在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
最新違法違紀典型案例剖析材料范文范本一
深化“三個以案”警示教育工作，并結合專項整治扶貧領域形式主義官僚主義突出問題行動，開展對照檢查，這既是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義、更好履行職責使命、決戰決勝脫貧攻堅的重要舉措，也是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進從嚴治黨的有效抓手。近段時間以來，我集中學習了習近平總書記關于堅持標本兼治深入推進全面從嚴治黨的深刻論述以及省、市深化“三個以案”工作會議精神，觀看了《迷失的權力》等警示教育片，原原本本學習《黨章》《準則》《條例》等黨內法規，以市縣☆起領導干部嚴重違紀違法典型案例為反面“鏡子”，立足自身實際，全面對照掃描，舉一反三，發人深思，必須引以為戒，縱觀這些違法違紀典型案件，可以看出，盡管他們的違紀違法手段、方式有所不同，但是深入剖析案件卻有著共同特點，概括起來就是：信仰迷失，底色蛻變;監督缺位，用權任性;缺乏敬畏，底線失守;政商不分，站位不正。長期放松思想政治學習，丟掉了宗旨、忘記了初心、背離了黨性，導致理想信念動搖、價值觀扭曲和道德缺失，才導致走到了人民的對立面，身陷囹圄。通過對☆違紀違法原因的深挖，使我們對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻性、復雜性和長期性有了更加深刻清醒的認識，進而反思自我、改進提升，避免重蹈覆轍、慘痛再現。
作為一名黨員領導干部，我始終堅持講政治、顧大局、守紀律，堅定共產主義理想信念，自覺貫徹執行黨的基本路線和方針政策，在工作、生活中嚴格要求自己。但對照此次專項警示教育的標準和要求，我認為自己還存在一些問題和不足。
(一)貫徹落實“四個意識”方面?！顕乐剡`反政治紀律和政治規矩、工作紀律，毫無“四個意識”，對黨中央關于脫貧攻堅重大決策部署落實不力、消極應付，這對我是一個警示。雖然我在政治上能夠始終牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。但在學用關系處理得還不好，理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節。
(二)遵守政治紀律方面。政治紀律是維護黨的團結統一的根本保證，是黨最重要、最根本、最關鍵的紀律。作為一名黨員，我保持堅定的政治意識，嚴守政治紀律和政治規矩，黨中央倡導和要求的堅決做到，黨中央反對和禁止的堅決不做，在思想上政治上行動上與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)遵守組織紀律方面。嚴明的組織紀律是保持黨的創造力、凝聚力、戰斗力的基本條件?！畎妇痛嬖诓话匆幎?span id="bl7rxxb" class="keylink" >報告個人有關事項，在組織談話函詢時不如實說明問題，違規選拔任用干部等違背組織紀律的問題。我在工作中能夠堅持民主集中制，堅持做到集體領導和個人分工相結合，自覺維護班子團結;服從組織安排，擺正個人與組織的關系，嚴格按照程序、規矩辦事;能夠按照要求，如實向組織報告個人情況和有關事項。但在組織生活中，與班子成員和中層干部主動溝通交流多，與一般干部職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績較多，很少談問題、談缺點，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠，在頻度和深度上還需進一步加強。
(四)遵守廉潔紀律方面。人生道路很長，但關鍵之處往往就是幾步，放松自律，就會鑄成大錯?！畎妇褪且粋€典型，小貪收不住，就會成為大貪。我在工作中能夠自覺落實中央八項規定精神及實施細則的具體要求，緊繃廉潔自律這根弦，嚴格執行廉潔自律各項規定，自覺抵制各種誘惑和不廉潔侵襲，帶頭樹立良好家風，不存在利用職權或影響為家屬親友謀求特殊照顧的行為，不存在收受禮金的行為。
(五)遵守群眾紀律方面。我能夠樹立群眾觀念，踐行群眾路線，來到☆后，與分管干部主動開展了一些座談交流，也利用機會到基層單位，特別是相關扶貧責任單位進行了調研，了解了基本情況，嚴格遵守調研紀律，輕車簡從，沒有違反群眾紀律的問題。但是聯系基層、服務群眾還不夠深入，到目前還沒有走遍☆每一個基層單位，與所屬企業班子成員、干部職工座談交流也不夠深入，聯系群眾的方法還有待改進。
