在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
如何寫“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、敢擔(dān)當(dāng)”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文(精)一
視頻會(huì)議后，我校也積極召開了全體教職工大會(huì)，深入學(xué)習(xí)討論了蔡繼革局長(zhǎng)的講話精神。會(huì)上，大家敞開嗓門積極發(fā)言，結(jié)合講話精神和本校實(shí)際，教師們暢所欲言。通過深入學(xué)習(xí)和大家談，張灣云灣光彩小學(xué)提出了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、抓落實(shí)、創(chuàng)佳績(jī)”12字奮斗總目標(biāo)。要求全體教師永葆敢為人先的拼搏精神，以高尚的師德、過硬的素質(zhì)、狠抓落實(shí)的工作態(tài)度，堅(jiān)決打贏一場(chǎng)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)作風(fēng)，第一是要敢于擔(dān)當(dāng)、盡職盡責(zé)。大禹治水“三過家門而不入”;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們盡忠職守，利居眾后、責(zé)在人先。作為人民教師，我們也應(yīng)對(duì)學(xué)生盡責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)盡責(zé)、對(duì)社會(huì)和祖國(guó)盡責(zé)。第二是嚴(yán)守紀(jì)律、不越紅線。工作中不能陽(yáng)奉陰違，我行我素，堅(jiān)決杜絕有償家教、辦班補(bǔ)課、強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學(xué)生、違規(guī)飲酒賭博等違規(guī)違紀(jì)的不良行為。第三是嚴(yán)于律己，廉潔從教。上班不遲到、不早退、上班時(shí)不玩手機(jī)和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。要求教師工作上不能懈怠、懶散，要一門心思干好本職工作，樹立好人民教師的光輝形象。第四，師生至上，服務(wù)為民。辦好人民滿意的教育，就是辦良心教育、責(zé)任教育。在工作中，要熱情細(xì)心地服務(wù)好家長(zhǎng)和學(xué)生，堅(jiān)決制止門難進(jìn)、人難找、話難聽、臉難看、事難辦等居高臨下的不作為現(xiàn)象。要虛心聽取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教育教學(xué)工作的意見和建議。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到“零距離服務(wù)”，落實(shí)好“首問責(zé)任制”，著力提高服務(wù)為民的水平。
為了提高全體教師和學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校實(shí)行了“四步走”。一是要求教師平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研教材教參，細(xì)心全面了解每位學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，科學(xué)地備好課，學(xué)會(huì)創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)。二是大力支持全體師生業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。采取邀請(qǐng)專家為教師作業(yè)務(wù)能力的講座和教學(xué)指導(dǎo);鼓勵(lì)教師走出去觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮學(xué)校成立的“三名工作室”作用，經(jīng)常請(qǐng)校內(nèi)專家開展校本培訓(xùn);通過與襄州區(qū)天潤(rùn)小學(xué)進(jìn)行合作化辦學(xué)，兩校互相取經(jīng)、交流學(xué)習(xí)，激勵(lì)每位教師不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。三是認(rèn)真扎實(shí)地開展好“三生課堂”等講課比賽和教研活動(dòng)。開展“開門辦教育”，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂評(píng)價(jià)教師的講課，虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)水平。四是為學(xué)生搭建更多的空間和舞臺(tái)，開展豐富多彩的勵(lì)志文化教育活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都有交流學(xué)習(xí)、展示才能的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)在各個(gè)方面都出彩。
把工作做了，但得不到及時(shí)的落實(shí)，那將會(huì)半途而廢。因此我校首先抓好干部作風(fēng)建設(shè)。一是在工作中安排的事，領(lǐng)導(dǎo)干部們要咬住不放，對(duì)定下的事，要一抓到底，不半途而廢。要干一件事成一件事，做到踏石留印，抓鐵有痕。二是要加強(qiáng)監(jiān)督。緊緊抓住“不落實(shí)的事”，對(duì)“不落實(shí)的人”要問責(zé)追究，督促教師們堅(jiān)決做到“一日一清”，確保學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)有效地落到實(shí)處。
2015年我校成為全國(guó)首批“青少年校園足球特色學(xué)校”，創(chuàng)建了“勵(lì)志文化教育”特色品牌學(xué)校，已連續(xù)被襄陽(yáng)電視臺(tái)《今日播報(bào)》和襄陽(yáng)晚報(bào)兩家媒體宣傳報(bào)道，在社會(huì)上贏得了好口碑。這些成績(jī)已成為過去，新的學(xué)期里，在各個(gè)方面爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是學(xué)校總的奮斗目標(biāo)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“凝心聚力、敢為人先”的進(jìn)取精神，通過開展各種競(jìng)技活動(dòng)，培養(yǎng)一批青年骨干教師和學(xué)科帶頭人，通過課外文體活動(dòng)和體音美小科教學(xué)，培養(yǎng)一批有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的學(xué)生。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“教學(xué)成績(jī)和文體成績(jī)”雙豐收。
