演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
命運(yùn)掌握在自己手中演講稿篇一
對(duì)于受挫于起點(diǎn)，失意于前段的黯然情結(jié)，命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償，那就是從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去，去履行自己的人生，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處，也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。人生的魅力，在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程，走向花明晴光的遠(yuǎn)途，走向沒有遺憾的的未來(lái)。即使千帆過盡，還有滿載希冀的第1001艘船，只要心中的夢(mèng)歌不滅，就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里，蒙受失敗，都有機(jī)會(huì)從容整理行裝，然后再欣然啟程，這就是幸福的根蒂，也是你我永生的財(cái)富。
滴水足以穿石。您每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的“成功之果”。
我是自然界最偉大的奇跡。
我不是隨意來(lái)到這個(gè)世界上的。我生來(lái)應(yīng)為高山，而非草芥。從今往后，我要竭盡全力成為群峰之巔，將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，了解自己以及手中的貨物，這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌，反復(fù)推敲推銷時(shí)用的語(yǔ)言，因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記，許多成功的溝通，其實(shí)只有一套說(shuō)詞，卻能使他們無(wú)往不利。人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人，是無(wú)所謂失敗的。
人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會(huì)充滿希望和成功！
命運(yùn)掌握在自己手中演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說(shuō)個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來(lái)卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
命運(yùn)掌握在自己手中演講稿篇三
尊敬的xxx：
有句話這樣說(shuō)：人的命，天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的，我也不同意，命運(yùn)就像是人生的方向盤，盡管決定著人生的走向，但別忘了，這個(gè)方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順，命運(yùn)也沒有絕對(duì)的公平，很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫，輕言放棄為自己的人生奮斗，只是一昧的控訴命運(yùn)的不公，感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里。
很多人都聽過劉偉吧，一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑，奮力拼搏的達(dá)人。對(duì)他來(lái)說(shuō)，10歲時(shí)的記憶，永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。1997年，10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂，可他并沒有放棄自己，他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯，寫字。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績(jī)。可是，正當(dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?0xx年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，命運(yùn)又和他開了一個(gè)大大的玩笑。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降，他不幸患上了過敏性紫癜，無(wú)法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無(wú)邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排，他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴，追求自己的音樂夢(mèng)想，他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平，登上了維也納金色大廳。
當(dāng)民運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑，為夢(mèng)想插上了翅膀，執(zhí)著的譜寫人生的華章。
現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨，失戀了，抱怨，喊疼;高考失利了，抱怨，喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^彎路做過錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я耍_始自我放棄，說(shuō)自己的命不好。其實(shí)，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚，去尋找真愛;擦干眼淚，重赴考場(chǎng)，考入理想的大學(xué);擦干眼淚，改過自新，向大家展示出自己陽(yáng)光積極的一面。就這么簡(jiǎn)單，你的命運(yùn)就被自己改寫。
一位哲人說(shuō)過，要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇，卻可以改變自己。不在困難中放棄自己，不在失敗中迷失自己，用雙手扼住命運(yùn)的咽喉，自己繪制人生的藍(lán)圖!
謝謝大家!
命運(yùn)掌握在自己手中演講稿篇四
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
命運(yùn)掌握在自己手中演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工兄弟們:
我來(lái)自礦站的選手，我叫，我演講的題目是“命運(yùn)在自己手上，安全在你我心中”。
從小生在礦山的我，對(duì)礦山的一切都感覺是那么的親切。那高高的井架、那高高的煤山、那隆隆的煤車、那一張張黑色的臉、那一盞盞明晃晃的礦燈，記憶都是那樣深刻。父親是礦工，對(duì)煤礦的事，耳濡目染，知道煤礦工作很辛苦，也很危險(xiǎn)。也親眼目睹了同學(xué)的父親因煤礦事故，失去生命、造成殘疾給整個(gè)家庭帶來(lái)的痛苦。帶著對(duì)煤礦的眷戀，成年以后的我也投身到了煤礦，成了一名地地道道的煤礦工人。此時(shí)，我對(duì)煤礦安全有了不同于從前的認(rèn)識(shí)。
煤礦生產(chǎn)，就是開采煤炭，與大自然作斗爭(zhēng)，地質(zhì)條件千變?nèi)f化，生產(chǎn)環(huán)節(jié)錯(cuò)重復(fù)雜，稍不留神就可能發(fā)生事故，這就決定了安全在煤礦工作中的重要位置。伴隨著生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步，煤礦安全工作也在不斷地向前發(fā)展，向我們同煤集團(tuán)先后提出了“人人都是安全員”，“人人都是通風(fēng)員”等安全理念，并配套出臺(tái)了許多安全管理制度，安全工作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化。如果這些理念、制度能夠不折不扣地落實(shí)到安全管理的每個(gè)環(huán)節(jié)，能夠扎根到每個(gè)員工的思想當(dāng)中，那么所有的安全事故都是可以避免的。
