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    初中帶手機去學(xué)校檢討書(模板10篇)

    時間:2025-06-14 作者:碧墨

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。

    現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的`印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。

    我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

    檢討人:xxx

    日期:xxx

    文檔為doc格式

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇二

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

    既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。

    由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

    前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的`必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。

    應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

    回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

    檢討人:xxx

    日期:xxx

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇三

    尊敬的老師:

    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機的決心。早在剛?cè)雽W(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在學(xué)校玩手機,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    今天我?guī)謾C進學(xué)校。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。

    也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的`學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學(xué)習(xí)計劃,決不會帶手機進學(xué)校,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯

    3、保證不再出現(xiàn)上述錯誤

    請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

    檢討人:xxx

    日期:xxx

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇四

    尊敬的老師:

    在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機,想去看一看時間,結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認。那就交給她吧”。

    于是,在第二節(jié)下課,我就主動去老師辦公室認錯,老師對我進行了一番思想教育,使我知道了帶手機回校的錯誤,知道學(xué)校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開學(xué)的不久,我就知道了有同學(xué)被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導(dǎo)致這次被老師收手機。

    經(jīng)過這次之后,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯誤,深感后悔。

    檢討人:

    檢討書時間:

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    作為學(xué)生卻帶手機去學(xué)校明顯是需要被批評的,若非是別有用心的話又怎會隨身攜帶手機呢?這次因為帶手機導(dǎo)致被沒收也只能說是自己活該吧,但聯(lián)想到老師失望的眼神讓我覺得自己很對不起您的教導(dǎo),所以我得反思自身的錯誤并深刻檢討這次帶手機去學(xué)校的問題。

    首先我得坦誠對待自身的錯誤并認識到帶手機的危害性,如同老師猜想的那般攜帶手機的目的就是為了玩,只不過還未來得及實現(xiàn)手機便已被沒收了,這種毫無自律性的做法在我看來明顯是不利于自身學(xué)習(xí)的,更何況玩物喪志也很容易導(dǎo)致成績降低自然要明白孰輕孰重,畢竟學(xué)習(xí)才是自己的首要職責又怎能做出這種令人失望的事情,但既然已經(jīng)因為帶手機犯錯便需要盡快改正這方面的錯誤并獲得老師的原諒才行。

    一方面我得加強思想建設(shè)并認識到學(xué)生攜帶手機的錯誤性,畢竟正常來說學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)是用不到手機的,這也意味著無論用怎樣的理由來逃脫責任都是不可能得逞的,但當我接受懲罰的時候便意味著心懷僥幸總會得到教訓(xùn),想要在學(xué)校玩手機并將其帶過去也是違背學(xué)生初衷的,須知學(xué)習(xí)才是自己的職責所在又為何總是做出這般嘩眾取寵的事情,要懂得基本的禮義廉恥才能夠成長為優(yōu)秀的學(xué)生,正如以往老師教導(dǎo)我們不要隨意將手機帶進學(xué)校一般,知錯犯錯對于學(xué)生的成長而言終究不會帶來任何的益處,懂得這種道理才能夠通過學(xué)習(xí)方面的努力實現(xiàn)自身的價值。

    另一方面端正好態(tài)度并向老師承諾不會再攜帶手機才是我需要做到的,通過這次教訓(xùn)說明我對校紀校規(guī)的認識還不夠深刻,或者說即便我明白攜帶手機的做法不對卻依舊做出了這樣的行為,僅僅是為了滿足一己私欲便損害班集體的形象也是需要重點批評的,捫心自問這種自甘墮落的做法是否對得起老師的教導(dǎo)呢?父母花費血汗錢供養(yǎng)自己讀書并不是為了讓我在學(xué)校玩手機的,而我這種做法等同是將老師的好意扔到地上且不屑一顧,殊不知一同被扔在地上的還有自己的尊嚴以及道德。

    可以說帶手機去學(xué)校本就是種缺德的行為自然得盡快將其改正,尤其是我已經(jīng)被老師批評的情況下更不應(yīng)該無動于衷,總之我會做好學(xué)生的本職工作并在以后將精力都放在學(xué)習(xí)之中,除此之外我也會承諾不再懈怠手機并自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,也希望老師能夠相信我的承諾并在看過這份檢討過后給予改錯的機會。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    2022年x月x日

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇六

    尊敬的老師:

    我xx于2022年x月x日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

    每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

    ? ?此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    2022年x月x日

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇七

    敬愛的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

    早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

    逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惜惴不安的,一方面覺得對不住老師的博博教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

    對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。

    錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

    老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到享已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

    如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

    老師,雖然我的言語不多,寫字也很涼草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

    我真的錯了,我保證我再也不犯了!

    我保證!

    我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!

    我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    2022年x月x日

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇八

    尊敬的老師:

    今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。

    現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。

    我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    2022年x月x日

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇九

    尊敬的班主任老師:

    作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天夜就寢觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

    同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn),而且被您收繳手機,才能讓我及時的醒悟。

    我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

    此致

    敬禮!

    __

    20__年__月__日

    初中帶手機去學(xué)校檢討書篇十

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    學(xué)生帶手機去學(xué)校檢討書

    在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生帶手機去學(xué)校檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    尊敬的老師:

    您好!

    對不起老師,我今天帶了手機進學(xué)校。我已經(jīng)知道錯了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C進學(xué)校了。

    學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機進入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規(guī)定的,老師您也經(jīng)常交代我們,絕對不要帶手機到學(xué)校來,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒收。不管是因為什么把手機帶到學(xué)校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會帶手機到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)現(xiàn),也會帶手機到學(xué)校來,那樣的話就會影響我們學(xué)習(xí)。

    我?guī)謾C到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學(xué)帶手機到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的"人會做這種事,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險的。手機屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會賠償,因為學(xué)校是不允許帶手機的,但是我們自己又承擔不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學(xué)校的好。

    在學(xué)校,就應(yīng)該要認真的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機,可以放學(xué)之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現(xiàn)在還可以控制自己只在課間時間玩手機,但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)該把手機帶到學(xué)校來。

    在經(jīng)過深刻的反省之后,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯誤了,我以后絕對不會再帶手機到學(xué)校來,我也沒有手機可以帶了。之后我會努力的學(xué)習(xí),不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴格的要求自己,努力的學(xué)習(xí),提高自己的成績。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    這是一個互助平臺,為您提供大量學(xué)生帶手機去學(xué)校檢討書范文,送一篇給你。

    學(xué)校帶手機檢討書

    1、帶手機上學(xué)檢討書

    敬愛的×老師:

    2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。

    學(xué)生:xxx

    2、考試期間帶手機的檢討書

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

    經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

    回想事情的經(jīng)過:xxxx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

    我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

    嚴重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

    2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

    我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

    作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

    今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    xxxx-xx-xx

    3、高中生帶手機的檢討書

    尊敬的班主任老師:

    針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。

    當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

    當時整個教室都鴉雀無聲了??我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

    我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊??

    面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學(xué)期末拿回。

    誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。

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