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    2023年領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)(匯總8篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:雁落霞

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇一

    一、抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身。

    針對(duì)自已的工作特點(diǎn),主要學(xué)習(xí)中央1號(hào)文件和省委1號(hào)文件、農(nóng)村政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村兩委和群眾學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),理清了工作思路,增強(qiáng)了自身素質(zhì),也為做好農(nóng)村工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。

    二、重調(diào)研、清思路。

    了該村的基本情況,干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)工作和難點(diǎn)問(wèn)題。更清醒自己當(dāng)指導(dǎo)員的角色,工作中應(yīng)該堅(jiān)持“指導(dǎo)、參謀、配合”的原則,是指導(dǎo)而不是領(lǐng)導(dǎo),是幫忙而不是添亂。因此,在工作中碰到村里重大活動(dòng),我先將自己的一些看法與村干部溝通,在取得一致的意見(jiàn)后,才全力幫助他們?nèi)?shí)施。

    三、提建議、辦實(shí)事。

    針對(duì)駐村的主要工作,自己注重提一些建議和幫助解決該村急辦的事。一是村加強(qiáng)黨組織建設(shè),牢固_在農(nóng)村中的執(zhí)政地位。二是如何依靠科技和信息,切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與管理。三是在該村開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目上,因歷史余留的問(wèn)題,積極幫助聯(lián)系和協(xié)調(diào)妥善解決;四是主動(dòng)與鎮(zhèn)綜治中心一同積極建設(shè)該村創(chuàng)建“平安村”工程;五是與村兩委一起解決民間群糾紛3起;動(dòng)員各村群眾搞好村子清潔工程,帶動(dòng)群眾搞衛(wèi)生,清垃圾,為群眾解決了實(shí)際問(wèn)題;六是大力支持加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,開(kāi)展舊村改造工作,目前正在向上級(jí)申報(bào)新農(nóng)村示范村;七是為該村起草村務(wù)工作規(guī)則、村規(guī)民約,規(guī)范村級(jí)管理制度。

    四、勤政廉政、嚴(yán)格要求。

    能?chē)?yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是嚴(yán)格執(zhí)行下基層“五不準(zhǔn)”廉潔自律制度。無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)像,嚴(yán)格遵守農(nóng)村“零接待”的規(guī)定,沒(méi)有一次利用村里的公款請(qǐng)客吃飯。

    回顧這一年,自己堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,嚴(yán)格廉政,依法執(zhí)行政策法規(guī)方面做了工作,取得了一些成績(jī),但反思一年來(lái)工作還存在著幾點(diǎn)不足:一是理論學(xué)習(xí)上全面性和系統(tǒng)性不夠,特別是對(duì)農(nóng)村工作的學(xué)習(xí)上與農(nóng)村工作的要求有差距。二是在解決農(nóng)村的實(shí)際問(wèn)題上辦法不多,有時(shí)力不從心,與村民對(duì)我們指導(dǎo)員的希望值還有差距。為此,我將繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),找出自身的不足,不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。不斷總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好工作計(jì)劃及實(shí)施方案,為今后的工作打下牢靠的根基,更好更專(zhuān)地服務(wù)于群眾。

    領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇二

    大家好!

    到的是xx區(qū)財(cái)政局xx分局,很高興做您本次檢查的引導(dǎo)員。首先請(qǐng)準(zhǔn)許我代表全局干部職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦、蒞臨我局指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    現(xiàn)在,我向大家簡(jiǎn)單介紹一下我局的基本情況,我局地處全國(guó)聞名的xx水庫(kù)之濱,現(xiàn)有干部職工23人,全鎮(zhèn)轄xx個(gè)村,xx個(gè)居委會(huì),xxxx人,國(guó)土面積xxx平方公里,其中耕地面積xxxx畝。

    近年來(lái),xx財(cái)政分局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞區(qū)局提出的創(chuàng)新型、發(fā)展型、公共型、公平型、法治型、服務(wù)型的“六型”財(cái)政建設(shè)要求,不斷深化改革,財(cái)政工作有序地步入了規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的。軌道,取得了驕人的成績(jī)。該局先后有3人被授予省市財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,4人受到市、區(qū)人民政府表彰,局機(jī)關(guān)被區(qū)委區(qū)政府命名為“區(qū)級(jí)最佳文明單位”,連續(xù)三年被評(píng)為湖北省農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作先進(jìn)單位、荊門(mén)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理先進(jìn)單位,被區(qū)財(cái)政局考評(píng)定為a等次。

