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    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)

    時間:2025-06-03 作者:紙韻

    心得體會是對個人在學習、工作、生活等方面的一種反思和總結,它能夠幫助我們發現問題、總結經驗、提升能力。讓我們一起閱讀一些優秀的心得體會范文,看看別人是如何總結和概括自己的經驗和思考的。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇一

    青春,花季。青春,雨季。

    花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。

    我感受著青春的初韻,此刻我已領悟到了青春它純純的美。

    伴著縷縷春風,聞著淡淡春味,原來青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺遙不可及,美得令人油生于渴望來形容它了。

    青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑,奮斗是未來最穩的基石。或許,奮斗的力量會讓自己收獲,但是我要的是開花結果,釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽光。

    青春,在于構成夢想。夢想,是架輪廓,讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實體的創造。所謂實體創造,就是向著夢想、目標去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。

    在人生的旅途中,不必在意過去與終點,在不經意間,你會發現,其實沿途的風景也如此怡人。

    我已經逐步體會到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇二

    在人生的道路上,很多時候我們都會遇到困難和挫折,但是只要能夠保持明志勵志的心態,就能夠克服困難和挫折,走出困境。明志勵志,就是不斷地調整自己的態度、氣質和思維方式,不斷激勵自己前進,追求更高的目標和更美好的人生。在我的成長過程中,我深刻認識到了明志勵志的重要性。下面我將結合自己的經歷談談我的心得和體會。

    第二段:前行的動力來自于對未來的向往。

    對于我來說,明志勵志的重要性就在于能夠激發我對未來的向往。當我關注到自己未來想要成為什么樣的人,想要有什么樣的生活時,就會感到心中莫名的激動和期盼。在實現這些目標的過程中,我會遇到各種困難和挑戰,但是只要能夠保持明志勵志的態度,就能夠不斷地前行,每天都有動力去追求自己的夢想。因此,維持對未來的向往是我持續明志勵志的重要動力。

    第三段:向困境發起挑戰。

    明志勵志的另外一個體現就是可以對困境的挑戰。很多時候,我會遇到各種各樣的困境和挑戰使我不安。但是,只要我嘗試去想通過這件事情,我就會認為困境和挑戰是為了讓自己變得更加強大。因此,我選擇前往困難中不屈不撓的前行。嘗試尋找各種解決問題的方法和辦法,即使在挑戰極大的時候也很少會遇到讓自己放棄的底線。通過關注困境的正面效應,自我創新意識稅地顯現出一個強者,永不言敗的形象。

    第四段:信心不滅,果斷行勝。

    有時候,我們在面對挑戰的時候,會因為遭遇挫折而失去信心,但是只要明志勵志,就會對自己充滿信心。我相信自己的能力,相信自己只要具備知識,就可以超越挑戰。同時,我也相信隨著堅定不移的付出,最后一定會成功取得自己想要的成果。保持信心的同時,我會果斷行動,對每一項工作、每一項學習進行有序計劃,堅持不懈,直到獲得勝利。只要我們堅定不移地踐行自己的信仰,就能夠順利地逆轉困境,實現自己的計劃和目標。

    第五段:結語。

    毋庸置疑,明志勵志讓我在面對生活中的各種挫折和困難時更加從容和自信。它幫助我更好地認識自己的優勢和劣勢,在挑戰中不斷完善自身,成長和變得越來越不一樣。今后,我會一如既往地保持明志勵志的氣質,不斷地追求自己的夢想,永不放棄。一路走來,我已經深深產生了信念,在前往更高目標的路上,我始終能夠以最好的狀態來面對未來的挑戰。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇三

    每個人都有理想和追求,但在實現這些目標的過程中,我們可能會遇到各種挑戰和困難。這時候,我們就需要明志勵志,堅定信念,勇往直前。作為一個普通人,我在多次失敗和挫折中,深刻認識到了明志勵志的重要性,下文將從自身經歷和體會中,分享一些心得和體會。

    第二段:明志。

    明志是對自己明確的目標和堅定的信念。在我還是一個大學生的時候,我就立下了自己的志向:成為一名出色的軟件工程師。但很快我就發現自己技術不夠扎實,而也沒有實習經驗。我感到沮喪,但我沒有放棄。我開始花更多時間學習課程,也參加了相關的實習,鍛煉自己。最終,我成功就職于一家知名軟件公司,實現了自己的夢想。

    第三段:勵志。

    勵志是在面對困難時,堅定信心和鼓勵自己。我們經常會遇到各種困難和挫折,比如面對失業、考試不如意、工作遭遇困境等等。但是,勵志讓我們始終堅信自己、相信未來。我曾經在一次工作中遇到了很大的挫折,感到自己的能力被懷疑,想離職。但是,我通過閱讀勵志書籍、向同事和朋友請教,最終振奮精神,恢復了信心,并成功地應對了困境。

    第四段:心得。

    通過自己的經歷,我深深認識到了明志勵志的重要性。首先,我們必須明確自己的目標,制定計劃,并堅持不懈地追求。同時,我們也要樂觀向上,鼓勵自己,克服種種難關。其次,我們不應該怕失敗。失敗是成功的一部分,從失敗中吸取經驗和教訓,并不斷改進和學習是取得成功的重要途徑。最后,成功是一個過程,不是瞬間的產物。堅持,努力和毅力是不可或缺的品質。

    第五段:結尾。

    生活中是充滿變數和不確定的,明志與勵志能讓我們在漫長的心路歷程中不失前行的方向。明志勵志能激勵我們不斷進取,只有不斷嘗試,才能創造不一樣的人生。希望我的體會能夠激勵更多人勇往直前,迎接未來的挑戰與機遇。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇四

    梁啟超在《中國少年說》中寫道:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”

    我們青少年是下一代的中國,如果我們奮發向上,國家也會蒸蒸日上;如果我們崇尚美德,中國也會成為禮儀之邦;反之,如果我們不思進取,中國也會停滯不前,被世界發展潮流所淘汰。

    在美國,出洋預習班的同學們,目睹北美西歐科學技術的巨大成就,對機器、火車、輪船及電訊制造業的迅速發展贊嘆不已。有的同學由此對中國的前途產生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅定的信念說:“今后,中國也要有火車、輪船。”他懷著為祖國富強而發奮學習的信念,刻苦學習,于1867年以優異的成績畢業于紐海文中學業。同年五月考入耶魯大學土木工程系,專攻鐵路工程。在大學的四年中,詹天佑刻苦學習,以突出成績在畢業考試中名列第一。1881年,在一百二十名回國的中國留學生中,獲得學位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個。回國后,詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。

    周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領中國軍民打勝解放戰爭,建立新中國;鄧小平提出“改革開放”,“建設有中國特色的社會主義道路”從這些偉大的中國共產黨領導人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進取精神,正因為這些偉大領導人的進取精神,中國才從一個半殖民地半封建社會走向充滿著平等自由的新中國,又逐步擠進世界大國的行列之中。

