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    最新小學三年級作文教案水果西瓜 三年級寫話水果西瓜10篇(優質)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇一

    今天,爸爸帶我去卜蜂蓮花超市買西瓜。

    哦!不說不知道,原來挑西瓜也有講究的!我馬上按照爸爸的方法重新挑選起來,忙得不亦樂呼!好不容易才選了一個合乎標準的西瓜,爸爸卻笑而不語很快的也挑了一個。

    因為這是我第一次買西瓜而且是自已選的,所以回到家,我就迫不及待的將兩個西瓜都切開了,要驗證一下結果。不過姜還是老的辣,經過家人一番品評,結果不管從色、味及口感方面爸爸都是勝我一籌。

    經過買西瓜這件事讓我明白,人生中會有很多類似的第一次,成功也好、失敗也好,我們要懂得從中汲取經驗、掌握方法。

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇二

    我喜歡的水果有很多,有紅艷艷的草莓;有水靈靈的荔枝;有黃佟佟的芒果;但是我最愛吃的是甜滋滋的西瓜。

    西瓜又大又圓像綠色的大皮球,翠綠的瓜皮上鑲嵌著幾條墨綠色的花紋,西瓜身上長著一條豬尾巴似的小尾巴一卷一卷的;又像小姑娘的小辮子,樣子可愛極了。

    西瓜切開來,我看見紅彤彤的果肉,不僅有黑色的籽,也有白色的籽。我聞了聞,就饞得直流口水,我又迫不及待地咬了一小口,啊!真甜!這西瓜肉在我嘴里變成了汁,緩緩地流進了我的心田。

    西瓜的吃法有很多種,比如,可以榨成西瓜汁,也可以冰凍吃,但我最喜歡把西瓜切成兩半,用勺子舀著吃。吃完了還可以當一頂又清涼又漂亮的西瓜帽。

    西瓜的味道甜甜的、冰冰的,聽媽媽說:西瓜可以解渴解暑,可幫高血壓的人降低血壓,西瓜皮也可以讓女生們的肌膚白里透紅,是女生們美容的好選擇。西瓜皮還可以做家常菜呢!

    我太喜歡吃西瓜了!

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇三

    放暑假了,我來到鄉下奶奶家渡暑假。

    一天早上起床,爺爺叫我一起去田里摘西瓜。于是,我騎著自行車,跟著爺爺去大路旁邊的瓜田。

    我們走過坑坑洼洼的田間小路,總算來到了瓜田里。綠油油的瓜田里,綠葉重重疊疊的,哪里有什么大西瓜呢?我迫不及待地扒開一片片綠葉,東尋尋,西找找。正當我準備放棄的時候,一個綠腦袋、黑條紋的大球兒映入我的眼簾,哈哈!

    我找到一個大西瓜了。正當我準備把這個大西瓜摘下來的時候,爺爺走過來,心急地對我說:“嘿,孩子,這個西瓜還沒熟,不能摘!”喲,嚇我一跳。我轉過頭對爺爺說:“您怎么看出來的?”“喏,你看,這個西瓜上面有藤,藤旁邊有須頭,前后三節須頭黃了,西瓜就熟了,才能摘。可這個西瓜的須頭只黃了一節,還有兩節是綠的,所以不能摘,懂了嗎?”爺爺和藹可親地對我說。哦,原來如此啊!那下次我可不會摘須頭三節沒黃的西瓜了。我若有所思地點點頭。

    后來,爺爺又教我識別了許多瓜的葉子形狀,還讓我辨別這個西瓜能不能摘,我識別的都對,爺爺高興地獎勵給我一個小西瓜吃。

    摘西瓜真有趣,既能讓我增長了見識,也讓我獲得了許多快樂!

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇四

    每次放暑假,只須一回到奶奶家,大家就可以吃西瓜了。

    星期六早上,我和弟弟一起床,就看到姐姐在給爺爺打電話:“爺爺,過一會兒大家就要去你家了。”爺爺答應了之后,便把電話掛掉了。過了一會兒,大家就出發了。

    走在大路上的時候,我看到許多田地里種的都是西瓜,綠油油的一片,真好看!