    我們主要通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)六”的活動(dòng),實(shí)行科學(xué)化精細(xì)化管理,全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理水平。請(qǐng)看,這就是我局創(chuàng)建活動(dòng)集錦。

    領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇三

    一、咬緊目標(biāo),真抓實(shí)干,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

    1.完善信訪工作制度。組織人員進(jìn)一步完善全區(qū)《信訪穩(wěn)定工作考核辦法》、《全區(qū)信訪穩(wěn)定工作實(shí)施意見(jiàn)》,充實(shí)信訪工作目標(biāo)責(zé)任狀內(nèi)容;規(guī)范信訪接待、督查督辦、信訪信息上報(bào)、不穩(wěn)定因素排查、領(lǐng)導(dǎo)包案等制度;明確了本局工作人員和各級(jí)信訪工作人員職責(zé),確保信訪工作有人抓、有人管。

    2.注重疑難信訪化解工作。對(duì)排查出來(lái)的信訪積案全部落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案、明確責(zé)任、強(qiáng)化目標(biāo),確保實(shí)效。加大對(duì)涉法涉訴楊某和王某等信訪案件的協(xié)調(diào)力度,多次召集相關(guān)單位和部門(mén)多次予以會(huì)辦,商討解決方案,并通過(guò)做思想工作、困難救助等形式化解矛盾糾紛,取得了一定成效。

    3.全力維護(hù)敏感時(shí)期社會(huì)穩(wěn)定。協(xié)助區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真部署、分解任務(wù);實(shí)行信訪信息日?qǐng)?bào)和24小時(shí)值班制度;派人駐京、到市值班;組織人員對(duì)重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)人頭穩(wěn)控工作進(jìn)行督查;和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人赴京處理應(yīng)急信訪問(wèn)題,特別是全國(guó)“兩會(huì)”期間帶領(lǐng)信訪工作組開(kāi)展了為期半個(gè)月的駐京接訪工作,確保了“兩會(huì)”和世博會(huì)期間我區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,受到了上級(jí)部門(mén)的肯定和表彰。

    4.組織開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作。堅(jiān)持做到“雙月排,雙月報(bào)”和“急排急報(bào)”、“即發(fā)即報(bào)”,及時(shí)掌握預(yù)警性信息。對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題,明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)交辦督辦力度,確保各種矛盾糾紛穩(wěn)控在當(dāng)?shù)兀庠诿妊繝顟B(tài)。為進(jìn)一步強(qiáng)化矛盾糾紛排查化解工作,世博會(huì)期間,組織實(shí)行矛盾糾紛周排查制度,排查做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲點(diǎn)。

    5.切實(shí)解決群眾合理訴求。通過(guò)進(jìn)一步規(guī)范信訪工作程序,對(duì)群眾反映的信訪問(wèn)題要求相關(guān)工作人員及時(shí)交辦、督辦,按要求查辦,及時(shí)協(xié)調(diào)會(huì)辦妥善予以處置。特別是一些重點(diǎn)疑難問(wèn)題,通過(guò)我主動(dòng)向分管書(shū)記匯報(bào),積極參與協(xié)調(diào),及時(shí)催辦督辦,得到較好地解決。如樂(lè)園購(gòu)物廣場(chǎng)小區(qū)物管移交、香格里拉民工工資兌付、奧奇玻璃制品公司職工養(yǎng)老金繳納及部分信訪群眾反映生活困難等問(wèn)題等得到較好的處理。

    6.扎實(shí)開(kāi)展信訪接待工作。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)信訪接待工作,每月4次,全年48次,截止目前,共接待群眾信訪97批183人次。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)接待受理的信訪事項(xiàng),均按照領(lǐng)導(dǎo)批示要求和《信訪條例》有關(guān)規(guī)定予以辦理,辦結(jié)率100%;二是派人常年駐京到市值班,在全國(guó)“兩會(huì)”和世博會(huì)期間,安排人員每天到市政府門(mén)口值班,及時(shí)化解信訪矛盾。對(duì)發(fā)生的突發(fā)信訪事件,在第一時(shí)間向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)做化解工作,第一時(shí)間通知相關(guān)責(zé)任單位將人帶回本地解決問(wèn)題,化解率100%。