    當今的社會充滿了競爭與對抗,高等知識分子處處皆有,但高素質人才卻很稀少。因此,如果我們想要做一個對國家、社會有用的人,不僅在學業上奮發向上,更要崇尚美德來提高自己的道德素質。

    其實生活中有很多與美德有關的事例值得我們學習:

    我們也要學習詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活,你曾想到,這是革命烈士拋頭顱,撒熱血換來的?所以,在學校里,我們要好好學習并且幫助、關心身邊的小同學,和同學們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母;在社會上,我們要幫助需要幫助的人我們應該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠大理想的頑強奮斗中,青年的'人生抱負才能真正實現,青年的人生道路才會煥發光彩。“以銅為鑒可以正衣冠,以史為鑒可以知興廢。”在學習的道路上,我們應奮發向上、崇德向善。

    “國家興亡,匹夫有責”,我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛,有著積極向上的生活態度,做一個對國家、社會有用的人,就一定能夠成就事業,創造輝煌。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇五

    透過社會主義運動陸續上演的一幕幕有聲有色的活劇,總感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃燒,無論是黎明還是黃昏,是風狂還是雨驟,它都始終引導著人們向著崇高的目標奮然前行。空想社會主義者雖然沒有找到正確的道路和支持自己的力量,但美好的理想還是鼓舞著他們一直走到了人生的終點,留下了令人至今感動的人生。科學社會主義誕生之后,巴黎公社社員對資產階級堡壘的首次攻擊雖然失敗了,但《國際歌》唱出的“團結起來到明天,英特奈雄耐爾就一定要實現”雄壯歌聲,一直激勵著各國無產階級向舊世界發起一次接一次的猛烈戰斗。而在列寧的直接領導和指揮下,等到“冬宮炮聲”響起的時刻,資本主義的鏈條終于被炸得斷裂開來,社會主義理想第一次結出了轟動世界的果實。十月革命的偉大意義,正如電視中那位接受采訪的專家所言:“十月革命誕生了世界上第一個社會主義國家,使科學社會主義由理論成為現實,開創了人類歷史的新紀元。”

    是的,有夢想,更需要有動力,道路決定命運,找到一條正確的道路是多么的不容易,我們必須堅定不移地走下去。

    在后,“中國夢”已經成為13億人民群眾的共同理想追求,而“正能量”也成為了實現“中國夢”必須動力。或者說在中國,只有“正能量”才能推動“中國夢”圓滿實現,“負能量”對實現“中國夢”沒有積極作用。還記得,清末啟蒙思想家龔自珍有一句名言:“欲知大道,必先為史”。意思是說,要掌握“大道”,必須先研究蘊含著“大道”的歷史,而我們可以這樣理解:要實現中國夢的“大道”,就必須研究社會主義的歷史,以史為鑒,尋找傳播正能量,去掉歷史上遺留下來的負能量,去偽存真,去糟粕留精華。而現在我們可以分析古今中外歷史上對社會主義發展影響深遠的經驗教訓,同時深入挖掘、認真梳理、總結升華,得到我們最需要、最精華的理論、實踐經驗,它們將會是我們實現“中國夢”漫漫征途中不可多得的巨大精神財富。

    近代世界,無數的社會主義先驅們不顧一切地追逐立志實現社會主義理想,甚至不惜為此犧牲生命。為什么,他們是為了什么?答案很簡單,他們有理想。

    很多人可能會說又是這種俗氣、無聊的話題。當然,曾經的我也是其中一員。說理想,誰不會,“理想是美好的,而現實是殘酷的”,這是我們的感慨,也是我們的無奈。要說我們的理想,其實也很簡單,因為中國夢不僅僅是我們對祖國的期許,更多的也是包含著我們對自己未來的美麗規劃藍圖。就業壓力、住房、婚姻等等,都是我們21世紀大學生面臨的不可回避的壓力,我們只是想平平淡淡的生活,或者說生存下來,而這就是我們的理想。

    看到這兒,可能又有人想到了,不少歷史學家、哲學家講過理想信念產生引領社會風氣之先的時代英雄。而現如今中國正需要這么一群為了“中國夢”立志高遠,努力奮斗的繼承者,現在的80、90以及00后,自私心太強,個人主義盛行,還不堪擔當如此重任。客觀的說,我個人而言很反感這種觀點,要實現中國夢,確實我們任重道遠,或許我們缺乏那種擔當,但是絲毫沒有逃避自己的責任。自私、個人主義更是無從談起,在殘酷的現實面前,在各種前所未有的壓力、競爭中,生存下來才是我們面對的首要目標,如果連這點都做不到,更別提實現夢想,奉獻祖國這些話題。在我們看來,實現自己的小中國夢,就是在為實現大中國夢開路搭橋。

    綜上分析所述,作為實現中國夢的主力軍,我們必須認真學習社會主義520xx年的發展史,只有做到以史為鑒,我們才能居安思危,盛不忘衰,也才能看清實現中國夢需要我們具備的素質,更好的促進我們的學習和工作。

    以史為鑒,筑夢中國。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇六

    1977年7月30日晚,鄧小平出現在了北京國際足球友好邀請賽決賽的看臺上。八萬觀眾自發起立,長時間鼓掌,這是鄧小平再次復出后的一次輕松亮相。那一刻,中外媒體的鏡頭對準了鄧小平,也對準了歡騰的人群。日本共同社的消息說,歡呼的人們或許已經意識到,中國的命運將和這位容光煥發的老人緊緊連在一起。

    1977年7月16日至21日,黨的十屆三中全會,恢復了鄧小平的黨政軍領導職務。然而,擺在鄧小平面前的卻是一個嚴峻的現實。

    當時的世界正孕育著新的變化。在美國,新技術革命突飛猛進,科技進步日新月異;在亞洲,日本扶搖直上,躋身世界經濟強國之列;而靠吸引外國資金和技術實現了經濟騰飛的新加坡、中國香港、中國臺灣和韓國,成為亞洲新興的發達經濟體,被稱為“亞洲四小龍”。而此時,中國剛剛經歷了十年內亂,經濟發展水平與發達國家的差距越拉越大,還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍,正期待著一次轉折性的重新出發。

    科學技術是生產力,為社會主義服務的腦力勞動者是勞動人民的一部分,這對于發展我國科學事業,有極其密切的關系。

    一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發,思想僵化、迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國。

    如果現在再不實行改革,我們的現代化事業和社會主義事業就會被葬送。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義,這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。

    中國推動國家現代化的魄力,迸發出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發生著尖銳碰撞,破除舊體制的過程中產生的矛盾,逐漸積累并觸及經濟、社會等各個領域。

