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    有關學校共產黨員評選方案范文匯總(5篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關學校共產黨員評選方案范文匯總(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關學校共產黨員評選方案范文匯總(5篇)》。

    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

    有關學校共產黨員評選方案范文匯總一

    我們是貴校學生xx的家長,在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道,感謝您們圓了包括xx在內的一大批莘莘學子的大學夢。

    貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨,陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,使學生們的綜合素質得到了全面提高,培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,老師們教風嚴謹,教學質量優異,受到了社會各界的高度評價。特別是xx班xx的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關懷,教學中嚴謹求實,生活中細致入微。作為學生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平,先進的教育理念,一流的教學質量,無私的奉獻精神,深深的感動著我們,因此對女兒在衡水中學這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。

    看著孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了!!

    最后我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝xx中學的明天越來越好,桃李遍天下!

    此致

    敬禮!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    有關學校共產黨員評選方案范文匯總二

    一、指導思想

    為切實加強學校安全各項保衛工作,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發生,確保學校平安穩定,增強全校師生的安全意識,特制定鄉小學20__年秋季安全工作計劃。

    二、工作目標

    1.全面完成教體局要求的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件的發生,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。

    2.加強校園安全文化建設和宣傳,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

    3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。

    4.推進安全教育制度化常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程課時教師教材,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

    5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率達100%。

    6.積極配合相關部門認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安師生安全。

    三、組織機構

    成立安全工作領導小組

    組長:--

    副組長:--

    成員:各班班主任及其他科任教師。

    四、具體措施

    (一)明確責任分工,落實責任追究

    建立健全管業務必須管安全一崗雙責齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責分管領導和責任人抓落實教職員工共同參與的全員安全工作格局。全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

    (二)建立安全制度,完善應急預案

    1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

    2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點重點查查反復反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

    3.規范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究案例論文處理問題開展工作領導決策以及實施學校安全工作目標考核追究事故責任的重要依據。將進一步規范各類檔案資料的收存歸檔工作,做到數據實情況清信息明資料全。堅決杜絕平日不存事后補甚至為迎查而突擊造假的行為。

    4.完善各方面安全預案。以自然災害重大傷亡食物中毒重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

    (三)加強安全教育,提升安全意識。

    1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。充分利用各種宣傳媒體,創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實更新安全宣傳內容;

    校園內外樓內門廳走廊顯要位置以及重點防范部位,張掛安全標語掛圖知識牌提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;

    開展靈活多樣內容豐富的安全文化活動,如主題班會手抄報比賽等,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

    2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發揮法制副校長科任教師的作用,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。

    (四)加強安全管理,抓重點領域,實施精致管理

    1.加強門衛安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。

    2.加強交通安全管理。汽車摩托車電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道慢速行駛,防止意外交通事故發生。

    3.加強食堂飲食衛生安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業人員健康體檢飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。

    4.做好包蟲病等傳染病預防知識的宣傳教育。教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

    5.做好校園電子監控系統的檢修,使其處于備用狀態,建成人防物防技防相結合校園治安防控網絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。

    6.加強校園消防安全管理。依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每月組織師生開展應急疏散演練2次,有序組織師生撤離。

    7.加強各類教學活動安全管理。加強課堂體育課實驗課大課間操課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發生意外事故。

    8.加強學校樓道安全管理。切實落實相關人員職責,高度重視課間休息集中放學課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障部門要做好樓梯欄桿的檢查維修保養,保證牢固規范。有安全隱患的必須立即整改。

    9.認真做好重大傳染性疾病的防控和宣傳工作。如:結核病新冠肺炎水痘麻疹腮腺炎紅眼病等工作。

    (五)配合安全職能部門,整治校園周邊環境。

    積極配合公安交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

    (六)加強食堂食品衛生安全管理。

    嚴格執行相關法律法規,積極改善學校食堂衛生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料采購關,落實索證索票臺賬登記食品留樣餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病食物中毒等公共衛生安全事件。

    (七)具體主要工作安排

    八月:

    1.制定20__年安全工作計劃。

    2.開展新學期“安全教育宣傳周”活動,上好“開學安全第一課”。

    3.進行一次安全隱患排查。

    九月:

    1.開展“森林草原防火”安全宣傳教育。

    2.開展安全教育“進課堂”工作。

    3.進行一次安全隱患排查。

    4.進行兩次應急疏散演練。

    十月:

    1.進行一次安全隱患排查。

    2.進行兩次應急疏散演練。

    十一月:

    1.組織開展“安全生產月”主題班會對學生進行宣傳教育。

    2.集中開展防溺水安全專題警示教育。

    3.進行一次安全隱患排查。

    4.進行兩次應急疏散演練。

    十二月:

    1.對學生進行寒假安全教育。

    2.進行一次安全隱患排查。

    3.進行兩次應急疏散演練。

    4.發放告家長書。

    有關學校共產黨員評選方案范文匯總三

    一、指導思想:

    堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促教師專業成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發展,從而推動辦學品位更上新臺階。

    二、工作目標:

    1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

    2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實干的態度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規考核,使學校規范深入人心。

    3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養學生的創新精神和實踐能力,促使學生全面發展、素質優良,促進學校整體教育教學質量發展。

    4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,進一步完善德育環境網絡和德育管理網絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形

    成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

    5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍,同時以學校網頁為平臺,不斷改造和充實學校網站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發展動態和教師個人風采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

