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如何寫組織生活會會議記錄組織生活會會議記錄黨支部一
一、查找的主要問題
(一)理論學習方面有差距。按照上級安排做的多，主動學習的少，更缺乏擠時間學習的意識，也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統深入上還不夠重視，導致對政策規定學習不透，不能很好地用于實踐，用于工作。
(二)在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距。黨總支是管黨治黨的主體，作為副書記、紀檢書記，自己能夠盡力完成黨組織交給的各項任務;但是，在工作主動性上還不夠，有依靠書記的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在著在廉政監督方面制度建設不完善、有盲點不到位的情況。
(三)在工作全面推進方面有差距。工作經驗不足，業務知識老化，現代管理知識缺乏，憑老經驗做新工作，用事業單位的辦法做企業管理工作，老辦法不頂用，新辦法不會用，進取精神不足，創新能力不夠。
(四)在作風建設方面有差距。通過教育實踐活動，自身在反對“四風”和作風建設方面有了很大提高。但是有些不良習慣還時常冒頭，如，一些工作重形式輕內容，還有搞花架子思想;一些工作有布置沒檢查，或者檢查把關不嚴，有老好人思想;工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，等等。
二、主要原因的反思剖析
(一)思想修養有所欠缺，對理論學習重要性認識不足。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。二是對馬列主義、毛澤東思想、特色理論等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。三是沒有經過嚴格的黨內政治生活鍛煉，黨性修養缺乏，理想信念不夠堅定。
(二)宗旨觀念有所淡化，對黨的群眾路線認識不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，改造不夠，有了貪圖享受的思想意識;對群眾的感情薄了，與群眾打成一片的作風少了，全心全意為人民服務的公仆意識淡了。
(三)工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付。
三、今后努力方向
(一)要進一步深入學習討論，充分認識山西腐敗問題的嚴重性和危害性，自覺把思想和行動統一到省委決策部署上來。我省系統性、塌方式腐敗問題，究其原因，一是那些腐敗分子失掉了理想信念，放棄了黨性要求，思想變質，行為貪婪;二是黨委黨風廉政建設的主體責任沒有認真履行，權力失去了應有監督，政治生態受到嚴重破壞。這些問題不僅嚴重損害了山西形象，而且損害了人民的利益，損害了黨的形象。當前全省上下深入開展的以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態，實現弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主要內容的集中學習討論落實活動，是省委在山西處于重要歷史關頭采取的重大舉措，是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要，是順應群眾期盼、實現富民強省的必然選擇。
我們要通過深入學習討論，系統理解把握黨的十八大和三中、四中全會精神，以及習總書記重要講話精神和王儒林書記有關講話精神，始終保持思想、政治上的清醒和堅定，把思想和行動統一到黨中央對山西省領導班子的調整和對山西工作的重要指示上來，統一到省委的各項部署上來，統一到學習討論落實活動上來;要通過學習不斷提高政治業務素質，努力加強黨性鍛煉，切實提高政治素養，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的政績觀、地位觀和利益觀;要堅持學用結合、學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效，為凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的目標作出自己的貢獻。
(二)要進一步改進工作作風，密切聯系群眾，以滿足群眾需求為工作落腳點。要針對工作中的薄弱環節和突出問題，切實采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點，忠實執行黨的群眾路線。要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，深入基層深入職工，聽取群眾意見建議，主動聯系服務群眾，虛心接受群眾批評。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用，為水務事業快速健康發展做出貢獻。要帶頭遵守黨紀國法，始終與黨中央保持高度一致;帶頭反對“四風”，厲行節約、反對浪費;帶頭廉潔自律、弘揚正氣。要進一步增強改革意識，堅持解放思想，與時俱進，迎難而上，積極工作;努力創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，不斷總結和完善工作經驗，圓滿完成集團黨委和公司黨總支的各項決策部署。
