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    斑羚飛渡讀后感字(6篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

    斑羚飛渡讀后感字斑羚飛渡讀后感篇一

    接到女兒的口頭通知,學(xué)校老師讓家長(zhǎng)寫(xiě)一篇《斑羚飛渡》的讀后感。女兒所有的事都是大事,我沒(méi)有推辭,二話沒(méi)說(shuō),立馬投入到具體工作中,首先是仔細(xì)的認(rèn)真閱讀這篇文章。

    通過(guò)閱讀完文章后,給我第一個(gè)很深的印象就是作者對(duì)斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動(dòng)的描寫(xiě)。文章詞匯豐富,敘述具體,特別是對(duì)斑羚從開(kāi)始布局,運(yùn)作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬(wàn)馬。

    文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過(guò)天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺(jué),給它們帶來(lái)了逃生,跨越、飛渡的靈感。接下來(lái)它們默默無(wú)語(yǔ)地由年齡大的斑羚部署著整個(gè)飛渡的過(guò)程。要想逃生必須飛渡,要想飛渡必須要有奉獻(xiàn)、死亡、付出!它們做出了一個(gè)讓人類也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無(wú)私的,它們的行為是高尚的,它們的行為是團(tuán)結(jié)的,它們的行為是悲壯的!

    斑羚飛渡讀后感字斑羚飛渡讀后感篇二

    在沈石溪諸多動(dòng)物小說(shuō)中,《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說(shuō),卻讓我愛(ài)不釋手。

    故事是這樣的:一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后,逼到懸崖邊。面對(duì)身后一排無(wú)情的冷冰冰的槍口,頭羊一聲“咩!”叫,斑羚群迅速分為兩組:一組老斑羚,一組年輕的斑羚。在短時(shí)間內(nèi)對(duì)對(duì)斑羚騰空而起,用老斑羚做跳板,換來(lái)小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。

    故事看完,我十分驚奇,老斑羚為何會(huì)如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個(gè)。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感謝它 們的英勇獻(xiàn)身,可是它們想過(guò),與其都倒在槍口下,不如用自己的生命換來(lái)一半的生命。

    老斑羚能在生死關(guān)頭,不徇私情,以大局為重,舍己為人的品質(zhì),令我心生敬意。相反,且不說(shuō)生死悠關(guān)的時(shí)候,先說(shuō)說(shuō)社會(huì)上,普通斑羚也具有的美好品質(zhì),人類怎么都沒(méi)有?多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)?興許有些善良、純樸的人們 還總是為他人著想。可那樣的人太少,太少了。少得可憐,我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?報(bào)紙、新聞中的貪官污吏為了一己私利,不顧別人要養(yǎng)家糊口,只在乎自己的錢 是不是數(shù)不勝數(shù),房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個(gè)人錢再多,連做人的基本品質(zhì)、基本美 德都不講,他能在社會(huì)上立足,能受人愛(ài)戴嗎?做為高級(jí)動(dòng)物的人,所謂高級(jí),就要比普通動(dòng)物品德更高尚,思想更成熟。

    可是,我們配嗎?我們?cè)诶?duì)“高級(jí)動(dòng) 物”這四字,連一只小小的斑羚都不如。舍己為人,舍己為人,就是多為他人著想,這看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,因?yàn)樽运秸紦?jù)了心靈,而變得困難了。

    有時(shí)候,我真不明白,祖先傳給我們的五千年文化,美好的品質(zhì)、精神,都到哪兒去了?我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想,不要只在乎自己,讓別人也能感到溫暖,同時(shí)也傳承這種品質(zhì)給我們的子孫后代。

    斑羚飛渡讀后感字斑羚飛渡讀后感篇三

    《斑羚飛渡》主要寫(xiě)的是一群被逼上戛洛山的傷心崖上的斑羚因?yàn)樽咄稛o(wú)路而兩兩一組,老的先跳,少的踩在老的背上,飛越過(guò)傷心崖而死里逃生的故事。

    斑羚又名青羊,形似家養(yǎng)山羊,但頜下無(wú)須,善于跳躍,每只成年斑羚體重約六七十斤。斑羚是這一帶的獵人們喜歡的獵物,性情溫順,捕捉時(shí)沒(méi)有危險(xiǎn),斑羚肉肥膩細(xì)嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,因此價(jià)格賣的很俏。

