最新幫助別人心得體會(優(yōu)秀10篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

幫助別人心得體會篇一

幫助別人，是一種無私的行為，它能夠讓我們收獲內(nèi)心的喜悅與滿足。從小到大，我始終堅信“樂于助人，樂于收獲”，并且積極踐行著這個信念。通過多年的實踐與體會，我漸漸明白了幫助別人所帶來的深遠影響。幫助別人不僅能夠改變他人的命運，同時也豐富了我的人生經(jīng)歷，并賦予了我勇敢和善良的品質(zhì)。

首先，幫助別人讓我明白了分享的美好。曾經(jīng)，在高中的一次公益活動中，我與同學(xué)們一起志愿服務(wù)于孤兒院。孩子們來自困境家庭，飽經(jīng)苦難，但是樂觀向上。我看到他們的微笑和純真，內(nèi)心充滿了感動。在陪伴的過程中，我盡力讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。與孩子們相處的時光，讓我意識到了分享的美好之處。通過幫助別人，我不再追逐個人利益，而是將喜悅留給了更多人，分享了困境中互相扶持的力量。

其次，幫助別人讓我體會到了自我價值的實現(xiàn)。幫助他人能夠讓我擺脫自我局限，發(fā)現(xiàn)自身的價值與潛力。這種感覺是無法用言語來表達的。在大學(xué)期間，我加入了一個志愿者團隊，定期走入社區(qū)，幫助那些年邁和身體欠佳的老人。在陪伴老人的過程中，我感受到了他們對生活的無奈和寂寞。我的身影打破了他們的孤寂，并給予了他們關(guān)懷和慰藉。每一次幫助別人，我都感到自己的存在有著巨大的意義。我明白了自己所擁有的財富和健康是其他人所渴望的，也意識到了自己能夠以積極的方式改變他們的生活。

第三，通過幫助別人，我學(xué)會了如何變得更加關(guān)心他人。在生活中，許多人往往只關(guān)注自己的事務(wù)，忽略了身邊發(fā)生的事情。然而，當我們幫助別人時，我們需要投入自己的身心去關(guān)心他人的需要和欲望。嘗試著從別人的角度去思考問題，培養(yǎng)了我對他人狀況的敏感度。曾經(jīng)，我的朋友在困難中向我求助，我用盡全力去幫助他度過難關(guān)。在那一刻，我體會到了關(guān)心他人的力量。通過關(guān)心他人，我們能夠讓別人感受到我們的愛，并且激勵著他們一同前行。

最后，通過幫助別人，我漸漸理解了什么是真正的幸福。幸福不僅僅是自己的物質(zhì)享受，更是能夠同時感受到他人的幸福。當我?guī)椭艘粋€需要幫助的人，看到他們從中獲得的喜悅、感動和希望時，我那顆內(nèi)心的幸福感猶如泉水般涌上心頭。幫助別人能夠讓我們感受到無與倫比的快樂，讓我們的人生更加充實和有意義。

總之，幫助別人是一種美德，它能夠在我們的內(nèi)心中種下善良和寬容的種子。通過多年的實踐和體會，我明白了幫助他人所帶來的深遠意義。幫助別人使我懂得了分享的美好與自我價值的實現(xiàn)，讓我學(xué)會了更加關(guān)心他人，并且使我明白了真正的幸福。因此，我將繼續(xù)堅持幫助他人，用我的行動改善他人的生活，也豐富著自己的人生意義。

幫助別人心得體會篇二

中國傳統(tǒng)的師生關(guān)系是："師道尊嚴"，所謂"一日為師，終生為父"，教師在學(xué)生心目中不但是絕對的思想權(quán)威，而且是絕對的道德完人。封建傳統(tǒng)教育在本質(zhì)上是奴才教育，教師的地位與權(quán)威依附于對統(tǒng)治者的神化之中。新型的師生關(guān)系應(yīng)該是"朋友"關(guān)系，教師與學(xué)生只是教學(xué)活動中地位不同，并沒有人格上的高低貴濺之分，教師必須平等地對待每一位學(xué)生，尊重他們的個性，教師尊重學(xué)生的人格就等于尊重教育。學(xué)生無論大小都需要獲得尊重與理解。每一個學(xué)生都是人類社會中的唯一杰作，由于種種原因他們在各方面發(fā)展不平衡，教師應(yīng)該承認落后也是一種權(quán)力。教師只有民主、平等、科學(xué)地對待學(xué)生、管理學(xué)生，學(xué)生才能自由地和諧地主動地發(fā)展，素質(zhì)教育的實施才有可能。班主任不是班級的統(tǒng)治者，學(xué)生也不是班主任的臣民，專制只能培養(yǎng)專制，只有民主才能培養(yǎng)高素質(zhì)的、和諧發(fā)展的、大寫的"人"。

