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    高中老人與海讀后感字匯總

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    高中老人與海讀后感字篇一

    放置書架上太久沒看的書籍,免不了會有些許淡淡的灰塵覆著。但若只要用布輕輕一擦,便又是嶄新如初。《老人與海》更是一本需要常看常新的好書。

    老人,在普通人眼里,是“脆弱”“疾病”“無用”的代名詞。但在那一道道被光陰劃出的深刻的.皺紋下,又有誰能知道在這其中蘊含著的豐富多彩的壯麗人生?美國作家海明威注意到了。在他的筆下,“老人”一詞透露的則是“不甘”“堅毅”“頑強”。

    想必年輕時的圣地利亞哥也是一位氣宇軒昂、高大威猛的漁民吧,他也有著許多愛好:喜愛棒球,熱衷于買彩票等等。但我覺得他最愛的還是大海——“老人總是拿海洋當女性看待”。圣地利亞哥并沒有像其他用鯊魚肝換來汽艇的漁民,把海洋當成一個無知無覺的被索取者。他則是真正喜愛這片蔚藍色的汪洋大海,他不僅僅把捕魚當成職業,更是把它當成自己最喜愛的人生追求。但時間無情,使他變得消瘦憔悴,脖頸上有很深的皺紋。“臉上有許多褐色的斑,那是太陽在熱帶海面上的反光所造成的皮膚癌變。”八十四個日夜,無數遍的饑餓,也無法銷毀他心中的那份執著。哪怕孤身一人于大海中與鯊魚進行生與死的較量,哪怕最后換來的卻是一堆白花花的魚骨。

    命運總是喜歡跟人開玩笑,失而復得,得而又失。當你還在惱火沒有買到復刻的新鞋時,有人卻在一出生就先天殘疾。九三年出生的程浩,本應是年輕氣盛大展身手的年紀,他卻只能躺在潔白刺眼的病床上用雙手敲打著鍵盤,直到生命的盡頭。二十年間,他沒有下地走過路,疾病已成為生活的一部分,他已是真正向死而生的人。自稱“職業病人”的他,坦然接受命運的不公,微笑面對人生的愁苦。也正是因為有著堅定的意志與對生的那一絲強烈的渴望,他引導他出版了一本又一本小說,攀越了一個又一個高峰。他曾說道:“人消除痛苦的唯一辦法就是找到自己的救贖之路。”而他那些充當救贖之路的文字,有著踏過痛苦后貼近大地的力量。程浩曾說過:“真正牛逼的,不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人。”這也許就是“老人與海”精神的另一種演繹。

    讓我們再一次把目光聚焦到圣地亞哥老人身上。當我們再回首去看圣地利亞哥帶回來的一堆白骨,難道他真的是個徹徹底底的失敗者嗎?我覺得并不是的,他為自己最初的那份熱愛努力去拼搏、去奮斗、去追求,就已足夠了。而那所謂的結局,實則并不是那么的重要了。

    高中老人與海讀后感字篇二

    他說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”他,一個堅強勇敢,不畏困難,永不言敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候;他雖然險些喪命,卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火他,就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

    桑提亞哥出海84天一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報——一條大馬林魚上鉤了。

    《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。人生就是一種永無止盡的追求,這條道路充滿坎坷和艱難,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,不管成功與否,都是一個真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在,他顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。

    高中老人與海讀后感字篇三

    很多人都看過《老人與海》這本世界文學名著,我也很早就讀過,但由于時間相隔很久,故事情節已有點模糊。最近,我又從新翻開這本名著,再次品讀,真的受益匪淺、感觸頗深。

    這本書主要敘述了一位老人常年獨自在海上打魚為生的感人故事。有一次他好不容易釣到了一條大魚,心里異常的欣喜。但是在返航的路上遇到了成群鯊魚的圍攻。由于漁船很小,大魚只能拖在船外,老人使出渾身解數和鯊魚群搏斗,但是,鯊魚實在太多,實在太猛了,最后,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人累了一天,搏斗得滿身傷痕,拖回去的只是一副大魚的骨架。

