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    2023年工作總結不到位原因分析(優質7篇)

    時間:2025-05-04 作者:文軒

    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    工作總結不到位原因分析篇一

    一、加強組織領導,明確任務目

    年初,學校在全區教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據學校實際情況,制訂了切實可行的創收計劃。

    二、提高思想認識,轉換用人機制

    我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據優化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。

    三、加強勤工儉學服務部的管理,方便全體師生

    在加強服務部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續做好規范經營,杜絕"三無"產品上柜;二是加強人員管理,對營業員的服務質量、服務態度、規范經營等進行嚴格檢查、考評;三是嚴格進貨渠道,自覺接受職工和群眾的監督;四是加強消費調查、引導,做到方便師生。

    四、規范食堂管理,服務全體師生

    食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛生、經濟,師生反映好;我們添了新的設備,加強衛生、飯菜質量、價格和服務態度的監管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率的相對穩定,贏得師生的信任。

    五、拓寬經營門路,擴大資金積累

    我們結合兄弟學校的經驗,我們新建了六個小型商業門店,既解決了職工家屬的就業問題,又增加了學校收入。

    六、注重教育結合,發揮德育功能

    勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學生,事事以節儉為本,以行動影響學生,以精神鼓舞學生,用基地鍛煉學生,處處從教育的角度,從發展的角度工作,作到創收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。

    七、全體員工努力,圓滿完成任務

    當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產業的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

    工作總結不到位原因分析篇二

    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,尊敬領導、團結同事,平時對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的'要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。通過閱讀道德修養的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,積極推行“高效課堂”教學模式,培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,不無故曠工。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。

    由于本人的不懈努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也取得了明顯的進步,在鎮中心校組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。另外,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作。

    本人廉潔奉公,遵紀守法,勤儉節約,潔身自愛,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。不亂收費違規收費,不做有償家教,不做有損教師職業道德的事,時刻堅守教師的“蠟燭”形象。

    總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,作為一個黨員教師,在今后的工作中,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

    工作總結不到位原因分析篇三

    自從被確認為入黨積極分子以來,我更加努力地學習各門科學文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神。隨著我逐步的接受黨的教育、逐漸地了解黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,20xx年也已經過去,我們迎來了新的一年。

    中國共產黨,有著自覺的紀律,同時也是鐵的紀律,將民主集中制作為根本組織制度和領導制度,以全心全意為人民服務為宗旨。它是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大勞動人民的根本利益。

    全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。

    無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。

    首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

    第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。第三,要善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

    自從成為入黨積極分子以來,通過黨校老師的悉心講解,使我收益良多,對黨的性質有了更深的認識。共產黨員,作為普通人中的先進分子,將最廣大的人民群眾視為自己的價值主體,在為人民服務的過程中創造一名共產黨人應有的價值。他們以建設有中國特色社會主義的政治、經濟、文化為基本綱領,以實現共產主義為最高綱領。他們以密切聯系人民群眾為榮,以脫離人民群眾為恥;他們愿意為中國的進步奉獻終生。他們使我明白了成為一名共產黨員所肩負的重大責任,使我為自己不正確的入黨動機感到羞恥,也給予我努力向他們看齊的動力。

    通過上黨課以來的學習,我還認識到加強黨性修養的重要性。黨性是政黨固有的本質屬性,是黨的性質的集中體現。黨的先進性,既體現在黨的指導思想、宗旨、綱領、組織原則、黨的紀律等方面,又體現在黨員的理想信念、思想觀念、道德品格以及學習、工作、生活等方面。共產黨員努力加強自己的黨性修養,是做合格黨員的根本條件,是終生的必修課程。黨性的修養需要不斷加強,不能奢求一勞永逸。因為客觀環境不斷發生變化,黨員個人也會發生變化,要在改造客觀世界的過程中不斷改造主觀世界,克服一切背離黨性的思想和行為。未來的路也許會有些艱難,所肩負的責任也許會很重,但這正體現了自身所具有的價值。

    高校是育人的地方,是為社會主義培養德、智、體全面發展的接班人,然而當代大學生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑,以前,我難免隨波逐流,不太注意這方面的約束和自我監督,沒有真正認識到思想的缺陷,沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以,我覺得加強思想素質教育是當務之急。因此,在這一個階段里,我著重加強理論學習,提高理論修養,并聯系自己思想、工作實際,不斷改造自己的主觀世界,加強我思想的先進性。我在這一年中,我學到了很多,讓我在思想上有了更高的覺悟,使我的入黨動機有了更明確的認識,我將不斷努力。爭取早日加入中國共產黨。但我深刻地認識到,輝煌的成績只能代表過去,不能說明未來,在今后的學習中,我會繼續發揚優點,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以優異的成績報答黨和人民的期望。

