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    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃(優秀10篇)

    時間:2025-05-05 作者:文鋒

    計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇一

    認真學習體育與健康新課程標準,將生命教育理念滲透到新課程中。堅持健康第一的指導思想,旨在促進學生健康成長,激發學生對體育的興趣,培養學生終身體育意識。在教學中,注重學生的主體地位,發揮學生的創造力,注重學生的發展;注意個體差異和不同需求,保證每個學生受益。

    因為班級分男女班,八個班的女生年齡在153,335,416歲之間,處于青春發展的高峰期,發展迅速。女生往往比較安靜,不愛活動。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學期應加強理論與實踐的結合,選擇各種教學內容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學生參與活動和學習的需要。因此,有必要改善這種情況,培養女孩積極參與體育鍛煉。

    1、從年輕人的需求出發,不受運動技術體系的限制。也就是說,學生是主體,玩游戲,開展基礎活動。

    2、教材內容活潑,生活化,更貼近生活,讓學生積極參與。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戲教學。

    3、整本教材旨在培養學生的基本素質,即跑、跳、投的能力,并通過不斷的練習提高他們的敏捷性、反應性和協調性。

    4、借助多種游戲,學生可以感受到集體和個人的差異,與同齡人建立良好的合作關系。

    1、培養良好的體育鍛煉習慣,掌握簡單的鍛煉方法。

    2、發展跑、跳、投的基本身體素質,提高運動能力。

    3、掌握簡單的技術動作,重視學生的主體地位。

    4、養成上體育課的好習慣,提高涵養。

    5、體驗集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

    1、正確把握體育與健康課程標準,以健康第一的指導思想進行教學

    2、準備每節課,營造輕松生動的課堂氣氛;課前課后反思。

    3、采用多種教學組織形式,如分組教學(異構分組、隨機分組等)。)和分段教學等。

    4、上課時,要多進行比賽和競賽,在競爭的氛圍中調動大家的積極性,更好地掌握動作技術。

    5、積極培養體育骨干,更加注重培養學生的組織能力,突出學生的主體地位。

    6、在整個課堂上玩游戲,盡量和學生一起玩,邊玩邊學知識,加強和集體的聯系。

    這學期的考核項目:50米,立定跳遠,前滾,800米

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇二

    認真學習體育與健康新課程標準,將生命教育理念滲透到新課程中。堅持健康第一的指導思想,旨在促進學生健康成長,激發學生對體育的興趣,培養學生終身體育意識。在教學中,注重學生的主體地位,發揮學生的創造力,注重學生的發展;注意個體差異和不同需求,保證每個學生受益。

    因為班級分男女班,八個班的女生年齡在153,335,416歲之間,處于青春發展的高峰期,發展迅速。女生往往比較安靜,不愛活動。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學期應加強理論與實踐的結合,選擇各種教學內容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學生參與活動和學習的需要。因此,有必要改善這種情況,培養女孩積極參與體育鍛煉。

    1、從年輕人的需求出發,不受運動技術體系的限制。也就是說,學生是主體,玩游戲,開展基礎活動。

    2、教材內容活潑,生活化,更貼近生活,讓學生積極參與。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戲教學。

