隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學生會報告工作總結 工作報告制度篇一
為加強學校的管理，創設良好育人環境，保障學校和教職工、學生的合法權益，保證學校教育教學活動的正常進行，根據《中小學學校環境管理的暫行規定》和《中小學幼兒園安全管理辦法》以及相關政策法規制定學校門衛制度。
學校門衛制度是對一切進出學校的人員和物質進行有效****和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。
1、非學校教職員工進入學校，應主動向學校保衛人員出示證明身份的相關證件。
2、學校門衛工作人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校門衛工作人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
4、在上課期間，學生確因特殊情景需出校門時，必須按保衛科制定的規定持有班主任教師簽字同意的請假條，查驗后方可放行并將請假條存檔備查。其它情景一律不準學生外出，遲到的學生必須按要求作好登記后才準許入校。
1、外來人員進入學校，必須在學校進行登記，經允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記資料與事實不符的，門衛工作人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，外來人員來訪必須經門衛工作人員與被訪人員聯系，經同意并完成登記后方可入校。
2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情景時，需由門衛工作人員與被訪人員聯系，到門衛室確認和登記后準予進入。
3、學生家長要進學校找自我的孩子或其他學生，只能在課間由門衛工作人員與班主任教師聯系并登記后進入。
1、學校在正常教育教學工作期間，應關掉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。
2、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意后，在門衛工作人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
1、學校門衛工作人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制＊具等危險物品進入學校。
2、學校門衛工作人員對帶出學校的大宗物品要經有關部門同意并查驗登記后方可放行。
3、學校門衛工作人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查，確保學校和師生的人身財產安全。
學生會報告工作總結 工作報告制度篇二
春來冬往，夏末未至，轉眼，大一的青蔥歲月就要畫上句號，而在xx理工學院的學習卻才剛剛走上正軌，剛入校時的懵懂無知已漸行漸遠，因為在學生會的歷練讓我有了不少的成長，學生會下學期工作述職報告。隨著職業規劃大賽的結束，本學期的工作已經畫上了完美的句號。
不可否認的是，素質拓展部是一個年輕的部門，而素質拓展認證也是一個初次面對的項目。盡管有了在團委半年的歷練，但每時每刻都記的學長們對我說的，高調做人，低調做事。所以，我虛心的向我們素質拓展部的老部長學習素質拓展的各種工作經驗和方法。這是我第一次接觸畢業生的工作，工作起來出現可能會很多問題，效率低、花費時間長，工作比較多。剛開始幾乎每天要找人來更新，有時感覺到人手不夠。而且做這些工作也是需要耐心和細心的，相信我會在這方面得到鍛煉。有時工作比較多，時間比較緊急，我們需要其他學院部門的幫忙，所以就涉及到與其他學院的溝通。這些工作都是需要電腦的，所以一般會找有電腦的同學來完成，這樣就會出現工作的分配不均，當我們努力在其他方面做出平衡。給畢業生發通知可以說這是我們部門每個人的一個挑戰。因為每次通知的內容都很重要，也很緊急。所以除了發短信、郵件，必要時要打電話；除了通知負責人，必要時還要落實到個人。這些看起來很簡單的工作，但畢業生平時都要工作，所以不能隨便打擾，只有小心挑好時間打電話。有時還會遇上不是很配合工作的師兄師姐。但我們耐心和用心總會打動畢業生們的，那么在溝通上的問題也慢慢地解決了。經過這么一個過程，在與人溝通上，我想我應該應該明白了些什么，或者是懂得了些什么。
