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    石油公司思想政治工作年度計劃表 支部年度思想政治工作計劃(通用5篇)

    時間:2025-05-13 作者:紫衣夢

    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    石油公司思想政治工作年度計劃表篇一

    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十x大、十x屆x中全會精神,堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委20__年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線,認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作,以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標,進一步加強黨的執政能力和先進性建設,進一步提高黨員隊伍素質,提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。

    堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”的口號指導下,努力團結一切可以團結的力量,鞏固開展師德建設和精神文明建設,把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上,從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

    二、工作目標

    【總體目標】

    20__年—20__年黨建工作中,從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面,緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務全校大局,制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度,從而保證規劃目標的實施。

    學校黨建工作把內容與措施并重:即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程:落實“三項措施”(黨員崗位責任制示范制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。

    【具體目標】

    1、領導班子建設:按照政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調的原則,切實加強思想政治建設,提高自身素質和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學一步,師德風范高出一步,教育業務一步,管理能力突出一步。

    2、干部隊伍建設:干部整體精神面貌好,團結協作,群眾基礎牢固,在各自的崗位上既能練好“內功”,提升素養,又能帶領身邊的群眾群策群力,提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規范是模范,教學業務是骨干,上情下達是中堅。

    3、黨員隊伍建設:進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以“三個代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”上,繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學有個性,工作有創新,群眾有口碑。

    4、精神文明建設:營造良好的校園學習環境,引導各處室和工會小組爭先創優,積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽,學習型班組創建氛圍活躍,教學改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進小組。

    5、師德行風建設:繼續鞏固學校教育行風建設成果,堅持“勤儉辦學,厲行節約”。進一步加強師德建設,促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展,教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標,社會評價好。

    三、主要工作及措施

    (一)加強學習顯成效

    學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

    通過組織學習,統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

    1、認真抓好學習培訓:

    黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動,采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初,黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容,并分系列下發學習資料。

    當前尤其要以學習十七大、十七屆五中全會精神,堅持以科學發展觀為重點,分專題進行學習、輔導講座。同時,必須把十七大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

    2、堅持高質量的黨課教育:黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來,進行有針對性地教育。

    3、不斷改善學習條件:發揮校園網優勢,積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目,介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

    4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學習,熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理,使之有較強的文化業務素質,有較強的組織協調能力,并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。

    認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識,拓寬聯系服務師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

    (二)抓好黨建促行風

    1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政監督制度,規范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

    深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神,認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神,結合我校實際,在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

    2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度,進一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。

    3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

    4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制,發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍,每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。

    根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神,結合本校工作實際,以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,開展創先爭優活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動,營造氛圍,樹立榜樣。

    5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

    (三)圍繞中心促發展

    1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合,堅持理論學習與實踐研究相結合,堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓,提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。

    2、以提升能力為出發點,采取以點帶面的策略,將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量,我當模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設模范,爭做過程管理模范,爭做教學工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結協作模范。

    3、重視過程推進,強化教育教學過程管理。每學期,黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發言等活動,黨員都必須成為教育教學骨干。

    (四)豐富活動帶群體

    1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式,加強理論與實踐的結合,達到學以致用和提高實效之目的。

    2、開展“為學、為師、為人,做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發,挖掘身邊的榜樣,結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式,引領廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。

    3、積極倡導并推動學區教學改革活動,在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式,力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來,與全面落實本校各項工作任務結合起來,加強全體教師的自身學習,不斷提升業務水平,為更好地服務學生及社會做好模范表率。

    4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強師生健康理念,創建健康校園。

    5、關心學校德育工作的開展,做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動,引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德,進一步提升我校師生的綜合素養,塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織,抓好家長教育工作,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,為學生辦實事,促進學生健康成長。

    6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作,提高女教工的自我保健意識。

    7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作:一年級推優入少先隊、在二至六年級,積極開展學習當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺,創設條件。

    8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面,“肝膽相照,榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。

    9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。

    20__年,我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用,為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!