    3、整本教材旨在培養學生的基本素質,即跑、跳、投的能力,并通過不斷的練習提高他們的敏捷性、反應性和協調性。

    4、借助多種游戲,學生可以感受到集體和個人的差異,與同齡人建立良好的合作關系。

    1、培養良好的體育鍛煉習慣,掌握簡單的鍛煉方法。

    2、發展跑、跳、投的.基本身體素質,提高運動能力。

    3、掌握簡單的技術動作,重視學生的主體地位。

    4、養成上體育課的好習慣,提高涵養。

    5、體驗集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

    1、正確把握體育與健康課程標準,以健康第一的指導思想進行教學

    2、準備每節課,營造輕松生動的課堂氣氛;課前課后反思。

    3、采用多種教學組織形式,如分組教學(異構分組、隨機分組等)。)和分段教學等。

    4、上課時,要多進行比賽和競賽,在競爭的氛圍中調動大家的積極性,更好地掌握動作技術。

    5、積極培養體育骨干,更加注重培養學生的組織能力,突出學生的主體地位。

    6、在整個課堂上玩游戲,盡量和學生一起玩,邊玩邊學知識,加強和集體的聯系。

    這學期的考核項目:50米,立定跳遠,前滾,800米

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇三

    1、六年級學生一般為11---12歲,屬于人體發育的少年時期,總的說來,身體發育處于增長率高峰階段,發育指標的增長出現第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲到達高峰,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲到達高峰,因此,六年級學生相比較較,是屬于身體發育的峰時期。

    2、六年級學生安靜時脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標11---12歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,12歲以后逐年加大。

    3、六年級學生身體素質指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優于女生,差異十分明顯;立位體前屈女生優于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期,既關鍵發展時期。13歲時,靜力性耐力和爆發力也開始為敏感期。

    4、部分女生月經初潮的年齡,恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質發展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區別對待。

    5、六年級學生處于敏感素質發展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質的發展階段快要過去,力量、耐力等素質的敏感期即將到來。個性是大肌肉群的發展時期,也將向大小肌群同時發展的時期過度。

    6、六年級學生的心臟仍屬于小學生的特點,脈搏頻率較快,但心臟發育十分顯著,已開始進入青春期的`特點。因此,適當加大運動量,會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發展。

    7、12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機能也有顯著提高,大腦興奮機能也增強了,每一天平均睡眠9小時即可。

    1、六年級學生感知覺屬于少年階段的特點,但相比較較,六年級學生的視覺和聽覺的感受性已發展到必須水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,許多練習雖然屬于已學過的教材,但其動作規格標準提高了。

    2、六年級學生的集中注意潛力有所發展,集中注意、專心致志的時間可達30分鐘左右。注意分配潛力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。

    3、六年級學生有意記憶在不斷發展,開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的好處記憶。

    4、六年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經驗相聯系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習慣于模仿實際動作。因此,需加強啟發式教學,發展學生比較、分析,綜合思維的潛力。

    4、男女生均顯露其各自的心理特點,出現相互反感的傾向。群眾意識又有發展,已不滿足無規則要求的游樂性游戲,個性喜愛有必須規則的競賽,愿做體力和智力相結合的游戲。已開始把體育活動作為抒發感情的途徑。

    6、自我評價意識逐步得到發展,十分尊重強者確定朋友關系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當者競爭,自尊心、自信心、好勝心強,但往往對自己的潛力估計過高。

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇四

    1、召開體育部的工作會議,進一步明確體育部的工作職責,工作安排,工作目標和工作重點,從而更好的開展工作,使大家積極的投入到體育部的工作中來。

    2、更進一步的加強對體育部干事的綜合素質的培養,使他們能夠很好的獨立工作,有很好的組織能力來應對多變的比賽場合,并讓他們指定本學期的學習和工作目標。

    3、在11月份上旬將開展一些關于班與班之間的體育比賽,如:新生運動會(重要)、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等,從而為校級活動選拔人才,加強班集體的凝聚力,加強班與班之間同學的認識和聯系,促進友誼,使全系的同學都團結起來。

    4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓練,以迎接校里的比賽。選一些體育比較好的同學參加院田徑隊的訓練,為下學期的校運動會做準備。還要選幾名成績比較突出的同學參加校田徑隊更正規和系統的訓練,進一步提高個人的素質以為系取得更好的成績。

    二、重點工作:

    1、在11月份將舉辦我院05級新生運動會,使全體學生會的成員和全系的同學都動起來,積極的投入到院運會的籌辦和準備工作中來,也為下學期的校運會進一步選拔人才,做好充足的準備。

    2、積極配合學校體育部組織的各項體育活動,和宣傳部做好宣傳工作和預備工作。通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學的熱情和積極性。

