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    2023年賽前準(zhǔn)備活動 教師實習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)(通用5篇)

    時間:2025-06-05 作者:JQ文豪

    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    賽前準(zhǔn)備活動 教師實習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)篇一

    1、聽課

    教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課,而實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學(xué)生互動的技巧等等。

    江老師讓我多聽課,聽不同老師的課,學(xué)習(xí)他們不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。她也讓我去聽不同科目的老師的課,吸取教學(xué)經(jīng)驗。因此,在實習(xí)期間,我聽了這個學(xué)校所有英語老師的課,同時也聽了一些其他科目的課,如馬老師的語文課,曹老師的數(shù)學(xué)課等等。

    聽課不只是聽而已,還要評課。江老師對我說評課應(yīng)該注重幾點內(nèi)容:先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問題,其次是教師對重難點的區(qū)分和處理。

    最后是師生交流情況等。這次聽課、評課讓我們覺得,學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據(jù)課程表去聽課,做好詳細(xì)記錄,以能在最短時間內(nèi)提高自身水平。

    2、備課

    教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給楊老師修改,楊老師會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動,那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點等等。在備好課后,首先要把教案交給指導(dǎo)老師修改。指導(dǎo)老師會告訴我們哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動,那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點等等。在老師指導(dǎo)完初稿后,會再次整理,整理后交給指導(dǎo)老師檢查,最后老師決定是否有資格上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

    3、講課

    教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,而這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

    4、練習(xí)

    賽前準(zhǔn)備活動 教師實習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)篇二

    1、“三表”(總課程表、班級課表和作息時間表)已在開學(xué)前準(zhǔn)備就緒,開學(xué)后即按照新表上課、作息。

    2、新學(xué)期,已經(jīng)完成了“五個一”的規(guī)定動作,即:組織好第一次升旗儀式、上好開學(xué)第一課、布置并批改第一次作業(yè)、做好第一次“兩操”、上好第一節(jié)班會課。

    3、按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和新課改方案,實施素質(zhì)教育,開足開齊了德育、健康教育、安全教育、音體美、信息技術(shù)等課程。

    4、全校教職工在開學(xué)后全面進(jìn)入工作崗位。提前備課,按要求上課。

    5、正月初八安排布置各處室制定本學(xué)期工作計劃,正月十三召開行政會議研究后成文,并于2月29日全體教工會議上進(jìn)行了宣讀與布置。

    6、加快高三教學(xué)樓施工進(jìn)度,高三年級擬于農(nóng)歷二月初二搬入新教學(xué)樓。

    1、陽光操作,規(guī)范收費(fèi),各項收費(fèi)的政策依據(jù)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在永久性收費(fèi)公示欄展示,讓家長及學(xué)生明白繳費(fèi)。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,堅持“一科一輔”和學(xué)生自愿購買原則,不選用省定目錄之外的教輔材料。嚴(yán)禁教師違背自愿原則訂購教輔材料,以及以指定參考、暗示誘導(dǎo)等方式搞”一科多輔”等侵害群眾利益的行為。

    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,落實文件精神,嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課。

    1、安全隱患排查整治工作。對校園,校舍,教學(xué)實施已在學(xué)前進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)的隱患已及時消除,其中總務(wù)處已將檢查情況,寫成材料,明確本期工作重點是加強(qiáng)安全管理,確保飲食衛(wèi)生安全,從業(yè)人員人身安全,用電安全及資金運(yùn)轉(zhuǎn)安全。

    2、安全責(zé)任落實。安全工作,警鐘常鳴,本期繼續(xù)健全學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度,安全工作定期檢查,認(rèn)真落實安全工作責(zé)任制。

    3、安全教育落實情況。對師生交通安全,防火、防盜、雷電、防溺水等安全教育,政教處已做出周密的計劃與安排。

    4、食品衛(wèi)生和春季傳染病防控工作。食堂管理規(guī)范,食品的采購、加工、出售、儲存和留樣嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作,大力開展傳染病預(yù)防知識宣傳教育。采取多項舉措抓實傳染病防控和食品安全工作,為有效預(yù)防控制傳染病在園內(nèi)發(fā)生、保障師生健康奠定了堅實基礎(chǔ)。

    5、消防安全管理。滅火器正常使用,定期年檢,按要求配備;春季開學(xué)沒有出現(xiàn)新的消防安全隱患。學(xué)校用電及線路安全。

    6、校園安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)值班正常,出入登記齊全,校園封閉管理正常,視頻監(jiān)控正常使用,夜間值班正常,有值班記錄。

    7、學(xué)生管理。做到了“四關(guān)注”,即關(guān)注缺勤學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生、生病受傷學(xué)生、住宿生。

    1、貧困生資助和助學(xué)金管理。上學(xué)期共有548人享受普通高中國家助學(xué)金救助,救助金額將54.8萬元,并且辦理和完善了所有受助學(xué)生的檔案,接受了各級主管部門的檢查和驗收。還完成蘇州臻緣愛心人士對我校11名學(xué)生每月生活費(fèi)贊助金額的發(fā)放。另發(fā)放上海新華獎學(xué)金共7.2萬元。

