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    最新作文寫做游戲字六篇(優秀)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    寫做游戲字篇一

    今天,老師教我們玩了一個游戲——找硬幣。全班同學興致勃勃。

    老師首先選了荊燦當“小小偵探員”,我心想:荊燦,加油,我給你無窮的力量。

    老師開始藏硬幣了。只見老師環顧四周,大概在想:藏哪里好呢?這時,有同學建議把硬幣藏在書本里,有同學建議把硬幣藏在錢包里,也有同學建議藏在抽屜里,可老師都沒有采納。只見老師想把硬幣藏在粉擦里,可怎么了塞不進;老師又想把硬幣藏在黑板上,可怎么也夠不著。就在老師為難之時,我對老師說:“老師,藏在地毯的縫隙里。”我只一說,同學們紛紛翹起了大拇指,老師也頻頻點頭。

    開始找硬幣了。只見荊燦信心十足地走進教室。我看著他滿面的笑容,心想:哼哼,等會你肯定笑不出來。荊燦首先沖上講臺,來到書本前,他上翻下翻,左翻右翻,可怎么也找不著。他又來到書柜前,跪在地上,仍然一無所獲。他垂頭喪氣,同學們卻哈哈大笑。

    老師見荊燦找得滿頭大汗,起了憐憫之心,說:“下面,我們把范圍縮小,硬幣就藏在講臺周圍。”這下,機靈的荊燦立刻把目光掃到了踏板的.地毯上。這時的同學們個個心急如焚,有的爬到了桌上,有的瞪著眼睛,還有的干脆走到了講臺上。荊燦用腳使勁踩著踏板,不過,還好,他始終沒有發現。這下,同學們懸著的心才慢慢放了下來。

    今天的找硬幣游戲真好玩。

    寫做游戲字篇二

    星期六,張成軒來我家玩了。我和張成軒玩了一會兒后,感覺沒意思了。這時,我突然想起來:前幾天去超市,爸爸不是買了一盒蛋糕粉嗎?我們干嘛不做蛋糕呢?于是,這個游戲就start了。

    第一關:找食材關

    (1)找到蛋糕粉

    我們在廚房里分頭合作找東西,我找冰箱旁邊的地方,張成軒趙煤氣灶的地方。我們翻箱倒柜地找啊找,最后被爸爸放在櫥柜上的蛋糕粉被張成軒找到了,哈!

    (2)利用蛋糕粉包裝上的提示找到其他食材:食用油、雞鴨蛋、蜂蜜、餅干、葡萄干還有微波爐專用碗。原來做蛋糕要如此多材料!我和張成軒都把嘴張成了o字形。我在冰箱里找到了蜂蜜、葡萄干和雞蛋,然后又在餐桌上找到了一包餅干。張成軒則找到了食用油和微波爐專用碗。yeah!

    第二關:做蛋糕糊關

    我真喜歡做蛋糕!

    寫做游戲字篇三

    姥姥半信半疑地找出二十張牌。三分鐘后我就讓姥姥考我。

    之前我最討厭背東西了,死記硬背,一說背誦,頭都大了。可是自從學習了天才記憶之后我發現原來背東西也是這么有意思的事情。

    寫做游戲字篇四

    你們玩過“**”竹子這個游戲嗎?可好玩了,感興趣的話,就和我們一起來玩玩吧!

    游戲規則:多人圍成一個圈,每人左手伸平,掌心向下并展開;右手指尖向上翹起。當裁判說到“竹子”一詞時,左手要迅速抓住別人的手指,要抓左手底下的手指,右手則要機敏地逃脫“魔爪”。

    我們先進行熱身訓練。“風箏,天空,竹子”我一聽到“竹子”這個詞,就立刻抽回左手,右手又迅速抓住旁邊小明的還沒抽回去的手指。我心里涌起了一陣陣歡喜:看來,我的反應能力還是不錯的嘛!

    游戲正式開始。“有一種植物……”我全神貫注地聽著,因為這一次并不是詞組,而是句子,“正是大家所熟悉的竹筍的父親——竹子”我又立刻抓住小明的手指,可是,小紅也已經抓住了我的手指。哎!真是一心不能二用啊!一不小心就被抓住了,但我還是為取得二分之一的勝利而感到高興。

    當我還沉浸在勝利的喜悅中,裁判又說出了“竹子”二字,哎呀!我還沒準備好呢!在我反應過來的時候,小紅已經死死地抓住了我的手指,我便成了她的“甕中之鱉”了。我心想:玩這個游戲不能分心,必須聚精會神才能勝利啊!實在是太**了!哎!這個游戲的名字難怪叫:“**”竹子!

    我們一個個意猶未盡,還想再來一局,兩局,三局……多么好玩,而又“**”的游戲啊!

    寫做游戲字篇五

    我們的作業做完了,最后15分鐘,游戲開始了。

    第一個是韋和,老師首先畫了一個人臉,沒有鼻子,讓韋和畫鼻子,韋和被蒙住了眼睛,轉了6圈,最后他竟然把鼻子畫到了耳朵上,像個耳環。

    下一個是我的好朋友牛平舉,不虧是姓牛,竟然把鼻子畫到了頭上,還真像個牛角。我們哈哈大笑,有的捶桌子,有的跳起來。

    第三個就是我,當我的粉筆碰到黑板時,我們班有一個叫宋昊陽的同學,一直說往上往上,我半信半疑,最終還是相信了他。當我睜開眼睛時,我也笑了,因為我把鼻子畫到了臉的外面,離鼻子的位置相差十萬八千里。

    放學了,我們還沒結束,大家都興趣盎然,最終語文老師宣布放學,通過這個游戲,我們明白了,蒙眼走路或者轉圈,是把握不了方向的,是不會走直的。

    寫做游戲字篇六

    我在游戲節中玩了許許多多的游戲項目,不過我最喜歡的要算三(2)班舉辦的“憤怒的小鳥”了。

    從入口進去,里面的“服務員”會告訴你游戲的規則,每個人只有三次投玩偶的機會,投進粘藍色紙條的書包格里,得到二分;投進粘紅色紙條的書包格里得五分。聽了“服務員”的介紹,我心里想:那就試試看吧!

    于是我拿起身前桌上的'玩偶,向一個粘紅色紙條的書包格扔去,我滿心希望它能不偏不倚地飛進粘紅色紙條的書包格里,可是,事與愿違,它竟然不偏不倚地掉到了地上。

    我又抓起一個玩偶,用力投了出去,這回玩偶像長了眼睛一樣飛進了粘藍色紙條的書包格里。

    我高興極了!又抓起一個玩偶投去。可惜玩偶碰到了書包格后又彈了回來。

    “兩分!”計分員告訴我分數,又讓我去后面拿獎品。 手里拿著獎品,我心里甜滋滋的,接著又去玩其它游戲。

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