    7.認(rèn)真做好交辦和督辦工作。對(duì)交辦的重要來(lái)信來(lái)訪件,經(jīng)督查督辦,辦結(jié)率達(dá)100%。同時(shí)做好的信訪情況統(tǒng)計(jì)、通報(bào)和分析工作,為領(lǐng)導(dǎo)掌握全區(qū)信訪情況提供了決策依據(jù)。

    8.切實(shí)開(kāi)展下訪工作。深入大連萬(wàn)達(dá)、新區(qū)及舊城改造等拆遷現(xiàn)場(chǎng),制定工作預(yù)案,派人駐地接待群眾,及時(shí)匯報(bào),加強(qiáng)協(xié)調(diào)和會(huì)辦;深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)了解群眾的想法和意見(jiàn),切實(shí)解決他們反映的實(shí)際困難。

    9.積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。組織全局人員結(jié)合信訪工作實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),取得實(shí)效。

    10.統(tǒng)籌兼顧,做好其他工作。高度重視本局法治、平安創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、困難幫扶、軟環(huán)境建設(shè)及計(jì)生雙擁等方面工作,全面動(dòng)員部署、狠抓措施落實(shí),完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

    本人作為_(kāi)主要領(lǐng)導(dǎo),雖然在完成本職工作方面取得了一定的成績(jī),但還存在著一些不足。一是工作作風(fēng)有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)雖有,但還不夠強(qiáng);深入基層調(diào)研方面做得不夠,對(duì)基層情況掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)崱⒉粔蚨啵跊Q策分析時(shí)還欠缺第一手資料。二是在改革創(chuàng)新上有欠缺。面對(duì)當(dāng)前信訪穩(wěn)定工作形勢(shì),創(chuàng)新力度還不夠。

    在今后的工作中,我將認(rèn)真把握好以下兩個(gè)方面:一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高駕馭工作的能力。二是進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加大創(chuàng)新力度,提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路,努力推進(jìn)全區(qū)信訪穩(wěn)定工作再上新臺(tái)階。

    二、堅(jiān)定信念,強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

    緊緊圍繞個(gè)人年度的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。

    1.組織全局人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的大政方針,學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)印發(fā)的文件材料,增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感。

    2.組織全局人員深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和當(dāng)代新技能知識(shí),組織全局人員參加市區(qū)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的信訪業(yè)務(wù)等培訓(xùn)班,著力提高業(yè)務(wù)能力和水平。

    3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合方式,做到精讀與通讀相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合。先后撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章4篇、調(diào)研報(bào)告1篇、學(xué)習(xí)筆記約2萬(wàn)余字。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治覺(jué)悟、政策水平和執(zhí)政能力。

    三、立足實(shí)際,重點(diǎn)突出,嚴(yán)格依法履職

    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),著力提高依法辦訪水平。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。制定學(xué)法計(jì)劃,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真開(kāi)展以信訪法律法規(guī)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng),并采取討論、座談等形式交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。自學(xué)“五五”普法學(xué)習(xí)讀本,完成了淮安市公務(wù)員“五五”普法習(xí)題集;組織全局人員開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)12次,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記5000余字;組織全區(qū)信訪系統(tǒng)開(kāi)展《國(guó)家信訪條例》、《江蘇省信訪條例》、《信訪工作法規(guī)規(guī)章匯編》等規(guī)定學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)放學(xué)習(xí)書(shū)籍,提出學(xué)習(xí)要求,加強(qiáng)交流,營(yíng)造學(xué)習(xí)信訪法律法規(guī)的良好氛圍。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。積極參加市局組織的信訪法律法規(guī)及信訪業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),并積極組織我區(qū)信訪干部開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),如10月底,就組織舉辦了一期信訪實(shí)務(wù)與陽(yáng)光信訪業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),收到了良好的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),本人依法辦訪能力和水平進(jìn)一步增強(qiáng)。