    石油公司思想政治工作年度計劃表篇二

    在政治思想方面,本人要長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

    愛崗敬業是中華民族的傳統美德,是實現人生價值的重要途徑,是教師職業道德建設的基石。對于教師來說,最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業,社會與人民對教師寄予重望,因為"振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師",學生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設想一個沒有敬業精神的教師能夠為培養人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業務,努力掌握現代科學理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進教學方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

    一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職,是教師職業道德的核心,也是對教師職業道德評價的重要標志。許多教育家都指出,沒有對學生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關心學生,充分尊重、信任學生,嚴格要求學生,教師只有內心充滿對學生的愛和尊重,才會事事從學生的利益出發,處處為學生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們取得點滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關系的潤滑劑。

    作為一名教師,我堅持教育面向全體學生,平等待人,因材施教,平時注意全面了解學生動態,經常找他們談心,交流思想,增進感情,如果有人因病缺課,我盡力爭取時間給予補課,做他們的良師益友,對后進生,更是對他們循循善誘,做耐心、細致的教育工作,用真誠去感化他們,因此得到了學生的信賴,他們把我當成知心朋友,有什么心事都跟我談。記得有一次,我收到一位學生給我的一封信,信中訴說了他因學習成績差經常被媽媽打罵的苦惱,要求老師給予幫助,我及時找該生談話,對癥下藥,指出他在學習上存在的問題,同時發掘他的閃光點,并通過家訪,爭取家長的支持和配合,使該生慢慢克服了學習上的困難,經過努力,學習成績有了明顯的提高,在家長面前找加了自信。

    教師尊重學生,愛學生,不僅意味著最終贏得學生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向學生學習,在教與學的過程中,與學生一起成長,共同進步。

    除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,教師必須十分注意自身的修養,嚴格要求自己,把做人與育人統一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩重端莊的舉止,親切和藹的態度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。

    前蘇聯教育家馬卡連柯說過:"學生能原諒教師的嚴厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學無術?教師要給學生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學識本領不僅是教師自我完善的基礎,是從事教學工作的保證,還是教師樹立教學威信的源泉。面對日新月異飛速發展的世界,教師不能墨守陳規,固步自封。現代社會、現代教育的急劇變革向教師提出挑戰,要求教師承擔多重角色,要求教師具有多方面、綜合性的能力,因此,教師應樹立起"終身學習"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學習理論,運用理論,鉆研業務,掌握現代科學知識,發揚探索和創新精神,為教育事業不斷攀登,終生奮斗。

    做為一個教育工作者,要對立良好的職業道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鉆研教育學、心理學、人才學,關心現代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學習,博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應兩教育的要求,為培養現代化高素質人才而努力。

    石油公司思想政治工作年度計劃表篇三

    201x年安監局黨建工作總體思路是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十x大和區十一屆三次會議精神,緊緊圍繞區委確定的工作部署,以加強黨的先進性、純潔性建設為目標,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,努力做好機關黨員干部思想政治建設、機關黨的基層組織建設、機關作風建設、機關文化建設和支部自身建設“五項重點工作”,為推進局機關黨建工作再上新臺階,建設幸福宜居的新嶗山作出積極貢獻。

    一、深入學習貫徹黨的十x精神,加強黨員干部思想政治建設

    1、組織好學習貫徹十x大精神。結合區委十一屆三次全體(擴大)會議確定的發展思路和重點工作,充分發揮黨員活動室、支部書記上黨課、讀書會、演講會等學習活動,組織好黨的十八大精神的學習貫徹,營造濃厚的學習氛圍。要挖掘、培育、宣傳先進典型,發揮典型引領示范作用。年內,組織“島城先鋒”杯學習黨的十x大報告和黨章網上答題、知識競賽等活動。

    2、加強學習型、服務型、創新型黨組織建設。以貫徹黨的十八大精神為主線,結合大講堂、讀書會、大討論等活動形式,動員機關黨員干部帶頭講黨性、重品行、作表率;積極打造服務型黨組織,以服務群眾、做群眾工作為主要任務,建立健全工作項目管理、目標責任追究和責任考評督查等工作機制,提高基層黨組織服務群眾的水平;積極推進創新型黨組織建設,要進一步解放思想、創新思路、解決難題,不斷提高各級干部應對復雜局面和處理復雜問題的能力。