    剛到爺爺家,我就看到田里種的都是西瓜和一些小白瓜。路邊都有瓜藤。我問奶奶:“你們種的西瓜和小白瓜為何都跑到路邊去了呢?”“由于我撒瓜種的時候,不小心把種子灑到了路邊上。”奶奶說。我看到了無邊無際的瓜田,有的剛開花,有的成熟了,還有的像小拳頭一樣。小白瓜有的黃一點,有的很的小,像剛出生的小嬰幼兒的小拳頭一樣。看得我目瞪口呆。過了幾天,我看到有的西瓜成熟了。

    圓溜溜的西瓜真誘人,我那個時候可以再去親自摘一下西瓜呢?

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇五

    有人喜歡吃黃燦燦的梨,有人喜歡吃汁甜肉脆的桃子,還有人喜歡吃紅艷艷的蘋果……可我喜歡吃個大皮兒薄的西瓜!

    等到六、七月份,西瓜就開出了一朵朵黃澄澄的小花,像一個個小巧靈瓏的田螺。那小花還發出一股淡淡的清香,讓人感到十分清爽。

    等花凋零后,那原本特別小的西瓜便變得來越大。不久,那又大又圓的西瓜就從枝葉上長出來了,躺在地面上了。陽光把西瓜皮的顏色一點點的變綠。墨綠色的西瓜就成熟了,而淺綠色的則沒有熟。沒有熟的西瓜皮上的條紋十分雜亂,果肉是白色的,吃起來特別硬。而成熟的西瓜皮上的顏色又深又綠,而且條紋也十分清晰。

    把西瓜切成兩半后,就露出了水生生的果肉,果肉中夾雜的籽又黑又飽滿,像魚眼睛一樣。吃起來汁又多又甜,果肉甜津津的。如果放在冰箱里凍一下,口感會更好。

    我喜歡吃西瓜!

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇六

    今天我們舉行了一場水果拼盤大賽。

    我們把家里的水果帶來做水果拼盤,我們每個人信心十足、精神抖擻。

    開始拼了,我們每個人都手忙腳亂倪老師給我們發了一個盤子,在家里我是衣來伸手、飯來張口的小太子。現在讓我來動手做,嚇得我都不知所措了。

    我帶了小西紅柿、蘋果來參加比賽,我把幾個小西紅柿切成兩瓣,把蘋果切成幾片,把一片片蘋果放在小西紅柿上,又做了一個滑滑梯,就做好了一個簡單的游樂場,我還做了一個收費處。

    開始評比了,我們每人都受到了老師的表揚,我們的水果拼盤,有的顏色艷麗,有的造型獨特,還有的顏色不一,名字也氣得非常好。

    這次比賽我真是大開眼界、大飽眼福,還有鍛煉了我的動手、動腦的能力,真是一舉兩得。

    指導老師:倪老師

    評語:作者把這次活動的過程清楚地描寫了下來,文章內容生動、有趣。拼盤的構思也寫得很詳細。棒!

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇七

    睜眼一看,原來是一個大西瓜呀!還被切成一半,我們問老師為什么大西瓜剩一半了。

    看著西瓜通紅的果肉,多像一個小孩子的臉呀!可是它的臉有好多斑點,那是黑色的西瓜籽。

    我猜,西瓜一定在想:他們是不是想吃我呀!好怕怕啊!

    老師又讓我們蒙住眼睛,有一個同學偷偷看了一眼,嚇得跑回了位置上。原來老師拿了一把大菜刀,咔擦一聲,西瓜裂成兩半,老師把兩半又切成了很多片。

    老師說:“女士優先。”可是男生一點兒也不聽,一直在搶西瓜,有的男生一只手拿三片,有的同學一只手拿五片,這邊吃一口,那邊啃一口,嘴里都盛不下了,滿臉的西瓜汁。我們看得哈哈大笑。我們只顧著笑了,回頭一看,西瓜只剩下十幾片了,趕緊搶啊,我們再也顧不上淑女風度了。

