計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
討論工會工作計劃會議記錄篇一
xx 年學校黨建工作將繼續(xù)以“科學發(fā)展觀”重要思想和 xx 大精神為指導，結合我校實際，在移民大遷建的大好時機，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍，黨員隊伍，教師隊伍整體素質為目標，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和全體黨員先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證，積極推綏江縣第三中學的跨越式發(fā)展。
抓學習，促示范，加強黨的思想建設；抓制度，促管理，加強黨的組織建設；抓教育，促形象，加強黨的作風建設；抓結合，促質量，加快學校更大發(fā)展；抓合力，促和諧，加強群團創(chuàng)優(yōu)工作。
我校第三批（中小學等）學習實踐科學發(fā)展觀活動于xx 年 12 月基本結束，我校要進一步按照“回頭看”工作的自查任務，召開專題會議，抓好整改落實后續(xù)工作及“回頭看”工作檔案材料的整理歸檔工作。這基礎上，今年要認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果，切實用科學發(fā)展看指導工作，建立起學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制。
固定學習時間，通過討論、交流、考核、等形式保證學習質量。
學習目的是為了用，為了指導工作，促進工作。所以學習效果主要還要看是要對工作有促進。只有在學習中聯(lián)系實際，應用于實際，并在實際工作中取得成效，才能真正發(fā)揮學習的作用，促進學校更好發(fā)展。
學校領導班子要以“政治堅定，求真務實，開拓創(chuàng)新，勤政廉潔，團結協(xié)調”為標準，建設和諧的領導班子。繼續(xù)學習 xx 同志強調在新形勢下領導干部作風建設，要大力倡導八個方面的良好風氣，要勤奮好學，學以致用；要心系群眾，服務人民；要真抓實干，務求實效；要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約；要顧全大局，令行禁止；要發(fā)揚民主、團結共事；要秉公用權，廉潔從政；要生活正派，情趣健康。我們一定要以八個方面良好風氣為要求，不斷優(yōu)化干部隊伍結構，實現(xiàn)個體素質與群體結構的優(yōu)勢互補，增強整體功能，提升學校的競爭和發(fā)展。
提高。
大力培養(yǎng)高素質，有創(chuàng)新精神和和諧發(fā)展意識的優(yōu)秀年輕干部，搭建各種平臺，幫助鍛煉提高，支持鼓勵各類培訓學習。
黨建工作與教育工作目、移民遷建工作三者標緊密結合，堅持圍繞教育教學中心抓黨建、促發(fā)展、大力宣傳移民政策。規(guī)范教育教學管理行為，促進教育教學工作，提高教育教學質量，使黨員和干部的示范引導、帶頭作用得到充分體現(xiàn)，形成學有模范，趕有目標，超有榜樣的良好氛圍。
學校還要爭創(chuàng)先進基層黨組織，黨員教師爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要及時總結黨建特色工作。
加大黨建工作宣傳力度，及時把各支部工作在校園辦板報宣傳。同時大力宣傳教育教學工作中的先進典型，營造良好的思想輿論氛圍。
進一步完善黨務公開，校務公開的長效機制，用制度規(guī)范兩務公開工作，進一步規(guī)范黨員的一系列制度，如發(fā)展黨員推薦制，預審制度、公示制、票決制和預警制。規(guī)范發(fā)展黨員程序，確保發(fā)展黨員質量。
要抓好學校黨建常規(guī)工作，嚴格黨員組織生活，堅持和完善“三會一課”制度，黨課制度和黨員聯(lián)系制度。
發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重視和宣傳身邊的先進典型，以此教育人，鼓舞人。
努力做好教職工思想政治工作，鼓勵教師積極上進，積極慎重地發(fā)展_員，做到成熟一個，發(fā)展一個，確保發(fā)展黨員質量關。加強在教學一線的教師中發(fā)展黨員，支部擬培養(yǎng)入黨積極分子 2—3 名，并完善培養(yǎng)教育和組織發(fā)展的檔案材料。
通過落實黨務公開工作，使黨員更好地了解和參與黨內的事務，保障黨員的民主權利。
要不斷樹立服務意識，經常聽取師生，家長和社會對學校工作意見，搞好服務。積極認真做好學生家長來信來訪工作。
依法治校，規(guī)范辦學，深化師德師風建設。深入落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強法制觀念和廉潔奉公意識教育，全面深入開展教師職業(yè)道德教育活動，切實加強工作作風，教風、學風建設，切實提高教師整體師德素養(yǎng)。
切實落實黨風廉政責任制和行風建設責任制，抓好廉政文化進校園活動建設，加大監(jiān)督力度。