從剛開始的一月2會，到一周一會，我真切的感覺到一個活動從無到有，從有到精，從精到細的轉變，每一個細節都是大家反復推敲，每一個工作都是大家協力完成，在最后的該蓋章過程中，我很欣慰我在素質拓展部這個大家庭，大家仿佛把全身心都投入到這個事業中，用所有的課余時間來蓋章，大章小章，加印泥，井然有序，合作愉快，直到最后一個章子開在學長的本兒上時，心里那份喜悅遠遠超過了手上蓋數千個章子的疲憊。
在此學年即將結束之際，我也對自己的一些工作進行總結和反思。剛開始面對一個新的部門，我有一絲焦慮和擔憂，但隨著工作的開展，我也逐漸進入了狀態。在學生會這一年中，在日常工作中，我時刻牢記自己是為同學所服務，而素質拓展部門積極配合本系及學校的各項工作，及時、順利、高質地完成本系及學校安排的各項任務。我為我們部門感到自豪。總的來說，我的工作雖然不轟轟烈烈，但我在平凡中不斷地成長！用一本書的名字來形容，痛并快樂著！
希望xx理工的明天越來越好！
學生會報告工作總結 工作報告制度篇三
大家好！今天，我們迎來了太原工業學院經濟與法學系學生代表大會暨第二屆學生會換屆選舉大會的隆重召開，本次大會將對過去一年我系學生會工作進行回顧和總結，選舉產生新一屆學生會成員。
一年來，我們在大力加強學生會自身建設的同時，努力塑造學生會形象。開拓創新，與時俱進，不怕困難，與同學們保持密切聯系，站在多個立場和角度來考慮問題，真誠的為我系全體師生排憂解難。
現在，我受xx工業學院經濟與法學系第二屆學生會全體成員委托，向大會做工作報告，請予以審議。
一、加強自身基礎建設，不斷推進各項制度的完善與團隊建設創新。
加強干部隊伍自身建設，提高工作效率，增強學生會的生命力、凝聚力和號召力，走規范化的發展道路。在紀檢部和辦公室的協助下，我們制定完善了各項制度，如系干值班制度，班級，系干，部員等考核管理條例。并在例會記錄及值班記錄本上詳細記錄了學生會一年中的工作情況。學生會各部門都認真對待每一份活動計劃和活動總結，在規范各部門工作的同時，也大大提高了工作效率。其次系領導老師對全體系干提出以身作則，踏實工作的嚴格要求，并且鼓勵學生干部多了解學生，切實解決學生困難，為學生服務。一年的工作中，我們不斷學習先進思想，以先進理念為指導，培養了我們的大局意識，提高了我們的工作能力。
二、以服務同學為本，努力改善同學的學習、生活環境。
1、學習方面:在老師的指導下，我系學生會積極開展學風建設工作，使同學們意識到學習的重要性。通過學習經驗交流會，中英文演講比賽等活動，使同學們明確目標，刻苦學習。通過嚴查早晚自習、上課出勤率以及在在上課時間抽查宿舍等方式，促使同學們養成良好的學習習慣，營造一種濃厚的學習氛圍。
09年11月的“旭日杯”辯論賽，我系再次突破，勇奪第三名；10年6月學習部認真準備并成功組織了考研經驗交流會，從10屆畢業生中邀請代表，向同學們介紹了考研及就業的寶貴經驗；另外，我系英語與計算機等級考試通過率有了重大提高，我系學生課堂表現深受任課老師好評，這些都說明我們在學風建設中取得了明顯效果。
2、服務方面:全心全意為同學服務是我們的宗旨，我們充分發揮學生會橋梁和紐帶的作用，積極主動的維護廣大學生的利益。我們在平時工作中把便利同學，服務大家放在首位。在09屆畢業生離校之際，學生會從整理、封裝檔案，訂購、分發托運紙箱，到離校前的行李打包、托運，全體系干身先士卒，始終堅持在第一線，使畢業生順利離校。
