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    推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫(七篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫(七篇)》。

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫一

    在“世界地球日”到來之際,白沙埠小學開展了圍繞著“善待地球可持續成長,我為地球媽媽獻禮”五個一系列環保主題活動:

    1、一次“致敬·地球”國旗下講話。

    2、一次環保主題班會活動:孩子從小做環保小衛士。

    3、一次手抄報:舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動,學生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。

    4、一次“世界地球日”征文活動:從征文中,可以看到,小小年紀的他們也在為我們現在的`環境污染而擔心,也在思考如何用他們稚嫩的小手為環保出一份力。

    5、向家長宣傳一次保護地球的知識:對家長進行“環保常識”宣傳,拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節約一滴水從我做起、節約一張紙、節約一度電”等環保知識宣傳。有的學生的環保意識較強,已經用他們的小手拉起了大手。

    地球是我們的家園,離開了她,我們別無去處。綠水青山就是金山銀山,保護地球從小事抓起,從身邊的事做起,小手拉起更多的大手,爭做地球小衛士,行動起來保護環境,愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。

    推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫二

    20__年,在縣委、政府的正確領導下,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住市、縣委主要領導的講話精神,切實做好鎮村精準扶貧工作。

    一、__“準”扶貧對象,確保精準扶貧“靶向定位”。

    按照國家和省、市、縣對貧困戶、貧困村進行識別和建檔立卡的工作要求,我們嚴格執行識別標準,把最貧困的戶納入幫扶范圍,科學合理制定幫扶計劃。分社逐戶建立了基本情況數據庫,并按照“規劃到社、幫扶到戶、責任到人”的總體思路,精心編制了村精準扶貧實施方案,確立了貧困戶主導產業,填寫發放了貧困戶登記表、扶貧手冊,制定了貧困戶脫貧計劃,真正做到“有卡、有簿、有冊、有檔”,對貧困人口、貧困家庭實行信息化管理。并對識別出來的貧困戶制定幫扶措施,通過分析致貧原因,對扶貧對象逐戶確立幫扶項目,建立脫貧規劃明白卡、臺賬,明確幫扶責任單位、幫扶人員。

    二、創“優”工作機制,確保精準扶貧“陽光普照”。

    _開展大走訪、大調研,認真傾聽貧困群眾訴求,耐心詢問每戶家庭情況,深挖致貧根源,逐戶走訪建檔,與貧困戶交心談心、算賬對比,制定幫扶計劃,謀劃布局產業項目,推進精準扶貧。切實把村民組織起來,把致富能手培育起來,把大學生村官、駐村工作隊合理利用起來,__清貧困底數,分析致貧原因,制定幫扶計劃,把產業培育起來,把土地流轉起來,把群眾帶動起來,把醫療體系完善起來,把發展環境優化起來,把村社兩級干部積極性調動起來,著力推動貧困戶的經濟和產業健康發展起來。按照精準扶貧的要求,抓好雙聯行動與精準扶貧攻堅行動確定的目標任務對接工作,強化各雙聯單位和領導干部的主體責任,組織引導他們共同擔負起扶貧攻堅任務,動員更多的非公企業、個體工商戶等社會力量參與,深化拓展定點幫扶、社會幫扶等幫扶模式。同時加強扶貧項目和相關涉農項目資金的整合力度,統籌安排整合資金。集中向重點產業、重點項目、扶貧重點傾斜,激發群眾發展活力,著力解決資金分散、重點不突出、效果不明顯的問題,使有限的資金、項目和政策能夠進村入戶精準實施。

    三、加強領導

    為了抓好落實精準扶貧工作,成立了精準扶貧工作領導小組,我們隊員在領導指導下,重點要求要把全村貧困人口核實好,在核實貧困人口工作中,要把民政部門的低保人口銜接起來,通過認_對比較,做好貧困農戶的識別工作。

    1、根據精準扶貧建檔立卡工作實施方案,認真按照貧困農戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農戶的統計工作。