養(yǎng)成教育主要是通過各種活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，它是以各種活動為載體，生在活動中吸取教訓(xùn)，從而在生活中自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)；它是一個人能否成為祖國棟梁之才的關(guān)鍵，以是評價人才的重要標志，是人的首要素質(zhì)。面對養(yǎng)成教育的新問題，沿用過去的老思想、老辦法已經(jīng)難以解決傳授知識和學(xué)生德育養(yǎng)成之間的實際矛盾沖突。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德，促進學(xué)生全面發(fā)展，我們對學(xué)生進行了以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，和五小行動“為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育探索。

學(xué)生在認知道路上能否取得進步和提高，很大程度上取決于班主任之嚴與愛的有機結(jié)合。在班級體中，學(xué)生來自不同的家庭，具有各自不同的個性特征、行為習(xí)慣，但有一點是共同的，這就是他們都渴望得到師愛的澆灌與扶持。不過這種師愛并不等于母愛，而要與嚴格要求融為一體。因為我們的教育就是通過外在的`科學(xué)、合理、嚴格的要求來體現(xiàn)，并逐漸內(nèi)化為學(xué)生的認知需要和實際行動。因此，為了達到教育目的，我充分的認識到這一點，那就是無論平時多么平易近人，仍要堅持嚴格管教的原則，此所謂“嚴慈相扶”、“愛而不縱”。只有這樣，才能真正地不斷滿足學(xué)生求知學(xué)習(xí)等方面的客觀需要。

幫助別人心得體會篇三

幫助別人是一種令人愉悅的行為，它不僅可以給予我們內(nèi)心的滿足感，還可以拉近與他人的關(guān)系。在我過去的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)幫助別人不僅可以改變他們的生活，也可以改變我們自己的人生觀。在這篇文章中，我將分享我對于幫助別人的心得體會。

第二段：助人為樂

幫助別人首先是一種善行，它可以讓我們體驗到樂于付出的快樂。無論是幫助陌生人還是身邊的朋友，我們都可以通過提供幫助來改善他們的生活，并獲得了解他人需求的機會。當我們幫助別人時，我們不僅僅是解決了他們的難題，更是給他們帶來了希望與溫暖。這個過程也會給我們帶來滿足感和說不出的喜悅。

第三段：增進人際關(guān)系

通過幫助別人，我們不僅可以改變他們的生活，還可以建立起更親密的人際關(guān)系。在幫助他人的過程中，我們會與他們建立起連接，增進彼此的了解和信任。對于朋友或家人來說，幫助是表達愛和支持的一種方式，也是加深感情的契機。同時，幫助他人還可以將我們?nèi)谌肷鐓^(qū)和更大的社會網(wǎng)絡(luò)中，與更多的人建立聯(lián)系，擴大自己的人脈。這些人脈關(guān)系在我們的人生中起到了重要的推動作用。

第四段：培養(yǎng)自我成長

幫助他人不僅可以改善他們的生活，還可以促進自我成長。通過幫助別人，我們可以學(xué)習(xí)到很多新的技能和知識。我們可能會不斷地接觸到不同的人和場景，從中學(xué)到解決問題的方法和靈活性。此外，幫助別人還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和同理心，讓我們更加關(guān)注他人的需求，并通過行動去滿足他們。這些價值觀的培養(yǎng)對于我們的個人成長和人生意義的追求都是至關(guān)重要的。

第五段：總結(jié)

幫助別人并不是一件容易的事情，它需要我們付出時間、精力和耐心。但它也是一種有價值的行為，它帶給我們快樂和滿足感，拓寬了我們的人際關(guān)系，并促進了我們的自我成長。通過幫助他人，我們可以改善世界，也可以改變自己。因此，我鼓勵大家在平時生活中多關(guān)注他人的需求，提供幫助，一起讓這個世界變得更加美好。

幫助別人心得體會篇四

金秋十月，我很幸運地參加了人眾人公司的團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束，心潮起伏、思緒萬千。

也許我們很多人都不一定能夠說出到底什么叫團隊精神，對他的內(nèi)涵也缺乏切身的體會。但通過這次活動，使我明確的感受到團隊精神也就是指團隊成員為了團隊的利益和目標，相互協(xié)作、縱橫溝通、盡心盡力的意愿和作風(fēng)，是團隊管理的靈魂，是成功的內(nèi)在動力。