    作為一名入黨積極分子,雖然經過了幾個月的黨的教育,但我知道自己現在在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向黨員學習,堅持學習,更加的鍛煉我自己,樹立正確人生觀,價值觀。我也知道,自己在很多的方面存在著缺點,但我會在黨組織的教導下,在理論知識的不斷修養中改正這些缺點。在以后的學習、工作、生活中,我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我。在今后的學習生活中,我依舊還要繼續充實黨的最新思想理論。要樹立一個思想理論沒有最完美,只有最先進的觀點,絕不能滿足于現時的理論武裝。要以最優秀的黨員作為自己的模范,從根本上改變自己,嚴格按照黨員的標準要求自己,讓自己更加堅定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項事業;必將以更純凈的思想境界不斷深入學習,不斷改進工作方法和思想方法,積極進取、持之以恒,轉變作風,苦干實干,主動靠擾黨組織,以實際行動來爭取早日入黨。

    工作總結不到位原因分析篇四

    一、教育教學方面:

    從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

    1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

    2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

    3、為幼兒創設良好的學習環境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、與材料的互動中,使幼兒得到發展。

    二、業務學習方面:

    我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。

    三、家長工作方面:

    這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創設的"星星榜"受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

    四、存在不足:

    1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

    2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

    "誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

    工作總結不到位原因分析篇五

    辦公室是綜合部門,對各方面的潛力和知識都要掌握。要做好本職工作,就務必首先自己用理論武裝頭腦,提高自己理解省廳的、總站的各項精神。我要求自己務必參加省廳和全站組織的學習,我認真學習了“三個代表”重要思想、等重要講話和文件中的論斷和觀點等篇章,有了比較深刻的理解,在新的形勢下,增強做好工作的自覺性。

    另外,我也十分重視學習業務知識,用心利用參加評審會、業務會等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務潛力。同時我用心學習新知識,熟悉新學科,堅持每一天閱讀各類報紙和文章,學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

    1、能夠認真學習“三個代表”重要思想,自覺參加廳、站里組織的各種政治學習活動,貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策,嚴格要求自己的言行,自覺進行思想改造,提高自己的政治素質和個人修養。

    2、完成公文處理工作,突出規范性,公文運轉準確、及時、有序。嚴格履行收文登記、傳閱、交辦及發文審核、簽發。組織起草我站工作的有關報告、請示、總結等文件10余份、總站狀況15期、函20xx年有望建立成功。

    協助主任建立健全各項制度,抓好我站人員思想、組織、業務和作風建設。今年先后制定了考勤制度、先進評選辦法等,督促已下發的車輛管理辦法等制度的貫徹執行,持續良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規范化。完成總站的辦公室搬遷、裝修工作,辦公設備購置,安全保衛、職工貨幣化分房建檔工作,職工醫療保險工作,籌辦各類會議、來人接待、上下溝通、內外聯系、印章管理、資料報刊訂閱、學習教育、人員培訓等超多的日常事務,各類事項安排合理有序,保證了總站正常工作。

    工作總結不到位原因分析篇六

    一、抓自身建設,樹立良好形象。“打鐵先得自身硬”。要想抓好農村基層工作,首先要抓好鄉黨委自身建設。一是強化領導班子建設。鄉黨委打破傳統分工觀念,根據每個班子成員的能力和特點,因人制宜,進行分工安排,使班子成員都能找到自己合適的位置,盡展所長。在此基礎上,還明確了責任,嚴格了工作目標責任制,使工作不留死角,形成了“誰主管、誰負責,誰分管、誰協調,分工合作、共事”的良好局面。二是強化“五小”建設。為使鄉機關干部安心工作、“安居樂業”,我們按照“五小”建設要求,因地制宜,想方設法增投入、促規范。投資2萬元對“小食堂”進行了裝修,安裝了空調,培訓了廚師;在“小浴室”安裝太陽能的基礎上,投資3000元,又新安裝了電熱水器,可供干部職工一年四季使用;年初,對鄉機關外墻重新粉刷了一遍,整體面貌煥然一新。提高了鄉機關的“吸引力”,真正建成了“留人、拴心、干事業”的鄉干部之家,促進了干部思想作風和工作作風的切實扭轉,全鄉形成了齊心協力干工作的良好氛圍。

