總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
描寫青年干部廉潔教育座談感想總結一
一、加強理論學習，自覺踐行“兩學一做”
一年來，科學發展觀和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策;積極參加學院黨委組織的“兩學一做”專題教育活動，不斷加強自身黨性修養，堅定理想信念;平時，加強自身業務學習，認真學習領會上級和學院有關政策、法規及文件精神，不斷提升自己的業務素質和工作能力。
二、加強師資隊伍建設
1、認真做好推薦青年骨干教師參加校外進修、培訓工作。根據《福州英華職業學院教師進修培訓管理辦法》文件精神，通過各部門、各系(部)遴選推薦，人事處審核，院務會審批，今年學院共選派9名骨干教師和管理干部參加了教育廳組織的師資閩臺聯合培訓。
2、認真做好高校教師資格認定工作。按照省教育廳要求和教師資格認定條件，人事處組織我院符合條件的教師進行了教師資格的申報，并按文件要求審核、匯總、整理申報教師資格人員的材料，為符合條件的教師辦理了高校教師資格認定手續。一年來，共有6位老師取得了教師資格證。
3、積極開展職稱評聘工作。一年來通過組織申報、評審，共確認初級職稱教師10名，中級職稱教師4名，從一定程度上優化了我院教師隊伍的職稱結構。
4、根據福建省教育廳下發的《關于下發福建省高等院校教師高級專業技術職務評審聯盟倡議書的通知》精神，學院申請加入了“福建省高等院校教師高級專業技術職務評審聯盟”，使我院高級職稱評審工作更加規范、合理、有序。
5、進一步落實“雙師素質”和“雙師型”教師的認定工作。通過修訂《教師下企業實踐鍛煉管理辦法》，把教師下企業納入職稱評審、績效考核和“雙師”認定的條件，并規定可按下企業天數折合成教師繼續教育的學時數，從而鼓勵教師下企業頂崗實踐的積極性。同時，學院鼓勵教師考取與專業相關的職業資格證，鼓勵教師積極參與學生職業技能競賽的指導工作，努力構建學院的“雙師”教學隊伍。目前，在學院專任教師中，“雙師”教師共48人，占學院專任教師數的7
8、69%。
三、進一步加強制度建設
1、為進一步規范學院的加、值班管理，人事處制訂了《福州英華職業學院值班、加班管理規定》，規定對于本職分內的工作，應在規定正常工作時間內完成，但由于各種原因用非正常工作時間完成等情況不認定為加班，并嚴格實行“加班前申請，加班后認定”，嚴格規范了值班、加班的申請、認定、審批程序。
2、為在教職工中形成“和諧、遵紀、勤勉、自覺”的良好工作氛圍，人事處制定了《福州英華職業學院考勤管理辦法(試行)》，用人臉識別考勤機來代替以往的紙質簽到，使考勤制度得以進一步規范。該項制度從執行以來，人事處多次廣泛征集全體教職工的意見、建議，對該項制度進行了多次修訂，經院務會研究決定，經修訂后的考勤制度于20__年9月9日正式發文實施。
3、為規范外聘教師的管理工作，人事處制定了《福州英華職業學院外聘教師管理辦法(試行)》，對外聘教師的聘任條件、聘用程序、管理模式等做出相應的要求和規定，使學院對外聘教師的管理更加規范。
4、根據學院各專業培養方案的調整，人事處協同教務處修訂《教師工作量方法細則》，將對教師工作量的核算及超工作量補貼發放方式等，做出更加合理的修訂。
5、為了進一步理順、明晰各部門的職能，提高各部門的工作效率，杜絕推卸扯皮現象的的發生，人事處對各部門的工作職責進行了重新修訂和進一步完善。
6、根據學院部署，做好人事管理制度修訂、匯編工作，將二十余份人事管理制度文件匯編成冊。
四、圍繞評估中心工作，做好數據平臺有關數據的填報、審核等工作
1、認真審核各部門在數據平臺中填報的教職工信息，對未達標的數據進行認真分析，并積極協同有關部門人員協商解決辦法。認真按照學院第二輪評估指標體系的任務分解表，及時、高效地完成人事處負責的各項工作任務。
2、做好教師滿意度問卷調查工作。為進一步了解廣大教師對學院人事管理、教學管理、專業建設、課程設置等方面的意見和建議，以便于學院在評估前對相關工作“對癥下藥”，進行有力的整改，人事處設計了“教師滿意度問卷調查表”，下發到各個教學單位讓教師填寫后，進匯總、整理。
五、做好干部職數配置規劃和青年干部的提任工作
為推進學院各項工作的開展，努力建設一支結構合理、充滿活力、高效精干的管理隊伍，人事處制訂了《關于副科級干部職數配置的規劃》，對相關部門進行副科級干部職數的配置。經各部門、單位，各系部推薦、人事處牽頭組織考核，共提任副科級干部7人。
六、做好機構設置調整工作
根據學院教學工作需要，把原先合并至英語系的公共基礎部，重新恢復獨立設置，以加強公共基礎部的學科管理。
七、樹典型，立標桿，做好評優評先工作
為弘揚英華“四愛精神”、落實董事會提出的“揚正氣、樹新風、嚴校紀、明獎懲”十二字方針，學院高度重視師德建設，定期在廣大教職工中進行師德教育，并十分重視典型的樹立和榜樣的示范。在過去的一年里，共有4名教職工獲得了上級主管部門的表彰，共有15名教職工獲得院級的表彰。
八、做好人事檔案管理工作