    2.加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)提高群眾依法維權(quán)意識(shí)。組織開(kāi)展送法進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),發(fā)放宣傳資料2千余份,擴(kuò)大《信訪條例》的覆蓋率和知曉率;5月20日下午,組織人員到人民路社區(qū)開(kāi)展法制培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng)。對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展了《信訪條例》知識(shí)培訓(xùn),就群眾如何依法反映問(wèn)題和如何自覺(jué)維護(hù)信訪秩序等作了詳細(xì)的講解;向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料,使《信訪條例》家喻戶(hù)曉,深入人心;在領(lǐng)導(dǎo)接訪過(guò)程中,聘請(qǐng)律師參與,對(duì)群眾反映的問(wèn)題提供法律咨詢(xún)和服務(wù)。通過(guò)宣傳教育,群眾依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),遵守信訪秩序的主動(dòng)性增強(qiáng)。

    3.強(qiáng)化法制實(shí)踐,切實(shí)提高依法履職水平。一是嚴(yán)格實(shí)行重大事項(xiàng)依法決策機(jī)制。對(duì)涉及全局性的重大事項(xiàng)嚴(yán)格實(shí)行集體決策機(jī)制。對(duì)重大事項(xiàng)在深入調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提出決策方案,召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行充分討論,按照民主集中制即少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定,形成紀(jì)要,并明確相關(guān)人員和科室組織實(shí)施。無(wú)違背法律法規(guī),造成損失及社會(huì)不良影響的情況發(fā)生。二是嚴(yán)格依法辦理信訪事項(xiàng)。按照信訪法律法規(guī)要求,規(guī)范信訪工作程序,提高工作人員依法辦事能力和水平,確保群眾信訪問(wèn)題依法得到解決;按照《信訪條例》規(guī)定和要求,將信訪事項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人,限期按時(shí)辦結(jié),并按照“全部有理全部解決,部分有理部分解決”的原則,加大對(duì)疑難信訪問(wèn)題的調(diào)處力度;加大對(duì)違法信訪行為的打擊力度。通過(guò)加大對(duì)圍堵政府大門(mén)、擾亂公共秩序等違法行為的打擊力度,有力地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定;通過(guò)對(duì)越級(jí)信訪、集體信訪等違法信訪人開(kāi)展法制教育學(xué)習(xí)班,進(jìn)一步規(guī)范信訪行為,維持良好的信訪秩序。

    四、述廉部分

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重用先進(jìn)理論筑牢思想防線

    在新的歷史發(fā)展時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí),顯得尤為重要和迫切。在學(xué)習(xí)上,我主要從四個(gè)方面入手,一是深入學(xué)習(xí)政治理論。一年來(lái),我按照組織部門(mén)的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的xx屆五中全會(huì)文件,在學(xué)習(xí)中力求做到“三個(gè)為主、三個(gè)結(jié)合”即:以自學(xué)為主,做到自學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合;以精讀為主,做到精讀與通讀相結(jié)合;以“學(xué)以致用”為主,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。一年來(lái),我在學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)材料,通讀、精讀了學(xué)習(xí)《中國(guó)_員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》、《區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》等有關(guān)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)選編材料,并多次觀看了反腐倡廉電視錄像,俗話(huà)說(shuō):“不鏡于水、而鏡于人、則吉兇可鑒也。”我就是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),努力強(qiáng)化廉政自律意識(shí),提高防腐抗變能力。三是學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物。一年來(lái),我以李元龍、張?jiān)迫⑴俗髁嫉认冗M(jìn)人物為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)他們立黨為公、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民的精神,努力在工作中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰,提高工作的責(zé)任感、使命感。四是學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。一年來(lái),我本著與時(shí)俱進(jìn)的原則,按照終身教育的理念,學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)和法律等知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,提高先進(jìn)文化素養(yǎng)。

    二、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定

    1.嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。作為局主要負(fù)責(zé)人,我主持全面工作。為此,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的要求,我一手抓本職工作,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)同本職工作同部署、同落實(shí),取得了較好的效果。一是開(kāi)展經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。教育全局領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密聯(lián)系工作實(shí)際,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”要求的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)法為民。二是加強(qiáng)源頭治理,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)自身特點(diǎn),深入開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè),制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推行公開(kāi)、便民、利民的辦公流程,增加辦訪過(guò)程的透明度,提高工作效率,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,從源頭上遏制了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。一年來(lái),全局無(wú)違法違紀(jì)案件發(fā)生。

    2.嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律,無(wú)“跑官要官”、“買(mǎi)官賣(mài)官”及借選拔任用干部之機(jī)謀取私利的行為發(fā)生。

    3.嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他委托理財(cái)?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定。