    6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

    三、主要工作:

    (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

    1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

    2、在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點,積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

    3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯系和溝通,為學校發展構建良好的社會環境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

    (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

    1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規定,嚴格執行上級有關教育的政策法規,規范辦學行為,提升校務公開的規范性和科學性。

    2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

    3、鞏固創造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

    (三)、加強學習交流,塑造教師形象。

    1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。

    2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業成長的步伐。

    (四)、深化素質教育,全面提高教學質量。

    1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規進行精細化管理,從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考核,課堂教學力求體現新課標精神,做到雙基落實優質化、習慣培養經常化、能力訓練系統化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統一”:統一思想,形成合力;統一進度,齊頭并進;統一備課,取長補短;統一練習(包括作業、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

    2、學校各教研組每周必須安排1—2節的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

    四、其他有關工作:

    1、認真抓好學校的黨建工作。充分發揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發展工作。

    2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

    3、積極組織好學校的傳統活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

    4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

    5、加強學校的體育衛生工作和安全工作。

    有關學校共產黨員評選方案范文匯總四

    尊敬的山東交通大學高職院校領導:

    您好!

    感謝您在百忙之中閱讀這封信。

    我來自安丘,我的名字叫孫。20xx年1月14日,下午1點從濟南坐動車組到濰坊回家。下火車時,我不小心把包忘在座位上了,直到我收到一個陌生人的手機短信,問我的名字是不是叫孫,包是不是丟了,我才注意到。原來坐在我后排的乘客看到了空座位上的包和側兜里我的亮膜。他及時主動聯系我,解釋說他還在去青島的火車上。在確認我的包丟了后,他試圖盡快還給我。我馬上讓在青島讀書的兒子去青島火車站接他。他在車站等了將近一個小時,直到我兒子匆匆趕到車站,原封不動的把包交到我兒子手里。我的包里有價值近兩千元的數碼相機和我工作的重要材料。因為我的素材很重要,相機也是新買的。我們反復問他的名字和單位,他卻始終堅持做好事不留姓名。經過多次詢問,我才知道他是你們學校的大一新生。他的名字叫趙雷。在感謝這位同學的同時,也要感謝貴校為社會培養了這么優秀的學生,感謝他的父母培養了這么優秀的孩子!這個同學善良無私的心深深打動了我!所以我必須說聲謝謝,

    我想用這封信表達我無盡的感激!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年x月x日

    有關學校共產黨員評選方案范文匯總五

    尊敬的大學招生領導:

    您好!很高興以這樣的方式向您“推銷”我的優秀學生————如若孔子、蘇格拉底設館授徒,他當是孟子、柏拉圖無疑。作為他的班主任,我覺得將他推薦給貴校是我的榮幸。他有甘當“人梯”“蠟燭”的弘誓大愿,這使他鶴立于眾人之上。

    唯楚有才,于斯為盛。

    三年風雨,歲月才將他雕塑成為一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,具有優秀思想品格的學生。他才華橫溢,思想深刻。魚米之鄉的水土,屈子行吟的余韻,孕育出這樣的青年才俊。他用柔翰寫作心靈的云舒云卷,描繪生活的潮起潮落。他在音樂方面也有一定的天賦,手揮五弦,目送飛鴻,打動過多少潮濕的心。

    很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,他是我學生中的異教徒,是應試教育的非婚生子。在領導能力、組織能力方面,挑大梁,常常擔綱主演男一號,他長期擔任班委會要職。作為一個優秀的學生會干部,他組織過學校歌詠會、演講比賽等一系列活動。

    在他身上,最打動人的不是超群的才能,不是優異的成績,不是出色的領導才能,而是一顆愛心,對生活、對未來、對世界、對他人,甚至一草一木的熱愛。在人心不古、充斥物欲人欲的今天,他恪守傳統道德觀、價值觀,他的身上有獵獵古風、凜凜高節。他自信、自立、自強,不拋棄,不放棄,骨子里滿是希望和勇氣。在他心里,在這個并不安寧、并不美好的世界上生活,的使命就是促進世界的和平與美好。

    我認識他很久,在他身上,我看到了生命個體別樣的成長,他沒有按照既定的方向成長——誰也決定不了他的成長——他像藤蔓一樣在風中摸索自己的方向,敏銳地捕捉屬于自己的陽光。看到他閃著銀光的蝸跡,我的心在驚蟄的雷聲中顫栗,伴之以霏霏細雨。作為他的老師,我反倒成了一個好奇的孩子,我有那么多的奧秘需要睜大童話般亦或很卡通的眼睛。他的志向是被人聘為xx,把教鞭變成魔杖,把黑板變成魔方。

    可以想見,《百年孤獨》的作者描寫的吉普賽人的神奇磁鐵就是桂子山。現在,這塊磁鐵把我的學生從木板上連根拔起,早在意料之中。桂子山飄滿桂花香的時候,別雨樂有福了,他早經坐在魔法教室里了吧。

    寫這封信,我有些傷感:為人作嫁幾時休?這么好的一個學生我卻不能把他留在身邊。幾個月后他將展翅高飛,桂子山那些高大的喬木何枝可依?何枝皆可依!

    讓您的枝柯伸展成黃山迎客松吧!

    預先道一聲謝了。

    致此

    敬禮!

    推薦人:xxx

    20xx年xx月xx日

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