由于福建省人事代理機構的整合，我院教職工的人事檔案需從福建省教育人才服務中心轉至海峽人才市場。人事處對全校教職工入校以來的檔案材料進行了重新整理、匯總，對有些入校年限長，檔案不完整的教職工材料進行了“補缺補漏”，經福建省教育人才服務中心進行審核后與海峽人才市場進行全面對接。
九、其他工作
1、做好全院教職員工工資、補貼及福利的造表、審核工作及教師學年度教學工作量的匯總及超欠工作量課酬的計算工作。
2、做好新進員工合同簽訂、試用期考核，辦理離職員工離校手續等工作。
3、按國家和學院有關規定辦理教職工的“五險一金”手續。
4、做好教職工聘任考核工作。
5、為相關部門提供有關教職工的各類統計數據。
十、不斷加強自身廉政建設
本人嚴以律己，廉潔自律，認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，工作中態度端正，作風扎實，嚴格按政策、按制度、按規定、按程序辦事，堅持按公開、公平、公正的原則對待一切人和事，自覺接受各方面監督，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
回顧過去的一年，我較好地完成了各項工作，這些都與領導的關心、指導，以及各部門同事的支持是分不開的。當然，我還存在很多不足之處，主要表現在：工作思路不夠開闊，開展工作不夠大膽等，今后我一定要加強學習，努力提高自身的綜合素質，努力工作，開拓進取，力爭各項工作再上新臺階。
描寫青年干部廉潔教育座談感想總結二
大家好!非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規劃，制定中期和短期目標，規劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會主義市場經濟的逐步發展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。作為稅收事業的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。一是學理論。理論是對客觀規律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論;二是學業務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求非常高的部門，而且政策法規文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業務知識，應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發。所以說，學習是青年干部成才的工具。
實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才干。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。
創新是干事創業的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業的活力。所以說，創新是青年干部成才的翅膀。
青年干部在成長成才過程中要對自身發展進行準確定位，既不能好高騖遠、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對困境時，要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、煉鋼的爐,當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長成才的過程,就是一個不斷總結挫折和失敗的過程，用自己堅強的心智，健康的心態去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠，厚積薄發。
描寫青年干部廉潔教育座談感想總結三
同志們：
時代在進步，學習無止境。農耕時代讀幾年書就可以應付一輩子，工業經濟時代讀十幾年書能管用一輩子，知識經濟時代和網絡時代要一輩子讀書、用一生時間學習。今天我和大家談一談《青年，從學習出發》，與同志們討論，和大家共勉。
學習是為了“武裝”還是為了“包裝”，其實是態度問題，不是方法問題。大家作為青年干部，更重要的是通過扎實學習武裝自己，而不是流于空談、浮于表面，追求文憑、包裝自己。
1.渴求真知，不斷探索。一切科學知識都源于人們的好奇。青年干部都應當有渴求真知的欲望，用“甘當小學生”的態度抓學習。一方面要保持學習興趣和熱情。參加青干班培訓只是學習的一種形式，更重要的是要有學習興趣和熱情。牛頓看見蘋果從樹上掉下來，他反復研究，由此發現“萬有引力定律”。因此要對“理所當然”的事情多問為什么，這樣才能了解新思想、新知識、新經驗，不斷提高理論水平和綜合素質。另一方面要疑而貴進。學貴知疑，疑則有進;進在善學，學在圖新。五六十年代，地質學界普遍流行“中國貧油論”，我國卓越的科學家李四光敢于大膽質疑，正是這種大膽質疑、科學求真、勤勉拼搏的精神，我國相繼發現了大慶、勝利、大港、江漢等油田，從根本上解決了我國當時石油資源匱乏的問題，一舉摘掉了“貧油國”的帽子。