    二十世紀八十年代末九十年代初,國內外發生嚴重政治風波,蘇東劇變,社會主義事業遇到嚴重挫折。面對嚴峻的形勢,中國共產黨堅持以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅定維護國家安全和社會穩定,經受住了嚴峻考驗。

    對于如何看待改革中出現的新事物和新問題,鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時間干,一爭論就復雜了,把時間都爭掉了,什么也干不成,發展才是硬道理。

    這位年近九旬的老人,在改革開放的重要關口以他特有的改革精神為中國指明了道路,將這個國家再次引入了歷史的快車道。

    鄧小平南方談話,是在國際國內面臨嚴峻考驗的重大歷史關頭,堅持十一屆三中全會以來的理論和路線,深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認識問題,把改革開放和現代化建設推進到新階段的又一個解放思想、實事求是的宣言書。

    以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨全國各族人民,深刻總結我國社會主義建設正反兩方面經驗,借鑒世界社會主義歷史經驗,作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策,深刻揭示社會主義本質,確立社會主義初級階段基本路線,明確提出走自己的路、建設中國特色社會主義,科學回答了建設中國特色社會主義的一系列基本問題,成功開創了中國特色社會主義。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇七

    人生充滿了坎坷與挑戰,沒有人可以永遠不遇到挫折和困難。在這樣的時刻里,我們需要的不僅是自我激勵,還應該看到更多來自外部的正能量,以此來幫助我們重新振作起來。那么,勵志和心態是我們面對困難時,最應該具備的兩個特質。

    第二段:越挫越勇。

    越挫越勇的精神,是我們在面對挫折時一定要學會的方法之一。當你遭遇到重大的挫折,覺得自己已經無法再繼續前進時,你可以將目光放遠,振作精神去尋找更大的成功。回想一下過去的時間,你曾經取得過多少成就和輝煌,這些成績是你現在的動力和信心,不因一次挫敗而失去勇氣,用它們來證明你的價值和能力,它們也是你越挫越勇的建立基礎。

    第三段:陽光心態。

    在每個人一生中,都會有一段光明和另一段黑暗,但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上,也不應該放棄追求真正的自我。這時,我們需要的是耐心、堅定和陽光心態。這種信心和堅定的心態,可以幫助我們走好每一步、越過每一個難關、度過每一個最黑暗的夜晚,也只有這樣,我們才能真正地實現自己的夢想和理想。

    第四段:心靈驛站。

    在現實中,有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨和疲憊的人,這時我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實際存在的,也不是一個地方,而是一種溫馨的家的感覺。這個家里有專業心理醫師、有溫暖的朋友、有和你有相似經歷的人,他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點。

    第五段:結尾。

    勵志和心態,是每個人必需的兩個素質,其中勵志鼓舞我們前進,心態則指引了我們應對困難的方法。想要走好人生,就需要學會用一顆晴朗的心態來面對世界,永遠不要輕易放棄追求,克服每一個困難,感受勝利的喜悅。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇八

    每個人在成長過程中都需要明確自己的志向和目標,才能更加清楚地知道自己要做什么,才能有所作為。而在這個過程中,我們需要通過不斷努力和總結,才能逐步明晰自己的志向,并得出一些有用的心得體會。以下是我個人的一些心得體會:

    第一段:明確自己的興趣與激情。

    明晰自己的志向,首先需要明確自己的興趣和激情。一個人對某個領域的興趣是由內心驅動的,它是人們投入時間和精力的動力源泉。因此,找到自己真正感興趣的事物,尤其是在選擇未來的職業時,是至關重要的。只有對自己所從事的事物保持興趣和激情,才能持之以恒地堅持,才能在這個領域中做出優秀的成績。

    第二段:不斷學習與提升自己。

    明晰自己的志向后,就需要不斷地學習與提升自己。只有不斷地接受新知識、不斷地提高自己的技能和綜合素質,才能更好地適應自己所從事的領域。畢竟,世界在發展,知識更新換代的速度越來越快,一個停滯不前的人是很難在這個競爭激烈的社會中立足的。因此,我們要時刻保持學習的狀態,不斷學習新技能,積累新知識,提升自己的能力。

    第三段:熟悉行業與實踐經驗。

    除了學習知識和技能外,熟悉所從事的行業和具備實踐經驗也是明晰自己志向的重要一環。對于一個志向明確的人來說,他不僅需要學習理論知識,還需要了解行業內的最新動態,了解市場需求和行業趨勢。同時,積累實踐經驗也是非常關鍵的,只有親自參與實踐,才能更好地理解和應用所學的知識。實踐經驗可以幫助我們更深入地理解問題、發現問題,并通過實踐總結出一些行之有效的方法和經驗。

    第四段:建立正確的心態。

    明晰自己的志向不僅需要學習和實踐,還需要建立正確的心態。對于任何一個追求目標的人來說,堅持是必不可少的品質之一。因為在實現志向的過程中,肯定會遇到各種挫折和困難,而只有堅持下去,才能最終實現自己的目標。此外,正確的心態還包括保持積極樂觀的態度,對待困難和挫折時的心態決定我們能否從中學到教訓并繼續前行。有時候,即使面對困難時,我們也要學會積極思考,尋找解決問題的方法,保持內心的平靜與堅定。

    第五段:定期總結與調整。

    明晰自己的志向也需要定期總結與調整。只有不斷地總結自己的經驗和教訓,才能吸取教訓,不斷完善自己的計劃和方法。同時,時刻關注外部環境的變化也是非常重要的,及時調整自己的計劃和方向,才能在變化的環境中保持自己的競爭力。因此,定期總結與調整對于明晰自己的志向來說是必不可少的,它能夠幫助我們不斷地提高和進步。

    總之,明晰自己的志向是我們成長和發展的關鍵所在,而我們通過上述的方式,即明確自己的興趣與激情、不斷學習與提升自己、熟悉行業與實踐經驗、建立正確的心態以及定期總結與調整,就能夠更好地明晰自己的志向,并為之努力奮斗。隨著時代的發展,我們要不斷去適應變化,時刻保持積極進取的態度,相信只要我們堅持下去,就能夠最終實現自己的理想與目標。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇九

    第一段:介紹明志的概念和重要性(200字)。

    明志是立定自己的目標,并為之付諸行動的決心。一個人若沒有明確的志向,往往會在人生的道路上迷失自己。然而,明志并不僅僅是設定一個目標,而是要有堅定的決心、持之以恒的努力和不被外界干擾的毅力。明志可以激發人的潛能,引領人走向成功,因此,它是每個人實現自己夢想的關鍵。