    2、召開村民代表大會,評議和初選出本村貧困農戶名單。并且通過村級公示初選貧困農戶名單。

    3、做好精準扶貧工作

    一是明晰“一條路徑”,即力量法。按照省委、市的要求,增強減貧脫貧的內生力量;創新城鄉互動發展機制,增強減貧脫貧的拉動力量;創新基礎設施建設機制,增強減貧脫貧的支撐力量;創新公共服務供給機制,增強減貧脫貧的保障力量;創新扶貧開發工作機制,增強減貧脫貧的領導力量”的要求,以改革統攬、開發扶貧、拔掉窮根為總攻方向,以“五個機制撬動五個以“五個機制撬動五個力量”為總攻路線,以脫貧致富為總攻目標,以“往前沖”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認真抓”的勁頭為總攻要求來貫徹落實省委、市、縣的要求。

    四、存在的困難和問題

    一是勞動力大量流失。隨著工業化、城鎮化加快推進,村莊空心化、農村老齡化趨勢加重,青壯年勞動力大量外流,增加了貧困識別、整村推進、產業扶貧等工作難度。

    二是產業扶貧投入不足。目前,村上沒有形成優勢新型產業,而傳統種養殖產業勞動力需求大、風險高、經濟效益低,且缺少明確的獎補政策,依靠農戶自身發展,規模小、經營粗放,難以形成規模化、現代化產業發展格局,導致工作隊為農戶制定的發展規劃中,涉及到種養殖業的落實程度都相對較差。

    三是上級資金投入不足。上級財政資金有限,無法滿足貧困村扶持需求。盡管縣上整合了許多項目和資金,仍然沒有充足的資金投入貧困村參與基礎設施和產業開發。比如黃金村水利建設嚴重滯后,全村僅有兩條山溝,因徑流量小且落差大,引水工程建設難度大,配套設施不完善,抗御自然災害能力弱;交通路網結構不完善,通村公路等級低、質量差,晴通雨阻現象突出。可是又沒有足夠的資金來保障。

    四是殘障、慢病占比大。村共有五保戶23戶,殘疾、智障喪失勞動能力64人,對這類人,只能通過低保、五保、殘疾救助、社會救助等政府“兜底”政策幫助其維持基本生活。另一方面,全村有46戶貧困戶中有長期慢性病或重大疾病患者,不僅不能通過勞動獲得收入,高昂的醫療費用,導致一些農民債臺高筑,甚至重新返貧。

    五、意見建議

    一是要把加強村級班子建設作為精準扶貧工作的關鍵。村“兩委”班子是農村群眾的主心骨,是帶領群眾致富的“領頭雁”,其抓落實、促發展能力如何,其自身的作風怎樣,直接影響到當地的村風、民風,直接關系到村上的經濟發展。如果村級班子每名成員都能在工作作風、干事魄力、能力水平上“過得硬”,脫貧致富的目標就會早日實現。

    二是要把政策和資金支持作為精準扶貧工作的保障。上級應出臺更多優惠政策,助推精準扶貧,用政策調動產業扶貧、社會扶貧的積極性,并對農民發展產業、生產經營予以鼓勵和支持。同時,要積極協調財政、金融、扶貧等部門為扶貧融資予以大力支持,在政策允許的情況下,更多的提供一些低息或無息貸款以及專項資金撥付。

    三是要把項目帶動作為加快推進精準扶貧工作的支撐。項目扶貧、項目拉動,是精準扶貧不可或缺的重要內容,要加大對貧困村的項目爭取力度,使他們通過項目的實施和拉動,增加收入,實現脫貧致富的目標。

    推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫三

    我局認真對照全區農村建設扶貧工作會議要求,以突出民生為導向,以產業結構調整為抓手,不斷加強基層組織建設、基礎設施建設,進一步推動基礎產業的發展、基礎環境的改善和基礎工作的提升,確保三年幫扶工作規劃的順利完成。現將工作總結如下:

    一、貧困戶基本情況

    我局結對幫扶貧困戶6戶,共有16人。其中救濟型1戶、生產型5戶,6戶均為泥土平房。水田面積8畝,旱地9.5畝,村民以種植水稻、花生、養殖雞和養殖塘魚為主,只能自供自足,其中水稻8畝,年產量5.5噸;魚塘面積16.8畝,年產量9.8噸。

    二、扶貧工作進展情況

    經全體幫扶干部的努力,到11月底,投入扶貧資金1.2萬元,其中到戶幫扶資金1.2萬元。在貧困戶產業幫扶項目中已種植水稻8畝、養雞120只、養魚16.8畝。目前,結對幫扶貧困戶人均純收入達5022元,已經達到起初制訂的預期目標。

    三、主要做法

    (一)緊密圍繞在由局長張愛軍為組長,其他掛點領導為成員的扶貧工作領導小組制定幫扶目標,由黨總支書記郭紅為主要負責人,楊志亮副局長分管,扶貧聯絡員1人,負責整個扶貧開發聯系溝通、工作日常事務,盡職盡責。

    (二)我局幫扶工作第1個年頭,幫扶領導多次深入到貧困戶家中了解情況,在掌握第一手資料,按要求制訂了《春江區經信局扶貧奎塘村工作實施方案》,并將工作方案進行分解,將每一個具體幫扶項目落實到責任人,真正形成“橫向到邊、縱向到底”的扶貧工作責任網絡。每位幫扶領導對所掛扶的貧困戶制定今年詳細的、可量化的幫扶措施,真正做到了有的放矢、對癥下藥地開展幫扶工作。為解決貧困戶當前的困難,各幫扶干部在進村入戶的同時還帶去了幫扶資金、養殖飼料等物資。到目前,共計投入幫扶資金達1.2萬多元,從生產和生活上解決了貧困戶所面臨的難題。

    (三)建檔、立卡、網絡信息輸入和扶貧工作臺賬。一是貧困戶的全部信息實現了與電腦對接,全部檔案均有紙質檔案備案,扶貧數據管理工作井然有序。全部建好扶貧工作臺賬,并存奎塘村扶貧工作領導小組辦公室和區扶貧辦備案。二是多方籌集資金,支持奎塘村基礎設施建設。三是規劃先行,全力打造產業扶貧基地。充分發揮交通便利的優勢,發展農業產業,如種植果樹、粉葛、花生以及養豬、養雞等產業。三是切實加強勞務輸出工作。按照“輸出一人,脫貧一戶”的方針,姚干子、姚新福、姚玉彬三戶有條件的貧困戶輸出勞動力,發展勞務經濟,增加家庭收入。目前,我局幫扶6戶貧困戶中,外出務工人員3人,實現勞務收入4.75萬多元。

    推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫四

    幼兒在游戲中的通過扮演某一種假想的角色,以假想的方式把頭腦中已有的想法重新組合,從而反映對社會生活的認識,并參與成人的社會生活。幼兒在游戲中,經常會發生這樣或那樣的問題,并為之爭吵不休,對于大班的孩子,不僅要進行品德教育,讓他們懂得互相謙讓,同時在本學期著重對幼兒協作意識進行培養。

    利用游戲規則誘發幼兒的協作行為。規則的提出,不僅是為幼兒的活動提出要求,也是對幼兒行為及其游戲開展一種暗示。要求幼兒能提出自己想要擔任的角色,并相互協商。

    教師主動加入幼兒游戲。老師加入幼兒的活動中,可以激發幼兒的游戲興趣,也能為幼兒做出良好的榜樣

    此外,由于幼兒年齡小,他們參與角色的主要動力是興趣和好動性。因此本學期在組織角色游戲時,在設置情景,激發幼兒的活動興趣的基礎上,注意引導和鼓勵幼兒去大膽嘗試獲取經驗,從親身體驗中逐步認識自己。這樣才能逐步變自發的好動為主動的活動,有利于幼兒自身潛力的發展。在游戲中,幼兒通過自身的體驗從中獲取了經驗,選擇了自己感到好的方法,這樣使他們在更好更快地掌握技能的同時,更增強了他們對角色游戲的興趣和信心。