2.自知無知，謙虛謹慎。事有所成，必是學有所成;學有所成，必是讀有所成。青年干部一定要謙虛謹慎、虛心好學。如果不加強讀書學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。一代偉人毛澤東，活到老，學到老。毛主席的床鋪特別寬大，半邊堆書，半邊休息。所以，學習沒有最好只有更好，“學得好”才能“干得好”。
3.心無旁騖，堅持不懈。現在有不少干部不注重學習，理由是忙于工作、應酬，沒有時間。大家工作忙、應酬多是客觀事實，但是再忙、再累都應該堅持學習。雷鋒講過學習要發揚“釘子精神”，時間是擠出來的。市委組織部機關干部堅持每天讀書一小時，每周集中學習一次，每月進行一次閉卷考試，每個季度寫一篇思考性文章，每個干部每年在市委黨校或部機關講一次課。今年以來，已經集中學習了33次。
學歷是一個人受教育程度的重要標志。但學歷不等于能力，文憑不等于水平。相比學歷而言，要更看重學習，要不比學歷比學習，讓學習成為一種需要、一種追求、一種自覺行為。
1.博覽群書。中央電視臺《對話》節目主持人王利芬有一次在搬家的時候搬了許多書，累了坐在書上休息，她突然發現這些書與她做主持人沒有多大關系。但她從中悟出一個道理，這些書籍給了她一個成功的平臺，一把開啟智慧的鑰匙，沒有這些書本知識的積累，她不可能有今天的成功。由此可見，要勤于學習、博覽群書，不僅要做專才，還要做“雜家”。一是多讀文學經典,以養才氣，豐富文學知識;二是多讀史學經典，以養底氣，增強史學知識;三是多讀哲學經典，以養大氣，豐富哲學知識;四是多讀倫理經典，以養正氣，豐富倫理知識。
2.研究問題。學習的目的是解決問題。要帶著問題學習，缺什么補什么，差什么學什么。大家到黨校培訓，就是要提高能力，提升境界，包括改進工作方式方法。要選擇工作中的一些問題，有針對性的深入思考，確保學有所得，學有所獲。
3.融會貫通。毛主席說過：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”大家要把這次學習的過程當作提升自我、推進工作的過程，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一。只有通過提高思想境界、提升工作能力、提升理論水平、提高綜合素質，才能“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”。作為青年干部，不講提拔不現實，只講提拔不正確。提拔必須以提高為基礎，提高要體現在能力上。具體是三個方面。
1.贏在執行。實干興邦，空談誤國。《執行重在到位》一書中有兩句話給我印象特別深刻：“執行不到位等于不執行，執行不到位不如不執行”。沒有執行力，落實就是空話，務實就是口號。要轉變觀念抓執行。很多事情不是缺乏解決問題的能力，而是缺乏解決問題的態度。我們去檢查工作，有些干部寧愿花精力、花時間、花金錢應付檢查，不愿意花精力、花時間、花金錢把工作做扎實，從根本上解決問題。這就是缺乏解決問題的態度。要從轉變觀念入手，重視基礎工作，把時間花在平時，把精力花在平時，把金錢花在平時，把工作做扎實。要杜絕借口抓執行。有些干部對布置的任務，一是拖，一拖十天半月，拖到忘記就過關;二是推，找種種借口推辭工作、推卸責任;三是抗，軟磨硬泡，頂著不辦。這都不利于工作，不利于成長，不利于提高。美國西點軍校有句名言：“沒有任何借口”。這是西點軍校200年奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。秉承這一理念，200多年來西點軍校為美國培養了3位總統、5位五星級上將、3700名將軍。要強化細節抓執行。“天下大事，必做于細”。細節決定成敗。俄羅斯庫爾斯克號核潛艇沉沒，就是因為魚雷掛鉤生銹斷裂，導致魚雷墜地爆炸，結果毀掉了價值昂貴的核潛艇和無法用價值衡量的100多名艇員的生命。俄羅斯人對此的評價是“可以悲痛，但不可原諒”。在執行中必須強化“細節決定成敗”的理念，切實把瑣事做好，把小事做精，把細事做亮。
2.重在創新。創新是進步的動力和源泉。青年干部要與時俱進、敢于創新。思想是行動的先導。從某種意義上講，經驗有多豐富，思維就有多僵化。要推進新發展，開創新局面，就必須把思想從過時的條條框框和經驗主義中解放出來，多嘗試用新理念研究問題、新思路分析問題、新辦法解決問題。英國著名作家毛姆未成名前，他的小說無人問津，在窮得走投無路的情況下，他用自己最后一點錢，在報紙上登了一則醒目的征婚啟事：“本人是個年輕有為的百萬富翁，喜好音樂和運動，現征求和毛姆小說中女主角完全一樣的女性共結連理”。廣告登出之后，書店里的毛姆小說被一搶而空，一時之間“洛陽紙貴”，從此毛姆的小說銷售一帆風順。正是這一獨特思路，改變了毛姆的命運，使毛姆成為著名的小說家。正所謂思想有多遠，我們就能走多遠。創新需要膽識。