    三、機構設置:

    1、內務組:主要負責體育部的日常工作與自身建設;負責制定每學期體育部工作計劃和資金開支預算,結算、核實該學期學期資金運用情況;負責內部考核體育部干事工作情況,檢查各項工作效果,審查各活動負責人所遞交的工作總結和資金使用說明,整理各個活動過程中的活動資料,后裝訂成冊統一上交辦室。

    2、外事組:負責體育部的對外工作,包括聘請各個學院運動隊的教練,學院各項賽事的裁判;負責與其他學院的交流工作,聯系各個活動的友誼賽;負責各個活動的對外宣傳工作。

    3、足球組:主要負責學院足球運動方面的工作,開展學院的足球運動,組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院足球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。

    4、籃球組:主要負責學院籃球運動方面的工作,開展學院的籃球運動,組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院籃球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會籃球比賽和校級籃球賽。

    5、排球隊:主要負責學院排球運動方面的工作,開展學院的排球運動,組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院排男子、女子球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會排球比賽和校級排球賽。

    6、乒羽組:主要負責學院乒乓球、羽毛球運動方面的工作,開展學院的乒乓球、羽毛球比賽,視情況組織班級羽毛球賽。負責組建學院乒乓球、羽毛球隊,組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇五

    圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我學區體育工作的發展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。

    1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展,以適應時代發展與體育教學改革的需求。

    2、增強職責意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發展打下良好基礎。

    3、提升實踐反思潛力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養,不斷提升自我的教育教學潛力,構成自我獨特的教學風格。

    4、構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。

    5、充分發揮以兼職教師為核心的示范引領與學科指導作用。

    三、主要工作

    (一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡

    1、上好體育常規課,有組織,有資料,有方法,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。

    2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。

    (二)校本教研要有新突破

    1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改善和加強體育教教學工作,構成良好機制,促進教師專業化發展。

    2、規范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,透過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動潛力,為培養學生終身體育的意識服務。

    (三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活

    課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

    (1)課間兩操(廣播操眼保健操)

    各學校要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操構成自我的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

    (2)班級體育鍛煉

    各學校組織學生以班級為單位,利用每一天體育活動課的時光,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫忙各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時光和活動質量。學校要定期對各班鍛煉狀況進行檢查評比,及時總結,構成制度。

    (3)體育競賽

    各學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每一天有一小時體育活動時光為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際狀況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不一樣開展豐富多彩的體育競賽活動。各學校在夏季要組織開展田徑運動會,秋季開展越野賽活動。力爭透過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內構成濃厚的體育氛圍。

    (4)課余運動訓練

    近年來,我學區體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學期要求各校做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練。

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇六

    隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

    本學期的工作重點,以申辦高中示范校為契機,以科研興教為目標,進一步將研究性學習帶入課堂,加強對教師創新意識的培養,堅持以育人為本,以學生為主體,教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求,不斷推進素質教育,落實體衛工作的兩個條例和一小時鍛煉,促進學生的身心發展,培養出適合時代要求的合格人才。

    繼續做好特長生的培養工作和乒乓球傳統校的工作,完善和辦好青少年體育俱樂部,帶動群體工作的開展。使學校的體育工作能邁上一個新臺階。

    對教師進行師德規范教育,提高教師的自身修養,樹立全心全意為學生服務的思想。探索教學規律,發揮教育功能,完善各項規章制度,充分發揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計劃,有目標。使體育組成為具有戰斗力的集體。

    體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養學生鍛煉身體的方法,養成自我鍛煉身體的習慣。

    (一)體育課:根據《新課程標準》要求,改進舊的摸式,不斷引進新理念,上課有特色。

    措施:

    1、繼續完善和實施“體育教學內容改革方案”根據《體育與健康》教學大綱的要求,制定完整的教學計劃,做到教學進度科學系統,教案規范。

    2、加強教師的規范教學,提高教師的基本功。

    3、每月交流教學經驗,及時解決教學中的不足,上好每一節體育課,堅持每周三集體備課。

    4、加強理論學習,養成研究習慣,積極參加市區的各種教研活動。

    5、10月——12月每人一節研究課。

    6、9月份研究上好朱志強的第二階段教學評優課。

    (二)課間操:間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的`精神面貌,培養學生的集體主義精神。開學后對新入學年級進行教操,使其盡快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。

    措施:

    1、在主管體育校長的直接領導下,與德育處和各年級組長組成廣播操督導小組,加強對廣播操的管理力度。

    2、開學初加強對領操員及各班體育委員的培訓,發揮他們的骨干作用。(專人負責:白秀榮)

    3、采取多種形式促進提高廣播操的質量,除帶操的外,看操的老師實行區域管理,責任到人。

    4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作,完善評比制度,每周公布評比結果。

    5、輪流帶操,充分發揮教師的主導作用和組織能力。(每人一周,排出帶操表)

    6、根據季節的變化開展多種多樣的間操活動。

    (三)運動隊訓練:我校是北京市乒乓球傳統學校,田徑傳統學校,繼續抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作,為校爭光并做好俱樂部的工作。

    措施:

    1、制定訓練計劃,做到科學系統,制定目標,提高運動成績。

    2、保證訓練,做到時間、場地、教練、運動員的落實。

    3、嚴格考勤,建立請假制度,由專人負責。

    4、積極開展對外交流活動,培養學生的應戰能力。

    5、注意發現人才,抓好普及與提高的工作。

    (四)積極開展各種比賽活動:

    1、九月三十日召開一年一度的學校田徑運動會。

    2、十月組織校田徑隊參加區運動會。

    3、定期開展各年級的小型多樣的竟賽活動。

    4、十二月底進行“萬米接力賽”。

    培養教師的創新意識,在進行新課程改革中,科研是首要。

    措施:

    1、根據教育科研要求成立科研小組,開學后盡快做出科研選題。

    2、每人每學期至少寫一篇教學論文。

    為了適應“新課標”順利實施,抓好場地器材的開發利用。有計劃的添置體育器材,做好保管工作,充分發揮體育器材的作用。

    措施:

    1、與學校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負責。(王景生)

    2、定期檢查,做到安全好用。

    3、發現問題,及時市解決。

    把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。

    措施:

    1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。

    2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。

    3、定人定期檢查安全措施,發現問題及時解決

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇七

    隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

    本學期的工作重點,以申辦高中示范校為契機,以科研興教為目標,進一步將研究性學習帶入課堂,加強對教師創新意識的培養,堅持以育人為本,以學生為主體,教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求,不斷推進素質教育,落實體衛工作的兩個條例和一小時鍛煉,促進學生的身心發展,培養出適合時代要求的合格人才。

    繼續做好特長生的培養工作和乒乓球傳統校的工作,完善和辦好青少年體育俱樂部,帶動群體工作的開展。使學校的體育工作能邁上一個新臺階。

    對教師進行師德規范教育,提高教師的自身修養,樹立全心全意為學生服務的思想。探索教學規律,發揮教育功能,完善各項規章制度,充分發揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計劃,有目標。使體育組成為具有戰斗力的集體。

    體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養學生鍛煉身體的方法,養成自我鍛煉身體的習慣。

    (一)體育課:根據《新課程標準》要求,改進舊的摸式,不斷引進新理念,上課有特色。

    措施:

    1、繼續完善和實施“體育教學內容改革方案”根據《體育與健康》教學大綱的要求,制定完整的教學計劃,做到教學進度科學系統,教案規范。

    2、加強教師的規范教學,提高教師的基本功。

    3、每月交流教學經驗,及時解決教學中的不足,上好每一節體育課,堅持每周三集體備課。

    4、加強理論學習,養成研究習慣,積極參加市區的各種教研活動。

    5、10月——12月每人一節研究課。

    6、9月份研究上好朱志強的第二階段教學評優課。

    (二)課間操:間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的集體主義精神。開學后對新入學年級進行教操,使其盡快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。