    當然,在本學期的游戲活動中,還存在著一些問題需要我們去注意和改善。如在分配游戲角色、游戲任務時,我會指定幾個能力強的幼兒為負責人,負責人再去邀請其他人。

    在實踐中我體會到,是游戲激起了幼兒的學習興趣,增長了幼兒的生活知識。在以后的游戲活動中,我們會加強對幼兒游戲的觀察和指導,讓幼兒在游戲中快樂地成長和學習。

    下面就是幼兒園中班游戲活動計劃一文的全部內容,工作總結之家為大家提供大量幼兒園中班游戲活動計劃相關內容,還想了解更多可以查看更多相關內容!下面請瀏覽幼兒園中班游戲活動計劃!

    游戲是幼兒園的基本活動,幼兒園中班如何制定游戲活動計劃?下面是小編收集整理的幼兒園中班游戲活動計劃,歡迎閱讀。

    推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫五

    20xx年以來,市政務服務和大數據管理局緊緊圍繞營造便捷高效的政務服務環境的工作目標,嚴格落實市委市政府關于優化營商環境各項工作部署,積極配合、按時完成市營商辦各項工作任務,持續提升政務服務質量和效率。先后榮獲xx省服務企業先進單位、全省政務服務和大數據管理工作先進單位、全省數據歸集共享應用先進單位、xx市改革創新一等獎,現將主要工作情況匯報如下:

    一、主要工作及成績

    (一)以“放管服”改革為主線,提升政務服務能力

    一是線上“進一網”。市級x項政務服務事項實現了“應上盡上、一網匯聚”,事項流程、內容詳實率均居全省第x位。

    二是線下“進一窗”。x項政務服務事項進駐綜合窗口,按照“前臺綜合受理、后臺分類審批、統一窗口出證”的模式,實現了“一窗”無差別受理。

    三是辦事“跑一次”。依托一體化政務服務平臺,市級x項政務服務事項“最多跑一次”可辦,市級不見面審批事項從20xx年x項增加至x項,大幅提升了辦事效率和便捷度。

    (二)以線上線下融合為抓手,提升政務服務便利度

    一是城市服務“掌上辦”。建成上線xx城市門戶app“焦我辦”,設置了公積金、不動產等9類專區服務,推出服務大廳預約叫號、一鍵挪車等一批亮點服務,涵蓋在線城市服務x項。

    二是政務服務“異地辦”。積極融入xx都市圈、xx都市圈,強化統一認證、電子證照、電子印章等支撐能力,首批x項事項實現與鄭州市“異地通辦”,推出x項事項洛陽都市圈x市通辦、x項事項與晉城“跨省通辦”清單。

    三是基層服務“就近辦”。推進政務服務向基層延伸,開展鄉鎮(街道)便民服務標準化建設工作,推動鄉鎮便民服務中心機構編制配備到位,辦理事項集中到位,服務機制建立到位。全面提升村級便民服務站服務能力,確保全市村級便民服務站實現x個幫辦、代辦事項不出村(社區)辦理。

    四是關聯事項“集成辦”。以高頻民生事項和涉企事項為重點,通過梳理事項清單,再造審批業務流程等方式,確定了包括“企業開辦”、“我要開小餐館”等在內的x件“一件事”集成服務。