圍繞學校的中心工作，加強教取職工的思想政治工作，把思想政治工作和解決實際問題相結合，把凝聚人心和疏導化解預報相結合，努力創(chuàng)設和諧向上，不斷進取的校園文化，充分調動全體教職工的工作主動性。
充分發(fā)揮工會的教育、維護、參與和建設四項職能，積極創(chuàng)建學習型組織，組織開展有益教職工身體健康，有益教職工成長的活動。發(fā)揮群團組織優(yōu)勢，密切黨群眾關系，干群關系，師生關系。工會要積極參與學校民主管理工作，依法維護教職工利益，加強教代會制度建設，提高教代會質量。同時配合行政加強師德師風教育。關心全校教職工的學習生活。
做好黨建帶團建工作。發(fā)揮共青團和少先隊在學生中的積極作用。團隊工作要切合學生身心發(fā)展實際，形成特色。要健全和完善志愿者服務工作，規(guī)范志愿者服務活動。加強團員意識，積極做好青少年學生的組織發(fā)展工作。把團隊組織建設和班級建設有機結合，發(fā)揮團隊組織在班級作用。
切實做好離退休老同志的工作。主動聽取老同志的意見和建設，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。抓好離退休黨員的組織生活，讓離休黨員按照個人具體情況，靈活、方便地參加組織生活。幫助和關心有困難的老教師、困難教職工解決實際問題，對個別確有困難的離退休老教師，開展黨員一幫一結對活動，做好移民政策的宣傳工作和遷建工作，在傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際及時慰問和探望離退休老教師。
討論工會工作計劃會議記錄篇二
為深入貫徹落實__“七一”重要講話精神，進一步解放思想、開拓視野、加快轉型、不斷創(chuàng)新，促進廣大干部進一步認識到轉型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展的重要性和緊迫性，揚名街道組織開展“轉型創(chuàng)新、科學發(fā)展”獻良策活動，引導和激發(fā)各界人士和群眾為科學發(fā)展建言獻策。近年來，在街道黨工委、政府的領導下，宣傳工作取得了長足的提高。然而，在新的歷史條件下，構建街道和諧穩(wěn)定環(huán)境，推動街道的跨越式發(fā)展，宣傳工作中還有一些亟待解決的問題。
一是宣傳工作較為薄弱。就街道當前宣傳工作來看，主要存在三方面不夠，即：思想不夠解放、措施不夠先進、落實不夠到位。相對而言，“對上宣傳”、面向基層宣傳都相對薄弱，供稿量不足，采用率低。，全街道上報信息100余條，被各級采用僅幾十余條；宣傳報道投稿幾十篇，被各級新聞媒體采用僅十來篇，具任務目標相差甚遠。宣傳工作中對社區(qū)、企業(yè)的宣傳思想工作抓得比較薄弱。比如，對重大會議、國家方針政策的宣傳，街居干部接觸較多，而廣大居民群眾則接觸較少。
二是宣傳工作措施不力。在宣傳報道上不夠大膽創(chuàng)新，層次不夠鮮明，缺乏大張旗鼓地宣傳揚名的特色和亮點。從上到下重視度不夠。往往是說時重要，做時次要；考核、獎罰不到位，激勵措施少，尤其是獎勵力度不夠，致使稿源不足，供給稿子被動，沒有調動起全員的進取性。宣傳工作落實不夠到位，形式化較多，實質性資料和布置后任務的及時性和有效性差，宣傳動作遲滯。
四是宣傳工作人才匱乏。“工作路線確定以后，人是關鍵因素。”從事宣傳信息工作的同志自身素質的高低直接決定宣傳信息工作的質量和效果。要想取得優(yōu)異的宣傳成績，必須不斷的加強自身建設。而目前，信息、宣傳報道撰寫過的硬，采用率高的人員不多，尤其沒有專門的音像、攝影人才，致使宣傳渠道過窄。
針對以上這些問題，現(xiàn)結合街道實際，特提出如下整改方案：
一、總體要求
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以轉變作風、狠抓落實為宣傳主線和重心，按照整改落實階段“重在創(chuàng)新體制機制、重在人民群眾滿意”的要求，緊扣時代脈搏，圍繞中心，服務大局，大力宣傳經過開展獻計獻策活動，在解決人民群眾和基層反映強烈的突出問題，完善體制機制上取得的新突破、新舉措，在提高創(chuàng)新本事，改善民生，在社區(qū)建設上取得的新進展、新成效，為街道發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
二、街道宣傳工作重點
（一）深入宣傳上級精神，促進街道和諧發(fā)展。深入學習宣傳十八屆五中全會和_“七一”精神，增強全面貫徹科學發(fā)展觀自覺性和堅定性。重點抓好以黨員、干部的理論學習和理論教育工作，聯(lián)系實際，學以致用，把黨的新理論、新觀點、新精神靈活應用到解決實際問題中去。用先進文化武裝人，從而提高人們的思想素質，使人們能與時俱進，促進社區(qū)和諧，推動街道兩個禮貌建設發(fā)展。
（二）圍繞街道中心工作，營造良好輿論環(huán)境。始終堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，圍繞中心，服務大局，抓好宣傳工作。突出宣傳社區(qū)穩(wěn)定、就業(yè)和社會保障，以及重大政治、經濟、社會文化建設新舉措出臺等方面資料；突出宣傳中央、省、市、區(qū)各級重要指示精神和工作部署。同時，嚴格宣傳工作紀律，確保宣傳過程不出政治性、導向性、影響社會穩(wěn)定的問題。