    多可憐的老頭啊!在我們的現實生活中,遇到了困難,有人會迎難而上,也有人會畏縮不前。比如說張海迪,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。,她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房里……經過不懈的努力,終于戰勝了困難,而且還取得了很大的成績,獲得了很高的榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。

    魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概:“用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們遇到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的精神與厄運抗爭。

    老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做出不屈不撓的斗爭。老人的一句話令我一生難忘:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中吸取教訓,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東曾經說過:“失敗乃成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭遇到無數次失敗和打擊,然而,他英勇卓絕,不斷戰勝困難。他經過了13次競選總統,然而有12次的競選是失敗的。但在最后一次終于當選為美國總統,這是一件多么令人高興的事情啊!他的努力終于得到了回報。

    高中老人與海讀后感字篇四

    書,是人類進步的階梯。不讀書的人,最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優秀的文學作品,是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑。《老人與海》,就給我留下了深刻的印象。

    這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與海》的故事內容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交到好運。第8天,老人一清早就把船劃出非常遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但到海港時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他夢見了獅子。

    “一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達的思想。作者通過圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海,他要學習老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

    小說是小說,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏斗,但我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負著傷,繼續前行,同時等待天空中的云霧撥開。

    聽了我的介紹,你是不是非常想認識圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢?那就讓我們一起翻開《老人與海》吧!

    高中老人與海讀后感字篇五

    書,是人類進步的階梯。不讀書的人,最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優秀的文學作品,是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑。《老人與海》,就給我留下了深刻的印象。

    這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與海》的故事內容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交到好運。第8天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天,終于叉中了它。但是受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但是到海港時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他夢見了獅子。

    “一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達的思想。作者通過圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海,他要學習老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神把代代相傳。

    小說是小說,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏斗,但是我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負著傷,繼續前行,同時等待天空中的云霧撥開。

    聽了我的介紹,你是不是很想認識圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢?那就讓我們一起翻開《老人與海》吧!

    高中老人與海讀后感字篇六

    記得曾背過這樣一句話:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”。但在當時,對于一個8、9歲的孩童而言,這只是一句由29個漢字組成的名人名言罷了。直到現在,當我再一次從書架中抽出那一本嶄新的《老人與海》,穿越至20世紀中葉的古巴時,才稍稍體會到了這句名言背后的沉重寓意。

    《老人與海》講述的故事,并不復雜。一位名叫圣地亞哥的老漁夫在84次失望后仍未放棄希望,在第85天釣出了一條巨型的馬林魚。為了殺死大馬林魚,圣地亞哥與大馬林魚搏斗整整兩天兩夜,卻難逃命運——大馬林魚的尸體不斷吸引著鯊魚,逼迫著圣地亞哥與鯊魚群展開搏斗。最終,圣地亞哥帶著魚骨回鄉。

    這位老漁夫似乎只存在于《老人與海》這樣的小說中。這又讓我聯想到了最近看過的一部電影《神秘巨星》,在其中,也有這樣類似的一位女孩,在與自己似乎無法改變的命運做斗爭。

    她就是主角尹希婭。

    尹希婭有委婉動聽的歌喉,超出常人的作曲天賦和一個面對困難永不退縮、熱愛音樂的誠摯的心。可惜是命運的不公,她出生在一個女性地位極其低下的國家。她沒有美好的家庭和幸福的童年,時常會親眼看見母親被父親打罵,卻除了不斷地流淚之外,無法做任何事。對父親言聽計從,在學校畢業后就嫁人,結婚生子,照顧孩子,被丈夫責罵……這是一個印度平民家庭的女孩既定的命運。這是無法改變的事實。

    不,這不是!