    五是簡單事項“一證辦”。協調公安、教育、人社、公積金等x家部門,整合材料、共享數據,首批推出社會保障卡申領等“一證通辦”民生事項x項,數量居全省第x位。

    (三)以大數據建設為統領,提高政務數據共享水平

    我局始終將大數據建設作為先導工程和基礎工程,提升能力,拓展應用。在全省率先出臺了《政務信息化項目管理暫行辦法》《政務數據資源管理暫行辦法》,明確不符合共建共享要求的信息化項目不予審批立項、不安排建設資金,從制度層面為全市數據共享打通了梗阻、提供了依據。同時,建成了全市統一的大數據平臺,截至目前,已歸集x個單位x個數據資源目錄,總量達x億條,基本覆蓋全市各部門和單位;發布共享數據接口x個,累計調用x萬余次。制作完成x個電子證照模板,向省庫推送數據x萬余條;制作完成x個電子印章,部門覆蓋度x%,居全省第x位。

    (四)以大廳管理為抓手,提升實體政務大廳服務能力。

    1、提升一門進駐率。嚴格事項管理,優化窗口設置,不斷提升一門進駐率,截止目前,全市x項政務服務事項中,x項政務服務事項進駐市政務服務大廳和分大廳。

    2、提升大廳服務水平。依托“焦我辦”app上線了手機預約無聲叫號功能,有效減少了企業和群眾排隊等候的時間,改善了大廳的辦事環境。先后引進了人社局、不動產中心等部門的自助終端機x臺,x項政務服務事項可以實現24小時自助辦理。開展免費復印和免費郵服務,預計全年可為辦事群眾節省復印費用約x萬余元、節省郵寄費用x萬余元。開展適老化服務,為老年人開辟了“老年人綠色通道”,開設了“老年人服務窗口”,保留了現金繳費方式,并為老年人提供幫辦代辦等便捷服務。

    (五)以群眾企業辦事滿意為目的,提升政務服務滿意度

    1、持續做好“企業紓困”360工作。20xx年x月,我局牽頭,全省首家建成“企業紓困360”平臺。近期,結合省里正在開展的“萬人助萬企”活動,以360平臺為基礎,我們在全省率先建立“萬人助萬企”統一指揮調度平臺。平臺運行以來,累計受理事項x件,辦結x件。省大數據局、省財政廳先后到平臺進行調研,菏澤、平頂山、xx市先后到平臺參觀交流。平臺被中央電視臺、xx日報、學習強國app等多家媒體宣傳報道。

    2、開展“百人進百企”服務零距離活動。在全市政務服務系統開展“百人進百企服務零距離”活動,先后共召開x余場政企溝通座談會,涉及x多家企業,及時收集匯總企業問題,全市政務服務系統工作人員每月通過電話、微信、走訪調研等方式與企業溝通,征求企業在生產經營過程中存在問題,為企業紓困解惑x余次。

    3、持續做好“好差評”及政務服務咨詢投訴工作。20xx年以來,收到辦事群眾企業有效評價數x到位,差評按期整改率x%。累計群眾企業咨詢x件、投訴x件,咨詢投訴按期辦結率x%。

    二、存在問題及原因

    (一)“放管服”改革還需進一步深化。x月x日全國深化“放管服”改革著力培育和激發市場主體活力電視電話會議對下步工作作出了總體部署,我市就相關工作進行了安排,需對各單位貫徹落實情況進行跟蹤督促,深入梳理優化政務服務方面的堵點,采取有力措施,持續將“放管服”改革引向深入。

    (二)數據歸集共享水平還需提升。全市大數據建設工作暨培訓會議后,市直部門和縣(市)區總體上認識到位,行動積極,但在具體工作中,對有關政策要求的把握還不夠準確,技術層面共享數據的水平還需加強。

    (三)鄉村便民服務還需進一步加強。部分鄉、村便民服務中心(站)建設進度不均衡,需在今后工作中加強工作指導和進度督導,持續提升鄉村便民服務中心服務能力。

    三、下步工作及目標

    (一)深化“放管服”改革,優化營商環境。一是優服務。深入開展“萬人助萬企”活動,依托“企業紓困360”平臺,發揮政企聯系橋梁作用,健全閉環式工作機制,打造成集“指揮、調度、督辦”等功能為一體的“領導駕駛艙”。二是減審批。協調推進中介服務事項清理、證明事項告知承諾制、“證照分離”改革等重點工作,推動所有審批事項辦理時限壓縮到法定時限的x%。三是提效能。大力推行“一件事”主題集成,實現x件跨事項、跨部門、跨層級聯辦“一件事”落地。四是延觸角。依托黨建綜合體,開展基層便民服務能力提升行動,實現首批x個事項不出村(社區)辦理,打通服務群眾“最后一公里”。

