無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗者發言稿篇一
大家好！今天，我們利用班會課時間，在這里召開全年級學生大會，加加溫，鼓鼓勁。
剛剛過去的8月份和9月上旬、中旬，驕陽似火，熱浪襲人。我們欣喜地看到，我校20xx屆高三年級全體師生熱情高漲，冒著酷暑，全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發揚 “敬業樂群”的精神，勤勤懇懇，默默奉獻；我們的每一個同學都在秉承“好學力行”的校訓，分秒必爭，勤學苦練。
每天，同學們精神振奮，信念堅定，積極備戰。呈現在我們眼前的是一幅幅昂揚向上、積極樂觀、激勵人心的備考畫面——步入學校大廳和高三教學區，醒目的勵志標語催人奮進：勇攀書山甘灑汗水，放飛心中夢想；暢游學海敢博風浪，誓教金榜題名！滴水穿石戰高考，乘風破浪展雄才！努力造就實力，態度決定高度！每節課上，同學們聚精會神，認真聽講；勤于思考，樂于探究；開動腦筋，完成考練。課余時間，同學們虛心請教老師，老師耐心解疑釋難。放學之后，同學們灑掃戶室，美化溫馨宜人的.學習環境；布置課室，營造緊張積極的備考氛圍。球場上，跑步的同學意志堅強，奮力沖刺；投籃的同學盯準目標，準確投射；跳遠的同學志存高遠，展翅飛翔！
總之，不論課內，還是課外，高三年級的備考無不充滿積極奮進的正能量！下面，我要點名表揚一大批同學，這些同學是各自班級里備考正能量的代表。
（逐一表揚各班班主任上報之備考正能量事跡）
當然，看到成績的同時，我們必須清醒地認識到，在我們備考的過程中，還有一些不足之處，我們必須明確下階段的努力方向。
首先，必須樹立強烈的憂患意識與競爭意識。我們這一屆學生高一入學時起點較低，而高考是全省的競爭。你稍微松懈下來，馬上就被別人趕上！
其次，必須全身心投入學習中，不做影響學習的事情（如上課期間玩弄手機，隨意曠課、請假等）。這里特別強調一點，中秋過后，按照本地風俗習慣，農村地區會有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動，希望同學們一切以學習為重，不要因為要參加這些活動而請假，甚至曠課。
第三，必須樹立良好的學習心態。大家都知道，良好的心態是成功的必備條件，只有以良好的心態去適應環境，你才能全身心投入學習與生活之中，才能取得良好的學習效果。
第四，必須培養自主管理和自主學習的能力。為了保證同學們有一個良好的學習環境，學校、年級和班級制定了諸多紀律與規定。然而，紀律、規定是用來制約不遵守紀律的人的，希望同學們將精力用到學習備考之中，讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質量上，不要因為個別同學的違紀行為而消耗了我們本來就很有限的能量。
同學們，在我們身上，那一股不怕苦、不服輸的拼勁兒，驅動著我們向理想的顛峰頑強挑戰。讓我們一起并肩戰斗！作為師長，我們愿做大家沖剌路上的加油站，我們愿做大家科學備考的領路人，我們愿做大家高考信息的咨詢臺。在充滿挑戰的高考備考路上，我們愿為同學們搖旗吶喊，我們愿為同學們保駕護航。
下面，請全體同學起立，跟著我大聲喊出高考備考口號：“知識改變命運，勵志照亮人生！”“努力造就實力，態度決定高度！”“20xx年高考，我們來了！”“備戰20xx年高考，我們在努力！”
最后，請全體同學大聲回答我：“步入高三，你準備好了嗎？”
奮斗者發言稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
步入初中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。，那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中，啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我趕緊準備好，就背上書包，疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起，回蕩在同學們身邊，在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個同學在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，越來越感覺到，競爭已持續上升，到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，不知不覺，書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名，這些數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數字都變成“1”，這樣心里就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅!