當(dāng)然學(xué)校還有許多短板之處，比如缺少電子備課室、學(xué)生科技小發(fā)明小創(chuàng)造還很欠缺等等，這些問題在今后學(xué)校將會(huì)補(bǔ)齊這些短板。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生共同努力下，嚴(yán)以律已、奮力拼搏、克難攻堅(jiān)，學(xué)校的將來定會(huì)更美麗更輝煌!
如何寫“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、敢擔(dān)當(dāng)”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文(精)二
“肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬(wàn)石謂之任。”面對(duì)壓力和困難，黨員干部有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)木辰绾蛣蓬^，直接影響發(fā)展速度、進(jìn)步程度。在全市各級(jí)各部門中深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，就是要將其納入正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，并結(jié)合“我是黨員我?guī)ь^”主題實(shí)踐活動(dòng)，以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持以上率下，帶動(dòng)全市各行各業(yè)廣大黨員講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇挑責(zé)任重?fù)?dān)，真正敢于“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”。
深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，必須理解其深刻內(nèi)涵。“講擔(dān)當(dāng)”，就是要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署和具體要求上來，統(tǒng)一到省委書記王儒林在我市調(diào)研期間的重要指示和講話精神上來，統(tǒng)一到市委、市政府的安排部署上來，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，以“咬定青山不放松”、“不達(dá)目的不罷休”的韌勁，自覺擔(dān)當(dāng)起改革發(fā)展穩(wěn)定的重任。“轉(zhuǎn)作風(fēng)”，就是要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等成果，人人找差距、個(gè)個(gè)談?wù)J識(shí)，大力弘揚(yáng)“夙夜在公、只爭(zhēng)朝夕、馬上就辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。“抓落實(shí)”，就是要按照“一分部署、九分落實(shí)”的要求，按照省委書記王儒林“強(qiáng)化抓落實(shí)的責(zé)任、鼓足抓落實(shí)的干勁、樹立抓落實(shí)的典型、突出抓落實(shí)的效果”的意見，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，狠抓問題整改，把中央大政方針和省委、市委的決策部署轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，立說立行立改。要把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)自選動(dòng)作，切實(shí)抓緊抓好。一是開展一次專題研討。各級(jí)各部門要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，以“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”為專題，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范，自上而下開展一次學(xué)習(xí)討論，舉一反三，深入查找本地本部門思想工作作風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)清問題要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出問題清單。各級(jí)各部門要針對(duì)查找出的問題，列出問題清單，真正做到見人見事、見根見底，并制訂整改問題任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖。三是建立整改臺(tái)賬。對(duì)每一個(gè)問題制訂整改措施，將工作細(xì)化分解到具體部門、落實(shí)到每個(gè)人，真正做到“一個(gè)問題一個(gè)賬號(hào)”、“整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)”，切實(shí)以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的整改態(tài)度，推動(dòng)整改落實(shí)，確保取得實(shí)效。
風(fēng)成于上，俗形于下。以上率下是我們黨長(zhǎng)期以來形成的基本工作方法，示范帶動(dòng)是被實(shí)踐證明十分有效的工作方式。深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須以上率下、當(dāng)好表率。各級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，既直面問題，不藏著不掖著，又要帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)抓好整改落實(shí)。每名黨員干部要以主人翁的態(tài)度參與進(jìn)來，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)討論，齊心協(xié)力推動(dòng)問題解決。通過層層示范、層層帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，在全市形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的良好局面。