(六)遵守工作紀律方面。黨的工作紀律，是黨組織和黨員依規開展各項工作的重要保證。我能夠按黨性原則辦事，按政策制度辦事，按制度程序辦事。但是更多的注重自身嚴格要求，目前對☆的管理制度和內控體系學習了解的還不夠全面細致，一些程序、規定也是邊干邊學，需要進一步加快學習和掌握管理制度和紀律規定。
(七)遵守生活紀律方面。帶頭踐行社會主義核心價值觀，艱苦奮斗、低調務實，是共產黨員的本色。我能夠把社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設落實到日常工作和生活之中，培養健康的生活情趣。平時的工作和生活中能夠主動凈化朋友圈、社交圈，嚴格要求和管理家人及親屬，不給任何違規違紀行為可乘之機。但是勤儉節約意識還有待加強，隨著生活水平的不斷提高，思想上也偶爾有放松調節的想法。
(一)強化黨性修養，做到心中有黨。作為一名共產黨員，我要以案為鑒，努力加強自身的黨性修養，做到心中有黨、心中有民、心中有戒。要持續認真學習馬克思主義基本理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題，挺起共產黨人的精神脊梁，補足“精神之鈣”。
(二)強化使命擔當，做到心中有責。脫貧攻堅作為當前我黨推進全面建成小康社會偉大目標的“硬骨頭”，是檢驗共產黨人使命擔當的試金石。我將盯住各聯系幫扶地區的脫貧實現和標準要求，列出任務清單、時間表、作戰圖，全力抓好年度脫貧攻堅任務落實。
(三)強化廉潔自律，做到心中有戒。作風建設永遠在路上，廉潔自律沒有休息區。我將嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，對照黨章黨規黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為，從反面教材用中受到教育和警醒，養成遵規守紀的高度自覺，把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節，做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
最新違法違紀典型案例剖析材料范文范本二
按照x省上級統一部署和專題民主生活有關工作要求，近期，我認真學習了習近平總書記來陜考察重要講話和重要指示批示以及省市縣《關于集中開展專題學習的通知》、《關于在趙正永案"以案促改"中集中開展專題警示教育的通知》等文件精神，廣泛開展了征求意見、交流談心，對照"兩個維護"、政治紀律和政治規矩、廉潔自律、作風建設、擔當作為、全面從嚴治黨等六個方面，結合自身思想和工作實際，以案為鏡、反求諸己，深入查擺自身存在問題，深刻反思剖析根源，切實制定整改措施，進一步明確了今后努力方向?，F將個人對照檢查情況作如下剖析發言如下：
通過深入全面學習，我對趙正永案有了深刻的思想認識，案件背后反映出的問題也發人深思、令人警醒。趙正永作為我黨曾經的高級領導干部，本應帶頭發揮標桿和模范作用，做政治堅定、黨性過硬、遵紀守法、清正廉潔的表率，但他卻嚴重違反黨的政治紀律，毫無"四個意識"，對黨中央決策部署陽奉陰違、自行其是;對黨不忠誠，只表態不行動，是典型的"兩面人""兩面派";違反中央八項規定精神，大搞特權活動，肆無忌憚聚錢斂財，利用職務上的便利為他人謀利并非法收受巨額財物;道德敗壞，家風不正，對家人、親屬失管失教。對趙正永案的嚴肅查處，充分表明了黨中央從嚴治黨和將反腐斗爭進行到底的鮮明態度和堅定決心。作為領導干部，要充分認清趙正永腐敗本質，堅決與其劃清界限，堅決肅清趙正永流毒和惡劣影響，以案示警、以案為戒、以案促改，不斷加強自身黨性鍛煉、嚴守政治紀律和政治規矩，強化自我嚴格約束，大力弘揚延安精神、凈化政治生態，時刻保持合格黨員政治本色，以實際行動樹立清正廉潔、干事創業良好形象。
對照"兩個維護"、政治紀律和政治規矩、廉潔自律、作風建設、擔當作為、全面從嚴治黨等六個方面，主要存在以下突出問題：
(一)"兩個維護"方面。一是在系統學習、深刻把握上有差距。主要表現在：學習的連續性系統性不強，掌握一知半解，韌性鉆勁不夠，有淺嘗輒止、蜻蜓點水的現象，還存在不夠全面、不夠系統、不夠深刻等問題。尤其是受自身眼界、理論功底等影響，對習近平思想蘊含的馬克思主義世界觀和方法論理解不深，特別是對一些新觀點、新論斷理解還不夠深透、把握還不夠精準，在學深悟透、融會貫通上還有不小差距，理論素養、思想水平、領導層次還需進一步提高。二是在實踐轉化、推動工作上有差距。主要表現在：理論指導還沒有真正形成思維習慣和行動自覺，還沒有真正活學活用到謀劃發展、推動工作、指導建設中去，問題牽引學習、學習解決問題，特別是轉化運用、破解重大現實矛盾問題做得還不夠。