    第二段:明志的過程與方法(250字)。

    明志的過程需要經歷思考、計劃和行動這三個步驟。首先,人們應該思考、反思自己的興趣、優勢和價值觀,從中找到自己真正熱愛和感興趣的事物。接著,制定一個具體的計劃,設定明確的時間、目標和步驟,并且要將計劃分解為可以完成的小目標,以便逐步向大目標前進。最后,必須采取行動,毅然決然地投入到實施計劃的過程中,克服困難和挫折,保持毅力和耐心。

    第三段:明志的重要性與價值(250字)。

    明志對個人的重要性不容忽視。它能夠為人們的生活注入動力和激情,激發個人的潛能,使個人的努力有方向和意義。明志還可以培養人的毅力和堅韌精神,使人在困難面前不輕易放棄,努力堅持達成目標。同時,明志也有助于人們發現自身的優勢和發展潛力,將個人的興趣與事業結合起來,實現事業與生活的和諧統一。通過明志,人們可以更好地規劃自己的人生路線,提高個人的價值和社會地位。

    第四段:明志的影響與啟示(250字)。

    明志不僅對個人有著重要的影響,也對社會產生積極的影響。明志能夠激發個人的創造力和創新力,推動社會的進步和發展。有志者,事竟成。一個有明志的人具備強大的內驅力和自我約束力,追求卓越,為社會創造價值。而渺無目標的人往往迷茫和消極,無法發揮自己的潛力,對社會沒有積極的貢獻。因此,明志與社會的發展息息相關,一個有明志的社會將更加繁榮與進步。

    第五段:鼓勵與總結(250字)。

    明志是每個人實現自己夢想的關鍵,它為個人提供了一個明確的目標,幫助人們更好地規劃自己的人生。在明志的過程中,人們需要堅持不懈、奮勇向前,不斷克服困難和挫折。明志不僅對個人有著重要的影響,也對社會產生積極的影響,推動社會的進步和發展。因此,我們應該鼓勵每個人明晰自己的志向,并為之努力奮斗。只有明志,我們才能在人生的道路上指引方向,努力追求自己的夢想,創造出更加美好的未來。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十

    三大步勵志教育在我校實施兩個月有余,教師和學生有了一些變化,但還不盡人意,沒有達到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態度,勵志教育究竟管不管事?回想這一段時間的所作所聽,我把我對三大步教育的認識表述給各位,我們共同探討。

    一、我們對三大步勵志教育必須有一個正確的理解。三大步勵志教育的目的是什么?讓學生用自己的力量去成長、達到生命的自覺,說的簡單一點就是讓學生主動的向好的方向發展,主動做人、主動求知,如果能過達到這一目的,我們的教育一定是成功的。特別是對于我校,尤其是高中學生,我們的學生不是缺少智力,而是缺少理想缺少動力,就必須給他們一個契機,喚醒他們求知做人的欲望,三大步勵志教育恰恰就是燃點,勵志教育做好,就一定可以調整方向,激發學生內驅力,成就學習。所以說三大步勵志教育非常適用于我們學生,這是毋庸置疑的,教育不可能立竿見影,就需要從上到下,統一思想,堅定不移的執行下去。

    二、為達到這一目的,它采用的是三種形式:讀勵志信、寫成長記錄、做課外活動。

    讀勵志信是核心,每天三讀,二十一天熟爛于心,達到一個的目的。說一詞,很多人很隨便也很不屑,其實他是一個很嚴肅點話題,就是更換思想,我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學生的大腦,讓學生由被動到主動,有被迫到順從到共鳴,一詞說是不好聽,但就是這么一個理。但目的達道理嗎?還沒有,那就是我們的.執行出了問題,王軍教授培訓時說了這么一句話,叫“簡單的事情重復做”,我們重復了21天,第一封信的效果很好,但第二三就出現了問題,懈怠現象各班都有,虔誠之心動搖了,所以我們是不是再給王軍教授的補充一句,那就是“簡單的事情重復做、重復的事情認真做”。怎么讓學生認真做?我校的方法就是班主任進班巡視,21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個讓學生認真讀的保障機制是急需解決的?我有兩個想法:一是全員參與,全體教師接受“學生讀信標準”的培訓,第一節誰有課誰進班巡視,按標準監督學生。或者是二是建立監管制度,不是讓學生怕班主任這個人,而是讓學生怕制度,利用好監控系統,即使老師不在,我們可以隨時調取錄像,違規者按制度處理,不見得就是班主任查錄像,勵志教育領導小組也要隨時抽查,發現違規者不用通知班主任直接處理,顯示學校的力度,不是以人管人,而是以法管人,讓學生隨時感覺到有一雙眼睛在盯著,上層有硬度,下層就好執行。

    批閱成長記錄,我認為目的有二,一是增進師生感情,便于管理,為什么現在人們都愛發短信不愛帶電話,因為有些事有些話間接說比直接說更敢于表露感情,以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵志信,加深對勵志信的理解,以當前勵志信為主題,教育學生做人做事。

    小組活動,我認為他也是輔助理解接受勵志信的,而不是一個單純的體育活動。每封勵志信下面設有三次活動,三次活動都是配合當前勵志信的,不是每次活動都跳兔子舞,兔子舞只是理解其中一篇勵志信的。再有每次活動的安排時間都不是很長,除了活動之外還要有師生交流,達到教育的目的。如果時間允許的話,小組里可以談談其他的,聊聊家常,做做游戲,能夠傳遞正能量的都是可以的。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十一

    在《一生的資本》一書中,我找到了一種資本,人要始終持有樂觀的態度。你相信一切美好的事情都會發生在你身上,相信你的將來會充滿美好和幸福,這些美好的愿望都來自你樂觀的態度,而這種樂觀的態度將是你生活中最好的資本。

    一種人身處逆境卻能含笑面對,另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會是成功者,因為他們處逆境而樂觀,具有成功的潛質;而更多人像后者,一遇逆境便沮喪、失望而停止奮斗,這種人就很難走向成功。

    當我們看到一個憂郁愁悶的人時,往往會心生厭惡,因為人的天性喜歡快樂與陽光,而不喜歡郁悶與陰沉。一個人不應被情緒控制,做情緒的奴隸,而應該去控制情緒,做自己的主人。無論身處怎樣惡劣的環境,我們都應該去正視它,去改變它,救自己于黑暗之中。當一個人從黑暗中走出來了,踏上了光明大道,就會信心百倍、勇往直前。但有些人在身處逆境時,恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志,使多年的計劃功虧一簀。那些人就如同上墻的蝸牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功盡棄。

    其實,不管做什么事,勇氣是最重要的,我們對自己要有信心,要堅信所有的事情都不會向壞的方向發展,堅信一切都會好起來;堅信不會有失敗,勝利將最終來臨;如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態度,那將是在好不過了。這種樂觀的態度對我們很有幫助的,它可以使你擺脫悲觀與無助的煩惱,并賦予怒最求完美與幸福的動力。