從哲學角度講，它是一個破舊立新的過程，伴有阻力和風險。1977年4月，尚未恢復工作的鄧小平給中央寫信，指出“兩個凡是”不符合馬克思主義，提出要完整準確地理解毛澤東思想，從而揭開了新時期解放思想的序幕和1979年關于真理標準的大討論。大家要有這種無私無畏的精神，敢為人先，勇于擔當。“公罪不可無，私罪不可有”就是這個道理。創新不是標新立異。嘩眾取寵、改頭換面不是創新，創新要解決問題，要推動發展。2009年以來，市委組織部大膽突破傳統選人用人方式，連續舉辦了四期青年干部綜合素質訓練班，集中開展專題講座、理論測試、才藝展示、小組討論、交流發言、模擬面試等活動，既對廣大青年干部進行綜合素質集中強化訓練，又發現和選用了一批優秀年輕干部。先后選拔了1名團市委副書記、6名黨外副鎮長、10名市直單位機關干部，在選人用人方式和干部培訓理念上實現了新突破。
3.成在團結。團結出效能，和諧出干部。要處理好三種關系：一是優點與缺點。尺有所短，寸有所長。不要總看別人的缺點，用自己的優點去比別人的缺點，用自己的長處去比別人的短處。別人得到提拔自己沒被提拔，就總覺得自己懷才不遇。要客觀對待優點和缺點，正確處理好二者的關系。二是主角與配角。要擺正位置，找準角色。當好今天的配角，就是為了當好明天的主角;今天做不好配角的人，明天很難當好主角。三是捧臺與拆臺。“眾人拾柴火焰高”。同事與同事之間、單位與單位之間沒有不可調和的矛盾，要善于聽取不同意見，團結與自己不同意見的人，做到相互捧臺、好戲連臺，不要相互拆臺、一起垮臺。
四、重“腦子”還是重“帽子”
讀書修身，從政立德。組織部門管“帽子”，但更重“腦子”。只有重視“腦子發育”，堅持把讀書學習“內化為一種信念，外化為一種追求”，才能真正領悟人生真諦、實現人生追求。一是不畏浮云遮望眼。理想是翱翔的翅膀，責任是奮進的動力。知識和能力固然十分重要，但比知識和能力更重要的是一個人的理想、信念和責任。理想信念有如身體的脊柱和大廈的支柱。沒有脊柱，人就不能直立;沒有支柱，大廈就會坍塌。實踐證明，理想越是高遠，信念越是堅定，越能干出不同凡響的業績。去年在市委黨校，我講過《人，總是要有一點精神的》，其中講了四個問題：“環境的好與差、工作的難與易、個人的得與失、人生的苦與樂”。青年干部一定要有蓬勃向上的精神，有實現抱負的遠大理想，自覺加強黨性修養和世界觀改造。二是千磨萬擊還堅韌。不經歷風雨怎能見彩虹。青年干部一定要自覺加強鍛煉和磨練，“苦其心志，勞其筋骨”。《士兵突擊》里的主人公許三多，他不是最優秀的，個人素質也不是最好，但他憑著“不放棄、不拋棄”的信心和精神，從一個普通青年成長為優秀特種兵，在逆境中脫穎而出。當然，付出不一定有回報，但失敗是成功之母。沒有堅持不懈的追求，沒有經年累月的耕耘，肯定不會取得豐碩的成果。三是只顧攀登不問高。山高人為峰。大家要珍惜人生和職業生涯的黃金時期，潛心靜氣，埋頭苦干，真正把心思和智慧用到本職工作上來，在艱苦環境中砥礪品質、提升能力，在生動實踐中揮灑汗水、創造輝煌。
五、到“基層”還是到“機關”
機關條件好、平臺高，很多青年干部都愿意到機關。但“宰相必起于州郡，猛將必發于卒伍”，大凡成大事者都來自基層，青年干部到機關更應該到基層。
1.基層是干事創業的舞臺。基層是個廣闊天地，到那里大有作為。青年干部要以最大的熱情投身基層，用業績體現自我價值，實現人生追求。要在經濟建設主戰場建功立業，積極參與招商引資，培養鍛煉引資能力、談判技巧;要在新農村建設第一線大顯身手，積極引導農民發展特色養殖，推進農業產業結構調整;要在和諧社會建設最前沿施展才華，積極建言獻策，努力維護社會穩定。
2.基層是干部成長的階梯。“凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部，都是注重實踐鍛煉特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的，這已經成為一種規律性的現象。”經驗豐富的領導干部都是在基層鍛煉出來的,基層既是青年干部提升工作閱歷的必修課，又是鍛煉自己的大舞臺。這一次招考鄉鎮工作人員，許多市直單位工作人員和教師踴躍報名參加，就說明大家愿意到基層鍛煉自己。要變被選派到基層為主動下基層，通過自己的努力向組織證明自己，讓組織發現自己。
3.基層是鍛煉作風的熔爐。青年干部要立志做大事，克服浮躁情緒和“鍍金”思想，走出“攀高結貴、尋找門路”的誤區，走出“不求有功、但求無過”的誤區，走出“思想消沉、見異思遷”的誤區，走出“廣交朋友、瀟灑人生”的誤區，牢固樹立扎根基層的工作作風，從最基礎干起，從點點滴滴做起。吃得了苦，受得了挫折，耐得住寂寞，經得起考驗，埋頭苦干，默默奉獻，真正體現自我價值和人生意義。
知識改變命運，學習成就未來。一個不學習的干部是沒有希望的干部。黨和人民給了我們“位子”，為大家施展才華、發揮才干提供了平臺。“有位”更要“有為”。希望大家珍惜難得的學習機遇，從學習出發，不斷提高綜合素養、錘煉道德操守、提升思想境界，進而在人生舞臺上演繹精彩!預祝大家學習取得圓滿成功!