    對(duì)付被包圍在傷心崖上的斑羚,仿佛甕中捉鱉。

    傷心崖是戛洛山的一大景觀,像一座山峰被利斧從中間劈開(kāi),宛如一線天,兩山之間距離只有六米,而健壯的成年斑羚最多只能跳5米,而且山頂和山腳落差幾十米,所以他們必死無(wú)疑。

    村長(zhǎng)并沒(méi)有指揮獵人和狗一起沖上去,這并不是出于憐憫和同情,而是怕把這群斑羚逼急了集體跳崖,掉進(jìn)流沙河就損失慘重了,便派波農(nóng)丁帶幾個(gè)人去山腳接應(yīng)。

    斑羚們逐漸明白了自己的處境,開(kāi)始驚慌失措,有一只母斑羚昏頭昏腦的想要沖出封鎖線,立刻被早已等得不耐煩的獵狗們撕成碎片,還有一只老斑羚不知是老眼昏花沒(méi)測(cè)準(zhǔn)距離還是故意逞能,想要跳過(guò)懸崖,結(jié)果是悲慘的掉入流沙河。

    過(guò)了一會(huì),斑羚群的目光逐漸集中在一只羊角像鐮刀的公斑羚身上,毫無(wú)疑問(wèn),它是這群斑羚的頭羊。有一只斑羚夢(mèng)游般的向懸崖邊走去,正要掉下去時(shí),鐮刀頭羊一聲吼叫把它從死神身邊拉了回來(lái)。隨著這一聲吼叫,斑羚們立刻分為了兩組,老的一組,少的一組,而鐮刀頭羊應(yīng)該是少的一組,而它卻自動(dòng)站到了老的一組中甘愿做幼斑羚的墊背。然后兩兩一組,老的先跳出四五米,少的踩在老的背上跳出二三米,便可脫險(xiǎn),而每一只斑羚脫險(xiǎn)就代表著一只斑羚死去,最后剩下的鐮刀頭羊孤獨(dú)的跳下了懸崖。

    讀了這個(gè)故事我被深深的感動(dòng)了,鐮刀頭羊的智慧,還有它甘愿犧牲來(lái)?yè)Q回其他斑羚的生命,這種精神正是一個(gè)領(lǐng)頭人所必須有的精神。

    斑羚飛渡讀后感字斑羚飛渡讀后感篇四

    那天,我從妹妹那里借來(lái)了一本書(shū)――《斑羚飛渡》 。當(dāng)我打開(kāi)書(shū),讀到的第一個(gè)故事,就是沈石溪筆下來(lái)自尕瑪爾草原的一只母紅崖尕自小道羊的故事。

    大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶,因?yàn)槟咐且虍a(chǎn)仔失血過(guò)多而死了。公狼為了讓小狼存活下去,便抓來(lái)了一只剛產(chǎn)過(guò)死胎、乳房飽滿的紅崖羊,給小狼喂奶。可是三個(gè)星期后,有獵人來(lái)了,公狼為了保護(hù)小狼仔,獻(xiàn)出了生命。原來(lái),不僅是人類,就是兇暴殘忍的狼也懂得感情,真讓我覺(jué)得不可思議。有奶便是娘,母羊不忍心離開(kāi)小狼,便帶了小狼一起離開(kāi)了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性,擁有羊的.溫順,便教小狼學(xué)羊叫,吃青草。可是小狼畢竟是狼的后代,無(wú)法改變狼的習(xí)性。于是她放棄了小狼,怕它長(zhǎng)大了會(huì)殘害羊群,就把它丟棄在懸崖上。

    幾年以后,羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊,母羊被追殺,公狼不讓母狼去吃母羊肉,紅崖羊定睛一看,原來(lái)是自己曾經(jīng)哺育過(guò)的狼仔。

    母愛(ài)的力量是那么偉大!盡管狼是羊的天敵,可是母愛(ài)還是那樣堅(jiān)不可摧,更何況是人類。我們這些兒女,又有什么資格去說(shuō)母親哪里對(duì)你不體諒?公狼寧愿自己被餓一頓,也不讓“母親”去死,更何況是人類?做母親的又有什么資格因種種原因而丟棄孩子?讀了這個(gè)故事更讓我感到父母兒子之間互相體諒,才會(huì)有一個(gè)溫馨而完美的家庭!