    每個人都應為自己營造快樂的氣氛。要永遠忘卻悲傷的事情,讓心靈走進有笑聲、有歡樂、能鼓舞自己的環境中。有些人在家庭中尋找樂趣,與孩子們玩耍;有些人則在音樂中、在談話中、在閱讀中去尋找樂趣。假如現實的壓力、成功前的煎熬讓你痛苦,你不妨離開喧囂的都市,徜徉于郊外的田野,大自然會讓你放松。盡量地自己的內心世界向更高更好的方向發展,一步一步地走向卓越不凡的境界。

    想想自己遇到工作學習中的困難和壓力時,浮躁的心態充滿了整個思維,退縮畏難的心理一直蔓延在自己身上成為實現目標的巨大絆腳石。現在,我在《一生的資本》這本書中找到了最好的答案。我告訴自己,困難并不可怕,可怕的是提早的說放棄對自己失去信心。恐懼時種消極的心理狀態,是每個人與生俱來的勇氣迷失時的現象,恐懼的心理可以通過思維的調整將它驅走,需要不斷要求自己去努力嘗試做一些自己不敢做的事情,做一些可以鍛煉自己的膽量的事情。只要我們能夠對那些更高更美好的狀態不斷保持希望并為之奮斗,我們會更容易取得進步。通過自己的努力,能力是可以大幅度的提高的,從害怕到不怕,從不會到會,只要我們一直保持一個樂觀的心態,勇敢的正視問題,堅定意志,去嘗試去努力,那就已經成功一半了。

    鐘不敲不響,人不學不靈,而人生不是本日歷,翻過去還能再翻過來。所以我們應更加感謝那些困難,是它們讓我們有了磨練自己的機會,擁有一個良好的心態,努力工作,充分挖掘自己的資本,創造自己精彩的人生。

    本書中提到資本,如人聰明的智慧、卓越的學識、巨大的財富、舌綻蓮花的口才,以及社會關系、情感等等,只要是能使你走向成功的因素,都可以看作你的資本。隨著社會的發展進步,世界變得越來越豐富多彩,成功的道路也越來越寬闊,影響成功的因素也越來越多,以前那種只靠體力為生存資本的時代早已過去了。我們每個人在追求人生目標和實現人生價值時都潛藏著許多成功的資本,你的知識和智慧,你的技能和經驗,你的關系和財富,你的口才和情感等等,這種資本是內在的,同時又是隱藏的,但卻孕育著巨大的潛能,只要你善于發現,培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優勢的土壤,使其成為你改變命運的資本。

    讀該書后,我第一個體會是人必須記住自己的優勢。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十二

    思路決定出路,心態決定狀態,狀態將影響成敗,好的狀態需要持續堅持,這是我的'座右銘。拿到國家勵志獎學金,我不知道如何陳述自己的內心的感受,有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是國家專為品學兼優的大學生設立的這項獎學金制度;感謝的是工商學院給了我成就夢想的舞臺機會;感謝的是在求學過程中遇到的好領導,老師,他們毫不保留的教誨,讓我學到豐富的知識和許多為人處世的態度;也很感激一路上的同學,朋友們,能和你們一起成長,共同進步。

    我來廣東省潮州市,當我遠離故土,邁進了生氣盎然的廣州工商職業技術學院!正是學院精神的召喚——“今天工商學子,明天銀領人才”。大學生活是那么的豐富多彩,遠遠超過了我的想象。充滿激情的軍訓生活過后,當人們還在埋怨學校飯菜不好;埋怨學校的交通不便利;埋怨宿舍的熱水供應不充足的時候,我還在想著怎樣去享受大學生活精彩的片刻,怎樣去規劃好自己的職業生涯。而不論什么時候,不論什么地點,我總感覺有聽不完的講座,辦不完的活動。這一切的一切對于有強烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說,在大學里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的,我很注重這門課。一年多的學習生涯中,我認識的人很多,認識我的人也不少,任經貿系團總支副書記以來,不論是在協助輔導員對學生的管理工作還是在對團總支學生會活動組織策劃領導上,都遇到了很多難題、挑戰和挫折,我知道這是對我這個稚嫩的年輕人的考驗,所以我一一去承受和面對,今天我倍感欣慰,因為我們的工作得到了廣大同學的支持和肯定,但我卻覺得,無論做什么事情,都是要有學習成績作為基礎的,所以我從未放棄過學習的積極性,始終抱持著刻苦勤奮,開拓創新的決心。積極參加學院學生會,社團組織舉辦的各項活動的同時也安排好自己的學習時間,20xx-20xx年我獲得了“優秀團干部”和“優秀宣傳積極分子”“社會實踐先進個人”等榮譽稱號,同時也獲得了學院二等獎學金。

    雖然獲得獎學金不是我學習的最終目標,但它是對我付出的肯定,更是對我今后奮發向上的一種強大鼓舞和激勵。我總是相信這么一句話:機會是留給有準備的人,一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學的認可,這實在是一件令人感到欣慰的事情,也讓我體會到了收獲的喜悅。當今社會是一個知識經濟的社會,一個人才的社會,不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識作為你堅實的后盾,所以在大學里,我更堅信品學兼優的人定有所成就。

    獲得獎學金并不是我的最終目標,而是我繼續前進的動力;獲得獎學金并不值得夸耀,因為這份榮譽不只是屬于我一個人,它同時屬于哺育和培養我的工商學院。是工商精神的鼓舞,是學院領導,老師和同學教導和支持,使我一步一步走到今天。我認為,榮譽絕不是一個安樂枕,今后可以借此高枕無憂。榮譽只屬于過去,百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物;雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽也絕不是資本,而是一種壓力,讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動力,激勵我去開拓進取,創造拼搏。

    有這么一句話:“是鳥,就有飛翔的夢,有夢就有翱翔的信念,而要飛向廣闊的蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,也需要有跌倒又爬起的毅力。”而作為一名大學生,在我們的學習生涯中,也就更需要學會養成知難而進,逆水行舟的能力。不斷在工作和學習上學會思考、學會正確的思考,讓逆境,困難挖掘我們的智慧,激發我們的潛力;學會養成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我堅信,勝利永遠屬于堅持不懈者。

    經濟貿易系。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十三

    勵志是一本描述許多杰出領袖成功經驗的書籍。其中涵蓋了許多故事、智慧和技巧,幫助我們在自己的人生道路上取得成功。在這本書中,我們會發現,所謂的成功并不是一蹴而就的事情。而是建立在刻苦耐勞、勤奮努力和不斷追求的基礎上。在閱讀這本書的過程中,我受到了許多啟發和感悟,我將在下面的文章中分享一些我的心得體會。

