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    秋天作文二年級(模板五篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    秋天字篇一

    天是指在地面以上的高空,包含天字的成語有什么呢?下面請欣賞本站小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)天字的成語相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

    tiān

    在地面以上的高空:天空。天際。天罡(北斗星)。天淵(上天和深淵,喻差別大)。天馬行空(喻氣勢豪放,不受拘束)。

    在上面:天頭(書頁上面的空白)。

    氣候:天氣。天冷。

    季節(jié),時(shí)節(jié):冬天。

    日,一晝夜,或?qū)V笗冮g:今天。

    指神仙或他們所住的地方:天上。天宮。

    自然界:天塹。天時(shí)。天籟(自然界的聲音,如風(fēng)聲、鳥聲、流水聲)。

    〔天干(

    自然的、生成的:天然。天性。天職(應(yīng)盡的職責(zé))。天才(a.卓絕的創(chuàng)造力、想象力,突出的聰明智慧;b.有這種才能的人)。天倫之樂。g乶 )〕古代用來記日或年的字,有“天干”和“地支”兩類,天干共十字:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,亦稱“十干”。

    動(dòng)地驚天 膽大潑天 地覆天翻 地久天長 地棘天荊

    頂天立地:頭頂云天,腳踏大地。形容形象高大,氣慨豪邁。

    滿天星斗:星斗:星的總稱。布滿天空的星星。比喻事情多而雜亂。后形容文章華美。

    冰天雪地:形容冰雪漫天蓋地。

    膽大包天:形容膽子極大。

    歡天喜地:形容非常高興。

    天涯海角:形容極遠(yuǎn)的地方,或相隔極遠(yuǎn)。

    驚天動(dòng)地:形容某個(gè)事件的聲勢或意義極大。

    天寒地凍:形容天氣極為寒冷。

    熱火朝天:形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈,氣氛高漲,就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。

    鋪天蓋地:一下子到處都是。形容來勢很猛。

    海角天涯:形容極遠(yuǎn)的地方,或彼此相隔極遠(yuǎn)。

    天之戮民:受天懲罰的人;罪人。亦作“天之僇民”。

    黑天摸地:形容天黑得什么也看不見。

    天地誅滅:猶天誅地滅。比喻為天地所不容。

    昏天黑地:形容天色昏暗。也比喻社會(huì)黑暗混亂。

    轉(zhuǎn)日回天:形容力量大,能扭轉(zhuǎn)很難挽回的局面。

    挾天子以令諸侯:挾制著皇帝,用皇帝的名義發(fā)號(hào)施令。現(xiàn)比喻用領(lǐng)導(dǎo)的名義按自己的意思去指揮別人。

    天真爛漫:天真:指心地單純,沒有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。

    口含天憲:天憲:指朝廷法令。比喻說話就是法律,可以決定人的生死。

    指天誓日:誓:發(fā)誓。指著天對著太陽發(fā)誓。表示意志堅(jiān)決或?qū)θ吮硎局艺\。

    日久天長:時(shí)間長,日子久。

    天假之年:上天賜給足夠的年壽。指能享其天年。

    天下無敵:普天之下,沒有敵手。形容戰(zhàn)無不勝,沒有對手。

    杞人憂天:杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣一帶。杞國有個(gè)人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。

    天奪之魄:魄:魂魄。天奪去了他的魂魄。比喻人離死不遠(yuǎn)。

    異想天開:異:奇異;天開:比喻憑空的、根本沒有的事情。指想法很不切實(shí)際,非常奇怪。

    國色天香:原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美麗。

    天時(shí)地利人和:指作戰(zhàn)時(shí)的自然氣候條件,地理環(huán)境和人心的向背。

    一手遮天:一只手把天遮住。形容依仗權(quán)勢,玩弄手段,蒙蔽群眾。

    坐井觀天:坐在井底看天。比喻眼界小,見識(shí)少。

    秋天字篇二

    窗外,秋風(fēng)乍起卷得滿地黃花;雨聲點(diǎn)點(diǎn)打落片片梧桐。小立于此,己訝微寒,舉目四望,青色滿眼,我轉(zhuǎn)身,搖頭輕嘆為了誰。

