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    帶著目標作文(4篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    帶著目標出發篇一

    初春,龍溪橋畔新綠點點,充滿著勃勃生機。

    三月至,春寒料峭,凜冽的風宛如刀子般切割我的皮膚,一張物理試卷發下的時刻,有道無形的夜,將我吞噬的一干二凈。

    我緊攥著物理試卷,卷上的紅叉劃的卷子滿目瘡痍。我的眼淚毫不爭氣地流下,在臉上刻下道道淚痕。我雙眼無神的望著汩汩流淌的溪水,耳畔蕩起詩人的哀嘆:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我的眼里泛著憂慮,一切的色彩此刻在我的眼里散失了光芒。我明明已經很努力的學習這本“天書”,可結果卻如一盆冷水,澆滅了我心頭希望的火苗。

    我一人獨倚龍溪橋畔,目送歸云。夜幕悄無聲息地籠罩在這片菜地上,月亮害羞似的藏在云中,不露臉。幾顆星斗百無聊賴地掛在天空,閃著虛渺的光芒。

    我的目光突然被一個小小的身影吸引了,那棵枯萎的老樹竟生出了新芽!只有紅豆般大小,頂尖卻冒出綿綿的柳絮。在燈光照射下,葉瓣嬌嫩地宛如瓷器,生命開始在它瓣上留下坎坷的紋路。

    我捏下一抹柳絮,柔白、安詳地躺在我掌心,“春,真的來了,自然從不說謊。”我喃喃自語道。凄涼的夜風無情地刮走我掌心的柳絮,它輕輕飄在空中,翩翩起舞,如夜間的精靈,舞蟲的贊歌!乍一回頭,老樹的枝條在風中妖嬈飛揚,條上白雪點點,猶如純白的美玉鑲在翠飾上。風又更狂了,暴躁地掀起吞沒生命的猛浪。令我一驚的是,柳絮紛紛飛起,但枝芽依然緊緊鑲著枝條,不放手。風息了,枝條不再舞動,但我卻看到了生命的不息。

    我微微一笑,心中釋然,把手中的試卷撕扯,拋飛,然后朝向回家的路。人不該一直抓著失敗不放,人生的明天會更好!

    帶著目標出發篇二

    帶著感動出發,在社會中總是會受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯,由于害怕而裹足不前。反之想想,挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練?帶著感動出發,感謝曾經找過我們麻煩,帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩;由于有了他們我們才會在生活中保持警惕;由于有了他們我們的生活才不會是一灘死水。

    世界如此之大,社會如此復雜,帶著感動出發,我們才能平靜的面對生活帶給我們的一切,不管是好還是壞,那都是一種肯定。肯定我們曾經來過這個世界上。這個世界留過我們的腳印。

    帶著感動出發,我們才會活的更加幸福!

    晴天、白云、彩虹。柳樹在池塘邊搖蕩;花兒在陽光下綻放;青草在雨露中長大。我們看花開花謝,看潮漲潮落,看陰天下雨,看百花齊放。是誰帶給我們這么多美的享受?是誰給予我們這么多卻從不收回報?——是父母帶我們來到這個世界上,是大自然給予我們美的享受。

    別人給予我們這么多,我們應該懷著感恩的心,帶著感動出發!

    帶著感動出發,體會大自然的花花草草。春看百花齊放,爭奇斗艷;夏看綠樹成蔭,烈日炎炎;秋看楓葉飄飄,果實碩碩;冬看銀裝素裹,雪花片片。懷一顆感恩的心,感受大自然的奇妙,感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中,體會風兒拂過臉頰的溫柔,行走在校園之內,陣陣桂花香撲鼻而來,帶給我們一天的好心情。深吸一口氣,滿是大自然的味道。帶著感動出發,才能珍惜這美麗的風景。

    帶著感動出發,體會老師對我們的諄諒教誨,感受同學們之間的深切友誼。這樣,才不會抱怨老師的嚴厲,才不會由于一點小事就與同學產生摩擦。佛曰:前生500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。固然不知道是不是有緣分這一說法,但是,我們能在中國14億的人口中相遇又是多么的不輕易?這個世界上的人這么的多,相遇一次就很不輕易,更不要談還能朝夕相處。那么,我們還干嘛要為一點小事兒耿耿于懷?放下,好好相處不是更能得到歡快嗎!回想往事,有一個讓你生氣的人不也是一種幸運!帶著感動出發,我們才不會在生氣中迷失自我。

    帶著目標出發篇三

    帶著希望出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔于藍天。

    風無力地吹卷著飄落的落葉,那落葉在空中畫了一道優美的弧線后,又重重地砸在了地面。現已是早春,可在我眼中這世界卻死氣沉沉,毫無任何生機。地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看看手上拿著那張成績表,心情一下子跌落到最低谷,像鳥兒折斷了翅膀,再也無法飛向高空。我的腦海中總閃現著那么一種畫面:總是手中拿著優秀的成績單,心中美滋滋的。不像現在這畫面,心已冷,意迷茫,強顏歡笑。