（三）抓好精神禮貌建設，提升群眾文化需求。切實貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關于打造“創(chuàng)新南長、魅力南長、幸福南長”的戰(zhàn)略要求，精心組織策劃和進取開展系列群眾性文化建設相關活動，廣泛調動群眾進行文化建設的主動性、進取性和創(chuàng)造性，加快文化建設步伐。經過舉辦講座，開展群眾文化藝術活動等形式，提升群眾文化需求檔次和精神境界，促進居民綜合素質明顯提高。要深入抓好文化體育陣地建設，并要大力加強環(huán)境綠化建設，確保舉辦文體活動時有陣地有場所，配合開展“運河文化特色區(qū)”主題活動，營造健康、良好的文化氛圍，加大創(chuàng)立力度，提高群眾禮貌意識。
（四）宣傳典型弘揚先進，促進街道整體發(fā)展。抓好各社區(qū)各方面的先進典型，介紹勤奮工作、勇于奉獻、尊老愛幼、鄰里和睦、禮貌社區(qū)、五好家庭先進經驗，對先進典型進行獎勵，用先進典型教育居民、教育群眾，促進街道整體發(fā)展。
三、信息宣傳報道任務目標
（一）宣傳工作分工負責。宣傳部門負責本街道年度對外新聞報道的任務分解，并每月1次對街道各部門和各社居委的發(fā)稿情景進行統(tǒng)計通報。各單位、部門負責在每月5日前，將本單位、部門發(fā)稿復印件送交宣傳辦公室備案記錄，并進行必要的核對。
討論工會工作計劃會議記錄篇三
1、認真對待任何事情，不報應付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。
2、做事的時候，從多個角度研究問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改善工作方法，提高工作效率。
3、工作中時刻剖析自我，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自我。
民主評議行風工作個人整改措施
蔣家溝初小姚琦
一、整改工作的指導思想和目標
以科學發(fā)展觀為指導，努力把以人為本、服務師生貫徹落實到民主評議工作中。以落實整改為目標，以轉變作風為根本，以群眾滿意為準則。
二、存在問題及整改措施
存在問題一：對學生的關心愛護不夠
討論工會工作計劃會議記錄篇四
這篇教后記主要分兩個部分：第一是對教材和學情的分析，以及大致的教學設想，第二是對前兩則成語教學片斷的描述及自我點評。
先看了他對教材的分析， 盧老師在讀教材之處也產生過和我一樣的疑問：“看看課文，直白如話，幾乎找不到訓練點，而這三個成語又是學生耳熟能詳的，課前他們都能對成語所表達的寓意說出個大概來。那么這樣的內容該如何進行教學呢?學生的學習起點在哪兒?課堂教學的訓練點在哪兒?學生學習的興奮點又在哪里呢?”然而盧老師通過自己的進一步解讀，從簡單走到了更深層次：“這三則成語故事雖然看似相同，都是按事情的發(fā)展順序來敘述，但是在表現(xiàn)人物的時候，寫作方法卻不盡相同。比如第一則故事著重抓住人物的語言來表現(xiàn)人物‘夸口’以及言語前后抵觸的特點，從而烘托出‘自相矛盾’的主題思想;而第二則故事則主要通過人物的動作描寫來表現(xiàn)‘濫竽充數’的結果，如‘鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出會吹的樣子，居然也得到了和別人一樣多的俸祿’和‘只好逃走了’;第三則故事則抓住對事物的客觀描述來表現(xiàn)張僧繇所畫的龍點睛前后的變化，從而突出點睛之筆的神奇。”
看過盧老師的教學片段后，發(fā)現(xiàn)其實不少做法正如我所做了的，但區(qū)別在于，我是漫無目的的，三個故事的教學都顯得過于隨意，沒有內在的聯(lián)系，而盧老師因為之前充分的教材解讀，整個教學過程因為有明確的教學目標的指導，顯得從容有致，教學效果自然也就出來了。其實很多時候，像我這樣的普通老師不是不會上課，而是不會有目的地清醒地上課。盧老師的這篇教后記不僅幫助我理清了本課教學的思路和方法，更給我以啟示：教學要有效，教學目標就要明確;教學目標想明確，就必須對教材進行深入地自主的解讀。
下面整理一下我在他人的設計或反思中所看到的，與我的教學相一致的幾點做法：
1、第一則成語故事《自相矛盾》，從“矛”和“盾”入手，理解課題詞語，在讀懂故事。這整則故事的教學突出對人物語言的理解和感情朗讀。
2、教學《濫竽充數》時，抓住“南郭先生從來不會吹竽……居然得到了和別人一樣多的俸祿。”“南郭先生只好逃走了。”這兩句話來統(tǒng)領全篇的學習。在學習過程中，讓學生體會南郭先生前后不同的心理變化，想象他內心的想法。
3、教學《畫龍點睛》時主要式讓學生們通過一些詞語去想象人物的話語，如“一再要求”“驚嘆不已”等。
盡管有不少相同的“想”，但我缺少的正是“構”，以后要學會深入分析文本，“構想”教學過程，才能讓課堂更精彩。
討論工會工作計劃會議記錄篇五
開展堅持...員先進性教育活動以來，我堅持邊學習邊查找問題，邊查擺問題邊分析原因。異常是進入分析評議階段以來，經過自我找、組織幫、同志提、團體議，進一步明確了自我在思想、工作、作風、紀律和學習等方面存在的問題與不足。針對存在的問題與不足，提出如下整改措施。