    措施:

    1、在主管體育校長的直接領導下,與德育處和各年級組長組成廣播操督導小組,加強對廣播操的管理力度。

    2、開學初加強對領操員及各班體育委員的培訓,發揮他們的骨干作用。(專人負責:白秀榮)

    3、采取多種形式促進提高廣播操的質量,除帶操的外,看操的老師實行區域管理,責任到人。

    4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作,完善評比制度,每周公布評比結果。

    5、輪流帶操,充分發揮教師的主導作用和組織能力。(每人一周,排出帶操表)

    6、根據季節的變化開展多種多樣的間操活動。

    (三)運動隊訓練:我校是北京市乒乓球傳統學校,田徑傳統學校,繼續抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作,為校爭光并做好俱樂部的工作。

    措施:

    1、制定訓練計劃,做到科學系統,制定目標,提高運動成績。

    2、保證訓練,做到時間、場地、教練、運動員的落實。

    3、嚴格考勤,建立請假制度,由專人負責。

    4、積極開展對外交流活動,培養學生的應戰能力。

    5、注意發現人才,抓好普及與提高的工作。

    (四)積極開展各種比賽活動:

    1、九月三十日召開一年一度的學校田徑運動會。

    2、十月組織校田徑隊參加區運動會。

    3、定期開展各年級的小型多樣的竟賽活動。

    4、十二月底進行“萬米接力賽”。

    培養教師的創新意識,在進行新課程改革中,科研是首要。

    措施:

    1、根據教育科研要求成立科研小組,開學后盡快做出科研選題。

    2、每人每學期至少寫一篇教學論文。

    為了適應“新課標”順利實施,抓好場地器材的開發利用。有計劃的添置體育器材,做好保管工作,充分發揮體育器材的作用。

    措施:

    1、與學校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負責。(王景生)

    2、定期檢查,做到安全好用。

    3、發現問題,及時市解決。

    把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。

    措施:

    1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。

    2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。

    3、定人定期檢查安全措施,發現問題及時解決

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇八

    工作計劃是在機關和事業單位當中應用得較多的公文形式,它主要是對一段時間內的工作進行提前的打算和安排,同時制定較為詳細的工作量和工作細節上的規劃。下面就由小編為大家分享幾篇有關食品行業年度工作計劃范文,大家一起來看看吧!

    在20xx年剛接觸這個行業時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些食品行業,但這些企業往往對標簽的價格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。

    一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

    二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

    三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

    四;今年對自己有以下要求

    1:每周要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。

    2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

    3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

    4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

    5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

    6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

    7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

    8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

    9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

    10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造利潤。

    以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

    14年我市的食品安全綜合協調工作要繼續以科學發展觀為指導,以加強綜合協調機構和能力建設為重點,進一步完善食品安全綜合協調機制,建立食品安全風險監測和風險評估體系,牽頭抓好食品安全整頓等重點工作,完善應急體系和信息體系,切實履行食品安全綜合協調職責,推動形成全市食品安全監管工作合力,切實保障人民群眾食品安全。

    (一)加快推進食品安全綜合協調機構改革,完善綜合協調機制

    積極爭取市、區政府支持,加快推進區級以下食品安全綜合協調機構改革,建立市、區、街道三級食品安全綜合協調機構,努力向人事部門爭取綜合協調機構編制力量。推動成立各級食品安全委員會和食品安全委員會辦公室,加強對轄區食品安全工作的領導。完善各項食品安全綜合協調工作制度,提高綜合協調工作的科學性、權威性和有效性。

    (二)加強培訓,提高綜合協調工作能力

    抓好食品安全綜合協調隊伍的培訓工作,重點加強對《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規及食品專業知識培訓,不斷提高綜合協調機構工作人員的能力和水平,培養一支優秀的食品安全綜合協調隊伍。