如何寫組織生活會會議記錄組織生活會會議記錄黨支部二
黨員組織生活會上，黨支部黨員對照《黨章》要求結合自己工作崗位，從理想信念、宗旨意識、工作業績、道德行為、遵章守紀等方面開展批評與自我批評，指出工作中存在的不足，提出下一步改進方向，通過黨員自評、黨員互評、書記點評等環節民主評議，進一步加強黨性鍛煉，提升黨性修養水平。整個會議開得嚴肅認真，參會同志按照相關要求，緊密聯系本人思想實際和個人工作經歷，充分發揮黨的批評和自我批評優良傳統，深入查擺問題，深挖思想根源。
這次專題組織生活會，全體黨員同志態度端正，按照“”的要求，開展了積極誠懇批評和自我批評，敢于主動揭短亮丑，敢于開展相互批評，達到了團結批評團結和統一思想、改進作風、增進團結、促進工作的目的。為推進醫院各項事業的發展打下了扎實的基礎。
專題組織生活會簡報
21日，胡楊社區黨支部召開了“”學習教育組織生活會。會議由支部書記周光菊同志主持，支部正式黨員、預備黨員共12名同志參加。
在嚴肅、活潑的組織生活會上，社區黨員積極發言，本著真心誠意、客觀公正地批評人、幫助人的原則，廣泛地開展批評與自我批評。
最后，黨支部書記周光菊指出此次會議緊扣主題，目標明確，不走形式、不走過場，真正達到了溝通思想、交換意見、達成共識的預期目的;希望在下步的工作中，大家不斷地端正自身的工作態度，對自身存在的問題進行整改。
專題組織生活會簡報
近日，河北衡水市冀州區法院召開“”專題民主生活會。
據介紹，民主生活會以“加強黨性修養，堅定理想信念，強化看齊意識，嚴守紀律規矩”為主題，深刻進行自我剖析和反省，認真查擺在思想、工作、生活等方面的"問題和不足，嚴肅進行批評和自我批評。會上，各班子成員本著嚴肅認真，實事求是、團結友善的態度，依次進行了發言，剖析問題角度深、范圍廣、問題實。在相互批評環節中，大家都踴躍發言，批評直接，不繞彎子，內容尖銳，卻很中肯，民主氣氛良好。通過批評和自我批評，找出了工作中存在分工不明互相推諉、不敢擔當不愿負責、脫離基層疏遠群眾、消極被動部門利益至上等共性問題，并提出了具體的整改措施。
最后，院長朱文占代表法院黨組作了表態發言，他指出：要以這次專題民主生活會為契機，充分發揚黨的優良作風，把批評與自我批評的武器運用好，形成長效機制，著力提高領導班子黨性修養，激發工作熱情和擔當精神，為全院黨員干部作出表率，推動“”活動深入扎實開展，促進全院各項工作更上新臺階，
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《?專題組織生活會簡報》(https://)。
專題組織生活會簡報
根據校黨委統一安排部署，近期，新聞學院黨總支召開了“”專題組織生活會。青海師范大學副校長、新聞學院黨總支書記、院長崔巍出席會議并講話。
崔巍在講話中指出，青海師范大學搬遷新校區，是師大發展史上前所未有的大事，全體教職工從來沒有像現在這樣興高采烈、精神振奮、充滿希望。新聞學院作為省內唯一部校共建新聞學院，應當更好地利用新校區建設、搬遷的有利契機，推動學院的內涵式發展。
民主生活會由新聞學院黨總支副書記郭殿雄主持，新聞學院黨副院長甘生統、黨總支組織委員喬婕、黨總支宣傳委員陳富元以及新聞學院全體教師、全體學生黨員和預備黨員參加了會議。郭殿雄代表新聞學院領導班子介紹了新聞學院開展“”教育實踐活動的基本情況，總結了新聞學院進行“”專題學習討論等相關工作的情況，對過去一年特別是搬入新校區以來全員教職工特別是黨員教職工的工作，表示充分肯定。
隨后，甘生統在發言中表示，過去一年，在校領導及學校上下的關心和支持下，新聞學院各項工作開展，有序有效，有聲有色。全院以修訂培養方案為契機，全面啟動課程改革和培養模式改革;以就業為導向，積極組建學生社團，鼓勵學生開展豐富多彩的文化活動;以專業建設為中心，不斷探索校媒合作新路徑;以實驗室建設為抓手，不斷完善實踐平臺建設;以舉辦“畢業匯報演出暨畢業生推介會”為平臺，打造校園文化品牌。
甘生統對照“”要求，對學院目前存在的問題進行了深入剖析，提出黨員干部應當更好地按照“”要求，全面促進全院黨風廉政建設等工作，進一步促進教風和學風的轉變。
隨后，黨總支組織委員喬婕、宣傳委員陳富元代表新聞學院教師作了工作報告，并對新聞學院教師隊伍中存在的問題做了分析，并提出了相關建議。
會上，黨總各位成員對照“”相關要求，對過去一年自身工作生活、立身處世中各方面問題進行了述職，并請黨總支其他成員進行評議。
新聞學院黨總支全體成員表示，全院教職工將以此次民主生活會為契機，針對學院、專業及自身工作中存在的問題，認真反思并拿出對策，明確努力方向和提升目標，全力推進各項工作的落實，從而將“”學習教育全面推向深入。
如何寫組織生活會會議記錄組織生活會會議記錄黨支部三
根據《關于第二批專題教育單位開好“x、x”專題組織生活會的通知》要求，按照縣委統一安排，xx黨支部緊緊圍繞組織開展專題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風4個方面，認真總結收獲、全面檢視問題、深刻剖析原因，精準制定措施，現將黨支部檢視剖析情況匯報如下。
專題教育活動為我們帶來了新舉措、新風尚、新氣象，很多讓我們覺得難以改變的事情，認為難以解決的痼疾，抱有期望卻困難重重的問題，都在專題教育的新風勁吹中改變著、解決著、推進著，黨支部政治生活新常態正在逐步形成，支部廣大黨員干部理論學習更加嚴格、思想政治更加堅定、為民服務更加務實、干事創業更敢擔當、清正廉潔更加自覺。