一、存在問題
1、政治理論學習不夠，淡化了經常性的黨性鍛煉。平時自我自覺主動地抽出時間學習比較少，對經常用黨的理論武裝頭腦，來加強黨性鍛煉，堅定夢想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀等方面還堅持得不夠;學習的廣度、深度不足，偏重探討經濟理論和實務知識，在政治理論學習研究上相對較少。
2、工作中有畏難情緒，方式方法上藝術性還不強。感到亭湖區(qū)經濟基礎比較薄弱，在發(fā)展過程中體制性障礙比較多，主城區(qū)的工作難度、工作壓力更多、更大，所以對上有埋怨情緒，認為不放權，工作難開展;對下，因為許多工作的不到位，產生急躁情緒，批評同志較多，有時語氣還比較重，也不太注意場合。
3、工作作風還不實，缺乏深入細致的調查研究。經常性地深入基層、深入群眾熟悉情景、了解情景還做得不夠，有時在決策和處理具體事務中，沒有結合已經變化了的新情景、新問題，犯經驗主義的毛病，思維與基層實際工作存在必須的差距。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，也往往處置得不夠及時，或者礙于情面，缺乏動真碰硬的精神。
型工業(yè)化、城市化、農業(yè)產業(yè)化以及第三產業(yè)發(fā)展等方面，未能做到超前思考、提前應對、統(tǒng)籌研究和高起點地進行長遠的規(guī)劃，導致在長遠發(fā)展與當前工作、全局觀念與局部利益等關系的結合上不是很緊密，往往就事論事、就當前抓當前。
5、艱苦創(chuàng)業(yè)精神不夠強，拒腐防線還不牢。缺乏過緊日子的思想，在政府組織開展重大的公務活動當中，對經費把關不嚴，有時存有鋪張浪費的情景。個人在公務活動當中，也存在理解吃請、禮品饋贈等現(xiàn)象。
二、整改目標
1、堅定共產主義的夢想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做好“三個代表”重要思想的擁護者、實踐者，進一步增強職責意識、服務意識、奉獻意識。
2、增強學習的自覺性，提高自我管理本事，構成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣，全面提高自身素質，爭做學習的先進、守紀的表率，樹立良好黨員形象。
3、進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，增強發(fā)展意識、服務意識、競爭意識，爭做為經濟發(fā)展服務的典范。
4、模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上與_及各級黨委、政府堅持高度一致。進一步強化組織原則、增強紀律觀念，認真遵守上級黨委、政府和區(qū)委常委的各項規(guī)章制度。
三、整改措施
契機，按照活動提出的學習計劃，最大限度地參加黨委和有關部門組織的各類政治活動。注重把黨的理論與自身思想、工作實際緊密結合起來，持之以恒地寫好學習心得和體會，真正把先進性始終堅持下去，體此刻為人民服務的整個過程和具體實踐中。時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位，作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標。
2、堅持理論結合實踐，切實改善工作方法。經常性地深入基層一線調查研究，尋求推進工作、解決問題的最有效途徑;創(chuàng)新思維，與時俱進，在不斷學習、借鑒外地成功做法和總結現(xiàn)有經驗的基礎上，研究新思路，探索新辦法，使各項決策更具科學性、針對性，各項推進措施更貼合區(qū)情實際，各項工作更能體現(xiàn)民心、民意，不斷開創(chuàng)工作新局面。在具體工作中，注意加強領導干部的黨性修養(yǎng)和道德涵養(yǎng)鍛煉，既要動真碰硬，致力推進各項工作的落實，果敢處理影響發(fā)展環(huán)境的人和事，又要注意方法藝術，注意場合，不簡單化地批評同志。遇到矛盾問題時注意冷靜、辨證、全面地分析，找準出現(xiàn)問題的癥結，把握解決問題的關鍵，進取穩(wěn)妥地處理問題、化解矛盾，在克服困難中把各項工作推向前進。
3、深化職責意識，不斷提高工作水平。始終牢記作為一屆政府的主要負責人，把發(fā)展地方經濟、富裕百姓作為崇高的使命、執(zhí)著的追求，以高度的職責感對待事業(yè)，以高度的敬業(yè)精神抓好落實，真正做到為官一任、造福一方;始終堅持統(tǒng)攬全局，突出重點工作和工作重點，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，組織好各項工作;始終堅持把發(fā)展作為解決經濟社會問題的根本途徑，圍繞招商引資、項目推進、載體建設、財源建設等重點推進工作;始終堅持把營造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境作為政府工作的重要抓手，狠抓作風建設，改善服務質量，提高工作效率，增強執(zhí)政本事，努力讓基層滿意、客商滿意、企業(yè)滿意，把亭湖打造成商賈云集、中外客商踴躍投資興業(yè)的樂園;始終堅持把穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務，既要進取妥善解決好項目建設、城鄉(xiāng)建設中征地補償、拆遷安置中出現(xiàn)的新矛盾和新問題，又要正確處理好多年沉積的老矛盾、老問題，重視信訪、安全、治安等影響穩(wěn)定的各項工作，構建和諧亭湖。同時，針對體制性方面問題，既要進取向上爭取，同時又要結合區(qū)情實際，想方設法把問題有效地處理好、解決好。