    4.嚴(yán)格執(zhí)行禁止以明顯低于或者高于市場(chǎng)價(jià)格買(mǎi)賣(mài)商品房、違規(guī)購(gòu)買(mǎi)經(jīng)濟(jì)適用房等規(guī)定情況。

    5.從不收受和贈(zèng)送現(xiàn)金、代幣購(gòu)物券、禮儀儲(chǔ)蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券、消費(fèi)卡、購(gòu)物卡、電話(huà)充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品。

    6.從不為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益規(guī)定情況。

    7.嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)用公款報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個(gè)人費(fèi)用等規(guī)定。

    8.從不利用本人及家庭成員婚娶等大操大辦收錢(qián)斂財(cái),嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)利用工作調(diào)動(dòng)、提升晉級(jí)、子女升學(xué)等名義操辦規(guī)定情況。

    9.嚴(yán)格執(zhí)行配偶、子女從業(yè)規(guī)定及其現(xiàn)行從業(yè)情況。

    10.從不參與賭博,從不用公款大吃大喝,工作日中午不飲酒、不用公款高消費(fèi)娛樂(lè)和健身等規(guī)定。

    11.從無(wú)利用公款擅自外出旅游等違規(guī)行為,每次外出執(zhí)行公務(wù)都是受組織安排,并按規(guī)定報(bào)帳憑證和發(fā)票。

    12.嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車(chē)配備、使用和管理等規(guī)定。

    13.嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

    14.嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督等規(guī)定。

    15.嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則。對(duì)局重大事項(xiàng)的研究通過(guò)集體討論并向分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),從不超權(quán)行事,不自行其事。

    領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇四

    我在和學(xué)生談心時(shí),我總要選擇能與他們的目光平視的方位來(lái)進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠(chéng)意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過(guò)老師”自己正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識(shí),看一些較經(jīng)典的書(shū)籍刊物,使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿(mǎn)時(shí)代氣息。

    作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對(duì)孩子的深刻教育,言語(yǔ)不如行動(dòng):“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等,隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹(shù)立模仿的標(biāo)本。

    首先熟悉了解學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),分析近期學(xué)生的情況,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),找個(gè)別學(xué)生談話(huà),從和他們談話(huà)我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài),在和他們多次交談以后,他們都把我當(dāng)成了朋友。

    生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天勤下寢室。每次我去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時(shí),我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿(mǎn)創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。

    對(duì)于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì)等,我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過(guò)關(guān),物品擺放丟三落四的不過(guò)關(guān)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過(guò)不了關(guān)的,自然就會(huì)自覺(jué)的干好自己份內(nèi)的事。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容,使我得以在這里施展自己的抱負(fù),為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多的快樂(lè),我會(huì)盡力去做好我的工作。

    領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇五

    您好!

    (一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工,明確職責(zé),細(xì)化任務(wù),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點(diǎn)。對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,各司其責(zé),共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率大大提高。

    (二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

    帶領(lǐng)全體師生,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財(cái)物到位,使防控工作落實(shí)到了實(shí)處,工作全程,無(wú)一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀(jì)委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長(zhǎng)兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù)。

    (三)加強(qiáng)校園環(huán)境治理,及時(shí)啟用寢室,食堂

    (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能

    開(kāi)學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對(duì)墻體進(jìn)行了粉刷,寫(xiě)壁字,寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),貼噴繪,充實(shí)宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開(kāi)展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開(kāi)展起來(lái)。現(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng),發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

    (五)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,勤儉節(jié)約,財(cái)務(wù)公開(kāi)

    學(xué)校資金有限,嚴(yán)格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購(gòu)物先申請(qǐng),后購(gòu)物,購(gòu)物時(shí)貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,每月在教職工會(huì)上,宣布學(xué)校開(kāi)支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫(xiě)申請(qǐng),集體簽字上報(bào)教育局審批。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開(kāi)了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

    (六)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重師德建設(shè)

    每周堅(jiān)持行政例會(huì)不動(dòng)搖,堅(jiān)持班主任例會(huì)不放松,堅(jiān)持教職工例會(huì)不間斷,堅(jiān)持學(xué)生晨會(huì)不停步,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義,師德師風(fēng),社會(huì)主義榮辱觀。開(kāi)展“學(xué)校發(fā)展”大討論,我為學(xué)校獻(xiàn)良策等活動(dòng),人人參與,個(gè)個(gè)行為。特別注重教師的愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認(rèn)真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會(huì)就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長(zhǎng)期堅(jiān)持,常學(xué)常新。通過(guò)學(xué)習(xí)文章,介紹經(jīng)驗(yàn),貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施,如此千方百計(jì),想方設(shè)法的開(kāi)展,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個(gè),一切為了孩子的成長(zhǎng),一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強(qiáng)師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅(jiān)定操守,守住底線,在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線。