    時(shí)光荏苒,又是一年秋好處。枝頭上的山楂還將熟未熟,酸甜岑半。而回憶里也有一種酸酸甜甜的味道。在這“雁過也正傷心”的季節(jié)我想起了那個(gè)遠(yuǎn)在天邊又近在眼前的你。

    曾記否?四年前的秋天我們剛開始騎著自行車上學(xué)。一路上,天高云淡風(fēng)正輕,我們談天聊海,我們說著自己的夢想僮憬著我們的未來。我們的笑聲被風(fēng)帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    那時(shí)侯,我們的友情堅(jiān)不可摧,我們的友情天長地久。我們要做一輩子的好朋友。怎料,轉(zhuǎn)眼間天長地久竟變成了片甲不留。

    一年前的秋天,我們各自走進(jìn)了一個(gè)新的集體。我們的距離遠(yuǎn)了而心卻也遠(yuǎn)了。更可悲的是,我們不容易的相遇卻也只是幾句官方的問好,此后就只能盯著腳尖傻傻池笑。有次打水時(shí)見到你,你正拼命往人堆里擠,我站在一旁靜靜地看著容顏依舊的你。心里升起一股莫名的倜倀忙對同伴說﹕“去別處吧。”轉(zhuǎn)身我慶幸淚還未落。

    曰子一天天的過去,我們終究陌生的徹徹底底。在回憶里,你近在眼前,我們的笑聲近在眼前,我們的友情近在眼前。而冰冷的現(xiàn)實(shí)面前,你有那么遙不可及,我們的友情亦是。

    曾經(jīng)的小小回憶終究會(huì)遺忘在回憶里。也許當(dāng)時(shí)我們都曾認(rèn)真地結(jié)織那友情的紗。我們忘了歲月是刀刃,割開了我們的回憶.嶄斷了我們的天長地久。

    相見亦無事,別后常憶君。春風(fēng)縱有情,人心再難尋。

    秋天字篇三

    有關(guān)天字開頭的成語大家應(yīng)該知道不少,接下來是小編為大家收集的關(guān)于天字開頭的成語,希望對你有所幫助,歡迎大家一起來閱讀!

    天羅地網(wǎng)

    天網(wǎng)恢恢

    天高云淡

    天寒地凍

    天府之國

    天南海北

    天造地設(shè)

    天長日久

    天涯海角

    天高地厚

    天災(zāi)人禍

    天之驕子

    天翻地覆

    天上人間

    天經(jīng)地義

    天壤之別

    天理難容

    天下第一

    天長地久

    天馬行空

    天方夜譚

    天作之合

    天下無敵

    天女散花

    天崩地裂

    天下太平

    天生麗質(zhì)

    天花亂墜

    天各一方

    天下大亂

    天崩地裂: 象天塌下、地裂開那樣。比喻重大的事變。

    天長地久: 跟天和地存在的時(shí)間那樣長。形容時(shí)間悠久。也形容永遠(yuǎn)不變(多指愛情)。

    天翻地覆: 覆:翻過來。形容變化巨大。也形容鬧得很兇。

    天各一方: 指各在天底下的一個(gè)地方。形容相隔極遠(yuǎn),見面困難。

    天公地道: 形容十分公平合理。

    天寒地凍: 形容天氣極為寒冷。

    天花亂墜: 傳說梁武帝時(shí)有個(gè)和尚講經(jīng),感動(dòng)了上天,天上紛紛落下花來。形容說話有聲有色,極其動(dòng)聽(多指夸張而不符合實(shí)際)。

    天昏地暗: 昏:天黑。天地昏黑無光。形容刮大風(fēng)時(shí)漫天沙土的景象。也比喻政治腐敗,社會(huì)黑暗。

    天經(jīng)地義: 經(jīng):規(guī)范,原則;義:正理。天地間歷久不變的常道。指絕對正確,不能改變的道理。也指理所當(dāng)然的事。

    天理難容: 舊指做事殘忍,滅絕人性,為天理所不容。

    天倫之樂: 天倫:舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂趣。

    天羅地網(wǎng): 天羅:張?jiān)诳罩胁而B的網(wǎng)。天空地面,遍張羅網(wǎng)。指上下四方設(shè)置的包圍圈。比喻對敵人、逃犯等的嚴(yán)密包圍。