響，加大對城鄉(xiāng)防洪、防疫等設施、設備的投入，抓好城鄉(xiāng)危房改造，異常是在發(fā)生自然災害等情景時，及時深入一線，千方百計解決群眾的實際困難和問題，最大限度地減低災害對群眾生產生活的影響。
5、堅持廉潔自律，永葆公仆本色。始終牢記自我是一名...員，是一名黨的干部，一言一行要嚴格遵循黨的各項廉政建設規(guī)定，堅持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，做到廉潔自律，勤政為民，尤其要從小節(jié)抓起、從小事做起，防微杜漸，以自我的行動影響和帶動一班人、一群人，全力塑造政府的新形象。
討論工會工作計劃會議記錄篇六
在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關心學生，愛護學生，每一天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到“四認真”，每項工作能做到領導在與不在一個樣，領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。時時處處覺得應細心謹慎，努力做好每一項工作，尤其是學生的思想工作與行為習慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過任何一個細節(jié)，每周一小結，每月一大結，目前已有一大批學生能進取向上，發(fā)奮努力。在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調，教研氣氛比較濃，優(yōu)秀率比較高，各項工作從主觀上來說是比較努力的，同時也取得必須的效果。
在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事，不體罰或變相體罰學生，不私訂課外資料，不搞有償家教，學校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守，同時在生活上能嚴格要求自我，能對自我負責，對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。另外能團結同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫忙、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
二、存在問題
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。
3、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
4、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。
5、安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。
三、存因剖析
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對_理論和“三個代表”的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，其實知識在不斷更新，自我應當不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足。
3、在教學上主人翁精神不夠，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，把自我打扮成一個局外人.
4、按于現(xiàn)狀，想混同于普通教師，其結果肯定會差。
四、整改措施
1、必須要給自我定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng).
2、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
3、僅有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。
4、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自我的家。
5、發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。