描寫青年干部廉潔教育座談感想總結四
同志們：
今天，縣委組織召開全縣青年干部座談會，主要是全面總結喊叫水鄉掛職干部一年來的工作情況和我縣深化干部人事制度改革工作的做法，為廣大青年干部提供一個相互學習、相互交流、相互促進的機會，聽取廣大青年干部對縣委培養、鍛煉、使用干部的意見建議，了解發現青年干部。剛才，聽了20位青年干部代表熱情洋溢的發言，倍受鼓舞，也頗受感染，從大家的發言中能深切感受到，一個個擁有抱負的年輕人、一顆顆踴躍跳動的赤誠心，大家熾熱的工作情懷充滿了活力，大家真知灼見的肺腑之言充分說明我縣的青年干部都擁有激情滿懷的理想抱負、昂揚向上的工作熱情、勤學善思的聰明才智和干事創業的事業追求，也流露傳遞出滿腔熱忱揮灑青春、意氣風發建功立業的信心和決心。這是我們的希望所在，是提速建設和諧富裕新中寧的力量源泉。我為中寧擁有這樣人才環境和骨干力量感到欣慰、感到高興。
去年以來，縣委、政府團結帶領全縣各級黨政組織和廣大干部群眾，緊緊圍繞加快建設和諧富裕新中寧的奮斗目標和建設“六個中寧”的發展定位，搶抓機遇，借勢造勢，集中精力攻難點，全力以赴抓落實，我縣新型工業化、農業現代化、城鄉一體化、公共服務均等化建設進程明顯加快，全縣人民生活質量和水平明顯提升，中寧發展步入了歷史最好時期，為廣大青年提供了干事創業、施展才華的廣闊舞臺。加之近年來中央和區、市、縣著力營造風清氣正的用人環境，不斷深化干部人事制度改革，加大競爭性選拔干部的工作力度，更為優秀青年脫穎而出提供了政策支撐、創造了有利條件。目前，我縣青年干部的比例相對較低，促進青年干部成長成才、支持青年干部創新創業已成為推進中寧科學發展、創新發展、跨越發展的重要任務，也是確保黨的事業薪火相傳、后繼有人的必然選擇。通過公開招考、公平競爭、充分比選，有利于樹立鮮明正確的用人導向，有利于拓寬選人用人視野，有利于調整優化干部結構，有利于提高選人用人公信度。在座的公選領導干部、大學生“村官”及公務員、事業編制的青年干部，都是通過公開招考進入現在的工作崗位，你們是干部人事制度改革的積極參與者和直接受益者，是青年中的優秀代表，組織上對大家充滿信任、寄予厚望，希望大家積極投身于建設和諧富裕新中寧的火熱實踐中，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，用驕人的業績，譜寫亮麗青春，煥發絢麗光彩。結合大家的發言，下面，我談五點希望和要求。
胡錦濤同志曾深刻指出：“理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。”青年干部有了崇高理想信念的標準，才能在個人利益和人民利益之間做好選擇題，在素質要求和能力不足之間做好填空題，在外部誘惑和清正廉潔之間做好改錯題，最終為自己和家庭、為黨和人民交出一份滿意答卷。一要志存高遠。始終堅定中國特色社會主義理想信念，自覺用中國特色社會主義理論武裝頭腦，提高政治理論水平和自身修養，把自己的志向與國家、民族、社會相聯系，追求國家的富強、追求人民的幸福、追求社會的和諧、追求經濟的發展，作馬克思主義的堅定信仰者、作中國特色社會主義的踴躍實踐者。二要志在擔當。曾國藩在《治心經》中有這么一句話：“以茍活為羞,以避事為恥”。對于從政者來講，“避事”而不積極干事，“躲事”而不認真處事，在其位不謀其政、任其職不盡其責，當是最大恥辱。胡錦濤同志和多次強調，領導干部要有擔當精神。任勞者須任怨，任職者須任責。特別是作為青年干部，成就事業最優秀的品格就是敢想敢干、敢抓敢管。但現在，我們的干部隊伍中也有少數人缺乏勇于擔當的精神，有的怕得罪人，不愿擔當;有的縮手縮腳，不敢擔當;有的安于現狀，不肯擔當;有的推卸責任，不去擔當，以致在工作中瞻前顧后、顧慮重重，“瞻”的不是宏圖大業，而是個人私利;“顧”的不是肩上重任，而是個人名利;“慮”的不是事業發展，而是個人升遷。擔當是一種志向、一種境界、一種品質、一種能力，每一名青年都應樹立“事不避難、義不逃責”的精神，對分內之事，盡職盡責;對困難之事，攻堅克難;對棘手之事，善于解決;對突發之事，挺身而出;對失誤之事，勇于面對，真正做到不避事、不怕事、敢管事、能干事、干成事、不出事。三要志堅不移。當前，社會正處于改革攻堅期、社會轉型期、矛盾凸顯期，青年干部面對的考驗更突出、矛盾更復雜、誘惑更多樣，更需要有堅韌不拔的奮斗精神。要堅決貫徹執行黨的路線方針政策和各項決策部署，帶頭落實縣委、政府安排的百項重點工作和重大項目，不講條件、不打折扣，努力在新型工業、招商引資、農業農村、城鄉建設、信訪維穩、社會管理等各行各業磨練意志、積累經驗、成熟進步。