    第二段:成功的一些關鍵。

    在《勵志》這本書中,成功的幾個關鍵被總結了出來。其中,勤奮、自律和意志力是主要的關鍵。因此,為了取得成功,我們務必要保持良好的自律和習慣。如果我們想要變得更好,我們必須要有意識地去培養自身的能力,從而不斷推動自己邁向成功的道路。

    第三段:如何保持勤奮。

    想要成功,首先要務必保持勤奮。這需要我們有無盡的精力和動力。為了保持這種動力,我們需要自我激勵,尋找愉悅的動力源。在勵志的書籍中,我們可以尋找到許多激發我們生命中能夠引領我們走向成功的事情。堅持做自己喜歡的事情,培養自己的愛好,學習新的知識都是激發我們自我的有效方法。

    第四段:如何保持自律。

    要成功,還需保持自律。自律可以幫助我們將自己的目標轉化為行動,將我們的夢想變為現實。為了保持自律,我們應該制定一個合理可行的計劃,并堅守自己的底線,不忘初心,堅持自己的原則。除此之外,我們還需要時常檢查自己的行動計劃,及時進行調整和評估。這樣,我們才能在自我管理和工作中更加高效地工作,升級自己,成為更好的人。

    第五段:如何提高意志力。

    要取得成功,還需要提高自己的意志力。意志力是指堅定自己的意志,不屈不撓,克服困難。在勵志的書籍中,有很多故事可以對我們的意志力進行有效的激發,其中最重要的一條是:始終相信自己。無論遇到任何困難和問題,我們都需要信任自己的想法,堅定自己的信念并準備承擔所有責任。

    結論。

    通過這本書,我們可以了解到許多成功的傳奇,學到值得推敲的技巧和智慧,總結出取得成功的關鍵。勤奮、自律和意志力既錯綜復雜、也簡單直接。因此,我們一定要通過學習這些技巧和智慧,去不斷的追求自我提升和發展,永不言敗。最后,我希望自己能夠熱愛生命,熱愛學習,不斷追求和激勵,成為一個有名有實的人!

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十四

    第一段:引言部分(150字)。

    勵志獎學金是在大學期間給予表現優秀、有較高學業成績、出色的個人品質、并表現出很高潛力的學生的一項資助。我很慶幸有這個機會獲得勵志獎學金,并且通過這一經歷,我得到了許多寶貴的體會和心得。勵志獎學金并非只是金錢上的支持,更是對我自身努力的認可與肯定。在接下來的幾段文字中,我將分享我的心得與體會,希望給其他勵志獎學金獲得者或者有志于努力的同學們一些啟發和鼓勵。

    第二段:勵志目標的制定(250字)。

    獲得勵志獎學金其實并不容易,這需要自己有一些明確的勵志目標和長遠的規劃。對我而言,我首先制定了學業上的目標——努力學習不僅是為了獲得好成績,更是為了擴大自己的知識面和提高自己的綜合素質。除此之外,我還制定了培養個人品質的目標,包括積極參加社會實踐和志愿者活動,培養一顆感恩與奉獻的心。這些明確的目標起到了指引和激勵的作用,幫助我在大學期間更加努力地奮斗。

    第三段:獎學金激勵與成長(250字)。

    獲得勵志獎學金對我來說是一種強大的激勵,它讓我看到了自己的潛力和價值。在困難和挑戰面前,我不再退縮,而是勇往直前。勵志獎學金鞭策我不僅在學業上努力,而且在其他方面也要不斷提升自己。在這個過程中,我不斷學習如何處理時間和任務的管理,如何調節心態以應對壓力,也不斷鍛煉自己的領導力和團隊合作能力。這些都是我在大學里得以成長的寶貴財富。

    第四段:分享與回饋(250字)。

    獲得勵志獎學金讓我深刻意識到自己不僅僅是為了自己學習和成長,還要將自己的知識和能力回饋給社會。為此,我積極參與了各類社會實踐和志愿者活動,為社會做出一份力量。通過與不同背景的人接觸,我學到了尊重、包容與關愛,也更加堅定了自己為社會進步做貢獻的決心。我發現,與他人分享我的成果與體驗,不僅能幫助別人成長,也能讓我更加開闊視野,拓寬思維。

    第五段:對未來的展望與感悟(300字)。

    通過獲得勵志獎學金,我意識到勵志的過程其實遠比結果更重要。雖然獲得獎學金是一種榮耀,但真正能幫助我們成長的是在追求獎學金的過程中所學到的東西。我認識到,勵志是一種自律和堅持的精神,是為了成為更好的自己而不斷拼搏。未來,我將繼續堅持奮斗,不僅為了自己的成長,更為了成為社會需要的那種人。我希望將自己的勵志精神傳遞給更多的人,激勵他們去追求自己的夢想。

    總結(100字)。

    通過獲得勵志獎學金,我學到了許多關于勵志和成功的寶貴經驗。制定勵志目標、獎學金的激勵與成長、分享與回饋以及對未來的展望與感悟都是這個過程中很重要的環節。無論未來的道路如何,我相信勵志獎學金給了我一個非常好的開始,也讓我更加堅定了努力奮斗的決心。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十五

    人生就像一場馬拉松比賽,充滿艱辛和挑戰。在這個世界上,沒有誰能保證一路順風順水,沒有困難和挫折。然而,面對困境,我們應該毫不退縮,勇敢面對。只有克服困難,我們才能成長和進步。

    在我讀初中時,我遇到過一次特別大的困難。那是一次數學考試,我信心滿滿,以為可以取得好成績。然而,當我拿到試卷一看,卻發現自己上面好多題目沒有答對。一時間,我感到自己一無是處,心中充滿了挫敗感。但是,我沒有退縮,勇敢面對這個困境。我決定從錯誤中汲取教訓,認真學習,提升自己。

    我把數學課本從頭到尾拿出來,仔細研讀,筆耕不輟。我想盡辦法解決遇到的問題,向老師請教,積極參加學校的數學角逐活動。經過一個學期的不懈努力,我終于取得了令人滿意的成績。這件事讓我深刻體會到,只要我們勇敢面對困境,努力去克服困難,就一定能夠戰勝困難,迎來成功。

    篇二:不斷自我超越。

    勵志,是我們人生旅途中的一股強大動力。在面臨困境和挑戰的時候,我們應該對自己說一聲:不斷超越自己,追求更高的目標。

    我曾經讀過一本勵志的故事書,書中寫道有一個男孩叫李宇春,他從小就立下一個宏偉的目標:成為音樂界的巨星。可是,他一開始并不受人待見,沒有人看好他的前途。但是,他不斷努力,勇敢地挑戰自我。他在很多音樂比賽中獲得了冠軍,開始受到人們的關注。最終,他走上了國際舞臺,成為了備受矚目的歌手。他用實際行動告訴我們,只有不斷超越自己,才能實現理想,追求卓越。