    獨自一人慢慢走在回家的路上,看著光禿禿的樹干與地面上蒼涼的落葉,我心中的失落愈加強烈。就這樣慢走著,我終于回到了家。

    獨自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個一個向我襲來。為什么這次一落千丈?老天為什么要給我這樣的打擊?為什么成績再也回不到過去的輝煌?為什么?忽然在窗外的一角,我發現一只小小的蜘蛛正在拼命的結網。一陣冷風吹過,網隨即破裂,那小小的蜘蛛也被吹到一邊,險些摔落在地面。它又重新爬起,再次來到窗角,重新開始織網。我明白,蜘蛛有著永不放棄的決心。可是,支持著它從不放棄的又是什么?是它心中不變的夢想,還是那心中一直存在的一束光——生存的希望!

    我沉思,我的夢想又是什么?我心中的希望又在何方?當全家人將希望寄托在我身上的時候,當我曾經在學習路上堅定信念的時候,當我為此而奮斗的時候,我的夢想不已經確立了嗎?我心中的希望之光不也早發出輝煌的光芒了嗎?這只是希望的一次考驗,我定要振作起來,要肯定自己!我抬頭望向窗外,陽光依然籠罩著大地,天空依舊如此湛藍,我釋然了。

    蜘蛛的網可以修補好,因為它有希望;樹葉的命運最終不是凋零,因為它有希望;陽光可以穿透云層灑向大地,因為它有希望;鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍天,也因為它有希望。它們的希望都不曾熄滅。

    帶著希望出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。

    帶著目標出發篇四

    總有那么一些事情我不愿再想起。于是悄悄地把它捏在一片被敲碎的靈魂里,任它飛出體外。它就這樣飄著,幻化著,也許如一只無腳的鳥一生隨風而泊。以為這樣一輩子都不會再想起了。可是它最后又回來了,像是一個被細線牽制的風箏。搖搖曳曳于風中,我不忍斷線。我確信這首歌是我在體外的靈魂。可是我已憶不起它到底是我哪片碎裂的靈魂了。也許是我在與母親爭吵后奮力摔門時所震碎的。我厭惡了她一切的碎碎念,在我住校時整理我的東西,不停為我套上防寒的衣物使我顯得笨拙。也許是我在哭泣時母親撫我肩膀時所掠去的。它被當做一個細細的傷口,一個被痛苦沖破的傷口,她耐心地用手指帶去苦澀,用指尖縫合,盡管我每次都以一種防衛般的姿態于她。

    也許是我與她靜靜在路燈下散步,不小心影子重疊時被風無意吹走的,風帶著這尖銳的美裁出背后的身影,與天際的昏白交雜。也許是母親在門后的陰影里顰眉時被我瞥見,我不知說什么只能默默看著,隨著我的呼吸伴著光瀉到她身上。也許是她生日時被我藏進為她吟唱的生日快樂歌里,隱隱泛著。也許我們太相似才會如此。倔強的兩個人誰也不愿意向對方承認自己的心,似乎總要等對方變的傷痕累累才肯安靜得走近她身邊。將自己所有我們間的記憶慢慢呈現,笑著接受自己的逞強。但是偏偏我們都不是這樣的。似乎擁抱、牽手,甜蜜親昵的話語都是她所逃避的。語調冰冷的詞句才是她的表達方式。我明白,我也這樣。但我仍希望她擁抱我。

    她是我最不想讓她哭泣的'人。我是一直讓她難過的人。我不知所措,為什么每次都是以這樣彼此叫囂的方式結束。像是渾身是刺一般,觸碰不得。我慢慢開始喜歡她愛吃的食物,聽她喜歡的歌,看她喜歡的電影。回憶著以前當我還是個小孩子時肆意黏她也不被她當做“無獨立性”的時光。我是如此溺愛這些事物,像是一種愧疚的補償。她在我幼時所賦予的,所遺留的溫存彼此沖撞、擁擠,從骨子里蔓出來,最終成為絢爛,溢到空中拼湊成歌。我記得那時的我緊緊抓著你的手,你溫和的與我看著電影驚情四百年。

    我問著被我迷戀的片尾曲,你用此生令我最安心的聲音說:“love for a vampire。”“是不是只有愛情才會永恒。”“不止是愛情。”你依舊握著我的手,不曾放開。我想是不是帶著這首歌,每日聽著,讓它慢慢回歸到我的體內是不是就能找回我們以前的親密。再踏上我們以前走過的路程。晚安。媽。我愛你。我想嘗試一段沒有你的旅程。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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