    二、抓隊伍建設,提高執政能力。面對日益變化的農村工作新形勢,針對鄉村干部“老辦法不頂用、新辦法不會用,軟辦法不管用、硬辦法不敢用”的問題,我們采取“以人為本、管理”的辦法,加強素質培訓,提*部的執政能力。一是調整充實了鄉基層辦人員。由于鄉機關工作紛繁雜亂,多年來,鄉基層辦人員一直由有關委辦人員兼任。今年我鄉,切實調整充實了鄉基層辦,由組織委員總體指導,副鄉級組織員和一名股級干部專職負責,機關辦公室兩名人員隨時協助。并明確了目標任務和責任獎懲,實現了制度化和經常化,避免了工作拖拉和年終驗收時弄虛加班。二是加強村級班子調整。通過“兩推一選”的方式,成功調整了李寨的村班子。三是加強后備干部管理。不斷完善后備干部人才庫,實行分層次、分類別管理,解決農村干部后繼無人的現象。四是加強黨員隊伍建設。今年培訓入黨積極分子xx名,發展預備黨員xx名,為黨組織輸送了新鮮血液。五是加強干部培訓。今年就黨的基本知識、農村“一制三化”、“三站五中心”建設、*6.25講話等內容,分別對鄉機關干部、村“兩委”干部和村后備干部進行了培訓。六是今年4月份對各村支書進行了健康體檢。

    干部執政能力的提高,促進了全鄉穩定,解決了群眾關心的熱點難點問題。今年以來,為新區順利征地多畝,期間沒有發生任何不穩定因素,并為青銀高速引線建設和新區項目建設營造了穩定環境;等四個村,完成村村通建設x公里,解決了村民的行路難;兩個村改裝了自來水,實現了全天24小時供水;兩個村建設了群眾文體活動廣場,新農村建設成效明顯;通過廣泛宣傳,全鄉xx個村,80%以上的群眾參加了新型農村合作醫療,解決了群眾看病難和看病貴的問題。

    三、抓陣地建設,夯實基層基礎。多年的鄉鎮工作使我深深體會到:陣地建設是基層政權的象征,又是農村黨建的重點和難點。不少村的黨建落后或黨建工作一直趕不上去,大多是因為陣地建設上不去。陣地建設落后,黨員活動就難以開展,黨支部就沒有工作場所,事必影響工作開展。而受經濟基礎、干部更換、重視程度等因素的制約,面臨當前農村集資難和財力薄弱的現狀,應該說陣地建設是農村基層組織建設的一個老大難。為此,我鄉狠抓了兩項工作。一是加強“兩室”建設。我們明確難點,克難攻堅,把“兩室”建設擺上基層組織建設的重要議程,緊緊抓住省、市資助“兩室”建設的大好時機,想方設法籌足了配套資金,堅持高起點規劃、高標準建設,目前列為項目村的四個村的“兩室”均已建成投入使用。二是加強“三站中心”建設。加強“三站五中心”建設是規范鄉村機構設置,改進工作方法和執政方式,優化服務,實現由單純管理型向服務管理型轉變的有效舉措。我鄉投資xx元,購置“三站五中心”寫真牌子塊,在鄉機關設置了“五中心”,且運轉良好;在xx個村全面推行了“三站”,有力地促進了農村各項工作的開展。

    四、抓制度建設,實現提速提質。近年來,中央、省、市、縣均把基層組織建設工作擺上了重要的議事日程,加強基層干部的執政能力、夯實黨的基層執政基礎顯得尤為重要。為保持并鞏固白神鄉村級班子強這一傳統特色,經鄉黨委多次調查研究決定,在黨建工作基礎較好的x個村試行了“黨建聯絡員”制度。黨建聯絡員就是要求各村明確一名黨員干部專職協助支書抓好農村黨建工作;列為黨建聯絡員的村干部,必須“黨性強、事業心強,素質高、協調能力高,人品好、群眾基礎好”;其指導思想是以理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以農村“三站”建設為載體,以黨建業務工作提速、服務工作提質為目標,著眼于制度化和經常性,把構建農村作為出發點和落腳點,確保農村改革、發展、穩定的良好局面。通過實行“黨建聯絡員”制度,這x個村的基層組織建設整體水平明顯提高,而且在新農村建設、服務新區建設、信訪穩定等各項工作中均取得了良好成效。

    今年以來,我鄉在黨建方面做了較多工作,取得了一定成績,但“兩室”建設、黨員干部隊伍建設等工作還存有薄弱環節。

    下一步,我鄉將著重從以下幾個方面抓好黨建工作:一是繼續抓好黨委自身建設;二是繼續抓好村級班子建設,尤其是農村黨支部書記的管理;三是繼續抓好農村黨建工作的規范化、制度化建設,努力探索促進農村工作的黨建工作模式。

    總之,我鄉將以這次述職為契機,總結經驗,彌補不足,努力促進各項工作再上新臺階。

    工作總結不到位原因分析篇七

    這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

    1、課前準備:備好課。

    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。

    教學方面,本人能繼續注重業務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。

    一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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