    正是這個故事,讓我明白了勵志的重要性。在我面臨困境和挑戰的時候,我要堅信自己的能力,努力提升自己。我要勇敢去挑戰困難,超越自己的極限,追求更高的目標。

    篇三:永不放棄的勇氣。

    人生就像一場戰斗,沒有什么是輕易能夠得到的。追逐夢想的道路上,我們要有永不放棄的勇氣。只有堅持到底,勇往直前,才能迎接成功的曙光。

    我記得那是高中畢業前的寒假,我報名參加了一次學校舉辦的演講比賽。我非常喜歡演講,覺得我有能力獲得好成績。然而,當我走上講臺,看到眾多陌生的面孔,心里有些發慌。我的聲音有些微弱,講話過程中出現了一些小錯誤。結果,我沒有獲得好成績。

    那一刻,我非常失落和傷心。我覺得自己實力不夠,無法勝任,產生了放棄的念頭。但是,我在那時意識到,面對失敗和挫折,我們不能輕言放棄,而是要勇敢面對,永不放棄。于是,我下定決心繼續努力,繼續參加演講比賽。我把每一次失敗都當作一次寶貴的經驗,不斷吸取教訓,改進自己的演講技巧。最終,我在下一次演講比賽中獲得了冠軍。

    從此以后,我明白了只有堅持到底,勇往直前,才能取得成功。勵志,就是永不放棄的勇氣。

    篇四:擁有夢想是一種動力。

    每個人都應該擁有一個夢想,夢想是人生的動力源泉。只有擁有夢想,我們才會有勇氣去追求,努力去實現。夢想是勵志的基石。

    我曾經在一本書上讀到一個故事。故事中的主人公叫李雷,他從小立下一個夢想:成為一名優秀的醫生。然而,在他讀大學時,他面臨了很多困難,學習成績并不好。他的父母和老師勸他放棄,可是他堅持了下來。他相信只有通過努力,才能實現自己的夢想。于是,他加倍努力學習,參加各種醫學交流活動。最終,他順利畢業,并成為一名優秀的醫生。

    這個故事讓我深受鼓舞。我明白了只有擁有夢想,我們才會有一個追求的目標,才會有奮斗的動力。無論遇到什么困難,我們都應該堅持自己的夢想,并為之努力奮斗。

    篇五:感恩奮進。

    勵志,并不僅僅是追逐夢想和追求成功。在這個過程中,我們還應該學會感恩他人的幫助,懂得珍惜身邊的一切。只有這樣,我們才能更好地勵志奮進。

    我讀初中時,曾經參加一次暑期社會實踐活動。我們去了一個貧困山區的小學,幫助當地的孩子們讀書。那里的孩子們生活條件非常困難,但他們的學習熱情卻非常高漲。他們要飯都不要,只愿意多讀一本書。他們告訴我,只有通過學習,才能改變自己的命運。

    那一刻,我感受到了無盡的力量。我明白了只有感恩他人的幫助,并將之付諸行動,我們才能更好地勵志奮進。從那之后,我更加珍惜學習機會,努力提升自己。我希望有一天,我也能為他人做出貢獻。

    勵志是一種力量,可以給我們帶來希望和信心。在我們人生的旅途中,勵志是前進的動力源泉。無論面對何種困難和挫折,我們都應該勇敢面對,不斷超越自己,永不放棄。我們要擁有一個夢想,并努力追求,然后懂得感恩他人的幫助。只有這樣,我們才能真正走向成功,實現人生的價值。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十六

    《勵志》是一本改變人生的書,它讓人們從困境中找到了突破口,從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到了書中所傳達的力量和智慧,觸動了我的內心,讓我自省并思考,更深層次地理解了人生的真諦。

    第二段:勵志的重要性。

    生命中總有那么一刻,讓我們開始思考自己的內心和生活。而勵志的書籍在這時成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態,關注自身的優點和價值,通過外在的啟發和縮小的困境,讓我們擁有更堅定的信心和更明確的方向。正如書中所說的:“在陌生的環境中,在內心的失落時刻,需要有帶領自己向前的動力。勵志,就是這個力量。”

    第三段:勵志的提升力量。

    勵志的書籍,可以帶給我們無窮無盡的力量和動力。通過書中講述的成功人士的故事、經驗和教訓等,讓我們得以尋找共鳴,感受他們所傳遞的力量,從而潛移默化地調整自己的行動和思維方式,擁有更高的自我認知和自我調節能力。正如作者鄭淼所言:“勵志是一種帶有潛移默化的提升力量,讓我們在生活和工作中都能夠更加有信心、更有成就感。”

    第四段:勵志的移情效應。

    勵志的書籍,不僅能夠讓我們成為更好的自己,還能夠交流人生的感悟和啟示,影響他人的生命,產生移情的效應。正如《勵志》這本書一樣,透過各種勵志人士的經歷和鮮活的故事,讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶,共同探討人生的道路和意義,促進了彼此的成長與互通。正如書中所說:“我們需要共同探索人生的意義,共話分析人生的道路,一起努力向前。”

    第五段:結論。

    在閱讀《勵志》這本書的過程中,我不僅從中學到了諸多的人生智慧和道理,更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會了我如何去理解成功的真諦,如何去面對困境和失敗的挫折,鼓勵我去不斷地追求自己的夢想,擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅信,只要我們有強烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考,就能夠勇往直前,揚帆起航,征服自己的內心和世界的一切挑戰。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十七

    理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

    俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。

    英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

    正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

    理想是石,敲出星星之火;。

    理想是火,點燃熄滅的燈;。

    理想是燈,照亮夜行的路;。

    理想是路,引你走到黎明。

    世界上總有人拋棄了理想,

    理想卻從來不拋棄任何人。

    平凡的人因有理想而偉大;。

    有理想者就是一個“大寫的人”。

    歷史和現實早已經證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會,注定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人,絕對成為不了一個有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。

    我認為,就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

    “三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“四德”:就是職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。

    然而,遺憾的`是,現在社會上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象,我總結為“現代人的十多十少”:

    交往越來越多,朋友越來越小;。

    娛樂越來越多,快樂越來越少;。

    戀愛越來越多,真愛越來越少。

    講話越來越多,真話越來越少;。

    活動越來越多,運動越來越少;(此處運動指體育運動)。

    職稱越來越多,稱職越來越少;。

    文憑越來越多,文化越來越少;。

    金錢越來越多,親情越來越少。

    神經越來越多,精神越來越少;。

    理念越來越多,理想越來越少。

    不是嗎?現在有不少的人,理想和信念發生了動搖,被社會上的一些不正常的現象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運喪失了信心。有人說:什么人生觀、價值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。“抬頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。

    在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。超級女聲的成功舉辦和商業運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。

    200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節目,這期節目邀請了中美兩國高中畢業即將進入大學的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統獎的獲得者。國內的高中生也是被清華大學、北京大學、香港大學等著名大學錄取的優秀學生。

