在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
我有一個朋友字篇一
在美麗的大自然中，我有很多朋友，他算是其中一個。在我家眾多美麗的花草中，他顯得很不起眼，卻是讓我最敬佩的一個朋友。
倒下的仙人掌
那是一個漂泊大雨的日子，風呼呼的刮著，院子里的花草在風和雨的合奏中搖曳著。仙人掌那挺拔的身軀，亭亭玉立，堅忍不拔，忍受風雨的拷打，也不屈服。我正在凝視他，贊賞他那高貴的品格。突然，一陣狂風刮過，連花盆帶它一起，都倒下了。我急忙跑過去。當我走到它面前時，我驚呆了。花盆里的土壤被仙人掌的跟結實的包裹著，絲毫不松懈。我沒有因此而藐視它，反而更敬佩他了。
堅強的仙人掌
我請爺爺幫忙重新栽好仙人掌。天晴后，仙人掌風采依舊，絲毫看不出受傷的樣子。而其他花草，有的花瓣被打落在泥土上，有的傾倒在地上，顯得不堪一擊。仙人掌值得我們學習。
他是我的朋友一個無法替代的朋友。它帶給我的，不僅是哲理，也有安慰和鼓勵。在我心情不好時，第一個想到的便是它。每次看見他，我就豁然開朗，那些不開心的事早就拋到九霄云外去了。寂寞時，它陪伴我度過孤獨的時間，快樂時，它和我一起高興。失落時，它用無形的魔法使我振作。
以后，我每次看見他，總會想起那個下雨天。此刻，我仿佛看到了它堅毅的神情，看見它飽含的精華，看見它紋絲不動的身軀，看見厚厚的莖中儲藏的陽光雨露。
仙人掌，你是我永遠的朋友。
我有一個朋友字篇二
我有許多朋友，唯獨它如影隨形伴隨我成長，有時它像一壺陳年老酒，用它那香醇的氣息刺激我的神經，是我保持清醒而不是沉醉其中，它使我明白世間道理。它就是——反省。
我對它說：“我遇到失敗或挫折，我該怎么做？”
我又想反省訴苦說：“如果因仇恨而傷害別人，我又該怎么做？”
反省激動地回答說：“你跟誰有仇，看看人家20xx年‘感動中國’十大人物之一的洪戰輝，她在上學時賺學費，在校外賣文具，受到許多人的歡迎，而其他店主嫉妒他而且將他毒打，事后，他為了報仇不斷地學習雙節棍，之后，他又想了想自己因為仇恨而傷害他人不值得，所以他就將練棍定位在防身上，他因即使反省，才不會釀成大錯，最后被評為“感動中國”十大人物之一。
我再低聲問道：“做為學生應該怎樣做？”
“好了，不要再說了”，我大聲喊道。“這些我都有做不好的地方，但是我會加以改正，認真地反省。”我回答道。
反省，我如影隨形的朋友，將伴隨我的一生。
我有一個朋友字篇三
我有一個朋友，它的名字叫“自信”，它在我將要氣餒的時候給我鼓勵，讓我振作起來；我有一個朋友，它的名字叫“勇氣”，它教給我要敢于嘗試，敢于面對，不做縮頭烏龜；我有一個朋友，它的名字叫“堅持”，是它，讓我學會一句話：堅持就是勝利，它讓我明白“滴水穿石”的道理，只要持之以恒，有毅力，沒有什么辦不到。有一個人，是她帶給我了這些好朋友，她就是世界上最關心我，最愛我的大朋友——媽媽！
“ 媽媽”，是每個人腦海中最熟悉的名字。媽媽，讓我沒學會了很多！在我心目中，她就是我的好朋友。
如果我問你，你的一日三餐，還有春的，住的，是誰給你的？你一定會說媽媽，其實我一二一樣。媽媽就像我的精神支柱，她常對我說：“媽媽唯一能做的就是在背后默默的支持你，給你做好后勤工作，保證你的吃、穿、用各方面，讓你有一個好環境。但是，其他的，就要靠你自己了。”我知道，媽媽所說的“其他的”是指我的學習方面，意思是說我只有自己努力，才能擁有一片藍天，一片綠地。
媽媽平時對我要求嚴格，因為我自覺性不是很強，如果一放松，我就會因貪玩而導致學習直線下滑。可是，嚴歸嚴，媽媽從不限制我玩，她說：“小孩子嘛，就應該勞逸結合，不能光學，不懂得休息，娛樂。”媽媽她讓我從小養成了良好地學習習慣：放學回家，就開始做作業，吃完飯后休息一會兒，繼續做，作業做完以后才可以玩。有一次，媽媽問我：“回到家后你是想先做作業呢，還是先玩呢？”我毫不猶豫地答道；“先做作業，做完再玩，不然心里不踏實。”媽媽什么也沒說，微笑著點點頭。
現在，媽媽已經把我培養成一個全優生了，不僅我心里高興，她心里更是愉快。我愛媽媽，她就像一位單翼天使，一直靜靜的守護在我身旁。
在我心目中，媽媽不再像一位大人，而更像是而我的知己。媽媽，您永遠是我最好的朋友！
我有一個朋友字篇四
今天早上11點鐘左右，我們家停電了，這或許對別人說沒有什么，停電嘛，沒什么大不了的，但對我來說一個詞：致命！
原因一，我是網絡迷。
網絡可謂是一把雙刃劍，用得好對自己多方面都有很大的幫助，用不好，對自己來說只會弊大于利！回想自己剛開始使懷著對學習的渴望來到網絡這個“大家庭”時的興奮！澎湃與熱血時心中還不免有些小激動！那時我就可以高喊：我是網絡“大家庭”的一員！
原因二，沒電感覺人生崩了！