    以上為我本人的述職報(bào)告。

    謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    述職人:__

    領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇六

    開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)

    一、基本要求

    教育系統(tǒng)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),要不折不扣 落實(shí)縣委《實(shí)施方案》各項(xiàng)要求,保持指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、總體要求和基本環(huán)節(jié)不變,在嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際,重點(diǎn)解決發(fā)展活力不足,創(chuàng)新意識(shí)不夠,辦學(xué)行為不夠規(guī)范的問(wèn)題,更加注重教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,更加注重聚集問(wèn)題、防止走偏,更加注重靈活多樣、務(wù)實(shí)管用,確保各學(xué)校教育活動(dòng)取得實(shí)效,為推進(jìn)教育綜合改革,辦好人民滿(mǎn)意教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    二、基本環(huán)節(jié)

    教育系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從2014年3月開(kāi)始,9月底基本完成。具體活動(dòng)中,既要確保規(guī)定動(dòng)作抓到位、基本環(huán)節(jié)不走樣,又要充分體現(xiàn)教育系統(tǒng)特色、貼近教育系統(tǒng)實(shí)際。

    (一)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。要把加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育擺在重要位置,把發(fā)放征求意見(jiàn)表、深入師生召開(kāi)座談會(huì)作為聽(tīng)取意見(jiàn)的主要形式,各中小學(xué)(含縣直幼兒園)校級(jí)干部集中學(xué)習(xí)不少于7天,中層干部集中學(xué)習(xí)不少于5天。

    (二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)。教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì),各基層支部要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),普通教師黨員可不撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。

    (三)整改落實(shí)、建章立制。重點(diǎn)圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)師生、培育人才、推動(dòng)教育發(fā)展展開(kāi)。

    三、重點(diǎn)任務(wù)

    在落實(shí)縣委《實(shí)施方案》各項(xiàng)重點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,全縣教育系統(tǒng)要著力解決制約教育事業(yè)發(fā)展、妨礙教育教學(xué)質(zhì)量提升的體制、制度、傳統(tǒng)習(xí)慣等6個(gè)方面的突出問(wèn)題。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),抓住教育存在的主要矛盾,解決存在的突出問(wèn)題,提高人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。

    (一)解決教育系統(tǒng)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。切實(shí)解決教育系統(tǒng)重經(jīng)驗(yàn)輕實(shí)踐、對(duì)教學(xué)重結(jié)果輕過(guò)程、對(duì)教師重使用輕培養(yǎng)、對(duì)學(xué)生重激勵(lì)輕懲戒等問(wèn)題。

    (二)解決創(chuàng)新意識(shí)不夠的問(wèn)題。重點(diǎn)解決教育系統(tǒng)存在的因循守舊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),如學(xué)校管理不能以人為本、學(xué)校辦學(xué)缺乏特色等問(wèn)題。

    (三)解決推動(dòng)工作不力的問(wèn)題。解決工作要求不高,重制度制定,輕落實(shí)督導(dǎo);推動(dòng)和落實(shí)工作反應(yīng)慢、行動(dòng)緩等問(wèn)題。

    (四)解決艱苦奮斗精神弱化的問(wèn)題。重點(diǎn)解決不學(xué)“艱苦”學(xué)“享受”,不學(xué)“奮斗”學(xué)“安逸”,不學(xué)“奉獻(xiàn)”學(xué)“索取”不良習(xí)氣等問(wèn)題。

    (五)解決教科研中學(xué)術(shù)不正的問(wèn)題。重點(diǎn)解決教育觀念陳舊、課堂效率不高,教研活動(dòng)中急功近利、浮躁不實(shí)等問(wèn)題;人民教育為人民的師德思想淡薄等問(wèn)題。

    (六)解決辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題。解決學(xué)前教育階段“小學(xué)化”問(wèn)題;義務(wù)教育階段教師擠占非考試科目課時(shí),學(xué)生作業(yè)多、睡眠不足的問(wèn)題;普通高中學(xué)校亂訂資料、亂收費(fèi)等損害群眾利益問(wèn)題。