    (二)促進匯聚共享,加快大數據建設。一是做優平臺。持續完善政務服務平臺、大數據平臺、業務中臺等平臺功能,進一步做優數據基礎底座,實現更高水平的“一網通辦”。二是匯通數據。健全數據共享協調機制,清理編制我市數據共享需求清單、責任清單,簡化共享交換流程,推動全市數據集中管理、統一調度,快速申請、便捷應用。三是促進應用。加快政務服務事項辦理系統和電子證照系統對接融合,實現電子證照應用線上自動關聯、線下一碼授權,減少紙質文件提交,真正讓“數據多跑路,群眾少跑腿”。四是保障安全。加強數據采集、交換、處理、分析、治理、應用的全生命周期安全管理,讓數據在“安全可控、可信認證”體系下安全流轉,守牢信息安全、數據安全、網絡安全和系統安全的底線。

    (三)推進政務服務異地通辦。一是根據xx都市圈5市共同簽訂的政務服務“全豫通辦”戰略合作框架協議,制定通辦業務規則和標準規范,編制標準統一、流程一致的業務辦理手冊和辦事指南,推動x市通辦事項無差別受理、同標準辦理。二是完成xx、晉城“跨省通辦”戰略合作協議的簽訂工作,不斷拓展“跨省通辦”事項覆蓋領域,切實解決群眾辦事“折返跑”“多地跑”的問題。

    推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫六

    我校大隊部認真貫徹執行北城教團【20xx】2號文件精神,深入貫徹落實總書記“六一”重要講話精神,發揮寒假節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點,引導少年兒童從小體驗感受中華優秀傳統文化的魅力,感悟在中華優秀傳統文化中蘊含的價值理念,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽,根據北海市少工委、海城區少工委的統一部署,在寒假、春節期間動員了全體少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動,現將活動開展情況總結如下:

    一、高度重視,認真組織

    為確保此次活動順利開展,學校高度重視,在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署,并在學校q群下發了主題系列活動的文件,把紙質通知下發各個班級,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

    二、精心策劃,豐富內容

    中國人民的傳統節日—春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:

    (一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節、元宵節期間,讓學生尋找關于北海文化的優秀歷史典籍,圍繞春節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統文化的喜愛,加深對本土文化的理解。

    (二)參觀當地一個歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當地歷史、體現當地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉的歷史故事和歷史人物。

    (三)學講一個傳統故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事,感受蘊含在傳統故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統美德。

    (四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統美德。

    (五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發現并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。

    (六)參與一次綠化勞動。結合北海市開展“美麗北海”鄉村建設活動,讓少先隊員在寒假返鄉期間感受家鄉面貌發生的生態文明意識,樹立生態文明觀念。

    推薦開展黨史學習教育活動總結匯報材料如何寫七

    2021黨支部開展黨史學習教育活動實施方案范文根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神,為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,現結合黨支部實際,就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育,提出如下實施方案。

    一、指導思想堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。

    二、目標任務通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

    (一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。

    (二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。

    (三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

    (四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實干,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。

    三、學習內容堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。

    四、重點措施(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

    (二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館,自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置,以慶祝浦東開發開放30周年之際,重點學習上海改革發展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十ー”國慶節,重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際,重點開展學習改革開放史活動。

    (三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺,組織引導黨員、干部積極上網學習黨史,按照要求,學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。

    (四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發揮領學促學作用,把自已擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發揮離退休老同志的優勢,以現身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。

    五、組織領導(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。

    (二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

    (三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。

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