期中考終于來臨，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”
最終，在那次期中考時，我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽，發出了強烈的陽光，伴隨著這抹陽光，我興奮地回到家。
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春?”我說：“最美青春，亦是奮斗。”，青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的時候，有著充足的.時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現自己的理想。，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學習，朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
奮斗者發言稿篇三
大家上午好！
站在人類歷史發展的新起點、站在我國經濟增長和物質消費觀念均發生了翻天覆地變化的今天，我們每一個人，同樣站在時展的前沿中，作為公務員，同時也是一名黨員，不僅要樹立“以人為本”的科學思想觀、價值觀、學習觀、教育觀，而且同樣要將勤儉作為一種美德、作為一種工作態度、生活作風；樹立艱苦奮斗勤儉節約的精神品格，不僅是作為共產黨人在道德層面的量化指標、而是每一位共產黨人從講政治的高度，以身作則、全力以赴地去履行《黨章》所賦予的、屬于自己應盡的責任與義務！
現如今，在部分人的眼里，節約反而成了小氣被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎？但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
數年前受“碧麗斯”臺風的影響，韶城傾刻間變成澤國，斷水斷電數天，那時的韶城人民對水的渴望是多少的強烈，對僅存的水是超常的節約。那時的我可以說時時刻刻無不在反思平日有水用的日子里對水的巨大浪費。有了那次缺水的經歷，使我養成了節約用水的習慣。
歷史和現實表明，艱苦奮斗勤儉節約精神對國家，民族，單位和個人都是必不可少的.。
韶關隊的領導班子及科級以下人員特別是共產黨員能夠清醒的認識到：韶關隊歷經五年的風雨，從當年的百業待興到如今的生機勃勃，從當年的經費十分緊張到如今確保各項業務工作正常運轉，現狀的改變，成績的取得離不開總隊的正確指導、隊領導的正確領導和科學決策，離不開全隊人員的上下同心，凝神聚力干事業，更離不開全隊人員一直堅持和樹立起來的“艱苦奮斗，勤儉節約”的精神品格。
樹立艱苦奮斗、勤儉節約的精神品格，我們往往不缺少滿腹大論、“宏圖偉志”般的預期目標，而是缺少從日常的工作和生活當中做起、從身邊的小事做起、從當下做起。那么，作為韶關調查人，我們做到了“從細微處見功夫”。從韶關隊廉政風險防控工作手冊的。出臺，隊黨組貫徹落實進一步改進工作作風若干規定的實施辦法的制訂執行，辦公oa系統全面使用，公務接待的不超標準，公車派車制度的嚴格執行到下班關閉所有電器開關，空調溫度的標準調置，紙張的正反面使用，開會不使用瓶裝水，會議用的文字材料通過投影實現，過期的桶裝水用于澆花和清潔辦公室、司機勤擦拭公車減少出外洗車的次數等等，在點點滴滴中，無不深刻而又具體地記錄著韶關調查人在新時期如何繼續堅持艱苦奮斗精神、不斷切實履行勤儉節約的義務和責任。
艱苦奮斗、勤儉節約，貴在堅持，重在落實。讓我們積極行動起來，牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節約意識，“讓艱苦奮斗、勤儉節約成為習慣”、成為生活方式、成為工作習慣”，堅持從自己做起，從每一天做起，從現在做起，從一點一滴的小事做起。我的演講結束了，謝謝大家！
奮斗者發言稿篇四
老師們，同學們，大家好！
日月新開元，天地又一春。度過了一個喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，伴著節后的`喜慶，懷著對平昌冬奧會武大靖勇奪金牌的崇敬，帶著對北京冬奧會8分鐘宣傳片的震撼和作為中國人的驕傲，我們走進了新學期。今天是開學的第一次升旗儀式，在此我代表學校黨政工團歡迎全體師生平安順利返校，也借這個機會給大家拜個晚年，祝每位師生健康快樂！狗年興旺！