    3、深入推進黨風廉政建設。督促落實中央和市、區委關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關規定。落實領導干部“一崗雙責”,執行黨風廉政建設責任制。強化崗位廉政教育、示范教育特別是反面警示教育,不斷提高黨風廉政教育的針對性,進一步筑牢黨員領導干部拒腐防變的思想防線。繼續深入推進黨務公開工作,進一步完善黨內選舉、黨內民主決策、黨內民主監督、黨員定期評議等制度,暢通黨員行使民主權利、發揮主體作用的渠道,切實保障黨員知情權、參與權和監督權。

    二、按照常規工作抓規范、重點工作抓創新,扎實推進黨的基層組織建設

    4、抓黨建、帶隊伍、促業務。不斷創新和完善“一述三評兩公示”制度,注重與實際工作的結合,創新活動方式,組織引導基層黨組織和廣大黨員在全區“尋標、對標、達標、奪標、創標”活動中,履職盡責創先進、立足崗位爭優秀。要大力抓好窗口服務單位“三進三亮三比三評三創”活動,總結并推廣先進經驗,落實公開承諾、領導點評、群眾評議等措施。年內,組織有關科室開展爭創“三優”(服務效率優、服務質量優、服務滿意優)標兵示范窗口活動。

    5、加強機關黨支部自身建設。加強和規范“三會一課”制度和黨員調入調出、黨費收繳等組織管理制度建設,對所屬黨員實有情況進行全面核對,實施動態管理。進一步明確機關黨建工作責任制,不斷完善和規范機關黨建工作考核辦法,制定規范化的文本格式,提高考核效果。

    6、提升黨員干部隊伍素質。通過黨課教育、讀書活動、新老黨員談入黨感受、主題黨日和自主選學等形式,不斷創新黨員干部隊伍教育、管理、監督和服務的新途徑。嚴格黨內組織生活,做好民主評議黨員。嚴把黨員“素質關”、“程序關”和“監督關”,注重從基層崗位、生產一線發展黨員,切實執行發展黨員“2233”機制,從程序上確保黨員的好中選優,抓好入黨積極分子和發展對象隊伍建設。

    7、完善群團組織建設。堅持黨建帶工建、帶團建、帶婦建,充分發揮群團組織的優勢和作用,動員和組織機關干部職工青年婦女圍繞全區中心工作獻智獻力、創造一流業績。積極開展“獻愛心、送溫暖”活動,組織走訪慰問和幫扶困難職工等活動;不斷增加基層青年工作委員會的數量,拓展工作覆蓋面,積極開展青年志愿活動。

    三、努力營造干事創業氛圍,切實抓好機關作風建設

    8、推進機關作風轉變。認真貫徹落實中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和市委、區委有關規定,大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風,反對鋪張浪費和奢侈享樂行為。在局機關倡導說話辦事有灼見有效率、對上對下實實在在、行為品行為民務實清廉,努力營造風清氣正的黨風、政風。結合深入開展為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動,切實加強對“三聯三促”工作和機關干部下基層密切聯系群眾活動的指導,提倡“主意來自基層,決策源于實踐”,切實轉變機關工作作風。

    9、積極組織引導“優秀工作成果”評選和“先進科(處)室”創評活動。以改進機關作風為主題,以創“優秀工作成果”為載體,鼓勵科室出新創新、攻艱克難、解決難題,廣泛開展“四個創新再造”(創新再造工作流程、創新再造服務標準、創新再造考核機制、創新再造監督機制)活動,指導科室建立健全工作目標、崗位職責、效果檢查、績效考核等評比機制。年內,推薦1-2項優秀工作成果,報機關工委表彰,推薦1個科室參加機關工委“先進科(處)室”評比。

