時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動計(jì)劃名稱篇一
在閱讀、記錄的過程中，堅(jiān)持不斷與實(shí)際工作想結(jié)合，并把在工作中感觸深、啟發(fā)大的一些內(nèi)容進(jìn)行記錄，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中提升自身的專業(yè)素質(zhì)。
十幾年的工作經(jīng)歷讓我在思考中慢慢成熟起來，并深深體會到一名優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有精湛的專業(yè)素質(zhì)，更重要的是要具備一種內(nèi)在的、公平的、實(shí)實(shí)在在的普愛精神，真正把“愛心、細(xì)心、耐心、熱心”落實(shí)到一日工作中的每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。在工作中，我會用“四心”來提醒自己，去愛每一個(gè)孩子，對孩子看似無理的要求，細(xì)心詢問，找出原因，耐心引導(dǎo)，而不再采取簡單的訓(xùn)斥與拒絕；對孩子的一些嘔吐、哭鬧與撒飯行為，不再厭煩與逃避，而是在給他們愛撫與安慰的基礎(chǔ)上，熱心對待。對孩子們使用的物品更是隨臟隨洗，定期消毒，保證孩子們環(huán)境的衛(wèi)生與安全。使每一個(gè)孩子都能在老師的注視下健康成長。
工作中我會仔細(xì)地研讀《建構(gòu)式課程》、《幼兒心理健康》及特色課程《幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成》和《陽光幼兒英語》實(shí)驗(yàn)課題等每種課程每個(gè)主題的說明與活動安排，與其他兩位教師認(rèn)真地進(jìn)行研討與交流，以通過教研提高教育教學(xué)的科學(xué)性與趣味性。在一日工作中，針對以上課程，抱著探究和體驗(yàn)的態(tài)度組織每一個(gè)教學(xué)活動，善于根據(jù)幼兒新的學(xué)習(xí)興趣和需求靈活修改和調(diào)整自己的指導(dǎo)策略，支持和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)活動，形成合作探究式的教師幼兒互動。既注重幼兒身體素質(zhì)的培養(yǎng)又要注重幼兒心理的健康發(fā)展以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
人只有在不斷反思中，才能引發(fā)思考，找出缺點(diǎn)，得到提高。在工作中，我會階段性的對自己一段時(shí)期來的思想、工作表現(xiàn)以及為人處世做一次深刻的反思，在自我評價(jià)中找出自己近期的進(jìn)步與存在的諸多不足，并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)完善自己的服務(wù)形象，努力改正不足。
工作中做到以身作則，防止臟話、禁用語在班內(nèi)的流傳，鼓勵幼兒學(xué)說文明用語，鼓勵幼兒講普通話，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并把此活動落實(shí)到與家長溝通上，靈活運(yùn)用與家長溝通的語言藝術(shù)。在工作中力求做到：
1、要學(xué)會“反話正說”，將想表達(dá)的意思換一種方式說給家長。
2、把向家長的告狀語“你的孩子今天又犯了……毛病”換成正面的贊揚(yáng)語。
3、把對自己的言行進(jìn)行辯解的話“不可能，絕不可能。”“我絕對沒說過那種話。”換成“我查查看。”“讓我們看看這件事怎么解決。”
4、把簡單應(yīng)付的語言“那不是我份內(nèi)的事。”換成積極幫助家長解決疑難問題的語言。
5、把否定語“不行”換成肯定語“我能做到的是……。”
6、把“你沒看見我忙著嗎？”換成禮貌語“請稍侯。”
今后的工作中，我會在自我提高的基礎(chǔ)上，充分利用家長資源，通過分組家長會及家訪等發(fā)揮家長的智慧與作用，讓家長成為我工作中的好顧問、好助手。使自己真正成為孩子們喜歡的朋友、老師、媽媽；成為家長們信任的摯友。
活動計(jì)劃名稱篇二
每周利用班隊(duì)課，語文課，及放學(xué)前的一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明禮儀，安全健康，道德品質(zhì)，勞動衛(wèi)生等方面的.教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，形成良好的班風(fēng)，讓學(xué)生懂得自我約束，三思而行，讓講文明，講衛(wèi)生，愛勞動，守紀(jì)律等蔚然成風(fēng)。
二、活動主
行安全健康教育；
2.對學(xué)生進(jìn)行愛勞動講衛(wèi)生的教育；
3.對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀與團(tuán)結(jié)守紀(jì)的教育；
4.對學(xué)生進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取的教育。
1.開學(xué)第一天，我專門利用一節(jié)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行收心教育。我先讓學(xué)生回想春節(jié)的趣事、收獲，暢所欲言，同學(xué)們都各自發(fā)了言。我又讓學(xué)生們回想三年級上學(xué)期在校的得失，談今后的打算，以揚(yáng)長避短。
2.利用班隊(duì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全健康，行為習(xí)慣，文明禮儀等方面的教育，目前班級各方面已步入正軌。
3.利用成立班委會的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)正氣的教育。本學(xué)期，我一改往年直接任命班干部的做法，對于班委會的每一個(gè)職位，我都采取學(xué)生自愿報(bào)名，同學(xué)們舉手表決的辦法，讓有能力，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的學(xué)生加入到班干部隊(duì)伍中來。通過報(bào)名、投票、優(yōu)勝劣汰，成立了由學(xué)生們選舉，學(xué)生自愿參加的強(qiáng)有力的班委會，每個(gè)成員還上臺發(fā)表了就職感言。曾經(jīng)有一位調(diào)皮，任性的男生侯意天被同學(xué)們選舉，如愿當(dāng)上了體育委員后，他在發(fā)言中感慨的說：“以前我很調(diào)皮，使性子，經(jīng)常和同學(xué)們打鬧，沒想到同學(xué)們能選我當(dāng)班干部，感謝大家對我的信任和支持，我一定不會辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，從自身做起，把自己管好，也把學(xué)生們帶好，管好，我不會讓大家失望的，請大家相信我，支持我。”臺下爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲。班子所有成員還進(jìn)行了集體宣誓。全班同學(xué)也因此受到了教育和感染。
目前，雖然開學(xué)還不到一周，但是我班同學(xué)的面貌已煥然一新，同學(xué)們都像變了一個(gè)人似的，變的文明，變的守紀(jì)，變得愛學(xué)，變得聽話，變得懂事……就連上學(xué)期經(jīng)常調(diào)皮打架，作業(yè)一貫不完成，時(shí)常被同學(xué)們點(diǎn)名，被老師批評的馬帥，姬子厚，姬宇帥等同學(xué)都變的文明，愛學(xué)了。我打心眼里感到高興。今后我堅(jiān)信：通過師生的共同努力，本期三年級班級工作一定會邁上更高的臺階！