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年我們成功舉辦了"甲子風華美優傳承"辦學60年回顧展演，成功贏得了"北京市文明校園"稱號，成功延續了中考和學校考核的優良業績，所有這些成績的取得，都凝聚著老師們的勤勉垂范和同學們的不倦探索，2017為學校點贊！更為每位師生點贊！
走進2018，我們將繼續行進在美優教育的大路上！在此我想對全體師生提兩點建議：
一要保持旺盛的學習力。學習力就是生存力。這是一個人要活著必須具備的能力。對學生來說就是學習生存生活的本領，在科技飛速發展，人工智能全面突圍的今天，一個小孩子如果不學習，長大了他能干的活幾乎都被機器人替代，如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工；如果初中畢業，他可以在簡單的流水線上工作；如果高中畢業，他就可以選擇當兵；如果大學畢業，他可以很多自己喜歡的工作做；如果他碩士博士畢業，就可以發明創造一些東西。所以學習時間越長，掌握的知識越多，擁有的選擇機會就越多，能夠涉獵的領域就越多，對社會的貢獻就越大，就越能接近或實現自己的夢想，也越能提高自己的生活品質。對教師而言，學習能力就是一種不斷修整自己的思想、改變自己的觀念、提高自己的覺悟，豐盈自己人生的能力。你我相伴，堅定終身學習，我希望美優九七，書香綻放。
二要踐行校訓的精神力。做人求美做事至優是我們的校訓，它言簡意賅，但內涵深刻，體現了做人做事這兩大人生課題，做人是做事的基礎，做事是做人的目的。做人求美，就要美德立身，需要我們干部有官德，心系師生，服務師生，任勞任怨；需要我們教師有師德，關愛學生，敬業鉆研，無私奉獻；需要我們學生有品德，尊師愛校，心懷感恩，誠實守信。做事至優，就是優質發展，我們全體師生要秉承學校細節之美成就品質之優的辦學理念，干部精細管理，教師精心備課，職員精準服務，學生精致學習，把我們職責范圍內的每件事都做到最好最優，讓優秀不僅是一個標準，更是一種態度，一種行為習慣。
老師們，同學們，春天是個生機盎然的季節，也是個讓人憧憬未來的季節。你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀，你為工作付出幾分耕耘，工作就回饋你幾分收獲。
讓我們不忘初心，在奮斗中走向美優。
謝謝大家！
奮斗者發言稿篇五
各位家長、各位老師、各位同學：
大家好，今天我發言的題目是：懷揣夢想，奮斗到底。
親愛的同學們，三年來我們風雨同舟，攜手走來，求實高中美麗的校園見證了我們的'歡樂，見證了大家的成長，三年轉瞬即逝，如今高考在即，在這沖刺的時刻，在這激情澎湃，熱血沸騰的時刻，我們應該拋開一切私心雜念，全心投入，備戰90天，創造高中求學史上的新輝煌，刷新開封高考的新排名。
什么是高三？高三應該是夢想飛揚，用心付出，百折不撓。
還記得為師問過你們的一個問題嗎，窮人最缺的是什么？不是錢，是野心，野心，是一種人生在世的偉大夢想，在這個世界上，只有不敢想、不敢做的事，卻沒有干不成的事！你的夢想有多大，你的舞臺就有多寬廣，請記住，有夢想誰都了不起！
為什么大家都羨慕成功者，而很少有人成為成功者呢？因為很多時候我們關注的僅僅是成功者頭上的光環，而沒有付出成功者背后的汗水，所以，想成功，向前沖！
人世間最大的痛苦不是沒有夢想，而是被夢想拋棄，經常看到一些同學為夢想苦苦奮斗而沒有正果，其實不是夢想拋棄了你，不付出一定失敗，付出也不一定成功，因為高考是一場技術站，以蠻干對科學，結局就是悲劇，我們要付出，但更重要的是用心付出，用心思考保持正確的方法和正確的方向，否則你的付出將付之東流，愿用心者有神助！
通往一本之路充滿了坎坷和挫折，這符合事物發展的規律，一個成功的人生就是奮斗的人生，就是在磨難中自我雕刻的人生，上帝要成就一個人必先磨練一個人，魔鬼要毀滅一個人，必先放縱一個人，你在經受磨難說明你就是上帝要成就的那個人。
懷揣夢想，奮斗到底，精彩90天，做最優秀的自己，記住你的后面有父母期待的眼神，有老師強力的支持，你不是孤軍作戰，高三是求實高中的旗幟，蒲校長身居一線，每次考試都給我們詳細的數據分析，給我們指引正確的方向，趙段長舍小家顧大家，與高三同呼吸共命運，我們的班主任老師從早到晚一直陪伴著大家，為了班級犧牲了和家人孩子團聚的時刻，我們的老師們，有的帶病工作，有的以校為家，每大周僅回家一次，有的老師利用午間不休息給孩子們講解習題，有的老師早來晚歸，正是這些老師的付出才讓我們從一個高度走向另一個高度，從一個輝煌走向另外一個輝煌。