要想從根本上杜絕安全事故，先要從思想上糾正對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。人是安全工作的主導(dǎo)因素，人的不安全行為，往往是導(dǎo)致事故的主要原因。我們的礦工，文化素質(zhì)普遍較差，長(zhǎng)期傳統(tǒng)的、封建的家庭教育，形成了他們錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀和安全觀，他們始終認(rèn)為“命運(yùn)、運(yùn)氣決定自己的一生。”這是一個(gè)非常嚴(yán)重的、潛伏在員工思想當(dāng)中的安全隱患，要消除這一隱患，并不容易。必須加強(qiáng)宣傳教育，為這些人員徹底洗腦，在全體員工中大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的氛圍，讓廣大員工樹立科學(xué)的、正確的安全觀，用正確的觀念指導(dǎo)意識(shí)，用正確的意識(shí)支配行為，保障自身的安全，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
要想從根本上杜絕安全事故，光有科學(xué)的、正確的安全觀還不夠，還要懂安全、能安全。這就要加強(qiáng)對(duì)煤礦從業(yè)人員的培訓(xùn)，讓他們了解自己所干的工作，熟悉自己的業(yè)務(wù)范圍，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，能夠按照規(guī)程操作。就是要加強(qiáng)安全法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓他們知法、懂法，用法律保護(hù)自己，保障安全。就是要加強(qiáng)對(duì)“人人都是通風(fēng)員”等一系列安全理念的學(xué)習(xí)，把理念轉(zhuǎn)化成為安全工作的能力，實(shí)現(xiàn)從“我要安全”到“我能安全”的升華。
要想從根本上杜絕事幫，就必須夯實(shí)基礎(chǔ)，打造零事故現(xiàn)場(chǎng)。安全工作中的另一個(gè)重要的決定因素就是“物的不安全狀態(tài)”。規(guī)范了人的不安全行為，消除了物的不安全狀態(tài)，安全工作才能真正有保障。這就要求煤礦企業(yè)要從基礎(chǔ)管理入手，加大質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作力度，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，加強(qiáng)隱患排查，建立健全安全管理的各項(xiàng)制度、措施，消除一切可能存在的不安全隱患，掃除安全工作中的死角、盲區(qū)，打造零事故現(xiàn)場(chǎng)、創(chuàng)建零事故環(huán)境，有效杜絕安全事故的發(fā)生。
要想從根本上杜絕事故，還必須強(qiáng)管理、重落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部在煤礦安全工作中，發(fā)揮著舉足輕重的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的一個(gè)決策失誤，很有可能造成重大的安全事故。所以，身為煤礦的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須樹立高度的負(fù)責(zé)感、使命感，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)員工身命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)抓好安全工作，落實(shí)好國(guó)家的安全政策、指示，和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，在做重大決策時(shí)，必須反復(fù)推敲，多方論證，不能靠“拍腦門”做決策。
礦工弟兄們，安全工作是有章可循的，我們的命運(yùn)也決不是誰(shuí)能主宰的，只要我們心里時(shí)刻裝著安全，認(rèn)真執(zhí)行安全工作的每一項(xiàng)規(guī)章制度，我們的安全就能有保障;只要我們腦里時(shí)時(shí)想著安全，時(shí)刻提高警惕，我的命運(yùn)就完全掌握在自己的手中。
同志們，讓我們共同攜起手來(lái)，筑起煤礦安全不倒的長(zhǎng)城。
命運(yùn)掌握在自己手中演講稿篇六
尊敬的：
有句話這樣說(shuō)：人的命，天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的，我也不同意，命運(yùn)就像是人生的方向盤，盡管決定著人生的走向，但別忘了，這個(gè)方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順，命運(yùn)也沒有絕對(duì)的公平，很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫，輕言放棄為自己的人生奮斗，只是一昧的控訴命運(yùn)的不公，感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里。
很多人都聽過劉偉吧，一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑，奮力拼搏的達(dá)人。對(duì)他來(lái)說(shuō)，10歲時(shí)的記憶，永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。1997年，10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂，可他并沒有放棄自己，他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯，寫字。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績(jī)。可是，正當(dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?0xx年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，命運(yùn)又和他開了一個(gè)大大的玩笑。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降，他不幸患上了過敏性紫癜，無(wú)法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無(wú)邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排，他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴，追求自己的音樂夢(mèng)想，他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平，登上了維也納金色大廳。
當(dāng)民運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑，為夢(mèng)想插上了翅膀，執(zhí)著的譜寫人生的華章。
現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨，失戀了，抱怨，喊疼;高考失利了，抱怨，喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^彎路做過錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я耍_始自我放棄，說(shuō)自己的命不好。其實(shí)，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚，去尋找真愛;擦干眼淚，重赴考場(chǎng)，考入理想的大學(xué);擦干眼淚，改過自新，向大家展示出自己陽(yáng)光積極的一面。就這么簡(jiǎn)單，你的命運(yùn)就被自己改寫。
一位哲人說(shuō)過，要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇，卻可以改變自己。不在困難中放棄自己，不在失敗中迷失自己，用雙手扼住命運(yùn)的咽喉，自己繪制人生的藍(lán)圖!