迎新生工作中我們實現全面服務，關心到每一位同學，使新同學感受到我們系的溫暖。對于家庭貧困的同學，我們深入了解情況，為他們辦理減免補貸等手續，解決燃眉之急。助理班主任以及全體系干定期深入學生宿舍，對學生們生活方面的問題予以了解，對宿舍不文明行為進行批評和教育。在寒暑假的火車票預訂過程中，生活部及時提供信息和資料，誠懇的為大家服務。在為同學服務方面，我們都力求做到盡善盡美，讓全系同學滿意！
三、積極參加并開展多彩的校園文化文體活動，豐富同學們的課余生活。
1、體育方面:在09年10月的秋季運動會上，我系體育部在接到舉辦院秋季運動會的通知后，精心策劃和組織運動員積極訓練；最終在以謝芬芬同學的100米跨欄、符小敏同學的三級跳遠以及趙新宇老師的鉛球的三項賽事中皆喜獲第一名；20xx年11月，我系男子足球隊在院“拼搏杯”足球賽上，經過激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽中，贏得院“拼搏杯”第二名的好成績；09年12月，甲流感傳染嚴重，為了增強同學們身體素質，增強團體協作精神。系體育部本著“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則舉辦了我系第一屆“協作杯”拔河比賽；20xx年3月的“展望杯”籃球賽中，我系女子籃球隊再創佳績，勇奪第三名；4月，我系乒乓球隊在第一屆“jlb乒博杯”比賽中勇奪第二；6月，由劉昌兵領隊的院第一屆學生戶外定向越野比賽，我系男、女隊伍分別榮獲第五、第六的優秀成績；20xx年10月，體育部再次積極備戰新生運動會，在激烈的比賽中，我系新生運動員抵抗外界壓力充分展示自己的運動才能，最終榮獲團體組第四名，這也是我系在運動會上的重大突破；這一個個的優異成績，正體現了我們經法系人奮力拼搏，永爭第一的精神風貌和優秀形象。
2、多彩活動:從我系第一屆學生會開始，經過繼承和創新，我們有組織或參與很多常規性的多彩活動，來全面提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。例如系信息部組織參加經典舞臺短劇大賽和配樂詩朗誦大賽，讓同學們突破自我，全面發展，充分的體驗演講的藝術和朗誦的美妙，展示自我的同時，練就了良好的心理素質；系外聯部組織參加院模擬招聘會并榮獲團體總分第三名；此外還組織參加各種豐富多彩的體育競技類活動，將我系的學生生活描繪的多姿多彩。
3、專長方面:院級、省級乃至國家級的各項比賽中，我系同學一直都積極參加，取得了令人值得驕傲的好成績，例如：0821212班趙展堯同學參加全國大學生英語競賽榮獲特等獎；0621211班肖博同學在扇形報告廳舉辦學院首個個人演唱會等等。在這充分體現了我系特色，體現了經濟與法學系人敢于爭先的優秀作風。
一年來，系學生會工作取得了一些可喜的成績，這離不開系領導的支持，離不開老師們的悉心指導和熱情幫助，更離不開一代代學生干部和全系同學的共同努力和不懈奮斗。在此，我代表全系同學向所有指導、幫助過我們的領導和老師致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意！向付出辛勤勞動的學生干部和支持學生會工作的同學們表示衷心的感謝！
然而，在取得成績的同時，我們也沒忘記總結工作中的不足：
1、有時事情執行有怠慢現象。
2、個別干部沒有以身作則，在學習和言行方面沒有成為廣大同學的榜樣。
3、因精力和工作時間的限制與同學們溝通不夠。
4、各部門之間協作欠缺，沒有把學生會的整體功效充分發揮。
良好的作風、成功的經驗定當繼續努力發揚，不足之處更要大力改進，以求得更大的進步，將學生會的作用發揮最佳，讓我系的各項工作能夠更好的進行。
路在腳下，未來掌握在大家手中，過去的已經成為歷史，忘記曾經的榮譽與輝煌， 面向未來，我們既往前進！我們相信第三屆學生會會以這樣的魄力在今后的工作中站在新起點，迎接新挑戰，創造新輝煌！我們經濟與法學系的明天定會更加燦爛！
最后，預祝本次大會圓滿成功！預祝第三屆學生會工作蒸蒸日上！祝經濟與法學系的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家！
