhí)教《 一面五星紅旗》;下午第一節(jié)是賀艷霞老師英語課《 let's learn 》;第二節(jié)是侯園園《洋娃娃和小熊跳舞》 今天下午第三節(jié)課在多媒體教室由成為民、渠雪梅、薛燕玲評課,望各位準時參加。
祝各位代表、各位老師學(xué)有所得、滿載而歸!讓我們預(yù)祝南關(guān)小學(xué)“青藍工程”課堂教學(xué)研討活動取得圓滿成功! 第三項 就讓我們把時間和空間交給這些上課教師吧!
第三項 評課說課
束語:今天下午的活動到此結(jié)束,明天上午8:25開始,讓我們期待明天的精彩。老師們,祝您晚間愉快,再見!