    在節目的價值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權力、真理、金錢和美五個選項。美國學生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動和付出,就會相應的擁有財富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外,沒有一個選擇真理和智慧的,不是選擇金錢就是選擇權力。看到這樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬千。

    看來市場經濟的洗禮,已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十八

    在這個多元化的社會中,個人的價值觀和興趣愛好多種多樣。面對各種誘惑和選擇,我們很容易迷失方向,不清楚自己的人生目標和使命。然而,明確自己的志向并為之努力奮斗,對于個人的成長和發展至關重要。在我的成長過程中,我深有體會地認識到心得體會明志的重要性。無論是在學習上,工作上還是人際關系中,明志都是人生的指南針,為我們指引前進的方向。

    第一段:明確目標。

    心得體會明志的第一步是要明確自己的目標。每個人都需要有一個明確的人生追求,才能有所依托,才能更有方向感地努力。世界上最危險的事情莫過于沒有目標。當我們心中有一個清晰的目標時,不僅能夠激發自己的動力,還能給自己一個明確的方向。在我個人的經歷中,我一直希望成為一名優秀的教師,用自己的知識和能力去影響和改變學生的人生。因此,我明確地設定了自己的目標,而這個目標也成為我努力學習和提高自己的動力。

    第二段:堅持努力。

    明志不僅僅需要明確目標,還需要堅持努力。一旦確定了自己的目標,就需要為之付出努力和堅持。人生的道路充滿了曲折和困難,只有堅持不懈,不氣餒,才能取得成功。在我追求教育事業的道路上,我曾經遇到過許多困難和挫折。有時候,我感到壓力很大,想要放棄。但是,我知道只有堅持下去,才能實現自己的夢想。因此,我選擇了堅定地努力,不斷克服困難,最終獲得了成功。正是因為我明志并堅持努力,才有了今天的我。

    第三段:培養自律。

    心得體會明志還需要培養自律能力。自律是成功的關鍵,只有養成自律的習慣,我們才能在追求目標的道路上不偏離軌道。自己設定的目標從來都不容易實現,需要付出巨大的努力和犧牲。自律能力可以幫助我們更好地抵抗不良誘惑,避免拖延癥,更好地管理時間和資源。在我的成長過程中,我認識到自律的重要性,并開始培養自己的自律能力。通過調整作息時間、制定學習計劃、控制上網時間等一系列的方法,我逐漸養成了良好的自律習慣,幫助我更好地實現自己的目標。

    第四段:積極思考。

    明志也需要積極的思考。在追求目標的過程中,我們常常會遇到挫折和困難,甚至有時會感到迷茫和焦慮。然而,我們應該學會積極思考,正視問題并尋找解決方法。當面對困難時,我們應該積極尋找幫助和支持,也可以從失敗中吸取教訓。成功往往是經過失敗和反思才得以實現的。在我的個人經歷中,我遇到過許多挫折和困難,但是我沒有放棄,而是積極思考并尋找解決方法。通過積極思考和行動,我最終克服了困難,取得了進步。

    第五段:與他人合作。

    實現明志并不是一件容易的事情,而是需要與他人合作的。在面對困難和挫折時,與他人合作可以幫助我們減輕負擔,分享經驗和資源。與他人合作還可以互相激勵、共同進步。在我的經歷中,我遇到過許多困難,但是我并不孤單,因為我有朋友和家人的支持和鼓勵。他們給予我勇氣和力量,我也愿意幫助他們克服困難。通過與他人合作,我們共同實現了各自的目標。

    總結:在人生的道路上,明志是強大的引擎,可以幫助我們不斷向前邁進。明志需要我們明確目標,堅持努力,培養自律能力,積極思考,并與他人合作。只有堅定地明志,并為之努力奮斗,我們才能實現自己的夢想,創造出屬于自己的精彩人生。

    實用明志勵志心得體會(匯總19篇)篇十九

    第一段:引言,介紹勵志幫扶的重要性和目的(200字)。

    勵志幫扶是一種強調相互幫助、激勵與鼓舞的精神,它不僅能幫助人們克服困難,實現自己的夢想,更重要的是幫助他人找到生活的動力和目標。在幫助他人的過程中,我們也不斷成長,收獲成功和滿足感。在這篇文章中,我想分享一些我在勵志幫扶中獲得的心得體會。

    第二段:樂于幫助他人帶來的成就感(200字)。

    幫助他人實現夢想是一種無可比擬的成就感。記得有一次,我結識了一個有著積極向上態度的年輕人,他夢想成為一名音樂家,但因為經濟原因而輟學。我了解到他的情況后,鼓勵他勇敢追尋自己的夢想,并幫助他尋找音樂學習的機會。幾年后,他成功地進入了一所著名音樂學院,我也因為看到他實現夢想的喜悅而倍感滿足。這次經歷讓我明白,幫助他人實現夢想不僅可以改變他們的人生,也可以給自己帶來樂趣和成就感。

    第三段:合作與共贏(200字)。

    勵志幫扶的過程中,常常需要合作與共贏。我曾經參與過一項助學項目,幫助貧困地區的學生得到更好的教育機會。在這個項目中,我與其他志愿者一起制定了募集資金的方案,組織募捐活動,成功地讓更多孩子有機會接受良好的教育。通過與團隊合作,我們不僅為孩子們帶來希望,也提升了自己的組織與協調能力。這個經歷讓我體會到,通過合作與共贏,我們能夠實現更大的目標,同時也讓我們明白:每個人都能為社會做出貢獻,助力他人成功。

    第四段:挫折與堅持(200字)。

    勵志幫扶的過程中,常常會遇到挫折與困難。曾經有一次,我幫助一個失業的單身媽媽重新找工作,但她一次又一次地被拒絕。她感到絕望,想放棄。我勸她堅持下去,鼓勵她重新審視自己的優勢和潛力。最終,她找到了一份穩定的工作,并開啟了新的人生。這次經歷讓我明白,面對挫折與困難,堅持是成功的關鍵。通過勵志幫扶,我們不僅要給予別人勇氣,也要教會他們如何在困難面前堅持不懈。

    第五段:總結,勵志幫扶的意義及重要性(200字)。

    勵志幫扶是一種無私和奉獻的行為,它能給他人帶來希望和改變,同時也讓我們自己感受到成就與快樂。在勵志幫扶的過程中,我們可以獲得幫助他人的成就感、學會合作與共贏,同時也能鍛煉自己的堅持與韌性。勵志幫扶不僅改變了他人的生活,也影響了我們的價值觀和人生觀。在今后的日子里,讓我們一起勵志幫扶,用自己的熱心和行動,幫助更多的人實現夢想,共同營造一個更加溫暖和諧的社會。

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