講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，最終要落實(shí)到干好實(shí)際工作上，體現(xiàn)在應(yīng)對(duì)下行壓力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措中，體現(xiàn)在深化改革的攻堅(jiān)克難中，體現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)的急難險(xiǎn)重任務(wù)中。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要扭住目標(biāo)不放松，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感，積極作為、善謀善為，為開創(chuàng)“弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市”新局面作出新的更大貢獻(xiàn)。
? ? ? ? 關(guān)于講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)發(fā)言稿篇3
根據(jù)要求，結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，就樹正氣、講團(tuán)結(jié)、重品行、促和諧談?wù)勛约旱捏w會(huì)。在這里我從兩個(gè)方面談一談，一方面是樹正氣，另一方面是促和諧。我覺得有正氣也就體現(xiàn)了品行，各方面和諧了團(tuán)結(jié)也自然形成。
市委書記陳建生提出，“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”是這次集中教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，三者相互聯(lián)系、相互作用、有機(jī)統(tǒng)一，力在“轉(zhuǎn)”、重在“樹”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活動(dòng)的最終目的，既是對(duì)省委書記郭庚茂提出“一定要抓緊發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)”的貫徹落實(shí)，又是立足我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的科學(xué)考量。
在本次主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)會(huì)省委、市委精神，著力于“實(shí)干”、著眼于“實(shí)效”，在實(shí)干實(shí)效中，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立良好形象，爭(zhēng)取在我市提前全面小康、建設(shè)美麗鷹城進(jìn)程中多做貢獻(xiàn)。
要著力于“實(shí)干”，就是以務(wù)實(shí)重干，營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢(shì)。務(wù)實(shí)出成績(jī)，實(shí)干促發(fā)展。只有務(wù)實(shí)重干，才能營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，才能創(chuàng)造更大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。“不愿干”、“不能干”，既浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和資源，影響黨和政府的形象，更貽誤我市科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。
著力于“實(shí)干”，就是要重點(diǎn)解決“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、不干又能怎么樣”的突出問題，這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實(shí)干，力戒形式、注重實(shí)效，堅(jiān)持繼承鞏固、一以貫之地干，腳踏實(shí)地、迎難而上地干，勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效地干，和諧團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力地干，身先士卒、以身作則地干，對(duì)確定的目標(biāo)、部署的工作、職責(zé)范圍的事情，盯緊盯死、抓住不放、抓緊實(shí)施，真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn)，干一件成一件、件件落實(shí)。
要著眼于“實(shí)效”，就是要以具體工作的推動(dòng)，帶動(dòng)全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無(wú)數(shù)具體工作成就的。干事創(chuàng)業(yè)如果不能具體，而是習(xí)慣做表面文章，擺花架子，沉不下去，不但不能推動(dòng)工作，而且會(huì)影響全局發(fā)展。因此，我認(rèn)為力促推進(jìn)工作，就是要讓每項(xiàng)措施、每個(gè)項(xiàng)目都有方案、有要求、有載體，要明確責(zé)任主體、明確時(shí)間進(jìn)度，一項(xiàng)一項(xiàng)地分解，一件一件地落實(shí)，決不能大而化之。
通過這次學(xué)習(xí)，我覺得我們黨員干部就是要深刻領(lǐng)悟活動(dòng)精神，要自覺把所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)與發(fā)展大局統(tǒng)一起來，把各項(xiàng)具體工作與總體部署協(xié)調(diào)起來，推動(dòng)各種資源要素優(yōu)化配置。要深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，切實(shí)掌握第一手資料，逐個(gè)解決具體問題，逐項(xiàng)推進(jìn)具體工作，逐一推進(jìn)具體項(xiàng)目。