    四、推進(jìn)措施

    緊密結(jié)合教育系統(tǒng)工作和黨員隊(duì)伍實(shí)際,積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,在堅(jiān)決落實(shí)縣委《實(shí)施方案》基礎(chǔ)上,著力在以下六個(gè)方面抓推進(jìn)。

    領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇七

    二、實(shí)習(xí)生對(duì)教材把握不熟。雖然我們的學(xué)生在實(shí)習(xí)之前在班上都進(jìn)行過(guò)試講的練習(xí)但是同學(xué)們一到真正的崗位上就顯得有點(diǎn)手忙腳亂了一個(gè)是因?yàn)閷W(xué)生本身在實(shí)習(xí)點(diǎn)的工作比較雜比較忙沒(méi)有很多的實(shí)踐去準(zhǔn)備講課的東西再就是因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和講課經(jīng)歷的不足在正式上課是的經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致上課的效果不是很好。主要表現(xiàn)在上課的時(shí)候脫離不了教材總有種照本宣科的嫌疑其次就是在講課的時(shí)候總是離不開(kāi)自己的教案往往上面講了一段內(nèi)容接下來(lái)的內(nèi)容銜接不緊再次就是學(xué)生在課堂上的組織能力不到位組織教學(xué)師生雙邊活動(dòng)很成問(wèn)題。針對(duì)這樣的問(wèn)題以后我們?cè)俳訉?shí)習(xí)工作的時(shí)候就應(yīng)該提前讓學(xué)生在本班試講的工作加大力度盡量在內(nèi)部先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題再就是多進(jìn)行指導(dǎo)讓學(xué)生善于利用課余可利用的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n積極充分的準(zhǔn)備教案、教具讓學(xué)生對(duì)自己所講課的內(nèi)容做到心中有數(shù)脫離教材不要照本宣科并積極參與師生雙邊活動(dòng)多看教學(xué)案例多學(xué)學(xué)其他成名教師經(jīng)典的案例和他們課堂組織教學(xué)的技巧。

    三、實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)工作認(rèn)識(shí)不到位。我們老師雖然在班上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性但是還是有少數(shù)同學(xué)在實(shí)習(xí)單位不能很認(rèn)真的完成實(shí)習(xí)工作期間也發(fā)生了一些不盡人意的事情。實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)學(xué)生前端學(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢驗(yàn)同時(shí)也是為學(xué)生以后正式參加工作的實(shí)踐鍛煉對(duì)走上工作崗位的年青教師而言是非常重要的。所以針對(duì)實(shí)習(xí)我們的學(xué)生首要是要提高自身的認(rèn)識(shí)要對(duì)實(shí)習(xí)工作有個(gè)全面深入的了解要知道今天的實(shí)習(xí)就是為我們明天的工作打下良好的基礎(chǔ)。所以一要在實(shí)習(xí)單位熱情主動(dòng)和各位老師領(lǐng)導(dǎo)打招呼處理好同事之間的關(guān)系雖然是實(shí)習(xí)老師但是時(shí)間長(zhǎng)了別人不會(huì)總是把你當(dāng)小孩子看待。

    領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作發(fā)言稿 公文邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇八

    關(guān)于開(kāi)展“萬(wàn)名干部下基層、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”

    活動(dòng)工作方案

    為貫徹落實(shí)好__“七一”重要講話(huà)精神和中央、省委、市委關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)新社會(huì)管理工作的部署,進(jìn)一步密切黨群、干群眾關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)發(fā)展大局。按照區(qū)委辦下發(fā)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)_貴州省委辦公廳《關(guān)于開(kāi)展“開(kāi)展萬(wàn)名干部下基層,扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”工作的通知》的通知的文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,并與“四幫四促”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)大幫促、服務(wù)基層先鋒行”、“中層干部下基層、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),特制定本實(shí)施方案。

    一、總體目標(biāo)

    以黨的十七屆五中全會(huì)和省委十屆十次、十一次全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”主基調(diào)和工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略,以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、解決困難、化解矛盾、促進(jìn)和諧”為主題,以完善維護(hù)群眾合法權(quán)益機(jī)制、保障和改善民生為重點(diǎn),結(jié)合已開(kāi)展的“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及科級(jí)干部下基層等活動(dòng),進(jìn)一步通過(guò)選派干部深入基層調(diào)查民情,切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問(wèn)題,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上有新進(jìn)步,在服務(wù)基層上有新舉措,維護(hù)好全區(qū)檔案事業(yè)又好又快更好更快的發(fā)展。