一是堅決做到一個“實”字。黨支部組織廣大黨員干部深入學習黨的十九大、三中、四中全會精神，以及《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》《摘編》《選編》等文獻，堅持讀原文、學原文、悟原理，幫助支部廣大黨員干部充分認識習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義，進一步認識到堅決運用新時代新思想謀劃工作的緊迫性和必要性，有力推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
二是始終牢記一個“黨”字。通過持之以恒的理論學習，切實幫助支部黨員進一步增強了干部“四個意識”，堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，時刻在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨員干部也始終牢記自己的第一身份是黨員，第一職責和xx是全心全意為人民服務，堅決貫徹落實中央各項決策部署，切實做到政令暢通，令行禁止。面對不當言論，敢于斗爭、敢于亮劍，深入分析錯誤言論成因，讓各級黨組織成為凝心聚力的堅強堡壘。
三是時刻突出一個“民”字。專題教育期間，黨支部深入基層開展廣泛調研，認真聽取基層意見，幫助黨員干部進一步堅定了以人民為中心的發展思想，進一步增強了解決群眾痛點難點問題的決心，推動支部廣大黨員干部進一步落實為民務實清廉要求，堅決以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，著力糾正形式主義、官僚主義，思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
四是處處倡導一個“敢”字。面對全縣振興發展的大局，支部黨員干部通過專題教育的系列學習，深刻認識到自己肩負的歷史xx，切實擔當起該擔當的責任，越來越多的黨員干部面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，支部敢于擔當、敢于作為的良好氛圍正加速形成。
五是時刻保持一個“廉”字。專題教育期間，支部黨員干部廉潔自律的意識樹的更牢，自覺主動遵守廉潔從政各項規定，權力得到進一步規范、行為得到進一步約束，腐敗滋生的土壤正在從根本上一點點鏟除，廉潔從政的思想基礎和組織基礎得到進一步夯實，查擺問題務實、整改落實落地有聲，初步形成了弘揚正氣的大氣候，讓潛規則失去土壤、失去通道、失去市場。
二
（一）檢視出組織開展專題教育方面問題4個。一是落實理論學習制度還不夠嚴格，對基層單位理論學習檢查督導不夠，建議強化理論學習剛性約束，加強對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學習機制。二是對基層單位理論學習指導不夠，使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出，建議加強對基層單位理論學習的指導，增強理論學習的系統性和計劃性。三是抓理論學習的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現象，建議改進理論學習的方式方法，加大考學促學力度，以增強感染力和實效性。四是對基層單位的班子配備統籌考慮不夠，部分班子的結構不盡合理，建議加強基層單位班子研判，根據工作需要及時作以優化調整。
（二）檢視出嚴格黨員教育管理方面問題4個。一是班子成員到基層為職工講黨課次數偏少，未能及時為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少，建議建立常態化的領導講黨課機制，帶動和促進基層單位理論學習開展。二是督學考學驗學的機制不健全，使得一些基層單位的理論學習存在形式化、表像化的現象，建議建立嚴格細致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。三是在督促指導基層單位落實意識形態責任制方面仍有所欠缺，建議加強對基層單位的思想教育和工作指導，真正使大家明白為什么做，做什么，怎么做。四是對理論學習強調得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松、時熱時冷現象，建議從頂層設計上，對理論學習作出制度化安排，努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。
（三）檢視出聯系服務群眾方面問題4個。一是深入基層一線調查研究不夠，對基層群眾的所思所想關注不夠，建議建立常態化的調查研究制度，切實使各項決策建立在對實際情況的全面準確掌握的基礎上。二是把工作重點過多地放在了經濟建設上，對民生領域投入相對不足，建議加大對民生事業的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。三是雖然建立了公共信箱和網上留言通道，但執行效果不好，群眾反映問題沒有得到及時回復，建議嚴格執行回復群眾機制，幫助基層群眾解決實際問題。四是收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應的問題沒有得到解決，建議通盤梳理、深入調研，掌握第一手資料，第一時間解決問題。