通過本次學(xué)習(xí)，我覺得黨員干部要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立良好形象。對(duì)廣大黨員干部來說，既要在實(shí)干實(shí)效中贏得發(fā)展，也要在實(shí)干實(shí)效中鍛煉自身、檢驗(yàn)自身、提升自身，從而在推進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻(xiàn)力量。
通過本次學(xué)習(xí)，我們要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升履職能力，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。不管遇到什么樣的矛盾，都要勇于面對(duì)、敢于碰硬，真正對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)全市人民負(fù)責(zé)、對(duì)這座城市的歷史和未來負(fù)責(zé)。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，調(diào)動(dòng)各方力量，創(chuàng)造性工作，提高科學(xué)運(yùn)作、有效運(yùn)作的能力。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化務(wù)實(shí)發(fā)展意識(shí)，說到做到，說好做好。
通過本次學(xué)習(xí)，我們要在實(shí)干實(shí)效中樹立良好形象。要善于琢磨事，善于干實(shí)事、干成事，在為民辦事中、在推動(dòng)工作中學(xué)會(huì)查擺問題，努力解決“敷衍應(yīng)付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實(shí)”、“虛漂浮夸”、“紀(jì)律不嚴(yán)”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實(shí)解決實(shí)際問題的責(zé)任、能力和作風(fēng)，看到為民辦事的真心實(shí)意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔(dān)當(dāng)”、“能干善做”、“求實(shí)求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。
總之，繁重的發(fā)展任務(wù)，百姓的無(wú)限期待，考驗(yàn)著各級(jí)黨員干部的責(zé)任、能力和作風(fēng)。作為黨員干部，我們一定要貫徹落實(shí)好市委的決策部署，進(jìn)一步振奮精神、凝心聚力，開拓創(chuàng)新、求實(shí)求效，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力在各自的崗位上創(chuàng)造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
如何寫“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、敢擔(dān)當(dāng)”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文(精)三
根據(jù)省市和區(qū)委統(tǒng)一安排和部署，我積極參加干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)到開展作風(fēng)整頓是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)干部作風(fēng)、提高工作質(zhì)量和效率的一項(xiàng)重要舉措。活動(dòng)開展以來，我對(duì)照方案要求認(rèn)真開展自查，虛心征求和聽取干部群眾的意見和建議，深入剖析原因，制定整改措施并認(rèn)真抓好落實(shí)。現(xiàn)按照活動(dòng)要求，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，對(duì)照檢查如下：
1、“寬松軟”之弊方面。學(xué)習(xí)上，對(duì)自己要求不嚴(yán)，特別是理論學(xué)習(xí)抓的不緊，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)的不深不透，只是停留在讀書看報(bào)閱文件等淺層次上，滿足于一知半解，沒有真正領(lǐng)會(huì)把握核心和實(shí)質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際不緊密，特別是學(xué)以致用上，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐工作的能力還有待提高。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度不夠認(rèn)真，區(qū)委理論中心組學(xué)習(xí)有過缺席情況，雖然是因公請(qǐng)假，但事后也沒有及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)學(xué)。
2、“躲怕推”之弊方面。一是思想認(rèn)識(shí)不到位。政治站 位不高，大局意識(shí)不強(qiáng)，只關(guān)注自己的分管工作，認(rèn)為完成自身任務(wù)就自我感覺滿足，很少站在全局的角度上思考工作、看待問題，很少為正職出主意、提供參考建議。二是責(zé)任擔(dān)當(dāng)不到位。我分管社法委、提案委，雖然能夠定期指導(dǎo)工作，分派調(diào)研課題，組織安排視察活動(dòng)，但很少親自參與調(diào)研視察，多是在政協(xié)統(tǒng)一安排的活動(dòng)中開展調(diào)研視察。確定分管委室、活動(dòng)小組調(diào)研課題時(shí)，總是考慮相對(duì)容易的課題，對(duì)于一些事關(guān)民生、觸及負(fù)面影響的問題，不敢深層次挖掘，或是僅僅提出建設(shè)性意見，可實(shí)質(zhì)性操作的建議很少。對(duì)政府職能部門監(jiān)督的很少，多數(shù)都是以提案辦復(fù)取代專項(xiàng)監(jiān)督，致使監(jiān)督還不夠到位，流于形式。三是日常管理不到位。對(duì)分管委室、工作人員抓思想工作不夠有力，與干部職工之間的思想交流不夠;對(duì)分管人員工作紀(jì)律和要求不嚴(yán)格，督促多、檢查少，存在遲到、早退的現(xiàn)象;對(duì)工作開展情況和或工作人員身上發(fā)現(xiàn)的問題，有“怕添麻煩”和“抹不開情面”思想，贊揚(yáng)肯定多，直面問題少。