學生會報告工作總結 工作報告制度篇四
下面由我代表法學院第二十二屆學生會常務委員會做學年上學期工作報告。
回顧過去一年，碩果累累。我們堅持全心全意為同學服務的宗旨，在學生會工作上取得巨大成功，激勵我們在新的征途上繼續奮勇向前。這是吉林大學法學院團委、院學生工作辦公室統攬全局、正確領導的結果，是全體法學院學生會人同心同德、團結奮斗的結果。首先在這里，我代表法學院第二十二屆學生會常委會，向全體致力于學生會改革的戰友們表示誠摯的感謝！向全體為學生會辛勞工作的師弟、師妹們表示誠摯的感謝！向關心和支持新一屆學生會發展的同學們表示誠摯的感謝！
展望未來前景，任重道遠。在院領導的高度重視和大力支持下，我們為適應學院轉變學生組織發展要求，著手制定法學院二十二屆學生會改革發展規劃綱要。正基于此，本學期成為了實施二十二屆學生會改革發展規劃的第一個學期，也是需要全體學生會人踏實努力、銳意進取、努力創新、探索發展方式的學期，改革發展穩定的任務十分繁重。根據學生會常委會對局勢的分析，在學年上學期，法學院第二十二屆學生會工作的主要任務是：堅定不移的把“以人為本”的科學發展觀貫徹到大學學生組織工作的方方面面；以“參與學生民主管理，提供民主實踐平臺，維護學生合法權益，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質”為基本方針；著力塑造學生會良好工作作風，構建學生會核心價值體系；提高學生會正規化程度，加強學生會制度建設，狠抓制度落實；大力開展各項活動，豐富學生課余生活；把學生會的改革與發展事業穩步推向前進。
做好學生會下一階段工作，必須把握好以下原則：一是重團結、促統一。堅持把統一學生會改革發展思想作為長期戰略方針和根本著力點，加強價值觀建設，充分發揮價值觀特別是“參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識”的導向作用。二是顧各方、保穩定。堅持把統籌兼顧作為改革發展初期的主攻方向，變壓力為動力，堅定不移地整合各方要素，拓展發展空間，實現推動改革發展和學生會大局穩定相統一。三是抓改革、增活力。堅持把改革作為促進學生會發展的根本動力，進一步加大重點領域和關鍵環節改革力度，消除體制機制障礙，激發創造活力。
加強學生會的制度建設，是學生會實現制度化運作、規范化服務、程序化辦事的重要方式和手段，是完成改革發展規劃的首要問題。要堅持把制度完善作為扭轉和改善學生會現行形勢的突破口，堅持靈活審慎的方針，提高制度運行的實際效果，促進學生會正規化建設。
一是深化學生會組織制度改革。第二十二屆學生會通過選拔、選舉過程已初步實現預先設定的部門調整方案，使組織制度建設取得顯著成果。要繼續把組織制度改革深化拓展，尋找有利于發展的新機遇。
推動學生會常委會的制度建設，統一常委會的決策職能、監督職能、組織職能。建立健全常委會決策形成機制、執行監督機制，為深化學生會各項改革奠定基礎。實行常委會例會制度，從細化會議召開程序、加大會議召開前后的媒體、輿論宣傳，充分發揮常委會的優勢對學生會近期的各項工作進行總結，對接下來的各項活動進行規劃，使學生會各項工作在陽光下運行、在程序中運行。推動實行集體領導制度。保證同學們賦予的權力始終是用來為同學們謀利益，保證學生會各部門的想法都能在常委會上得到展示，防止學生會決策脫離實際。明確常委會委員分工，杜絕學生會領導干部只通知、不工作的不良風氣。實行強有力監督制度，對各項決策及落實情況進行監督，對學生會資金就流動情況實行監督，及時發現和消除不正苗頭，確保決策科學、執行順暢。