    根據衛生部等六部門印發的《食品安全風險監測管理規定(試行)》、《食品安全風險評估管理規定(試行)》、《年國家食品安全風險監測計劃》等規定和省有關食品安全風險監測和評估的要求,結合深圳實際,制訂《深圳市食品安全風險監測和評估管理辦法》和《深圳市食品安全風險監測和評估工作方案(年)》,建立深圳市食品安全風險監測和風險評估體系,開展年食品安全風險監測和風險評估工作,提高食品安全風險預警能力,開展轄區食品安全現狀和風險評估工作,及時發現和消除食品安全隱患苗頭。

    (二)加強食品安全風險監測機構和能力建設

    落實衛生部《關于進一步加強食品安全監測與評估工作的通知》(衛監督發19號)和省有關食品安全風險監測能力和體系建設的要求,依托現有各級疾病預防控制和醫療救治體系以及各監管部門資源,在本市建立起覆蓋食品生產經營各環節和各區、街道的食品污染物、食源性疾病以及其他食品安全風險的監測體系,對已知和潛在的有毒有害物進行檢驗和評價,對有關食品安全風險進行排查、識別、鑒定和評價,為開展風險評估、風險管理及風險交流提供支持。

    (三)提高食品安全風險評估能力

    以我市食品檢測機構和高等院校為依托,加快培養本市掌握國際食品安全風險評估、風險管理和風險交流方法的高水平專業人員,不斷提高承擔食品安全風險評估工作的能力。

    (一)嚴格落實食品安全監管工作責任

    根據《食品安全法》等法律法規和市政府機構改革后各部門的職責分工,進一步明確市食品安全委員會各成員單位監管職責,理清監管邊界,避免監管交叉和監管空白,形成全市食品安全工作合力。編制出臺《年深圳市食品安全監管責任白皮書》和《年深圳市食品安全工作總結和年工作要點》,對全市食品安全工作進行總體部署,加強對全市食品安全工作的領導,落實各部門和各區政府的食品安全監管工作責任。

    (二)繼續組織實施食品安全三年規劃

    積極組織各部門、各區政府實施《食品安全三年規劃綱要(年-年)》,充分調動政府、企業、消費者、媒體等社會各界的力量,嚴格落實工作責任,完善政策措施,保障各項工作順利落實。

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇九

    20xx年區金融辦積極貫徹落實科學發展觀,以做好國家科技金融創新中心建設配套落實工作為重點,以促進重點金融機構落地為主線,以打造科技金融綜合服務平臺為抓手,以機制建設推動融資創新為保障,全面提高金融工作服務水平。

    (一)借助各方力量,推動國家科技金融創新中心建設

    《關于中關村國家自主創新示范區建設國家科技金融創新中心的意見》出臺,為我區下一步開展科技金融創新體系建設提供了良好的契機,我區將抓住有利的條件,利用各方力量推動國家科技金融創新中心建設。