3、“虛飄浮”之弊。工作作風(fēng)不扎實(shí)， 缺乏經(jīng)常下基層的積極性，缺乏經(jīng)常走進(jìn)群眾的主動(dòng)性，認(rèn)真傾聽群眾意見和呼聲少，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題缺乏調(diào)查，缺乏研究，認(rèn)為政協(xié)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門沒有直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，因此坐機(jī)關(guān)時(shí)間多，除包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扶貧、企業(yè)及政協(xié)常規(guī)視察調(diào)研外，下到基層去了解情況時(shí)間少，調(diào)研視察滿足于走一走、看一看，聽一聽匯報(bào)。從表面看，是怕增加基層負(fù)擔(dān)，招人厭煩，實(shí)際上還是自己作風(fēng)飄浮的體現(xiàn)。建立聯(lián)系走訪政協(xié)委員制度，與政協(xié)委員及社聯(lián)人士廣交朋友，是做好政協(xié)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。自己作為一名政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，與政協(xié)委員聯(lián)系少，組織委員開展活動(dòng)少，和委員見面多數(shù)是在會(huì)議上，除部分熟悉的委員外，很少下去走訪他們，聽取意見和建議。
4、“粗淺慢”之弊方面。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，責(zé)任心不強(qiáng)。有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，工作比較散漫、精神松懈，研究問題不深不細(xì)。對(duì)提案質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)，有的提案內(nèi)容籠統(tǒng)、抽象，缺乏充分細(xì)致的調(diào)查研究，提出的問題和采取的措施缺乏針對(duì)性和可操作性;有的提案超出經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，短期內(nèi)難以落實(shí)，影響落實(shí)率;有的提案涉及全局性的工作少，要求解決具體行業(yè)、部門問題的多，提案面比較窄，質(zhì)量不高，缺乏廣泛性，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用不大。在包保企業(yè)工作中，雖然能夠及時(shí)與企業(yè)對(duì)接，定期進(jìn)行走訪，但都是調(diào)查了解情況多，幫助協(xié)調(diào)解決問題少。
5、“庸懶散”之弊方面。作為非黨領(lǐng)導(dǎo)干部，我在從大任過職，在政府任過職，在政協(xié)任過職，有的部門還不止任職一次，認(rèn)為自己不論在哪都比較熟悉工作，而且年齡也大了，到政協(xié)就是養(yǎng)老了，存在船靠碼頭車到站思想，工作就不像以前那么積極了，責(zé)任心也不那么強(qiáng)了，就不自覺地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，開拓創(chuàng)新勁頭不足，滿足于按部就班，完成既定工作任務(wù)，習(xí)慣于老辦法、老套路，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況新問題研究不夠，很少結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)去思考政協(xié)工作的新方法、總結(jié)政協(xié)工作的新經(jīng)驗(yàn)。
1、理想信念有所弱化。認(rèn)為政協(xié)是清水衙門，有職無(wú)權(quán)，思想深處存在懈怠情況，無(wú)形中放松了對(duì)主觀世界的改造，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性不強(qiáng)，對(duì)十九大精神、習(xí)總書記系列重要講話沒有真正深入、系統(tǒng)的研讀，沒有深入挖掘其深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，不知不覺中弱化了信念和追求，逐漸產(chǎn)生了“干累了、歇口氣”的想法。
2、個(gè)人修養(yǎng)有所欠缺。雖然我不是黨員，但作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)當(dāng)前面臨的“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”認(rèn)識(shí)不足，精神有所懈怠，放松了應(yīng)有的警惕，不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。整天忙于事務(wù)，應(yīng)付具體事，學(xué)習(xí)上沒有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和著力改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握形勢(shì)、了解大局不透。在作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)方面，片面強(qiáng)調(diào)自己只要不違法亂紀(jì)，不犯大錯(cuò)、不出大事，細(xì)枝末節(jié)不算是大問題，在謹(jǐn)小慎微上不能嚴(yán)格要求自己。
3、進(jìn)取精神有所退化。工作上沒有給自己樹立起高標(biāo)桿，時(shí)有“應(yīng)付湊合”“自我滿足”思想，存在“小富即安、小進(jìn)即滿”“船到碼頭車到站”心理。在一些工作面前，缺乏攻堅(jiān)克難和一抓到底的魄力，主要根源是缺乏擔(dān)當(dāng)思想造成的。尤其是認(rèn)為自己在政協(xié)工作，憑自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力，干工作綽綽有余，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按程式辦事，工作缺乏特色、少有亮點(diǎn)。