    二、工作要求

    參加此次工作的對(duì)象是:_的全體干部職工,主要領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)

    主要領(lǐng)導(dǎo)履行第一責(zé)任人的職責(zé),負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)履行直接責(zé)任人的職責(zé),各科(室)負(fù)責(zé)人履行第一責(zé)任人的職責(zé),具體抓好落實(shí),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng),發(fā)揮表率作用。

    (二)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員

    1、結(jié)合推進(jìn)全年重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)開(kāi)展幫促。結(jié)合2011年市、區(qū)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),深入景區(qū)(點(diǎn))、企業(yè)、項(xiàng)目,掌握真實(shí)情況,了解實(shí)際困難,要主動(dòng)幫促、直接幫促、具體幫促,重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要共同研究、積極協(xié)調(diào),盡力予以解決,切實(shí)做到問(wèn)題在一線解決、發(fā)展在一線推動(dòng)。

    2、結(jié)合職能職責(zé)解決實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展幫促。要對(duì)本局業(yè)務(wù)范圍涉及的企業(yè)和項(xiàng)目積極發(fā)揮跟蹤服務(wù)和協(xié)調(diào)服務(wù)能力,在深入了解基層的實(shí)際情況后,積極主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)對(duì)接溝通,切實(shí)幫助基層解決突出問(wèn)題和困難。凡涉及本單位職責(zé)范圍的工作不得回避、不得推諉、不得拒絕,切實(shí)做到工作在一線落實(shí)、效果在一線體現(xiàn)。

    3、結(jié)合解決基層和群眾具體困難開(kāi)展幫促。以解決實(shí)際問(wèn)題保民生、促發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真收集群眾反饋的困難和問(wèn)題,不能立即解決的要向黨組及時(shí)匯報(bào),擬定工作方案,提出解決時(shí)限,切實(shí)做到作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,作用在一線發(fā)揮。

    4、本局的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在10月1日前全部下去,并集中解決一批問(wèn)題,年底前見(jiàn)到明顯成效。

    (三)各科室

    1、高度重視。各科室要高度重視此次下基層工作,切實(shí)采取

    有效措施,既要保證被選派的干部按要求到基層和一線開(kāi)展工作,又要保障各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。下基層的干部不能做樣子、擺架子、走形式,要真正感受和體驗(yàn)實(shí)際,與基層群眾打成一片。必須嚴(yán)格要求、遵守紀(jì)律,不搞迎來(lái)送往,不增加基層負(fù)擔(dān),更不許以工作之名吃喝玩樂(lè)。

    2、切實(shí)解決問(wèn)題。每名下基層的干部要以幫促發(fā)展、解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真收集所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、景區(qū)、企業(yè)、項(xiàng)目等需要本單位解決的具體問(wèn)題,能夠解決的及時(shí)解決,不能馬上解決的,要向立即向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),切實(shí)做到問(wèn)題在一線解決、發(fā)展在一線推動(dòng)。

    3、認(rèn)真做好民情日記。每一名下基層的干部要認(rèn)真記錄開(kāi)展工作情況,跑了多少點(diǎn)、辦了多少事要記載,形成基礎(chǔ)工作民情日記,民情日記由本單位在年底統(tǒng)一收回,存檔備查。

    (三)嚴(yán)格開(kāi)展督查工作

    局黨組及辦公室要加強(qiáng)對(duì)班子成員和每名干部下基層情況的督查,定期不定期對(duì)下基層干部的下基層情況、民情日記進(jìn)行檢查,對(duì)抓得好的,將給予通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)流于形式、走過(guò)場(chǎng)的,將通報(bào)批評(píng),并督促抓好整改,確保取得實(shí)效。

    (四)扎實(shí)做好材料報(bào)送

    單位開(kāi)展的“萬(wàn)名干部下基層,扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”活動(dòng)的開(kāi)展情況每月于15日、30日?qǐng)?bào)區(qū)委作風(fēng)辦。

    2011年8月24日

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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。公
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提
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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。減
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講優(yōu)
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
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