(二)政治紀律和政治規矩方面。一是落實黨內政治生活不夠規范嚴格。主要表現在：平時過多精力放在了具體業務工作上，對落實黨組織生活制度抓得不嚴、督導不力，上級強調時抓一抓，重大教育時講一講，平時落實質量不高，以學習文件代替組織生活存在普遍性。二是落實雙重組織生活制度自覺性不強。主要表現在：作為黨組班子成員，以普通黨員身份參加黨支部、黨小組民主生活、民主評議黨員、黨課等活動不夠經常，向黨支部、黨小組匯報思想、學習、工作、生活情況比較少。
(三)廉潔自律方面。嚴以律己、廉潔從政的標準還不夠高、抓的還不夠實。主要表現在：日常工作和生活中，在一些小事、小處、小節問題上做得還不夠好，親朋好友到[*][*]出差旅游，雖然自己做到自費低標準接待，但對親戚朋友總會有一種愧疚心理，說明適應新時代、落實新要求不夠徹底。對一些老領導、老同學、老朋友打招呼的事，在堅持原則規矩的前提下，有時也有問一問情況再說、等一等視情再辦的現象，顧面子、講人情的庸俗觀念還沒有完全摒棄。此外，隨著物質條件好了、干部工資漲了，"過苦日子"、"過緊日子"的艱苦樸素意識不自覺地有所淡化，享樂主義思想有所抬頭，吃穿用上總想著質量高一些，待遇上想更好一點，在反對鋪張浪費、提倡厲行節約方面做的還不夠。
(四)作風建設方面。深入基層、掌握實情做的還不夠。主要表現在：客觀上，由于自己分管工作的性質決定了接觸的層面更多是對上協調、領導服務，平時實在沒有太多的時間和機會下到基層一線、搞好調查研究。主觀上，隨著年齡和任職時間的增長，有時會感覺自己對本職工作的特點規律掌握已經比較透徹了，存在憑經驗決策、辦事的問題。即使有時下基層調研或考察，也是走馬觀花、淺嘗輒止，沿著事先定好的路線走、會見提前安排好的人，沒有做到真正沉下去摸清基層黨員干部和廣大群眾的現實思想狀況和心聲需求，沒有做到真正蹲下去研究基層工作特別基層黨建、黨風廉政建設等方面存在的實際矛盾問題。
(五)擔當作為方面。一是主動干事創業的精氣神還不夠足。隨著工作環境的熟悉和任職時間的增長，多多少少有了"松口氣"的思想，工作的標準意識、精品意識、效率意識有所降低，奮斗精神、擔當意識有所弱化，惰性思想有所抬頭，自己親歷親為少了。對機關工作落實中的小失誤、小毛病，有時也見怪不怪，缺少了以往那種認真較真、一抓到底的勁頭。二是工作創新的實效還不夠好。主要表現在：思路、觀念轉型不夠到位，工作中靠慣性指導、靠上級推動、靠傳統經驗比較多，思維方式、工作模式仍有"穿新鞋、走老路"現象;創新創業的勁頭不夠強勁，敢闖敢試的"棱角"與過去相比減弱了，靈活開展工作、創先爭優進取的決心和魄力弱化了。
(六)全面從嚴治黨方面。一是自身黨性鍛煉不夠持續嚴格。自身講黨性的原則性戰斗力有所弱化，缺乏經常性持續不斷的自我嚴格黨性修養錘煉。主要表現在：日常學習《黨章》和《準則》《條例》不夠深入，黨章意識有所弱化，開展黨內批評、打掃思想灰塵不夠經常，時刻不忘黨性鍛煉、在嚴肅的黨內政治生活中提純黨性做的還遠遠不夠。二是對廉政警示教育特別是以案促改工作抓得還不夠實。對黨風廉政建設、廉政警示教育、以案促改工作的重要性認識還不夠深刻，片面認為只要自己做事講規矩、做人守底線，在考驗面前就能把握好自己就夠了，在落實黨風廉政建設"一崗雙責"上有麻痹思想，對分管單位和身邊黨員干部平時進行警示廉潔教育不夠經常，切實抓好廉政警示教育特別是以案促改工作的自覺性、主動性不強。
(一)自我改造還不徹底。自己雖然能夠深刻學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，但由于平時忙于日常事務性工作，學習缺乏計劃性和系統性，沒有做到常態化。特別是對習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述精神學習不夠系統全面，理解領悟得還不夠深、不夠透，客觀上以工作忙、事務性工作多為借口，沒有處理好工學矛盾，有時存在以干代學、現學現用的實用主義傾向。究其根源，是在于沒有真正認識到理論武裝是一個永無止境的過程，應該通過時時學習、自我教育不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造。
(二)黨性錘煉不夠經常。雖然在大事大非問題上始終能夠做到立場堅定、態度明確，但思想缺乏警惕性，對黨面臨的"四大考驗""四大危險"的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻，還沒有意識到潛在的復雜性和危險性。特別自認為受黨教育多年，自己的黨性沒有問題，就把大部分精力放到了具體工作和日常事務上，理論武裝和黨性錘煉有所放松，頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠。