無數(shù)事例說明，培育團隊精神，增強凝聚力、向心力、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)策略事關(guān)成敗。美國學(xué)者認為，團隊是指一定的有互補技能、愿意為了共同的目標而相互協(xié)作的個體所組成的正式群體，團隊正是以群體和協(xié)作的優(yōu)勢激勵團隊成員之間的合作意識，營造一種增加工作滿意度的和諧氛圍，從而贏得競爭的主導(dǎo)地位。在某些團隊，人們會覺得心情愉悅，干勁十足，不知勞累，在眾成員的共同努力下，整個團隊成績驕人，蒸蒸日上;但在某些團隊，則心情壓抑，內(nèi)憂外患，最終一事無成。因此，現(xiàn)代管理者認為：獨行俠難成大事，勝利來自團隊，一個將自己的目標、利益游離于團隊的目標和利益之外，他將永遠不能獲得真正的成功。

一個團隊必定有一個明確合理的奮斗目標，目標就是明燈，是前進的動力和方向，如果沒有一個明確合理的奮斗目標，團隊內(nèi)部的一切行動均會處于一種混亂無序的狀態(tài)，團隊的存在也就失去了意義，也就不可能有任何豐功偉績的出現(xiàn)。

團隊領(lǐng)導(dǎo)是團隊的核心，事關(guān)全局的成敗。因此，的自身影響力，對建立科學(xué)系統(tǒng)的管理制度，形成良好的協(xié)調(diào)和溝通局面以及強化主人翁意識、培育團隊成員的忠誠度、創(chuàng)造寬松、愉快、合作、信任的氛圍，培育團隊精神、打造卓越學(xué)科，具有決定性的作用。的威望及影響力主要是通過其人格魅力、專業(yè)素質(zhì)、工作作風(fēng)和膽略來實現(xiàn)的。嚴于律己、率先垂范、以身作則、公平待人、善于耐心傾聽員工的不同意見。在事關(guān)成敗的關(guān)鍵時刻，或領(lǐng)導(dǎo)集體一定要快速地閱讀并理解時局的發(fā)展，果斷作出及時、正確的判斷、制定合理正確的策略、并保證信息順暢地傳達到團隊成員的手里。團隊成員在保證正確執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖的同時，也要不斷地進行縱向和橫向的溝通交流，以增加對全局的了解和把握。出色的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高尚的人格魅力、精深的專業(yè)素質(zhì)和宏大的領(lǐng)導(dǎo)魄力是推動學(xué)科發(fā)展和事業(yè)成功的關(guān)鍵。七巧板的失敗，跨越雷陣的全軍覆沒，充分說明堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)是多么的重要。

團隊成員是貫徹團隊精神、實現(xiàn)團隊理想的基石，其素質(zhì)的高低是團隊目標能否預(yù)期達到的一個重要因素。結(jié)合團隊目標，空中斷橋要求我們勇于挑戰(zhàn)和超越自我;攀崖提示我們要正確的認識自己的能力，準確地定位自己，只有每個成員都得到程度的發(fā)展，團隊才有的業(yè)績;背摔如果沒有對同事的信任和同事們齊心協(xié)力的保護和支持，恐怕誰也不可能完成;時空隧道要求我們在正確策略的指導(dǎo)下，只有齊心協(xié)力才能在最短的時間內(nèi)取得的效益;驛站傳書告戒我們要懂得識時務(wù)者為俊杰，不要抱怨環(huán)境時代的變化，而要積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)時局的變遷。因此，發(fā)揮團隊精神，每個成員加強彼此信任、相互尊重和關(guān)懷、相互理解和支持、相互謙讓和體諒，相互學(xué)習(xí)和進步，勇于開拓進取，共同發(fā)展友誼，不斷奮斗的同時，密切和高效溝通交流，對工作的執(zhí)著和對事業(yè)的忠誠，都是取得更大業(yè)績的重要因素。

幫助別人心得體會篇五

幫助別人是一種無私奉獻的行為，它不僅有助于他人，同時也給予了我們自己更多的成長和滿足感。在日常生活中，我們經(jīng)常會有機會去幫助別人，而這些經(jīng)歷也給予了我一些深刻的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我?guī)椭鷦e人的體驗，并總結(jié)出了以下幾點心得。