謝謝大家!
命運(yùn)掌握在自己手中演講稿篇七
古代有一位將軍，因雙方兵力懸殊，士兵有點(diǎn)信心不足，于是他用一枚銅錢來(lái)求神問卜，兩次拋擲的結(jié)果都是正面，將士們士氣大振，獲得大勝。將軍拿出銅錢讓大家看，這枚銅錢兩面都是正面。他們頓悟，保佑他們獲勝的是自己，而不是神靈的保佑。
是成功，是失敗，掌握在自己手中，沒有人能夠左右。億萬(wàn)富翁比爾·蓋茨，同他的行動(dòng)向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計(jì)天賦，十五歲考入哈佛大學(xué)，在第三年時(shí)毅然退學(xué)，和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣，但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當(dāng)時(shí)聽從父親的意見，繼續(xù)上大學(xué)，那么這個(gè)世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁，而多了一個(gè)書呆子嗎？正因?yàn)樗莆樟俗约旱拿\(yùn)，才成就了他的微軟事業(yè)。
是幸福，是悲傷，掌握在自己手中。運(yùn)動(dòng)名將桑蘭，在一次訓(xùn)練中不慎摔傷，致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢(mèng)想，十年如一日地鍛煉，從拄杖走路到能自己行走再到能跑，漸漸地，她的腿好了，奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容，后來(lái)也獲得了一個(gè)美好的家庭。是她自己，給了她自己幸福。
美國(guó)享有盛譽(yù)的《時(shí)代》雜志，曾在年度人物的評(píng)選的名單中，獨(dú)具匠心地貼上了一張反光紙，告訴眾多讀者，其實(shí)年度人物都是我們自己。沒錯(cuò)，在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都可以成為影響世界的人，不論你是何種身份，有何種職業(yè)，命運(yùn)都在你自己手中。
可是總有一些人，他們沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，就像五歲小神童仲永，年紀(jì)那么小就極具天賦，可以詠詩(shī)作文，可他沒能把握自己的命運(yùn)，而是隨父親去炫耀，最終才有“傷仲永”這一憾事啊！
命運(yùn)像彈簧，你弱它就強(qiáng)。命運(yùn)是看不見，摸不著的，你不必仰頭觀望，也不必俯身尋覓，因?yàn)槊\(yùn)就掌握在自己手中。
眾將士們的醒悟，讓他們明白命運(yùn)掌握在自己手中。自己掌握命運(yùn)，你就會(huì)和鮮花擁抱，和成功握手，和痛苦說(shuō)再見。讓我們掌握自己的命運(yùn)，放飛自己的夢(mèng)想，做自己船舶的掌舵人。我的青春，我做主！
命運(yùn)掌握在自己手中演講稿篇八
考試失利，鋪天蓋地的挫敗感朝我用來(lái)，我吶吶的張了張嘴，只覺得腦袋“嗡”地一聲響，便什么也不知道了。老師的嘴不停地動(dòng)著，可我什么也聽不到，仿佛一個(gè)機(jī)器人，無(wú)意識(shí)的，而又拼命的點(diǎn)頭。
中午、 下午 、 放學(xué)……我失魂落魄地度過了這難熬的一天，霜打的茄子似回到家中，一下就把自己鎖到屋子。這一點(diǎn)點(diǎn)可憐的成績(jī)，我怎能拿得出手?我不愿見人!
可命運(yùn)并不垂青我。吃完晚飯，小姨硬拉著我去洗碗，無(wú)奈之下，只得陪她一起去。我知道小姨這樣做是為了找機(jī)會(huì)安慰我，盡管我和她平時(shí)都是心理來(lái)嘴里去的，但是無(wú)論怎樣都這樣的事實(shí)。我也就無(wú)心聽了。
“啪——”一只碗從我的手中滑落，在地上開了一朵奚落了，蒼白的花。我再也控制不住自己，躲在屋內(nèi)大哭起來(lái)。我還能有什么用?連洗碗都做不了。命運(yùn)，那個(gè)一直眷戀我的命運(yùn)，它無(wú)情的遺棄了我!屋外，小姨不停地敲門，焦急地安慰我。不一會(huì)兒，母親來(lái)了，她雷鳴般的聲音透過門傳了進(jìn)來(lái)：“不要管她!命運(yùn)就掌握在自己手中，是她拋棄了自己。”
命運(yùn)掌握在自己手中!
霎時(shí)間，一股暖流充盈了我的全身。我明白了原來(lái)是愚鈍的自己放棄了命運(yùn)，自己才是決定命運(yùn)的關(guān)鍵!人生的旅途中，總會(huì)有挫折的存在，而許多則忽略了手中的命運(yùn)，自怨自艾，抱怨命運(yùn)的無(wú)情。然而，命運(yùn)就一直掌握在自己的手中，你放棄，它就會(huì)放棄你，你要成功，它就會(huì)讓你成功。