人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班風(fēng)建設(shè)的班會篇一
優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同創(chuàng)造
積極響應(yīng)學(xué)校的`號召,切實有效的增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動性,增強(qiáng)班級凝聚力。
20xx級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化一、二班
20xx年x月x日
s教102
(1)班委討論開會形式及內(nèi)容。
(2)班長對上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。
(3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評估視頻材料)。
(4)通知開會時間及地點。
(1)機(jī)械一班班長講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項。
(2)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
(3)全班同學(xué)分成四個小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。
(4)機(jī)械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。
(5)輔導(dǎo)員對本次班會進(jìn)行總結(jié)評價。
1、入場后所有同學(xué)保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。
2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。
班風(fēng)建設(shè)的班會篇二
近年來,各大學(xué)越來越重視學(xué)風(fēng)建設(shè)了,那么,下面是小編給大家整理收集的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書,希望對大家有幫助。
:通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
(二)班會地點:1412教室
(三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班
(四)班會主持:
四、班會步驟:
1、主持人介紹,引出班會主題
2、班長發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言:
1) 學(xué)習(xí)委員劉:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會結(jié)束
9、清理生,還原桌椅,參會人員有序離場
我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團(tuán)隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。
班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,我們要擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識,全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
(一)班會時間:14年4月27日pm4:00
(二)班會地點:四樓中醫(yī)系多媒體教室
(三)班會人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會主持:(班長)
(五)班會記錄:(宣傳委員)
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束。
班風(fēng)建設(shè)的班會篇三
為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,同時學(xué)風(fēng)也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。
良好風(fēng)尚,你我共建
10級平面2班全體同學(xué)
一、主持人開場白。
二、班主任做重要講話。
四、分成4個小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓:
1、班長說:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2、同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實現(xiàn)我們的夢想。
七、班主任總結(jié)。
班風(fēng)建設(shè)的班會篇四
以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書交流
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富她們的知識,開展她們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正的體驗到:我讀書,我交流,我快樂!
1.開展讀書活動,有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅強(qiáng)信念,從而實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造人生的輝煌。
2.開展讀書活動,有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
3.開展讀書活動,有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強(qiáng)社會實踐和科學(xué)實踐,使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
時間:xx月xx日上午xx點至xx點
地點:xxx
內(nèi)容:由班長通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書館樓下集合,大家一起來到圖書室,分散開,開始看一些有意義的書。到中午12點在由班長帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長召開一次班會,讓大家逐個上臺講一下自己今天讀書的心得,然后進(jìn)行交流,最后有學(xué)習(xí)委員作總結(jié),并鼓勵大家將這種風(fēng)貌,帶到以后的生活習(xí)慣中去。班會結(jié)束。
班風(fēng)建設(shè)的班會篇五
”好好學(xué)習(xí),天天向上”,關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)
20xx年6月9日第四節(jié)課
本班教室
10營銷班全體學(xué)生和班主任,班主任助理
為了迎接期末考試,整頓班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,
1、班會準(zhǔn)時開始。
2、主持人引出主題
3、班長和學(xué)習(xí)委員先后進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育
4、由學(xué)生代表作檢討
5、同學(xué)發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表學(xué)風(fēng)建設(shè)的。建議 與要求,及自己今后的行動。
6、由嚴(yán)康學(xué)長發(fā)表講話
7、班主任對本次班會作最后總結(jié)
1、班會按時進(jìn)行
3、有較完整的班會記錄,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室整潔及活動秩序
班風(fēng)建設(shè)的班會篇六
1、愛護(hù)班集體,理解班級與個人的關(guān)系;
2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,營造熱愛學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
活動過程:
從這簡短的對話得到什么啟示?
今天,對于我們中學(xué)生來說,一個組、一個班、一個年級,一個學(xué)校都是集體,我們每個人的成長都離不開集體,讓我們都來關(guān)心這個集體,把每個人充分地融入這個集體。
二、故事賞析:
雁群的飛行特征是以“v”字隊形飛行。這是因為每一只大雁扇動翅膀時,它都為跟隨其后的大雁創(chuàng)造一種托舉力,使整個雁群的飛行距離比一只大雁單獨飛行增加71%。
當(dāng)領(lǐng)隊的大雁疲倦了,它會退到側(cè)翼,另一只大雁則會馬上接替它的位置。飛行在后的大雁會利用叫聲來鼓勵前面的同伴保持整體的速度。
當(dāng)一只大雁生病或因受傷落隊時,另外兩只大雁會脫隊跟隨、幫助并保護(hù)它。它們跟著落下的大雁到地面,直到它能夠重飛或死去。
這則故事給我們什么啟示?
我們要增強(qiáng)合作意識和團(tuán)隊精神
良好的合作需要成員自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)
良好的合作需要成員之間相互鼓勵和支持
良好的合作需要成員之間相互關(guān)愛和幫助
良好的合作需要成員有奉獻(xiàn)精神等
四、班主任小結(jié):我們的時代已經(jīng)是一個知識爆炸的時代,今后知識總量增長的速度將會越來越快,我們一定要從現(xiàn)在開始,學(xué)會學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),才能使我們在未來的競爭中成為領(lǐng)先一步的強(qiáng)者。