    2、校務(wù)公開和民主理財工作。堅持“強(qiáng)化基礎(chǔ),突出重點,步步深入”的工作方針,努力從提高認(rèn)識水平,消除思想誤區(qū)入手,圍繞熱點、難點、焦點問題,按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制的思路,積極維護(hù)教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán),努力在推進(jìn)校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫。上學(xué)期,學(xué)校張貼校情公告50余張,每月更新校務(wù)公開欄一次,在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開內(nèi)容100余條。去年學(xué)期結(jié)束召開了民主理財小組會議,理財結(jié)果在教工會議上已經(jīng)報告。

    賽前準(zhǔn)備活動 教師實習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)篇三

    根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》(教務(wù)字[20xx]x號)文件精神,學(xué)院向各所(室、中心)下發(fā)了《xx學(xué)院關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》,成立了以郭建春院長為組長的開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組,要求各所(室、中心)及全體任課教師認(rèn)真做好開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作。本次教學(xué)檢查工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,通過全院教師的共同努力,開學(xué)的各項工作順利進(jìn)行。

    組長:郭建春

    副組長:姚利梁光川

    根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體安排,學(xué)院于9月2日召開教務(wù)聯(lián)席會議,教學(xué)副院長梁光川對開學(xué)教學(xué)工作做了具體安排,學(xué)生黨委副書記姚利強(qiáng)調(diào)了教學(xué)辦公室和學(xué)生辦公室工作人員要多溝通,互相支持工作,并要加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí),對學(xué)生多些耐心,認(rèn)真做好服務(wù)工作。

    3、落實教師到崗情況

    學(xué)院各所(室、中心)分別于9月1日、2日召開了各單位教師會議,布署本學(xué)期教學(xué)工作,檢查本單位教師到崗情況,并將教師到崗情況報學(xué)院教學(xué)辦公室,學(xué)院只有1位老師(開學(xué)第一周無課)請假,18位教師出國深造,其他均按時到崗。

    4、認(rèn)真檢查教案編寫情況

    學(xué)院要求各課程負(fù)責(zé)人必須組織課程團(tuán)隊教師認(rèn)真研究本課程教學(xué)日歷和教學(xué)要求,認(rèn)真編寫課程教案,填寫《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》并簽字。學(xué)院教學(xué)辦公室于第三周組織專家對本學(xué)期課程教案進(jìn)行檢查,教師備課態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)教案系統(tǒng)詳細(xì),教案完成情況良好,但也有個別教師教案編寫較簡單或不太規(guī)范,教學(xué)設(shè)計部分還有待進(jìn)一步細(xì)化,學(xué)生工程實踐知識能力的培養(yǎng)在教案中有待進(jìn)一步明確,給非專業(yè)學(xué)生課堂授課設(shè)計應(yīng)進(jìn)一步體現(xiàn)結(jié)合其專業(yè)特點。教案及教學(xué)日歷編寫將作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評獎的重要指標(biāo)。

    5、核實教師行課課表,提醒教師準(zhǔn)時行課

    教學(xué)辦公室將學(xué)院教師的課表打印分發(fā)給各行課教師,讓每個老師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。教學(xué)辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學(xué)校要求行課。各所室負(fù)責(zé)人也以多種形式對任課教師進(jìn)行告知提醒,避免教師忘記或出現(xiàn)記憶偏差。

    6、落實班級課表,召開年級大會,確保學(xué)生到課率

    教學(xué)辦公室將各班級課表打印分發(fā)給各教學(xué)班級;教學(xué)干事通過qq群和學(xué)生干部聯(lián)系,提醒學(xué)生按時上課。學(xué)生輔導(dǎo)員及時通知學(xué)生按時到校,認(rèn)真查看班級課表,明確自己的上課信息,提早20分鐘到達(dá)上課教室;同時召開了學(xué)生年級大會,明確學(xué)習(xí)目的,鼓勵學(xué)生認(rèn)真聽課。

    7、認(rèn)真檢查實驗室安全,重視實驗教學(xué)環(huán)節(jié)

    學(xué)院對實驗室安全進(jìn)行了認(rèn)真全面檢查,要求實驗室搞好清潔衛(wèi)生,檢查實驗設(shè)備運(yùn)行情況,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作;同時要求將本學(xué)期實驗教學(xué)任務(wù)和行課教師溝通,確定實驗行課時間,引導(dǎo)學(xué)生在實驗教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)中選好實驗課。學(xué)院規(guī)定行課教師必須參與實驗教學(xué),與實驗室教師共同指導(dǎo)學(xué)生實驗。