4、紀(jì)律觀念有所松懈。總認(rèn)為自己也不是大人物，政治敏銳性、政治立場(chǎng)、政治鑒別力不用時(shí)時(shí)掛在嘴上，放松了對(duì)自己日常言行的管束。有時(shí)貫徹黨的路線方針政策和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不堅(jiān)決、不徹底，遵守工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格，總想只要不違法違紀(jì)就行，只要不往口袋里裝就沒事。說明自己紀(jì)律觀念淡薄，不能時(shí)刻記在心上，沒有體現(xiàn)在日常的行動(dòng)上。
1 、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念。把這次作風(fēng)大整頓活動(dòng)作為加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高的一次好機(jī)會(huì)、新起點(diǎn)，切實(shí)把作風(fēng)整頓貫穿工作始終，堅(jiān)持以查找問題促整改，以剖析根源促自省，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)邊促落實(shí)。要沉下心來多學(xué)習(xí)、勤思考、真省身，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxxxx系列講話精神，學(xué)深學(xué)透，融會(huì)貫通，注重領(lǐng)會(huì)精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，強(qiáng)化“四個(gè)自信”，在大是大非面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，思想、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。注重學(xué)用轉(zhuǎn)化，做好“結(jié)合”、“轉(zhuǎn)化”文章，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，努力使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的思路，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的措施，轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、立足崗位，盡心竭力，做好本職工作。進(jìn)一步加深對(duì)人民政協(xié)性質(zhì)、地位、職能的理解，扭轉(zhuǎn)輕視政協(xié)工作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，振奮精神，樹立做好政協(xié)工作的責(zé)任感。牢固樹立提案工作的質(zhì)量意識(shí)，以“圍繞中心、反映民心、凝聚人心”為理念，妥善處理好提案數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，在抓好政協(xié)委員培訓(xùn)、拓展知情明政渠道、組織委員開展視察調(diào)研等方面多下功夫，指導(dǎo)廣大政協(xié)委員認(rèn)真選題，規(guī)范撰寫提案。著眼于對(duì)我區(qū)項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、民生改善、扶貧攻堅(jiān)、征地拆遷等重點(diǎn)工作，組織社法委、提案委和分管委員活動(dòng)小組積極開展活動(dòng)，認(rèn)真參政議政，努力為區(qū)委、區(qū)政府提供有參考價(jià)值、有借鑒意義的意見建議。
3、腳踏實(shí)地，多接地氣，改進(jìn)工作作風(fēng)。深入實(shí)際調(diào)查研究是堅(jiān)持群眾路線的有效方法，是提高工作質(zhì)量，正確履行人民政協(xié)職能的重要途徑。今后，我將胸懷全局，邁開雙腳，多到政協(xié)委員和社會(huì)各界人士中去，廣交朋友，增進(jìn)友誼，聽取各方意見，多做協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾、促進(jìn)團(tuán)結(jié)工作;多到群眾最需要的地方，生活最困難的地方，矛盾和問題最集中的地方去，了解群眾所想，傾聽群眾所呼，不斷提高建言獻(xiàn)策的質(zhì)量和成效。
4、嚴(yán)格自律，勤政廉潔，樹立良好形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和反腐敗體系建設(shè)的一系列論述，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性和主動(dòng)性。牢記“打鐵還需自身硬”，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，擺正權(quán)與責(zé)、公與私的關(guān)系，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)照檢查自己的一言一行，寬以待人，嚴(yán)于律己，謹(jǐn)言慎行。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好分管隊(duì)伍、管好家人。以上對(duì)照檢查不到位、不深刻的地方，敬請(qǐng)各位同志幫助批評(píng)指正。
如何寫“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、敢擔(dān)當(dāng)”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文(精)四
近日，我校響應(yīng)淇濱區(qū)的號(hào)召，組織教師進(jìn)行了“轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展”的大討論。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審視了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會(huì)總結(jié)如下：
我認(rèn)為，作為一名教師，要能與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學(xué)生。