突出抓好學生會各部門工作制度建設。把提高工作分配覆蓋面和提高學生會工作效能作為兩個集中力量解決的重大問題。發揮學生會各部門的主體作用，把部門應有的權力歸還各部門，著力提高學生會成員的積極性、主動性、創造性。完善各部、跨部門例會制度，提高學生會干事參與決策、參與組織的程度，爭取實現“誰策劃、誰組織”。暢通學生會成員之間、上下級之間溝通機制。毫不松懈地抓好秘書處的檔案管理、總結等方面的管理制度建設工作，繼續發揮秘書處的協調、調度職能；支持和推進外聯部制度建設改革，保證外聯、財務、審批有章可依；繼續加強文藝部、體育部定期活動、人才選拔、活動分工等項的制度建設和完善；深化宣傳部宣傳導向、宣傳分工制度；改革學習部工作流程和組織學習交流以及協調相關部門開展各項活動的制度建設；紀檢部要研究制定適合工作發展需要的考評制度、監督制度和歸檔制度；藝術團及運動隊要加強訓練、表演等方面的制度建設。通過不斷加強和完善各個部門的制度化建設，實現部門工作的規范化和程序化，促進公平性、效率性和行為約束性的提高，促進學生會工作更好的運行和開展，促使學生會成為求真務實、改革創新、富有活力、和諧團結的學生組織。
二是推進學生會管理制度建設。在完善和健全組織制度建設的同時，管理制度的建設任務依然繁重而艱巨，做好管理工作對學生會組織的長足發展具有重要和決定性的意義。管理制度建設的基本思路是：堅決擁護黨、學校和學院的正確領導，堅持以人為本、統籌兼顧的科學發展觀，優化學生會管理體制，更好的發揮學生會培養優秀學生干部，服務同學的先鋒作用。優化任免制度，加強對學生會干部的監督力度，嚴肅懲治不負責任、不履行義務的行為；健全考評制度，保障為學生會工作貢獻的同學取得的成績得到充分的肯定；嚴肅請準假制度，杜絕人數不足、擅自離崗等行為；落實獎懲制度，避免學生會各項獎懲制度不執行、不正確執行的現象發生，鼓勵先進分子、處分違反組織紀律的學生會成員，將學生會建設成管理科學化、民主化、規范化的法學院第一學生組織。積極將制度改革的精神落到實處，堅持權責分明的原則，有責必有權的原則。加快干部培養步伐，強化學生干部的責任意識和奉獻精神。堅持以人為本，以制度的形式充分尊重和保障學生會成員的權益，增強組織凝聚力和戰斗力。任免上，在適度均衡、擇優錄取的原則基礎上，嚴格依照學生會章程規定的成員資格執行，堅決罷免和取消不合格成員在組織內的工作資格。考評上，完善對組織成員的規范和督導機制，一方面保證將來的競選工作有成績可查，另一方面為學生會監督、管理、獎勵、處分提供依據。請假、準假上，嚴格請假、準假程序，提高學生會成員組織性、紀律性。未請假、請假不符合程序、未得到準假均視為曠到、早退、遲到行為，確保簽到、考評制度有章可循。獎懲上，堅決落實獎懲制度，激發組織成員工作熱情、規范組織成員工作作風，把學生會的獎懲與學院獎懲結合起來，提高學生會的威望，鞏固學生會的正規化組織地位。
（二）大力加強學生會核心價值體系建設
過去一年，學生會自身改革和建設取得了一些成績，但與同學們的期待仍有不小差距。學生會職能分工還不到位，執行效率有待提高，形式主義、官僚主義比較突出，違反紀律的現象在一些部門和領域比較嚴重。這些問題必須下大氣力解決。要緊緊圍繞改革和發展這個大局，加強學生會制度建設的同時，推動學生會核心價值體系建設。
學生會思想建設要以大力提倡“四種意識”即參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識為核心，樹立良好的工作風氣，形成學生會可以代代繼承的文化傳統。積極承辦一系列學生會成員參加的文化熏陶、思想教育活動，使學生會成員以飽滿的熱情投入到學生會的各項工作中去，培養學生會成員的參與意識。與此同時，加強學生會成員之間，部門之間的分工合作，培養成員的團隊精神和集體意識，真正做到心中有集體，心中有他人。堅持“服務學院，奉獻同學”的宗旨，塑造良好的工作作風，使學生會成員在活動中學習，在學習中進步，牢固樹立代表意識、奉獻意識。