青年干部的成長進步離不開組織的培養、群眾的信任、同志的配合、家人的支持，更離不開自身長期的努力。大家能獲得今天的崗位，都具有不可復制性、不可重復性、不可替代性，一定要把工作崗位當做展示才華的舞臺、成長進步的階梯，倍加珍惜崗位、倍加熱愛崗位，在艱苦歷練中成長成才，在干事創業中成就成功。一要忠于職守。當前，一些青年同志自恃學歷高，對工作評頭論足，頗有些舍我其誰的味道，不能正確看待本職工作，或覺得職位“低”了，大材小用;或覺得崗位“偏”了，用非所長;或覺得待遇“差”了，無權無利;或覺得進步“慢”了，前途渺茫。這是極其短視和錯誤的。要知道，沒有平庸的崗位，只有平庸的干部，只要忠于職守，再平凡的崗位也能干出精彩紛呈的事業。大家一定要克服眼高手低，力戒心浮氣躁，保持謙虛謹慎，常懷感恩之心，干一行、愛一行、專一行、精一行，認認真真、兢兢業業、善始善終地做好本職工作，在歷練中積累經驗，在盡責中收獲成功。二要勤勉好學。當今社會已進入知識經濟時代，放松學習就是放棄機會。大家之所以能有今天的工作崗位，本身就是積極學習的結果，因此一定要始終保持學習的習慣，根據崗位需要，以求知若渴的精神和持之以恒的態度，博學不窮、篤行不倦，不斷提高推動科學發展的能力、解決民生突出問題的能力、維護和諧穩定的能力、增進民族團結的能力。三要樂于奉獻。去年7月份，由于連續降雨導致黃河中寧段水位大幅上漲，部分地段出現險情，團縣委迅速組建了全區首支防汛抗洪青年志愿突擊隊，起到了很好的示范引領作用，也充分說明我縣的青年干部在急難險重任務面前，能夠挺身而出、沖鋒在前。大家一定要傳承志愿奉獻的精神，立足本職崗位，把樂于奉獻、甘于奉獻作為一種工作常態、一種人生追求，在平凡的崗位上創造不平凡的業績，不辜負組織和人民的信任與重托。
溫家寶曾勉勵青年學子：“既要仰望星空，又要腳踏實地”。仰望星空才會看得遠，腳踏實地才能走得穩。青年干部既要有遠大抱負，又要有實干精神，扎扎實實干出群眾認可的成績。一要勇于創新。黨的報告提出，“要實施創新驅動發展戰略”。這是我國加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式的一個重要內容，也是適應國內外經濟形勢新變化，加快形成新的經濟發展方式、提高發展質量和效益的根本出路。青年是思想最活躍、精力最充沛、最具創新潛能的群體，對知識經驗的積累和掌握較快，是改革創新的中堅力量，建設和諧富裕新中寧需要你們這些青年攻堅、需要你們不斷創新。廣大青年要大力解放思想、勇于拼搏嘗試，堅持跳出中寧看中寧、立足全局看中寧，用系統的觀點、比較的眼光、發展的視野、創新的思維，自覺把自己所從事的工作放在國情、區情和縣情變化的新形勢中去審視研判，放在中寧長遠發展的大局中去思考分析，努力用創新的觀念開拓新路，用創新的舉措解除難題，用創新的成果引領發展。二要搶抓機遇。機遇稍縱即逝，只有敏銳把握，才會贏得主動。當前，我們面臨著國家實施《陜甘寧革命老區振興規劃》、中東部產業加快西移的發展機遇，面臨著自治區實施沿黃經濟區發展和百萬貧困人口扶貧攻堅“兩大戰略”、建設內陸開放型實驗區和向西開放重要窗口的重大歷史機遇，面臨著中衛市實施旅游優先發展、外煤進寧、城市化帶動、扶貧攻堅“四大戰略”等一系列政策機遇，廣大青年干部一定要以“坐不住”的危機感、“等不起”的緊迫感，以無功就是過的使命感，打起十二分精神，在跑項目、爭資金上先人一步，在招大商、引大資上快人一拍，真正把發展契機變成現實生產力。三要勤政實干。今年的工作已進入開局階段，能不能完成好今年的目標任務，就看這一階段的工作抓的緊不緊、盯得實不實。大家一定要拿出魄力、鼓足干勁，緊緊圍繞縣委、政府確定的目標任務，爭分奪秒抓落實，突出重點抓落實，努力在調結構、穩增長、惠民生、促和諧上取得新的突破。
描寫青年干部廉潔教育座談感想總結五
同志們：
在這個春暖花開的季節，我們迎來了**中青年干部培訓班的正式開班，來自**各個行業、不同單位的**名同志將接受為期三個月的學習培訓和黨性鍛煉，我謹代表**組織部對各位學員表示熱烈的歡迎。看到大家，就感覺到了青春的朝氣，也看到了**的希望，我很高興。
剛才，**校長作了動員講話，學員代表也作了發言，講的很好。面對要求日益嚴格、作風日益嚴謹的工作環境，面對更加繁重、更加艱巨的工作任務，面對消費不低、工資不高的生活窘境，面對干部職數緊張、上升空間受限的現實問題，大家對自己的工作，特別是對個人今后的發展，也會有各種各樣的思考和困惑。作為一名組織部長，也作為一名在基層工作多年的同志，利用今天的機會，我想就中青年干部成長這個話題，談幾個觀點，與大家一起探討交流。
第一個觀點：有才氣，未必成大氣