首先，教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，使自己的知識(shí)海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知識(shí)為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生懂得做生活的強(qiáng)者，生活的主人;努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價(jià)值，提升生命質(zhì)量。
其次，作文一名好的語(yǔ)文教師，要知道如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)。”教師在課堂上鎖扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋找真理，并能成人自己的不足和錯(cuò)誤。當(dāng)我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗(yàn)教育的快樂、知識(shí)的力量、協(xié)作的美妙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。
第三，要建立平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交流應(yīng)變“傳話”為“對(duì)話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對(duì)話”。同時(shí)，要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈。”因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見解，課堂才會(huì)充滿活力。
作為一名好的教師，要愛我們的學(xué)生就像愛自己的子女一樣。
作為淇濱區(qū)教育界的一名成員，我感到淇濱區(qū)教育的發(fā)展需要我們努力，振興淇濱區(qū)教育要靠教師的辛勤工作。尤其作為語(yǔ)文教師、班主任，更應(yīng)該扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高福源的教育教學(xué)質(zhì)量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自從開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以來，我能夠按照區(qū)委和本局的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無(wú)論是單位組織的集體學(xué)習(xí)日還是個(gè)人自學(xué)時(shí)間，我都按時(shí)參加，從不缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，我還每天利用1小時(shí)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，提高理論水平。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點(diǎn)滴做起。同時(shí)積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風(fēng)建設(shè)，努力使自己成為一名合格的檔案局機(jī)關(guān)干部。
1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，1
對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而對(duì)把握形勢(shì)還不夠準(zhǔn)確。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。我剛到檔案局工作，對(duì)工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)還有許多不了解，業(yè)務(wù)方面存在著不知和不會(huì)的問題，因此有些工作只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入各科、深入實(shí)際，處理事情的方法還比較簡(jiǎn)單。
3、自我要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求還不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
4、業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)的意識(shí)不夠。以前在基層工作，絕大部份是從事的具體工作的事情，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，輕車熟路。但是來到檔案局工作以來，對(duì)檔案局工作性質(zhì)、檔案工作法規(guī)、文件規(guī)定和制度還知之甚少，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作能力。
對(duì)以上存在的問題，通過學(xué)習(xí)認(rèn)真分析究其原因關(guān)鍵在于自已對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想以及各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時(shí)2
錯(cuò)誤地認(rèn)為自已是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)點(diǎn)自已有用的東西，能指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯(cuò)誤思想的作崇，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。對(duì)工作上存在的問題，從客觀上講，剛從一個(gè)地方新調(diào)到一個(gè)地方，情況不屬，對(duì)工作思路不清，重點(diǎn)不突出，但從主觀上講，一是自已沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵，沒有把這些理論貫穿到實(shí)踐中去。二是思想不解放，對(duì)檔案局工作沒有新思路，新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖，說到底是不適應(yīng)工作發(fā)展要求。