先說我自己吧，其實我一直覺得有電沒電都一樣，有電“奢侈”點，沒電“原始人”。但當今天停電的時候，我才知道電的重要性，可以說沒有電我們的生活就不完美。前面我說網絡是把雙利刃，這里我說電是我們的朋友。它可以做什么？多了去了。這位朋友為我們提供生活的便利，面包機吧，豆漿機吧，都需要電這位朋友的“辛勤勞動”。迄今為止，電已經成為了我們生活的“必需品”。
通過這次停電，我明白了電對于我們重要，我會在有電的情況下，多進行學習！哦！對了，保護眼睛也很重要！
我有一個朋友字篇五
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。
——題記
小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會被拒絕，直到有一天媽媽為我帶來了最真誠的朋友——書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗人生的樂趣。
自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋里遨游，和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。
上了初中以后，最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時，又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創造了一位文學巨匠，然而當他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。
我有一個朋友字篇六
我在一年級的時候認識了一個字不高，眼睛大大的同學，她叫王藝桓。我們是非常要好的好朋友，雖然也有過為某些事爭執，但過不了一會兒就會馬上和好。
二、三年級時，我在班上膽子很小，上課不敢發言。我也很想舉手，可是沒有這個膽量。王藝桓決心幫我，她讓我大膽點，錯對沒關系。于是我試著做，可是每次手舉到一半時，就會不由自主的放下來。
就在那天語文課上，老師問了一個全班都會的問題，我也終于把手距離起來，可是老師沒有看見，王藝桓坐在我身后，她喊了一聲：“老師！我會！”然后把手放了下來。老是以為是我喊的，于是叫我來回答。我尷尬地向后瞅瞅，王藝桓說：“沒有事的，大膽點。”我心里怦怦亂跳，終于成功的回答了問題。
從那以后，我的膽子變大了許多。
因為有王藝桓，我變成了一個有自信的小女孩，她幫我解決了無數個問題。因為我有這樣一個知心朋友，一個親同姊妹對好朋友，所以以后我遇到再大的問題都會迎刃而解的。
我有一個朋友字篇七
我有一個好朋友，她的名字叫李思琦。
李思琦長得可漂亮了，她有一頭烏黑的長頭發，紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，像黑寶石似的眼睛里，常常閃著亮亮的光彩。
李思琦是個大方的女孩兒。
每次，她一從新疆回來，都會送給我一堆花花綠綠的東西：有首飾、紅棗、葡萄、核桃還有葡萄干。捧著她送的禮物，我高興極了。
李思琦是個樂于助人的女孩兒。
李思琦是個善良的女孩兒。
有次，我們正在騎自行車玩，突然，有一位老奶奶被一小塊石頭子絆倒，李思琦看到了，跑到老奶奶跟前，扶老奶奶起來，還問：“老奶奶，您受傷了嗎”“沒，孩子你去玩吧！”聽到這句話，李思琦又和我開心地騎自行車了。
李思琦雖然學習上很精明，但是小事卻糊涂，為什么這么說？這還得從玩游戲說起，有一次，我們玩捉迷藏，我來捉，她去藏，我數完數，大聲問，藏好了嗎？別人都沒有出聲音，只有李思琦說：“藏好了！”，我朝著有聲音的地方走去，很容易就找到了，你說她糊涂不糊涂。
我喜歡我的朋友李思琦。
我有一個朋友字篇八
記得有一次考試因為有一門考得不理想，我便對這門課失去了信心。當我悶悶不樂地坐在桌子上時，看見了仙人球在桌子上，便對他說：“仙人球，怎么辦呀？這次考試沒有考好，我就擔心這一門學不成功了，你能幫助我嗎？”仙人球似乎聽懂了我的話，站直了身體說：“小主人，你不應該自暴自棄，雖然你沒有考好，但不一定代表下一次就考不好。只要你愿意下功夫，我就相信你一定能考好。因為‘世上無難事，只怕有心人’。再說說我，有一次你兩個星期沒有給我澆水，我不照樣活下來了嗎？因為我相信遇到困難不放棄就會成功。”我一下子猛地清醒了。想仙人球說得對。世上沒有做不成的事，就看你有沒有用功。
以后，我每天都加勁學習那門不好的功課。終于，有一天我的成績終于趕上來了，我開心地笑了。
因為有了仙人球這樣的好朋友，讓我知道人的一生是不會被困難打敗的，就看你有沒有下功夫的道理。要沒有仙人球，我就不會知道這個道理。
謝謝你，我的好朋友——仙人球。