    這篇讀后感先是簡(jiǎn)單介紹了《斑羚飛渡》》的內(nèi)容,然后將作者從《斑羚飛渡》》中獲得的啟迪娓娓述之筆端,飽含了對(duì)小狼仔知恩圖報(bào)的敬佩和肯定,表達(dá)了作者對(duì)偉大母愛(ài)力量的贊美。

    斑羚飛渡讀后感字斑羚飛渡讀后感篇五

    《斑羚飛渡》這本書(shū)是由作者沈石溪寫(xiě)的,而且還有了動(dòng)物小說(shuō)大王的榮譽(yù)稱號(hào)呢!

    其中在這本《斑羚飛渡》最感動(dòng)我的就是斑羚飛渡這篇?jiǎng)游锕适铝恕Vv的是一群斑羚被幾個(gè)獵人逼上了傷心崖,所謂的傷心崖就是有個(gè)叫喃木娜雅的仙女看中了一個(gè)年輕類人,透了鑰匙沖天聽(tīng)六道人間與年輕人幽會(huì)。不行的是被他丈夫發(fā)現(xiàn)了,他勃然大怒,悄悄跟蹤。在仙女與年輕獵人擁抱的時(shí)候,將他們施法,變成石人。使一對(duì)饑渴的情人咫尺天涯,永遠(yuǎn)在一種眼看就要得到卻又得不到的痛苦狀態(tài)。

    兩只一老一少的羚羊飛渡過(guò)去,而那只老的卻讓那只年輕的斑羚踩著自己的背跳過(guò)去,自己卻掉進(jìn)了河里。每一只年輕的斑羚的成功就意味死亡。

    只剩下最后一只斑羚了,他就是斑羚的首領(lǐng)。獵人們急忙開(kāi)槍,斑羚走向彩虹,消失在一片燦爛中。

    讓我感動(dòng)的是老斑羚讓年輕的斑羚從自己的身上躍過(guò)去。體現(xiàn)了老斑羚寧愿自己掉進(jìn)河里也要自己的下一滴啊平安無(wú)事的飛渡過(guò)去。

    我認(rèn)為動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他小說(shuō)更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融入一體的原生態(tài)的生命。

    人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)·頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,因此,動(dòng)物小說(shuō)更有理由贏得讀者的喜愛(ài),也更有理由追求不朽。

    斑羚飛渡讀后感字斑羚飛渡讀后感篇六

    我讀過(guò)很多課外書(shū),但是令我印象最深刻、回味無(wú)窮的卻只有《斑羚飛渡》這本書(shū)。為什么呢?因?yàn)樗鸷沉宋业男撵`,讓我大開(kāi)眼界。

    這樣的團(tuán)結(jié)與無(wú)私,在我們學(xué)習(xí)與生活中,也比比皆是。正如上次全年級(jí)的拔河比賽。第一場(chǎng),我們班輸了,接下來(lái),我們將要迎來(lái)最后一戰(zhàn),隊(duì)員們個(gè)個(gè)面色凝重,相互安慰,各自心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我們班要得冠軍!雖然,我們班的隊(duì)員們體重沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì),但是大家一定要竭盡全力,放手一搏,努力爭(zhēng)取!

    “嘀——”哨聲剛響起,我班和對(duì)方班全體隊(duì)員的身體瞬間向后傾倒,雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),拼命向后拉,領(lǐng)隊(duì)更是用力,雙腳抵住白線,不讓吊環(huán)往對(duì)方班挪一分一毫。就在吊環(huán)漸漸向我班靠近,勝利在即時(shí),我班一個(gè)隊(duì)員一只腳沒(méi)站穩(wěn),打了個(gè)趔趄,身子被拖得往前倒,單腳站立。吊環(huán)回歸原位,賽況歸為僵局。那位同學(xué)頑強(qiáng)地讓自己站穩(wěn),隊(duì)員們的力量再一次擰為一股繩,全員一鼓作氣,使出吃奶的勁兒向后拉……“耶——!”我們班的拉拉隊(duì)大聲歡呼起來(lái),我們勝利了!我們班是拔河總冠軍!隊(duì)員們也笑了,摘下手套,只見(jiàn)他們的雙手全是汗,手板心紅一塊白一塊——冠軍,是我們團(tuán)結(jié)的成果,也是隊(duì)員們?nèi)硇牡馗冻觥?/p>

    團(tuán)結(jié)一心,其利斷金,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們一定要先人后己,團(tuán)結(jié)一致,這樣,在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),才能更加從容和淡定。(陳予亦)

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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。這里
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。中外美
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的
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