人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
奮斗作文 奮斗作文篇二
在綠樹后的班級里，遠遠的只能望到一個人影，他便是我的摯友，但現(xiàn)在卻不在這所學校了。
每周上體育課時，他偶爾會在操場上活動，但絕大多數(shù)情況下他是在班里學習。他很固執(zhí)但很優(yōu)秀，當然這也少不了他的努力。
一天上課時，我正要找他商量點事，可是卻怎么也找不到他。這時我的第一個念頭便是“他一定在班上讀書”。
我偷偷走到了宛如世外桃源的后院，來到了班門前，我猛的一下打開了門，想到給他一個驚喜。但想象和現(xiàn)實正好錯過了，班門是鎖著的，我的肩也被門撞的生疼。監(jiān)控是校長的眼睛，門還要感謝監(jiān)控，要不然它就該受大罪了。
我滿校園的找呀，找呀！他卻像隱身了一樣不肯出來。我徹底的死心回到了班前。偶然間，我朝操場撇了一眼，一個人影朝著我的視野緩緩的走了過來。
那好像是我的朋友，我飛快的沖了出去，“朋友”卻走了，我又看了看，原來那只不過是我的另一個朋友。
無奈的我，又向廁所走去，誰知剛進廁所就看到了我的朋友。那高大的身軀如一棵松樹佇在那里，靠著墻長了出來，又向上看了看他的手里還拿著一本書，原來是一個人在廁所里邊聞臭邊看書。
這件事令我發(fā)現(xiàn)了，今天的他，此時的他是最帥的。我叫了他一聲，他居然沒聽見，我又去摸了他一下，他突然的醒了，迷茫的看著我。
他的外表雖不出眾，但奮斗的樣子卻是美過了他人。
奮斗作文 奮斗作文篇三
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風順，沒有鼓勵加油的成長太過不自信，沒有奮斗，就沒有動力了……
成長中充滿了矛盾，有時是成功和失敗，有時是幸福與痛苦，有時是幼稚與成熟，一些東西無時無刻不在離開這我們，這會是我們成長路上開出的每一朵花。
每次考試，每次比賽都會有失利，都會有失敗，但又想成功，便會不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時候拼的就是毅力。
一句鼓勵，一聲問候，激勵我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對未來這個險象環(huán)生的東西。
每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受。可就是不甘心跑到最后，便會拼命的向前沖，直到跑到終點才會停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會倒在操場上，不想起來。
我們拼的是誰的藍天更大。
不能在像小時候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長大要當醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花……
要為我們小時候許下的那么幼稚的愿望負責，要不停的奮斗，要不停的前進，要……
我們爭取更藍的天空，只是為在天空中灑出更美的花……