(三)擔當精神有所弱化。開拓創新意識不夠，工作上滿足于現狀，沒有從更高的標準去研究深層次的問題;缺乏探索做好新時期分管工作的新思路、新做法的主動性和創新性。特別是隨著工作崗位的變化，擔當精神和創新意識有所減退，在轉變作風、嚴守紀律、履職盡責中發揮的表率作用還不夠強。比如，在自己分包的[*][*]項目用地拆遷工作上，有時認為有鄉鎮在具體操作，沒有從整體上統籌考慮、謀劃推動，導致推進不快、成效不好。
(四)宗旨意識樹的不牢。日常工作中對分管工作傾注精力比較多，深入基層、深入一線與群眾面對面接觸的少，對基層群眾的所思所想所盼沒有充分了解，對基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握。比如，對基層反映的招商難問題重視不夠等。出現這些問題的根源，主要還是自己的宗旨觀念淡化了，骨子里的愛民情懷淡薄了，沒有從根本上解決好"為了誰、依靠誰、我是誰"的問題。
(五)廉潔從政標準不高?？傆X得只要自己能夠堅守底線，不做違紀違法的事情就行了，沒有把構筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺和政治擔當，久而久之紀律意識有所淡化，遵守黨的政治紀律、組織紀律標準不高，在執行過程中只求不違規就行了。深入剖析，這主要是自己的憂患意識和責任意識不強，沒有從維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對待紀律問題，從嚴從實加強自身廉潔從政的標準還有待進一步提升。
(一)深化理論學習，提高政治素養。堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記考察陜西時的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務，不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，注重理論聯系實際，將學習成果轉化為推動工作的內在動力。
(二)加強黨性鍛煉，堅定理想信念。堅持把對黨忠誠作為首要政治原則，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立"四個意識"，堅定"四個自信"，堅決做到"兩個維護"，嚴格遵守政治紀律，認真執行縣委、縣政府各項決定，及時向黨組織匯報思想和工作情況，認真落實黨員干部重大事項報告制度。圍繞貫徹落實黨中央和省市要求、圍繞選人用人、干部隊伍"轉作風"、管黨治黨責任落實等情況，深入開展"四個查一查"，切實發現問題，堅決抓好整改，持續加強自身黨性鍛煉。
(三)強化責任擔當，提升服務水平。圍繞政府中心工作，加強調查研究，致力找到破解難題、推動工作、促進發展的創新性思路和突破性舉措。特別是針對鹽文化小鎮拆遷難題，科學制訂工作臺帳，創新工作思路，確保拆遷工作早日完成，項目早日落地。
(四)增強宗旨意識，密切聯系群眾。堅持把群眾觀點貫穿到思想和行動中，圍繞群眾關心關注的熱點難點問題，深入基層、深入一線開展調查研究，了解群眾所思所想所盼，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。特別是針對基層反映的[*][*]、[*][*]等問題，協助分管縣領導督促相關職能部門加快解決群眾實際問題盯得還不緊、督得還不夠嚴，落實還不到位。
(五)始終嚴于律己，保持清正廉潔。堅定全面從嚴治黨的信心決心，始終把政治紀律和政治規矩挺在前面，旗幟鮮明講政治，不忘初心擔使命，注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準前進方向。堅持廉潔從政，馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問題，嚴格執行中央八項規定實施細則精神和省、市委實施辦法，自覺接受組織管理、紀律約束和群眾監督，培養健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴格遵守《黨章》《準則》《條例》，注重家風建設，加強親屬和身邊人員教育管理，嚴格要求配偶和子女，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨、慎微、慎初，自省、自警、自勵，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立勤政廉政良好形象。