    四、突出品牌創建,不斷加強機關文化建設

    10、深化機關黨建品牌創建。在去年確定的創建“安澤嶗山”黨建品牌的基礎上,繼續加大對機關黨建品牌的創建和宣傳力度深化“山海情深黨旗紅,安澤嶗山在行動”的活動范圍。

    11、活躍機關文體生活。繼續組織機關干部開展以登山、棋類、跳繩踢毽子、球類比賽、沙灘運動會等為主要內容的群眾文體活動,增強機關干部職工體魄,陶冶情操,提高凝聚力。

    五、認真履職盡責,推進支部自身建設

    12、繼續深入開展“三聯三促”工作。把聯系幫扶北宅街道慕武石社區作為安監局工作人員密切聯系基層群眾的有效平臺,切實做好社區黨組織建設、民生改善等工作。

    13、加強支部自身建設。帶頭講黨性、重品行、作表率,要深入基層、深入一線,采取集中培訓、工作交流、學習考察等方式,開展黨務知識和業務技能的學習,促使機關工作人員進一步解放思想、轉變觀念、更新知識、拓展視野,不斷提高個人素質和指導、服務基層的工作水平。認真做好社會治安綜合治理及計劃生育、檔案等工作,積極完成相關職能任務。

    石油公司思想政治工作年度計劃表篇四

    一年來,在教研室劉老師的關心、指導、幫助下,結合個人和工作實際,承擔并完成了部分教科研和教學實踐任務,取得了一定成績,簡要匯報如下:

    1、圍繞高二學考目標,結合學校和學生實際,會同備課組全體老師積極推進小班化自主課堂模式和興趣點教學研究,以學生為主體,堅持“三貼近”原則,強化情景教學和案例教學,激發學生學習興趣,提高課堂效率。將指導教師制度與學考備考相結合,對學考困難學生實行承包,強化責任落實。推行班級教導會和作業配檔表制度,調動班主任、學科老師和家長力量參與復習備考,齊抓共管、狠抓落實,確保了學考過關率和優秀率。

    2、作為青年教師任廣利、馬楠楠的指導教師,通過聽評課、集體備課等形式加強業務交流和指導,使青年教師的業務素質和精神境界有了較為顯著的提升,逐步成長為教育教學的骨干。馬楠楠老師獲得省教科研優秀成果一等獎;任廣利老師獲得市優質課一等獎第二名,并參加了全市優質課的匯報交流。兩位老師都被評為“學生最喜愛的老師”。

    3、本人主持的市級課題《小班化教育背景下學生發展性評價的研究》進展順利,已取得階段性成果。

    4、參與了高二學考模擬試題的編制。

    5、參與了《濟南市高中興趣點教學實施意見》的起草。

    6、參與了省同步訓練的編寫。

    7、參與了“送課下鄉”活動,3月份在商河弘德中學說課一節。

    8、參與了4月份市優質課評選,擔任評委工作,并參與了評價報告的撰寫。

    9、主持名師人選工作室工作,加強教育教學研究,努力發揮輻射帶動作用。7月份工作室被評為濟南市優秀名師工作室,并被大眾網宣傳報道。

    時光荏苒,回首一年來走過的道路,我深感充實與快樂。內心充滿感激,感激劉老師的信任,感謝市高中思想政治學科帶頭人和中心組這個有思想、有凝聚力、有創新活力的團隊,在交流中取長補短,分享智慧與快樂,在進取奮斗中幸福成長。

    石油公司思想政治工作年度計劃表篇五

    首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養。鎮濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加鎮委、政府組織的各項學習活動,并注重自學,認真學習了七一重要講話、十x屆x中全會關于加強黨的執政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。

    其次,在業務學習方面,我通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。以前我沒有從事過農經統計、司法行政相關的工作,沒有絲毫工作經驗。我虛心向具有豐富統計工作經驗的老大姐、具有淵博的法律知識和豐富司法行政工作經驗的老前輩求教,很快熟悉工作職責及相關工作業務流程。我努力學習統計、司法行政工作相關知識,并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關文件資料,虛心學習前任統計員、助理員們的經驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。為盡快適應司法行政工作的需要,我自費購買了全套司法資格考試教材進行了系統的學習,不斷積累自己的業務知識,業務能力得到不斷增強。