各位親，我們要以寬闊的胸懷正視過去，既不要為過去的成功所累，也不要被暫時的缺憾阻礙前進的步伐，人生正因為有缺憾所以才有進步，90天，我們要善于否定在我，在否定中發現不足，90天，我們要善于肯定自我，在肯定中找到自信，90天，我們要懷揣夢想，全力以赴，超越自我。高考不至，奮斗不息，用我們的行動和熱情去譜寫六月輝煌。謝謝。
奮斗者發言稿篇六
在我發言的時候，也就是今天，距離高考還有x天。猶記得當初它掛到墻上時的“xxx天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結識了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗。”
關于如何努力，我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。
在我們的語文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”
北風凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在沖刺高考！
三年，一個多么模糊而又清晰的數詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第一次踏入這所學校時，我感覺一切都是那新鮮充滿生機，而現在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關懷與感激，就如春日里和煦的陽光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會孤寂，那么，現在再只剩x多天的時間里，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創美好！
同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么理由不好好學習呢！每個人都是第一，同學們，千言萬語匯成一句，祝大家成功！
謝謝大家。
奮斗者發言稿篇七
大家下午好！很榮幸能代表高三預科班全體老師在這里和大家交流。今天是離高考219天的日子。回想兩年前你們懷揣夢想，充滿對知識的渴望，背負著父母殷切的期盼來到沙城中學，仿佛就在昨天，是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的三個多月了。
就在這次國慶節放假回來那天晚上，做了一個調查，309班的同學們給我反饋了他們現階段最關心的是什么？其中“如何快速提高成績？”、“怎樣才能做到心無雜念，高效學習？”、“高考是怎么回事？”、“如何平靜浮躁的心態？”這幾個觀注點很具有代表性。針對這些問題我也苦苦尋求答案，今天和同學們探討“一種方法”和“一種境界”：
一種方法既活在當下。有人問禪師，什么是活在當下？禪師回答，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，這就叫活在當下。也許我們覺得這個解釋太樸實，它的含義我們是否清楚呢？我認為它至少包含三層意思：第一、活在當下就是珍惜現在，因為最重要的時間就是現在。第二、活在當下就是享受過程，體驗學習帶來的快樂，兩千多年前孔子曾說“吾十有五而志于學”，因為他找到了樂，“學而時習之，不矣樂乎”為證，這個樂就是學樂，因此凡是樂者，一切都是享受，凡是不樂者，一切都是負擔。第三，活在當下才能更好地走向未來。因此，活在當下是一種積極心態。
同學們，現在連接著過去和未來，如果你一味地為過去的事情后悔，你就會消沉；如果你一味地為未來的事情擔心，你就會焦躁不安。（故事：有一個鄉下姑娘擠了一罐牛奶，把它頂在頭上，然后就開始胡思亂想了，這罐牛奶可以賣幾塊錢，這幾塊錢可以買幾只小雞，小雞長大了可以下很多的雞蛋，雞蛋又可以孵出很多小雞，小雞長大又可以下很多雞蛋，這些雞蛋賣的錢就夠我買一件漂亮的裙子了，我穿上到王宮跳舞，我的舞姿吸引了王子，王子邀請我跳舞，我要擺擺矜持……，她一歪腦袋，牛奶罐掉地上摔碎了）故事告訴我們：如果你不活在當下，就會失去當下。如果你不重視現在，就會失去未來。
有的同學可能會說，我已經活在當下了，我知道現在最重要的事情就是學習，其他什么事我都不管了，為什么我的成績還是不能提高。我想說這是一個偽學習理論。你沒有觸摸到學習的精髓，你的成績當然不能提高，因此我希望同學們能提高一種境界，就是厚德載物的境界。德，當然指品德，德行，修養，我想把它抽象出來，就是根基、行為、習慣，就像種樹一樣，無數人都一心往上長，從來不往下長，結果上面不斷長，下面沒有扎根，如水中浮萍，無根之草。而今天教你不斷扎根，只要根深蒂固，上面不用規劃，你的成績就會不斷的取得進步。