針對(duì)自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，認(rèn)真按照胡錦濤總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，從自身做起，做群眾的貼心人。扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣之一就是勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，這充分說明了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。3
樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)和知難而進(jìn)的勇氣完成組織上交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；要熱愛檔案事業(yè)，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以民為本，為群眾辦事，當(dāng)好服務(wù)窗口，常謀為民之事，樹好檔案人的形象。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，滿腔熱情地幫助解決來人、辦事，為群眾解決實(shí)際問題和困難。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實(shí)際、深入一線，開展互幫、互學(xué)、互助，提倡批評(píng)與自我批評(píng)，讓群眾共享檔案成果。在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)；行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。4
在生活上嚴(yán)格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
如何寫“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、敢擔(dān)當(dāng)”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文(精)六
各位評(píng)委，同志們：
大家上(下)午好!
今天我演講的題目是《轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展》。
我們的黨是為人民服務(wù)的黨，我們的機(jī)關(guān)是為人民辦事的機(jī)關(guān)。對(duì)于我們來說，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障。
梁?jiǎn)⒊壬f得好：干部強(qiáng)則事業(yè)成，干部弱則事業(yè)敗。干部作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境好，沒有資金可以引入資金，沒有人才可以匯聚人才，沒有優(yōu)勢(shì)可以創(chuàng)造優(yōu)勢(shì);干部作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境不好，有資金、有人才也會(huì)流失，有優(yōu)勢(shì)也會(huì)喪失，有機(jī)遇也會(huì)錯(cuò)失。
清人魏源在他的《默觚下》里有這么一句話：“十履而一跣，則跣者恥;十跣而一履，則履者恥。”就是說，十個(gè)人穿著鞋而一個(gè)人光著腳，那么光著腳的人就會(huì)感到羞恥;十個(gè)人光著腳而一個(gè)人穿著鞋，那么穿著鞋的人就會(huì)感到羞恥。這是人們普遍存在的趨同恥異的心理，同時(shí)也說明大環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響。在機(jī)關(guān)里，要想真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，也要形成這種趨同恥異的心理，“趨”的是勤政自勉，一心為民;“恥”的是貪圖享樂，拖拉推 諉。
我們開展的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”工作，就是要使人民群眾了解我們的一個(gè)信念，即牢固樹立為人民服務(wù)、永保黨的先進(jìn)性的信念。轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不是繡花枕頭、表面文章，而是要為人民群眾辦實(shí)事;轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)也不是亭臺(tái)軒榭、天上樓閣，而是用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。
當(dāng)前，我們縣的發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展是時(shí)代賦予我們的歷史使命。因此，要牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀，利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害，努力樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，優(yōu)化我們的生活環(huán)境。做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵，做優(yōu)化環(huán)境的領(lǐng)航員，做走在前列的突擊隊(duì)。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為群眾服好務(wù)，做出榜樣。
也許，我們的年齡有大小，職務(wù)分高低，但不管是誰(shuí)，只要講實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效，想群眾之所慮，急群眾之所難、謀群眾之所求，就一定能以正壓邪，移風(fēng)易俗，我們的作風(fēng)建設(shè)就一定能夠干出成效，我們的黨就一定能夠永保青春，我們的社會(huì)主義偉大事業(yè)就一定能夠前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。
自強(qiáng)不息，努力向上是我們的目標(biāo)，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，為建設(shè)和諧發(fā)展的幸福家園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!