    尹希婭用自己的歌聲和強大的心靈向我們吶喊,向世界吶喊。她用自己的實力證明,平凡不是一個女孩子絕對的命運。

    漁業是如此,歌唱是如此,學習亦是如此。當我還在一遍遍空想著“今天開始我要努力”這類的空話時,別人卻早開始列出了密密麻麻的行動計劃,用實踐證明自己了。優秀隊員不僅僅是停留在稱號和名譽上。世界上沒有既定的命運,我們僅需知道,自己的未來始終掌握在自己的掌心就好。

    高中老人與海讀后感字篇七

    他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我輕輕地合上書本,細細地咀嚼著這句話,內心猶如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。

    初讀海明威先生寫的《老人與海》,故事主要講了一個名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,終于在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚——它足足大過自己的漁船數倍。他竭盡全力,經過兩天兩夜的奮戰,終于將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂襲擊,老人在疲憊不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚群,即使最后回到海港時,綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。

    再品小說:在茫茫大海上,一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅持到底的相信;面對比自己漁船大數倍的大馬林魚不妥協,這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起斗爭,這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強者,是真正的勝利者,是一個英雄!

    回想起自己初學游泳時,我一直只敢在淺水區游,對于深水區不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰。對比《老人與海》中的老人,我慚愧不已,他的這種自信、自強的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個人都會遇到,面對困難,我們要鼓起勇氣,堅定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發意義。

    “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災現場不知名的武警戰士,是英雄……事實證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業,我們的國家從來不缺少英雄,他們的內心都有著堅定的信念,都是遇到困難迎難而上的英雄,都有著鍥而不舍的精神,他們是中國的脊梁,是真正的勇士,是新時代的我們學習的榜樣!

    《老人與海》每次品讀都讓我感觸極深。同學們,如果你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。

    高中老人與海讀后感字篇八

    這個星期,我們學了一個關于人與動物的單元,其中《老人與海鷗》這篇文章最令我印象深刻。

    文章講述了:冬日里,我和朋友來到翠湖時,海鷗正飛得熱鬧,從喂海鷗的人群中很容易認出那位老人。朋友告訴我,老人每天生活簡樸,可就是這樣,老人也用自己不多的工資去給海鷗買食物,每天步行二十余里去喂海鷗。老人還為它們每個都取了好聽的名字,并能準確認出它們,與海鷗就像親人“一樣”。過了幾天,忽然有人告訴我們老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶動翠湖邊,意想不到的事情發生了,海鷗在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,令人震撼。

    善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲《愛的贊歌》!世間萬物都有靈性,遍及天地的愛心是我們這個世界的希望。動物是我們的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與它們和諧相處。

    類似這樣的事也在我身邊發生過一起。一個朋友的爺爺在菜市場買了一條已經死了的狗帶回駕校,食堂的廚師燉了一鍋狗肉,一位職工看見狗崽來了,就夾了一塊肉給它,狗媽媽突然沖過來,用雙爪緊緊護住地上的肉,對著小狗崽兇狠的叫著,不讓它們吃,狗媽媽對著地上的狗肉繼續吼叫,但職工依然不理會,準備繼續吃狗肉。狗媽媽繼續叫著,職工以為它想多吃幾塊,就又給它夾了幾塊,但它依舊把爪子攏著肉,不但不吃,還一個勁的叫,來吃狗肉的人越來越多,狗媽媽開始對著鍋狂吠,一次比一次凄厲,一陣比一陣大。

    見眾人還是沒反應,悲鳴一聲,一氣把肉吃了……不到幾分鐘,狗媽媽在地上痛苦的翻滾、抽搐,然后七竅流血、含淚斃命。事后,經衛生部門化驗,燉狗肉中竟含有“毒鼠強”,含量足以殺死一頭牛。

    老人與海鷗的故事,其實就是一個“愛”的故事。在這個故事中,既看到了人物身上的美好人性,又看到了動物身上的美好品性,更看到了人與自然的和諧相處。

    高中老人與海讀后感字篇九

    今年國慶,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

    小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

    當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,由于他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

    當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正由于有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

    在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

    最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

    小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

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