才者，德之資也;德者，才之帥也。云夢之竹，天下之勁也，然而不矯揉，不羽括，則不能以入堅;棠溪之金，天下之利也，然而不熔范，不砥礪，則不能以擊強。我們黨選人用人的標準是“德才兼備、以德為先”，對德才兼備的干部，提拔重用;有德無才的，培養使用;有才無德的，限制使用;無才無德的，堅決不用。周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等領導干部放棄了道德修養，人性扭曲，陷入了違法犯罪的深淵，走到了黨和人民的對立面。作為年輕干部，我們要重視德性問題，致力提升自己的道德水準、品行品位。一要心正如磐。人好比一棵樹，樹心壞了會枯萎凋零，人心壞了會滋生邪念。心好才能“枝繁葉茂”，心正才能形象高大。我們要通過持之以恒的學習，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非份之想，扣好價值觀這一人生“第一粒扣子”。年輕人成長于市場經濟下，對金錢往往看得太重，娛樂和消費有點“過頭”，不少是“月光族”。孫中山先生創辦的黃埔軍校曾有一幅膾炙人口的對聯：“升官發財請往他處，貪生怕死莫入此門。”同樣，我們今天所從事的事業，注定也要遠離物質上的奢侈享受。二要心明如月。政治清醒是最大的清醒。在面對大是大非和重大原則問題時，要始終做到立場堅定、旗幟鮮明，不搖擺、不讓步。同時，在選擇個人愛好時，要追求高雅，克己慎行，不斷凈化自己的“生活圈”“娛樂圈”和“社交圈”。要慎重對待朋友交往，堅持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同基層黨員交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友。三要心靜如水。寵辱不驚，靜觀庭前花開花落;去留無意，坐等天上云卷云舒。“兩年不提拔，心里有想法;三年不變動，到處去活動”這種觀念是不對的。年輕人既要仰望星空，又要腳踏實地。要正確對待個人得失，保持平和心態，遠離浮躁，不要急于求成，應該厚積薄發、順勢而為，講究水到渠成;要經歷風吹雨打，吸收陽光水分營養，給成長留下扎根的時間，不要心猿意馬;要多一份淡定、多一份從容，不要這山望著那山高。四要心寬如海。人生不如意事十之八九，心氣越高，抱負越雄，性情越敏，則困厄越大，處境越艱，痛苦越深。年輕人要以寬容之心來看待問題，與其斤斤計較，怨天尤人，不如來點寬容和幽默，一笑了之，將生活過得輕松愜意，讓胸襟自然豁達。
第二個觀點：有職業，未必出事業
職業是為了生存，事業則是為了實現自身價值。今天得上班，明天還得上班，是職業;而今天想上班，明天還想上班，則是事業。大家當初選擇這個職業，原因是多方面的，不管因何緣故，既然入了這一行，那就要既來之則安之，干一行、愛一行、鉆一行、精一行。一不當“行動矮子”。你們應該有過滿懷著夢想的激情進入夢鄉，第二天睜開眼睛時卻忘得一干二凈的經歷，止步于想一想和說一說，很少付諸實際行動。想的天馬行空，做可能會一事無成;說的天花亂墜，做可能會一塌糊涂。青春有限，時間很珍貴，我們不能總在空想和漫說中下大功夫、過一把癮，最后不了了之。與其喊破嗓子，不如甩開膀子。切不可眼高手低、紙上談兵，當你不知道該做什么的時候，就把手頭的每件小事做好;當你不知道怎么開始時，就把離你最近的事情做好。作為一名年輕干部，要力戒空談、“干”字當頭，扎下去、沉下去，盡可能多做一些力所能及的事情。二不當“撞鐘和尚”。切忌敷衍塞責，要給自己設定高標準，認真對待每一項工作任務，把每項工作都當成一份事業去做，努力做到“零差錯”。切忌得過且過，“在其位謀其政，在其職履其責”，要把全部的心思、精力，投入到工作中來，在工作中體現價值、實現價值。切忌碌碌無為，年輕時候的我們讓每一天都過得充實，有激情，有干勁，當我們老去，就不會悔恨，唏噓年華已逝、往事不再而捶胸頓足。三不當“祥林嫂”。現在，有些年輕人是獨生子女，身上有嬌氣，從小生活的物質條件比較好，沒有吃過苦，也沒有經歷過一些失敗的教訓，總是自我感覺良好，很有優越感，把自信變成自負，遇到困難就抱怨，遇到不如意時就發牢騷，遇到問題時就喜歡計較。年輕人不要老抱怨社會，而應該想著怎么反省自己;不要老想著改變世界，而應該從改變自己做起。四不當“水上浮萍”。年輕人應該向下扎根，才能向上發展。不愿走到老百姓當中，不走進群眾，那你就會在老百姓心目中留下高高在上、“官老爺”的印記。大學生村官濱海*，在殿堂和田壟之間選擇了后者，村官一當就是六年，扎根基層，腳踏泥濘，俯首躬行，力足本職，從一點一滴做起，一步一個腳印，付出了汗水，收獲了成功;付出了努力，收獲了喜悅;付出了辛勞，收獲了笑臉。年輕干部要一竿子插到底，多到農村走一走、多到農民家里看一看，走好群眾路線，走到群眾身邊，走進群眾心中，為群眾多辦實事好事。
第三個觀點：有潛力，未必生能力