怎樣扎根，下面給你四點意見供參考：
1、感恩的心。你要感謝生活和學習中的萬事萬物，身邊的每一個人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂地學習，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。其實寬容這詞就能說明這一點，一個人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識。你可以現在審視自己，是否經常會生氣，經常對身邊的人、事、物感到不滿意，如果這樣就說明你的心胸狹隘，當然知識就不能夠進入。
3、堅守本心。你內心的本真是什么？來沙城中學時你的夢想是什么？現在還記得嗎？你堅守住了嗎？到現在為此，你已經過了近二十年的單身生活，在高三的最后二百天你能否保持單身？同學們，只要你能堅守住內心最原始的真實，你必將加速你夢想的實現。
4、嚴謹的生活態度。其實生活即學習，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀律問題不斷，學習當然上不了層次，在上百年前弟-子規對學習態度就有了很好的說明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先并列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節，養成良好生活習慣，是你的學習能取得突破的基本條件。
同學們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發。
最后，我想和大家分享一段我改編的話：
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。他的中學階段應當這樣度過：
當他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活的庸俗、頹廢而羞愧；畢業的時候，他能夠說：我把我的時間和全部精力都獻給了人生最輝煌的事業，為我自己的未來而奮斗和努力！
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己！同學們，活在當下，提升境界，相信自己，當這一切過去，你們將是第一。
奮斗者發言稿篇八
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是xx，今天我站在高臺上做這次的發言，很感謝本人有這樣的榮幸。我們距離高考是越來越近的了，我相信各位同學都是知道的，也都清楚我們為高考做準備的時間也是很少的了。時間都是一天天的消逝，不會因為你的停下而停止消逝的腳步。而我們現在要做的就是做好高考沖刺的準備，珍惜當前所擁有的時間，努力去把自己成績差的科目給提高起來。
高考是我們人生的一個門檻，跨過去，我們成功的幾率也就更大。同學們，隨著時間不斷的在消失，我想大家都有些緊張的吧。那我們應該把緊張化成力量去寫加緊學習，而不是面上很緊張，而卻不去做任何的行動。我們前面就已經努力了十幾年了，在最后一個學期，我們更應該去拼搏，不要讓我們在這最后的階段里還留下遺憾啊。不然我們是會留出后悔的淚水的。不管是老師，還是家人，都在為我們加油，都在后面支持著我們，你們大家怎么忍心看著他們失望的眼神呢？不希望的吧，我想大家一定是希望完成自己的夢想，實現父母的期望的。所以面對當前的情景，我們要做的就是再努力一點，不要放棄。即使自己離目標還很遠，我們也不應該去放棄，你怎么知道你最后達不到要求呢？你多堅持會，說不定最后會給你一個令人意想不到的驚喜呢？那個時候你肯定會感謝現在這個努力的你。
親愛的同學，未來是我們自己去掌握的.，沒有人可以替我們決定，所以我們要為了未來的精彩和美好人生而加油，向前沖，終點其實離我們就不遠了。原本唾手可得的，如果你先放棄了，那么什么就都沒有了，前面那么久的準備和努力都白費了。大家一定要清楚，我們從來都不是一個人在戰斗，我們還有家人和老師陪著我們，還有學校也在為了我們最后的沖刺做著準備。那么大家要去沖刺，努力戰勝之前那個怯弱的自己，戰勝原來那個不好的自己。高考在前面等著我們，勝利就在前面了，只要我們向前伸手，相信一定可以碰到的。
最后，我想說，努力了，以后至少不會說后悔。雖有遺憾，但是那是過去的青春，是我們最美好的青春回憶。向著高考跑起來吧，努力向前，會成功的。
謝謝大家！