    天馬行空: 天馬:神馬。天馬奔騰神速,象是騰起在空中飛行一樣。比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁,不踏實(shí)。

    天南地北: 一在天之南,一在地之北。形容地區(qū)各不相同。也形容距離極遠(yuǎn)。

    天怒人怨: 天公震怒,人民怨恨。形容為害作惡非常嚴(yán)重,引起普遍的憤怒。

    天女散花: 原為佛教故事:天女散花以試菩薩和聲聞弟子的道行,花至菩薩身上即落去,至弟子身上便不落。后多形容拋灑東西或大雪紛飛的樣子。

    天壤之別: 壤:地。天和地,一極在上,一級在下,比喻差別極大。

    秋天字篇四

    秋,總帶著一絲對盛夏燦爛芬芳的懷念。蟬,嘆息了一聲,落到了地上。

    ——題記

    也許秋天真的要重復(fù)兩遍,兒時(shí)眼中的秋天是豐收了!開學(xué)了!現(xiàn)在眼中的秋天,還是豐收了,開學(xué)了。

    我依稀記得老師一邊用教鞭狠打桌子,一邊跟我們訴說著豐收的情景。我們只得乖乖地記住:哦,秋天豐收了。因?yàn)闇y驗(yàn)不過關(guān)要大哭一場。

    我依稀記得一邊舔著干裂的嘴唇,一邊在主席臺(tái)上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打著節(jié)拍的女孩,她的校服也許短了一些,因?yàn)椋谧詈笠粚W(xué)期再買一套校服不太劃算。當(dāng)時(shí)奏響國歌,應(yīng)該說是每次奏響國歌,她都有一些緊張和惆悵。

    我依稀記得那個(gè)聲音在我耳邊回響:“每當(dāng)我聽到別人演講時(shí),我就特別懷念你。”我一聽,淺淺的酒窩兒在深秋的暖陽中格外耀眼。但如今想起,涕淚縱橫。無論何時(shí)何地想起,都是熱淚盈眶,都是含淚的微笑。

    我依稀記得今年的秋天。也許我想你傾訴過多的時(shí)間都道不盡、說不完。因?yàn)椋矣珠_學(xué)了。

    我依稀記得那個(gè)帶著些許興奮與淡淡惆悵的身影。我在寂靜里,我在黑暗里,我在不被了解的孤獨(dú)里。也許一把大紅叉真的刺激了我的心,也許那個(gè)“班長”的稱呼真的刺激了我的`心。

    我依稀記得我豐收了。也許是物質(zhì)上的豐收,我收到了長一大截的校服;也許我豐收了,是精神上的豐收。對呵,真的到了豐收的時(shí)刻。我甚至撿拾的腳步都慢半拍。

    我依稀記得老師告訴我,農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨啊!如今,我也許也是一個(gè)農(nóng)民。父母為我留下一塊風(fēng)水寶地,播下種子,刻苦讀書就是我的耕作,優(yōu)異成績就是我的成果。

    我依稀記得書上寫著“花開無息,花落無痕亦有痕。”我又想起那一個(gè)秋天,桂花香仍然蕩漾在我懵懂的腦海中。上次問到它,還是在歡聲笑語的世界呢。那么天真,那么純潔,那么令人憧憬。

    “姐姐,你可以將它送給我嗎?”

    “當(dāng)然可以。”

    “你為什么這么喜歡桂花啊?”