(六)堅持以案促改，做到警鐘長鳴。把開展趙正永案以案促改作為當前一項重要政治任務。切實提高政治站位，扛起政治責任，以刀刃向內的勇氣和自我革命精神，扎實推進以案促改各項工作。堅持把以案促改警示教育抓在經常、融入日常，充分利用反面教材，以案為鑒，舉一反三，從反面典型中得到教育、受到警醒。結合趙正永、魏民洲、馮新柱、錢引安、陳國強等嚴重違紀違法案和我市近年來查處的典型案件，以案為戒、警鐘長鳴，牢固樹立起貪腐行為害己害家、害黨害國害人民的心理戒懼，時刻保持黨的紀律、國家法律就在身邊的敬畏之心。嚴格落實"一崗雙責"，通過政治學習、正面引導、反面警示等多種方式，督促分管單位加強黨規黨紀教育，著力營造風清氣正的政治生態。要深刻認識肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性，以堅決有力的態度、精準有效的措施，切實推進以案促改工作往深里走、往實里走，確保改出清風正氣、改出朗朗乾坤，營造良好的經濟社會發展環境。
"三公經費支出"、公務消費、辦公用房方面，嚴格按照有關規定執行，沒有超標準問題。人情消費方面，沒有為特定關系人謀取不正當利益，沒有接受和持有私人會所會員卡，未出入私人會所，不存在傳統節日收送紅包禮金行為，不存在利用名貴特產類特殊資源以權謀私、利益輸送等問題，未接受過函詢。個人收入、住房、婚姻、家屬子女從業等方面，嚴格遵守領導干部重大事項報告制度，家屬子女均無經商辦企業行為。
以上對照檢查發言，不足、不到之處，請同志們批評指正，我將本著務實誠懇的態度，虛心接受、立行立改、抓好落實，確保此次專題民主生活會取得實實在在的整改成效，為加強領導班子建設、凈化政治生態做出個人積極的貢獻。
最新違法違紀典型案例剖析材料范文范本三
根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》、《徐州市銅山區中小學校園欺凌專項治理實施方案》、區教育局《開展校園欺凌專項治理方案》，我校認真制定本校開展了校園欺凌專項治理的具體方案，積極部署，認真組織實施。自查總結如下：
我校成立了校園欺凌專項治理工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
全鎮各校根據中心校的部署，成立校園安全專項小組，加強了值日領導和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區進行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。經排查，未發現學生中有暴力欺凌現象的發生。
扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。全鎮各校均利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。柳泉實驗小學還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
柳泉實驗小學還進行防欺凌法制講座。邀請鎮派出所畢強所長，為學生做了預防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件，分析了這些事件產生的原因、危害以及后果，要求青少年學生認識到法律的嚴肅性，切實提高法律意識。會后，還向學生發放了預防青少年犯罪的宣傳資料。
為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導。鎮小學中心校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。要求各校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
小學中心校制定了相應的防校園欺凌制度及措施，要求各校認真落實。具體如下：
1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。
4、當天值班教師要認真負責，對學生廁所、教室等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發生校園欺凌事件，及時向安保員匯報，安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當地公安部門報案并配合立案調查。
為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題，及時報告，及時處理，避免發生安全事故。