    學(xué)校于9月5日正式行課,開學(xué)第一周我院共開設(shè)教學(xué)課堂134門次,授課教師39人。教學(xué)辦公室對開學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查做了詳細(xì)安排,根據(jù)教師行課教室分布情況,每棟教學(xué)樓均安排有院領(lǐng)導(dǎo)、所(室、中心)負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、教學(xué)辦公室人員進(jìn)行檢查,對檢查人員的工作任務(wù)進(jìn)行了合理安排。學(xué)院要求每位行課教師提早20分鐘到達(dá)行課教室,做好行課準(zhǔn)備。學(xué)院每天及時把檢查人員反饋的信息傳達(dá)給各所室和相關(guān)教師,并要求高度重視,積極準(zhǔn)備,按時到崗。學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員也提前20分鐘到各行課教室檢查學(xué)生到課情況。

    檢查人員反映學(xué)院教師課堂教學(xué)精神飽滿,課堂教學(xué)秩序井然,學(xué)生到課率高,展示了新學(xué)期新氣象。但是也發(fā)現(xiàn)了一些問題:個別教師的教學(xué)方法、教學(xué)熱情有待加強(qiáng);學(xué)生有睡覺和玩手機(jī)情況,課堂有學(xué)生遲到、上課不帶教材現(xiàn)象,學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

    1、學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)本科課堂教學(xué)質(zhì)量及師德師風(fēng)建設(shè),要求各任課教師應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)課堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,采取多種方式進(jìn)行考勤,掌握學(xué)生到課情況,并及時將缺課學(xué)生名單反饋給學(xué)生輔導(dǎo)員。

    2、加強(qiáng)青年教師的課堂教學(xué)指導(dǎo),要求青年教師要重視課堂內(nèi)外師生的交流與溝通,注重啟發(fā)式、研討式教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂授課質(zhì)量。

    3、進(jìn)一步規(guī)范教案編寫,要求課程負(fù)責(zé)人每學(xué)期必須組織課程團(tuán)隊教師認(rèn)真研究本課程教學(xué)要求和教學(xué)日歷,編寫符合教學(xué)要求的教案,并請專家檢查是否符合要求;同時將教案編寫情況作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評選的一個重要指標(biāo)。

    4、加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)專家、同行專家、所(室、中心)教學(xué)負(fù)責(zé)人聽課制度。

    5、增加聽課、評課等教研室活動,重點聽取青年教師和教學(xué)較薄弱教師的授課情況,幫助、指導(dǎo)教師提高教學(xué)水平。同時要對教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行不定時檢查,明確責(zé)任,督促教師認(rèn)真完成各項教學(xué)工作。

    6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。輔導(dǎo)員將繼續(xù)通過年級大會、qq群、微信群等途徑讓學(xué)生從思想上重視每一堂課,對缺課學(xué)生進(jìn)行警示教育,談心談話。

    xx學(xué)院

    賽前準(zhǔn)備活動 教師實習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)篇四

    如何準(zhǔn)備和完成一次優(yōu)秀而驚艷的演講或答辯?記得耐心看完!

    如果還想了解更多干貨,比如保研、面試、知識,,不錯過任何干貨!

    這篇文章,就是公眾號的第二篇推送。

    以下為原文:

    本科三年多以來,我經(jīng)歷了不下20次的答辯/演講,班長支書期終述職、先進(jìn)班集體答辯、優(yōu)秀學(xué)生干部等等榮譽(yù)稱號答辯、江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽等等。

    第一次上臺答辯是2016年年底大一上學(xué)期期末的班長支書述職答辯,我借了一身西服,穿著蹩腳的皮鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺。ppt還是我委托班里的宣傳委員幫忙做的,我只提供了文字和圖片素材。

    我只準(zhǔn)備了口語化的粗糙的講稿,自己點ppt,在緊張的心緒下,刻意的微笑和抑揚(yáng)頓挫顯得很不自然。最終我神奇地取得了前五名的成績,第一次答辯,我敲開了心理防線,開始不斷打磨答辯能力。

    一個完整的答辯分成好多部分,相互依存,包括ppt、講稿、講演、衣著等等。在下面的各個部分中,我會依照我的風(fēng)格進(jìn)行分享,很多仍有不足或片面,希望大家諒解。。

    賽前準(zhǔn)備活動 教師實習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)篇五

    20____年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。20____年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

    一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

    (一)教學(xué)工作

    對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量 有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計。

    2. 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

    3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

    4. 采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

    5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、改進(jìn)不足之處。

    (二)教研工作

    在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會議。

    (三)教務(wù)管理

    在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

    二、管理工作

    (一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

    1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

    2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

    3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

    4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

    5、加強(qiáng)對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

    (二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

    學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

    (三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

    1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補(bǔ)短。

    2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

    3、每年進(jìn)行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

    (四)管理工作存在的不足

    1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

    2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊。

    三、后勤工作

    后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)

    1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。

    2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個人。

    3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

    4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。

    5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。

    6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

    四、取得的成效

    我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

    總之,在過去的一年中,____教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在新的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。

    1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。

    2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。

    3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

    4、強(qiáng)化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

    20____年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)
    做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家
    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是
    當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望
    總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望
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