    1.聯合市級部門出臺相關政策,推動創新政策先行先試

    一是加強與中關村管委會溝通,我區與中關村管委會聯合共同起草落實方案并出臺相關支持政策,明確我區地位和作用。

    二是加強與市金融工作局溝通,跟蹤市局在創新試點的調研和方案制定,爭取創新政策在我區先行先試。

    2.推動金融功能區建設,拓展產業發展空間

    一是積極維護中關村西區業已形成的科技金融業態和金融資源聚集優勢,以中關村pe大廈和金融大廈為核心,不斷拓展輻射范圍,打造國家科技金融功能區。

    二是啟動國家科技金融功能區規劃建設研究,以西直門外科技金融商務區和中關村西區等重點地區為基礎,分階段推動國家科技金融功能區建設,拓展科技金融產業發展空間。

    3.協調有關部門,加大力度推動四板市場建設

    一是積極支持四板市場在我區開展業務,研究制定相關優惠政策。

    二是聯合保薦機構、中介服務機構加強宣傳,加快培育首批在股權中心掛牌的企業,提高交易活躍度。

    4.促進金融產業發展,完善配套服務體系

    一是落實區政府“1+10”政策體系,加大金融機構吸引力度。

    二是進一步完善金融產業發展政策。

    三是加大金融機構走訪力度,變財政招商為服務招商。

    (二)搭建融資服務對接平臺,促進中小微企業融資

    一是配合北京市經信委推進中小微企業融資平臺建設,進一步優化海淀區科技金融綜合服務平臺。

    二是打造中小企業金融服務專營機構、科技保險、小額貸款公司、融資擔保公司中小微企業信貸鏈條,加強政策引導,鼓勵金融機構開展科技金融創新。

    三是推進政銀企對接,突破小微企業融資門檻,支持小微企業貸款產品的推廣。四是強化服務式管理,引導小額貸款公司和融資擔保公司合規經營,促進中小微企業融資。

    (三)做好各項服務對接工作,促進企業上市進程

    一是進一步完善企業上市工作的服務體系,加強與監管部門、指導部門的聯系溝通,充分發揮區促進企業上市聯席會議機制的作用,加強上市工作的橫向與縱向合作。

    二是把上市工作與四板市場建設工作有機結合,引導企業通過在四板市場掛牌健全公司治理、規范運作,加速上市進程,使四板市場成為企業上市的蓄水池,打造企業上市資源梯隊。

    三是配合做好上市公司的服務工作,協助引導上市公司募投項目、募集資金落地海淀,支持上市公司通過并購重組做大做強、參與資本市場金融創新。

    體育行業年度工作計劃表 體育年度工作計劃篇十

    工 作 計 劃

    2017—2018學年度體育工作計劃

    圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響。

    1、加強體育教師的政治理論學習,全面提升體育教師的政治思想素質,促進師德觀念,豐富體育教師的政治頭腦。

    2、加強體育教師職業道德教育,積極開展精神文明建設,關愛每一名智障學生,不體罰和變相體罰智障學生。

    3、進一步學習強化學校體育課程標準,轉變老的思想觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,以學生的身心發展和社會適應性為出發點,培養學生積極鍛煉、主動學習的好習慣。

    4、加強集體備課,明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法,勇于實踐,大膽創新,不斷進取,全面推進素質教育。

    5、加強體育課堂教學,全面樹立“健康第一”的指導思想,激發學生的運動興趣,幫助學生通過體育鍛煉和體育活動增強體質,并掌握體育基礎知識、基本技術和技能,體現快樂體育,體現團結互助的團隊精神,培養終身體育的意識。

    6、加強眼保健操和課間操的管理工作,強化效果和質量。繼續完善和推動大課間活動。

    7、加強體育衛生保健工作,體育衛生相結合工作,確保健康第一。

    8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的重要問題。首先,強化教師責任心,要用滿腔的熱情去關愛智障學生,對學生充滿愛心。其次,健全體育課堂安全制度,上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;合理安排學生運動量。再次,在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。在針對目前學校處于建設中,存在安全隱患,體育教師要特別注重安全教育,確保學生體育教學過程中的安全性。

    三、積極開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開廣播操比賽。

    1、協助教導處組織開展大課間活動,合理分發大課間活動器材、有序安排大課間活動內容,讓每一位學生都能夠參與到體育活動中來,并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。

    2、認真做好大課間活動計劃實施工作,對于班級要區別對待,做好大課間活動的統計工作,對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,對于好的班級要給予表揚。

    3、廣播操訓練要規范化,動作一個樣,隊伍一條線,集合隊伍三分鐘體育教師要到場,以保證廣播操的質量,真正達到提高智障學生身體素質的目的。因天氣惡劣不能進行廣播操,班主任要安排好學生室內活動。

    1、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養,注意體育資料積累工作。

    2、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高體育教師的理論修養。

    3、組織好體育公開課教學。查找不足。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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