年輕干部風華正茂、思維敏捷、可塑性強，是領導和群眾眼中的“潛力股”。有人說，潛力就像挖井，掘井九仞，必得其水。但是，事實上并不是每一位有潛力的年輕干部都能充分挖掘出自身潛力。潛力不會自動生成能力。只有“不待揚鞭自奮蹄”，自加壓力，才能充分釋放潛力，不斷提高能力。一要比韌勁不比任性。夢想是從學習開始的。司馬光從小讀書刻苦勤奮，但記憶力不好，別人背兩三遍的課文，他要背五六遍，每天讀書到很晚，耽誤了早晨讀書。為了讓自己早上不睡過頭，他用圓木頭當枕頭，一翻身，圓木頭滾動，這樣他就醒了。五代后梁時期一位禽鳥畫家歷歸真，為了畫好老虎，他來到老虎經常出沒的深山老林居住，仔細觀察、揣摩老虎的生活習性和形態神情，后來，他的作品被人們爭相購買。現在，有的年輕干部從校門出來時間不長，個人閱歷相對簡單，工作經驗、能力、方法還有欠缺，尤其是處理復雜問題的能力還有待提升。“真正的大師與學歷毫無關系”。我們在學校的成績再好，并不代表工作能力很強。不管什么學歷，都要少一些驕傲和神氣，多接地氣，勤學多思。要通過合理安排，少一些應酬，多一些閱讀;少一些娛樂，多一些思考;少一些休閑，多一些修養。擠時間，下苦功，靜下心來，潛心學習，才能不斷提高知識水平和工作能力。二要比奉獻不比享受。有一根竹子，其中幾節做成了笛子，余下的部分做成了曬衣竿，曬衣竿覺得不公平，“同是竹子，怎么差別那么大，我天天風吹日曬，你卻能發出美好的聲音，被人們喜愛?”笛子回答，“我經歷了千刀萬刻和精雕細琢，你只是挨了淺淺的幾刀而已。”要干出一番事業，必定有所舍、有所得。人，要有理想，就要有奉獻;選擇吃苦，就選擇收獲;多一份摔打、考驗，就增加一筆財富。原國務院副總理吳儀，報考時選擇了石油煉制專業，畢業后雖可以留校，但選擇到生產一線，在煉油廠待了20余年，干過很多苦活、臟活、累活。現在有的年輕人過于計較得失，不愿去偏遠地區，不愿到困難較多、環境艱苦、情況復雜的地方，不愿吃苦。百煉成鋼。年輕人就是要趁著年輕，多磨練、多歷練、多付出、多蹲苗，才能快速健康成長。三要比實績不比實惠。有的年輕人盲目地與別人比升遷的快慢，比職務的大小，比待遇的高低，認為職位低的不能做出什么大事。焦裕祿曾任蘭考縣縣委書記，他忍著病痛帶領蘭考人民戰勝風沙;沈浩曾任小崗村黨支部書記，無私奉獻，帶領小崗村村民發展經濟;張思德同志為燒炭而犧牲的，在平凡的崗位上創造了不朽的人生價值，毛澤東同志稱他的死比泰山還重。不論在哪個崗位，我們都要始終以謙和的心態、昂揚的狀態、敢于擔當的姿態，對職責范圍內的事，用百分之百的心思、下百分之百的氣力，擼起袖子加油干，把本職工作做到極致，把平凡的工作做出亮點，以工作的實績來獲得人生的快樂。
第四個觀點：有知識，未必有格局
有一句話說得好，你的心有多寬，你的舞臺就有多大;你的格局有多大，你的心就能有多寬。一個人的格局如何，往往影響甚至決定著能走多遠，能負多重，能干多大事，能擔多大責。大境界才能有大胸懷，大格局才有大作為。一要涵養志氣。毛澤東同志15歲就“身無半文、心憂天下”“自信人生二百年，會當擊水三千里”。左宗棠23歲結婚時，在新房自寫對聯：“身無半畝，心憂天下;讀破萬卷，神交古人。”我們也應當要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的豪情壯志，時刻裝著大局，時刻想著事業，少算計個人得失，不忘使命、責任，矛盾困難前迎難而上，危機危險前挺身而出，失敗失誤前承擔責任，邪氣歪風前堅決斗爭，始終忘利、忘名、忘我，為黨擔當，為國擔當，為民擔當。二要涵養底氣。我們既要經歷順境也要經歷逆境，特別是要能經受住挫折的考驗;既要到條件較好的地方工作，也要到條件艱苦的地方工作，特別是要勇于到矛盾集中、困難較多的地方進行多崗位歷練，在應對復雜局面、解決棘手問題的過程中積累“底氣”、培養膽識。鄧小平同志之所以有開創中國特色社會主義偉大事業的雄才大略，與他一生歷經革命斗爭鍛煉和幾上幾下的磨練有很大關系。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，講的也是這個道理。三要涵養銳氣。要涵養勤政務實之“銳氣”，把心思聚焦在“想干事”上，把責任體現在“敢干事”上，把才氣展現在“會干事”上，把目標落實到“干成事”上。要發揮年輕人熱情、靈活、接受新生事物較快的優勢，引領社會變革之先，只要不違紀不違法，有利于工作推進、促進經濟社會發展的做法都可以大膽嘗試，把本職崗位建成改革創新的“試驗田”和“示范點”。要有敢做敢當、敢于爭先的勇氣，在挑戰面前不回避，在問題面前不推脫，在挫折面前不退步，關鍵時候站得出來、頂得上去，責在人先、利在人后。四要涵養正氣。要干凈干事。干凈是干事的資格。做一件好事可能成就不了好形象，做一件壞事卻能毀掉好形象。要干干凈凈做人，堂堂正正做事，時刻自重、自省、自警、自勵，警鐘長鳴。要守住底線。要無愧于心，嚴守做人做事底線，守住自己的良知，不愧對組織，不愧對百姓。不該得到的東西，千萬別要;侵犯他人權益的事，千萬別做。要保持定力。守得住清貧，耐得住寂寞，穩得住心神，抵得住誘惑，把黨紀國法和鐵規禁令當成帶電的“高壓線”，堅決不去觸碰。要行穩致遠。自覺加強理論學習，樹立正確的權力觀，把好用權的“方向盤”，牢記“權為民所賦、利為民所謀”，將權力當作黨和人民的重托，始終在正確的軌道、沿著正確的方向前進，在人生的路上走得更遠、走得更好。
最后，我想引用《中庸》中的一句話來和大家共勉：“若登高必自卑，若遠行必自邇”。愿大家好好把握青春年華，走好人生的每一步，攀上人生最輝煌的高峰!