    不一會兒,桌子上只剩下西瓜皮在橫七豎八的在那兒躺著。

    我們吃了一個大西瓜,太開心了。

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇八

    夏天到了,鄰居家的西瓜地里結出了一個個西瓜,其中一個大大的西瓜特別引人注目。

    這個大大的西瓜是橢圓形的,像胖嘟嘟的小豬。那彎彎的瓜蒂像是它的小尾巴呢!西瓜外皮碧綠碧綠的,上面還布滿了墨綠色的條紋,猶如穿上了花外衣。摸一摸這個西瓜,細膩光滑,我連忙摘下它抱在懷里玩。

    聽說西瓜除了解暑,還有許多作用,是什么呢?我請教了不說話的老師——電腦。

    還有,雖然冷藏過的西瓜吃起來更爽,但冷藏會破壞西瓜的營養成份,使它的營養價值降低。因此,不要貪涼、圖好吃,經常地冷藏西瓜哦!

    看了這些介紹,我真想馬上咬一口西瓜解解渴。我用刀把大西瓜切開。啊,真是一個好瓜!鮮紅的瓤里嵌著粒粒黑色的瓜籽,好像小蝌蚪在紅色的大海里游泳。吃著西瓜瓤兒,仿佛汁水流進了我的心窩,頓時覺得全身舒服極。

    啊,西瓜,我喜歡吃!

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇九

    今天,媽媽到菜場給我買了一個西瓜。

    回家的時候,叫我下樓抬西瓜,我興高采烈地下樓了,又大又圓的西瓜,別提有多高興了,立刻開始搬。

    因為有一個袋子,拉不動,怎么辦呢?這時,媽媽讓我抱著這個西瓜走,我一看自己,覺得自己像一個挺著肚子的大將軍,回家以后,我搬到池子里洗了一下,再一看,哇!這個西瓜好比一張地圖——一張河流圖,,深綠色的條紋好像一條條河川,淺綠色的是森林,而黃色的那個一小塊部分像是撒哈拉大沙漠,看這張“誘人”的地圖,忍不住拿刀切開它,沒想到,一切兩半后,西瓜里圈有一朵朵花似的圖形,我切了一小塊給自己一嘗!哇!又脆又涼快,真是解渴的好道具。我要下一口后,琳瑯滿目的瓜子出現在我的眼前,就如一個母親把許多孩子放入自己的.懷里,我似乎看出了來了,這些“小孩”正對著我笑呢,我吃好查了查資料,它的蛋白質超過大米和小麥,西瓜的皮、瓤、汁、籽都可以入藥,西瓜全身都是寶,它吃完以后有一層白的,曬干了以后,可以炒一炒,菜便可以變得甘甜,外面的皮還可以當做面膜使用,真是純天然的面膜啊!它的果汁可以運動后解渴,真是又便宜又實惠。

    我愛吃西瓜!

    小學三年級寫水果西瓜小學生寫水果西瓜篇十

    大約在我四五歲的時候,有一天,太陽像個大火球,炙烤著大地。我坐在沙發上看電視,突然,門鈴響了,我趕緊用我小巧玲瓏的手搬開那似千斤重的門。噢,原來是姐姐。

    我聽了姐姐的話,便撒嬌地對媽媽說:“媽媽,你看嘛,姐姐她欺負我。”

    沒想到媽媽和姐姐說的一樣。我想,媽媽絕對不會騙我的,于是就坐在地上大哭大鬧起來。

    媽媽走到我的身邊說:“你吃了西瓜籽不哭就不會結出西瓜來的。”

    我停止了哭聲,從地上站了起來,來到鏡子前,慢慢地對著肚子說:“我不哭了,不哭了,你可別長呀。”再照照鏡子,看見肚子沒大,我便放心了。

    于是,我接著吃西瓜,這次我可學乖了,先用牙簽把籽剔掉再吃。媽媽和姐姐在一旁看見了,都哈哈大笑起來。

    現在我已經十二歲了,每當我吃西瓜的時候,還是先要把西瓜籽挑掉再吃,這已經成為我吃西瓜的習慣了。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
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    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
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