    此外,根據組織安排我參加了市為期二周的初任公務員培訓并順利結業。豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高:通過市經濟發展狀況及黨委政府工作的介紹,使我進一步理解了我市"一路三化"戰略、"兩地一中心"奮斗目標,看到了我市經濟騰飛的巨大潛力,增強了對我市的了解和熱愛;通過公務員宗旨和行為規范的教育,使我樹立了正確的權力觀,增強了全心全意為人民服務的宗旨意識;通過公文寫作課程的學習,使我了解了公文寫作的內涵,提高了辦公室日常事務、文件資料的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎。我還參加了市司法局組織的人民調解員培訓,學習了有關人民調解的知識及技能技巧,并獲得了重慶市人民調解委員會頒發的人民調解員證從而成為了一名合格的人民調解員;我還參加了眾多與業務工作相關的統計、法建工作培訓,業務工作能力得到了很好的培養與提高。

    二、踏實肯干,努力完成好各項工作任務,我從20__年3月來到鎮,剛開始是從事農業生產統計報表工作,不久兼任司法所司法助理員,從20__年1月起任專職司法助理員。通過自身不斷的努力與學習以及領導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎上已經基本能完成擔任的各項工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:

    第一,圓滿完成鎮20__年各季度農業生產的統計及報表填報工作。通過積極參加市統計局的農業生產季報及年報統計工作培訓會,弄清各項報表指標含義;認真組織鎮內統計人員的二級培訓,指導村級統計人員落實各項統計任務;堅持從社到村,從村到鎮,實事求是的統計原則,嚴把統計數據質量關;認真分析各項指標間的邏輯關系,研究填報方式,不斷創新統計工作方法…在領導的正確指導和各級統計人員的共同努力下,20__年鎮統計工作圓滿完成,被市統計局評為優秀單位。

    第二,認真做好司法所工作,落實司法所各項職能。20__年是"五五"普法啟動之年,我仔細查看、整理了"四五"普法以來的各種資料,協助所長落實各項法制宣傳任務,收集、整理、規范普法資料,廣泛開展送法下鄉、法制趕場等活動,為鎮被評為"四五"普法工作優秀單位及20__年法制建設工作優秀單位盡了自己的一份力;加強了糾紛排查,協助所長調解了大量民間糾**紛,為構建和諧,維護社會穩定作出了自己應有的貢獻;對兩勞回歸人員進行了基本情況摸排歸檔,下鄉調查核對,了解情況,積極幫助他們解決生活工作困難,贏得了群眾好評等。

    第三,認真完成領導交辦的臨時性工作任務。基層政府工作涉及面廣,經常有一些臨時性的工作需要突擊,我服從領導安排,認真完成領導交辦的各項任務。在去年"二環路征地"、"電廠三期工程征地"中,我與其它同志一起,起早摸黑,冒著漫天大雨在田地里測量面積,最終完成了領導交給的按時交地任務;在全國1%人口抽樣調查中,我與另外幾個統計辦的同志挨家挨戶調查,白天沒人就晚上去,工作日沒人就星期天去,寧可辛苦點也堅持既確保調查質量又確保按時完成任務;我還積極參與了其它一些臨時性、突發性事件的安撫處理工作中,盡力發揮自己力所能及的作用,為領導分憂,為群眾服務。也從中鍛煉了自己分析處理問題及應對復雜局面的能力。)

    三、存在的不足及打算一年來,自己在各級領導和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

    1、政治理論基礎不夠扎實,理論與實踐的緊密結合有待進一步提高;

    2、與領導和同志們思想和工作業務交流不夠;

    3、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

    在今后的工作和學習中,我將努力做到以下幾點:

    1、自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,向自己的工作生活實踐學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

    2、克服年輕氣燥,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

    3、繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀的國家公務員!

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