學生會的思想建設要以科學有效為基本目標，采取多種多樣的形式，切實把以“四種意識”為核心的學生會核心價值體系推廣到學生會乃至全體學生的思想深處。加強學生會成員對學生會的各項規章制度、宗旨的學習。制度建設是學生會在實踐中一步步探索出來的，因此帶領同學們，在學習思考過程中進行總結和探究，不斷對現有的不完善制度進行修繕。通過學習和思考，促進轉變職能、理順關系、優化結構、提高效率，促進學生會成員權責明確、方向明確、計劃明確、使命明確；通過學習和思考，促使各項工作中可以在正確的制度體制框架下執行，以增強學生會的活力，調動廣大同學們的積極性、主動性，確保學生會改革發展的正確思想方向。注重樹立先進典型、宣傳先進事跡，把學校的考評制度與學生會的評優和推優活動相結合，保證評優活動的公平、公開、公正的同時，充分發揮先鋒模范的帶頭作用。加強老成員對新成員的指導教育，并開展深層次的經驗交流活動，充分發揮每個成員的自身潛力，提高全體成員的工作能力、溝通能力真正幫助學生會成員實現自己加入學生會時的理想。邀請有學識、有涵養、有品格的教師、學者等社會各界成功人士來我院學生會進行針對人力資源管理等方面的演講、培訓，切實提高學生會成員的組織能力和管理能力。開展一起制作文化衫等學生會內部活動，使學生會成員樹立大家庭的歸屬感、榮譽感、自豪感，贏得學生會發展的機遇，為學生會的進步與發展提供強大智力支持、精神動力與思想保證。
學生會報告工作總結 工作報告制度篇五
育紅中學第十六屆學生會自組建一年來，在廣大同學的支持及校黨總支、德育處、和校團委老師的關懷幫助下，積極開展學生會的各項工作，并且不斷進行改進和完善。再這一年里，學生會全體成員全心全意的投入在各自的工作中，各項工作納入合作化軌道，組織有力，運行高效。繼承十五屆學生會的優良傳統，一切以學生為本，讓學生感覺到學生會的存在和學生會的作用。
下面，請允許我代表學生會全體成員向全體師生匯報學生會一年以來的工作。學生會，是一個很龐大的管理系統。其中包括學校的各個部門，搞好各個部門間的相互協作，尤為重要。
宣傳部努力建設好校園宣傳陣地，不僅在各班板報評比的設計上表現突出，而且銘記“育紅育我，我愛育紅”的口號。和社會實踐部一起，辦好了育紅中學學生會宣傳刊物《育紅校園報》。在各部門的重大活動方面，宣傳部都積極參與、配合。
生活部與社會實踐部一起合作，在抓好校園，班級清潔衛生上，起到了重要作用。為建設綠色校園貢獻了力量，同時關注同學的需求，并及時與學校有關部門進行聯系，為學校和廣大同學解決了一些實際問題。
文體部和學管部合作協助體育老師監督同學們認真升旗做操，認真鍛煉身體，發揮了重要的組織作用。學習部，幫助同學們搞好科學文化知識的學習，進行了學法交流和知識競賽，為同學們及時解決了有關學習的問題。
本屆學生會的建設，除了注重埋頭苦干外，更注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。發掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。
在本屆學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
首先，學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發展的一大障礙;其次，對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證翻譯的迅速;另外，學生會的信息化建設至今沒有真正展開。“校園之聲”廣播也未繼續播出。最重要的一點是，學生會在學校的學生工作中，我們并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事學生做”。老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算真正的學生活動;學生組織的活動，辦得再不理想，也是好的開端，好的嘗試。而且，育紅學生會正處于成長期，走彎路，與挫折，犯錯誤，從某種程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們怎能期待明天的輝煌。
希望今后當選的第十七屆學生會主席能夠帶領下一屆學生會成員，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業!
本屆學生會的工作，得到了全校師生的大力支持，不勝感激。在此特別向得學生會工作進行了直接的幫助和指導的老師表示由衷的感謝!