    “因?yàn)椤彼阈叽鸫鸬呐芟蛄怂幕锇椤?/p>

    這個(gè)充滿稚氣的身影,真熟悉。

    秋天,秋天。也許它給了我很多的啟示。太多太多,多得我自己都數(shù)不清。在這個(gè)落葉紛紛的秋天,也許太多的思考值得我去思考。我聽見了秋風(fēng)的呻吟,永遠(yuǎn)的聽著。

    當(dāng)然,每一個(gè)人的秋天各不同,我的每一個(gè)秋天都不同,每一個(gè)秋思都不同。也許秋天的世界給予了我一雙秋天的眼睛,但我卻尋找春天的萌動(dòng),這種萌動(dòng)對我至關(guān)重要。

    秋,精煉的言語,仿佛都停止在此又綿延無盡;秋,楓紅的落葉,紛紛落下有隨風(fēng)飄揚(yáng);秋,卑微的生命,奄奄一息有散發(fā)著對來年?duì)N爛的期盼。

    秋天真的要重復(fù)兩遍,呵,當(dāng)你在兩個(gè)秋天中發(fā)現(xiàn)自己真的有春的萌動(dòng)時(shí),你趴在窗臺(tái)上凝視、思考時(shí),你也許會(huì)看到白茫茫的一片。因?yàn)椋卵┝恕?/p>

    秋天字篇五

    我讀完長篇小說《天字一號(hào)工程》后,想說說自己的讀后感,不當(dāng)之處還請作者包涵。我認(rèn)為本書的特色分為內(nèi)、外部兩個(gè)方面。

    先說外部方面,我總結(jié)了4點(diǎn),外部就是從書之外體會(huì)出來的東西。一是畫龍點(diǎn)睛。對本書的書名,我開始持懷疑態(tài)度,暗自猜測能有多大的事,可以擔(dān)當(dāng)這個(gè)書名。本書名稱的出處,在前半部并未體現(xiàn)出來,直到后半部份我才明白過來,并深為佩服,的確,沒有事情比民生更重要,讓讀者恍然大悟。二是精神可嘉。作者是政府官員,可謂公務(wù)纏身。在繁忙的公務(wù)之余,還能夠利用寶貴的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,這種身處官位不墮其趣的執(zhí)著精神,值得我們年輕人認(rèn)真學(xué)習(xí)。三是一序千金。本書能夠請出中國文壇巨匠何老先生作序,可見作者人脈廣博。何老先生是文壇泰斗,他能為本書作出一篇長序,可見他對作者本人與作品的重視程度非同一般。四是影響力大。該書發(fā)行后,我曾多次聽到書友們提及,可謂是好評如潮,可見本書的影響力已深入人心,令人欽佩。

    以上是外部的。下面說說內(nèi)部的。內(nèi)部就是從書的內(nèi)容體現(xiàn)出來的,我總結(jié)了5點(diǎn)。一是亮。開篇用滿漢全席籌備過程中的曲曲折折一下子抓住了讀者的眼球,讓人眼前一亮,使讀者欲罷不能,我認(rèn)為這是我所看過的書中,最精彩的.開篇。二是善。本書最后的結(jié)局非常圓滿,正直的人得到贊譽(yù),壞人得到應(yīng)有的懲罰。從對結(jié)局的描寫中,可以體會(huì)出作者對社會(huì)的良好期望和自身善良的高尚品質(zhì)。三是實(shí)。作品從內(nèi)容到思想都很樸素實(shí)在,讓人產(chǎn)生一種很親切的感覺,有的橋段更是有切身處地的感覺,讓讀者感覺書中描述的就是真實(shí)的社會(huì)和人生,非常真實(shí)。四是深。由于作者的人生閱歷豐富,書中所呈現(xiàn)出的無論是政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、商場精英等身份,都有著精彩的表現(xiàn),所展示出來的行業(yè)內(nèi)幕、潛規(guī)也讓人觸目驚心,如此全方位、深刻、了解底行業(yè)細(xì)的再現(xiàn),在其它書中是很少看到的,讓人感到深受教育與啟發(fā)。五是憾。作品對下崗職工生存狀況的描寫,發(fā)人深省、深入人心,尤其是數(shù)個(gè)反映弱勢群體生活艱辛和真實(shí)訴求的橋段,讓讀者數(shù)度哽咽、潸然淚下,非常震撼。與書名聯(lián)系到一起,真是實(shí)至名歸,渾然天成。

    建議:本作品非常優(yōu)秀,建議改編為影視作品,以饗大眾。

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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