學生會報告工作總結 工作報告制度篇六
第一條 為完善公司日常管理，保障公司各部門之間的信息對稱，完善公司員工的激勵和約束機制，促進公司各項工作順利開展，結合公司實際，制定本制度。
第二條 本制度所稱工作報告是指工作日報、工作周報和工作月報。 工作日報是指員工每天下班之前，向主管領導報告當天工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。 工作周報是指員工每周周五下班之前，向主管領導報告當周工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。 工作月報是指員工每月最后一個工作日下班之前，向主管領導報告當周工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。
第三條 員工工作報告應當以書面日報形式，通過qq或e-mail發送電子文檔進行報送。
第五條 員工在填報工作報告時，應當按照《工作日報》（附件1）、《工作周報》（附件2）、《工作月報》（附件3）的格式填寫。工作報告應當語句通順、層次分明、簡明扼要、突出重點。工作內容要分項寫，有過程，更要有工作結果。受挫沒完成，必須說明原因，以及后續安排或替代方案。遇有緊急事項，應當隨時報告。
第六條 員工進行工作報告時，如涉及的有關事項有附件或成果、證據材料的，應當一并附后。
第七條 工作報告內容應當實事求是，凡嚴重失實或憑空捏造的工作報
告，一經查實視為缺報，并按缺報的二倍罰款并通報批評。
第八條報送工作報告應當在當日18：00以前報送，如確因特殊原因不能及時報送的，報送人必須于次日9：30以前及時補報。超過時間未能報送視為缺報。缺報一次扣10元；經提醒仍未補報者，工作日報未寫當天視為拒絕工作，不發當天工資。
第九條 如出差無法上網報送，應每天做好工作筆記，回公司當日補報。
第十條 員工本人須獨立完成工作報告，不得相互抄襲，不得以他人名義為他人代報，也不得要求他人以自己名義為自己代報，更不得將自己工作報告事務安排給其他人辦理。
第十一條 公司領導可以通過工作報告了解所屬部門和員工，每月工作計劃完成情況、員工崗位職責履行、勝任能力情況，適時加以督導、糾偏，以確保公司各項工作順利進行。公司領導以員工工作報告，作為員工晉升、調薪、培訓、換崗、續簽勞動合同等人事決定的依據。
第十二條 辦公室對接收的工作報告等所有材料，應當嚴格按照公司《保密管理制度》做好保密工作，確保上報材料內容不外泄、丟失。
第十三條 辦公室對每天接收的工作報告等有關材料，應當及時做好整理、登記、歸檔工作，一人一檔；對涉及需要多部門配合、協作的事務，應當做好溝通協調工作；對列入公司月度工作計劃的任務，應適時檢查工作任務完成進度；將需要進行處理事項的報告材料按輕重緩急和類別送達相關人員審閱辦理。
第十四條 次月5日前，辦公室應當及時檢查和匯總本月所有員工工作報告報送情況，并如實填寫《工作報告月度匯總表》（附件3），以便對當事人員進行月度考核。
第十五條 辦公室每月根據有關報告匯總情況對報告人員進行考核。
1. 工作報告每晚報1次，處罰20元；
2. 工作報告每缺報1次，扣減當日工資；
（浮動）工資；
計入當期員工績效考評，并作為年度考評的重要依據。
第十六條 公司總經理對員工工作報告情況可隨時進行監督和檢查，并將工作報告完成情況作為崗位績效考評的重要內容之一進行考評。
第十七條 公司管理層應當充分利用工作報告的形式，及時發現和制止工作中的不良行為，對偏離公司工作目標和計劃的行為進行糾偏。對不能勝任工作的員工予以培訓、調崗或辭退。
第十八條 公司對積極努力工作，出色完成任務，認真進行工作報告并遵守公司各項管理制度的員工，給予嘉獎，并通報表揚。對于遵照本制度有關規定，累計受到五次以上處罰者，屬于嚴重違反公司規章制度，公司有權解除勞動合同。
第十九條 本制度由辦公室制訂和解釋。
第二十條 本制度如有未盡事宜，根據實際情況由辦公室進行修訂或補充規定。
第二十一條 本制度經公司總經理審議通過，總經理簽發后自發布之日起施行。