二、關(guān)心他人需要

在幫助別人之前，我們首先要關(guān)心他人的需要。有時候，我們可能沒有察覺到周圍有人需要幫助，因為我們過于專注于自己的事情。然而，一旦我們開始關(guān)注他人的需要，我們就會發(fā)現(xiàn)身邊有許多人正需要我們的幫助。例如，有一次我注意到一個同學(xué)在課上沉默不語，看上去有些郁郁寡歡。我主動走過去開導(dǎo)他，并邀請他加入我的朋友圈。之后，他就逐漸變得開朗起來，這也讓我感到非常開心。所以，我們應(yīng)該時刻保持關(guān)注，發(fā)現(xiàn)周圍的人是否需要我們的幫助。

三、提供幫助

當我們關(guān)心他人需要后，我們應(yīng)該主動提供幫助。有時候，幫助可能只需要一句溫暖的話語或一點鼓勵，而有時候則需要更多的行動。當我們主動提供幫助時，我們不僅能夠幫助到別人，還能夠感受到自己的善良和價值。我記得有一次，在父母出差的時候，我?guī)椭従诱疹櫵麄兊暮⒆印ｋm然這是一項相對辛苦的任務(wù)，但當我看到孩子們在我的陪伴下笑得燦爛，我感到非常滿足和開心。所以，不管幫助的形式如何，主動提供幫助是一種非常有意義的行為。

四、無私奉獻

一個重要的體會是幫助別人需要時，我們要以無私奉獻的心態(tài)對待。幫助別人并不是為了追求回報，而是出于對他人的關(guān)切和愛。當我們將自己的利益放在第二位，真心幫助別人時，我們會感到內(nèi)心的平靜和滿足。我曾經(jīng)幫助一個開學(xué)剛來的新生適應(yīng)新環(huán)境，他在我的陪伴下漸漸融入了班集體，取得了很好的學(xué)業(yè)成績。雖然他對我表達了他的感激，但我內(nèi)心的滿足感遠遠超過于此。所以，無私奉獻是幫助別人時一定要堅持的原則。

五、反思自己成長

最后，幫助別人也是一個反思自己成長的過程。通過幫助他人，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的價值和能力，同時也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在幫助別人的過程中，我學(xué)會了如何傾聽他人的需求，如何與人相處，在困難中堅持等。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和有愛心，也增強了我應(yīng)對生活挑戰(zhàn)的能力。因此，幫助別人也是幫助自己成長的機會。

總結(jié)：

通過幫助別人，我們不僅能夠關(guān)心他人需求，提供幫助，還體驗了無私奉獻和反思成長的過程。這些都是寶貴的體驗和心得，讓我們成為更好的人。在未來的日子里，我會一直堅持幫助別人的信念，并利用所學(xué)的經(jīng)驗和知識去幫助更多的人。因為幫助別人是一種奉獻和回饋社會的方式，也是人生中最有意義的事情之一。

幫助別人心得體會篇六

寫心得體會幫助別人是一種善行，它能夠為我們自己和他人帶來深遠的影響。當我們通過分享自己的經(jīng)驗和見解幫助別人時，不僅能夠提升他們的能力和認知，還能夠增強我們自己的學(xué)習(xí)和思考能力。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，寫心得體會已經(jīng)成為一種流行的方式，通過博客、社交媒體等平臺，我們可以將自己的想法傳播給更多的人，同時也能夠從他人的回饋中不斷提高自己。因此，寫心得體會不僅能夠幫助別人，也能夠成就自己。

第二段：為什么幫助別人

幫助別人的好處無處不在。首先，分享自己的經(jīng)驗和見解能夠幫助他人更好地解決問題。我們每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和觀點，通過寫出來與他人分享，可以幫助別人開拓視野，提供新的思路和解決方法。其次，幫助別人也是一種傾聽和思考的過程。當我們試圖將自己的心得體會寫出來時，需要仔細思考和整理，這樣能夠更好地理清自己的思路和觀點。最后，幫助別人也是一個互惠互利的過程。當我們將自己的心得體會分享給他人時，也能夠從他人的回饋中受益，不斷提高自己。

第三段：如何寫心得體會

寫心得體會需要一些技巧和方法。首先，要選擇一個合適的主題。主題應(yīng)該是我們自己熟悉或者感興趣的領(lǐng)域，這樣才能夠有足夠的知識和經(jīng)驗來寫出有深度的心得體會。其次，要注重內(nèi)容的連貫性和邏輯性。寫心得體會時，要將自己的想法和觀點有條理地闡述出來，使讀者能夠容易理解和吸收。同時，還可以運用一些例子、引用或者圖表等輔助手段，提供更多的參考和證明。最后，還要注意語言的質(zhì)量和表達的準確性。寫心得體會并不只是簡單地記錄和分享，更重要的是通過語言的方式將自己的見解和思考傳達給他人，所以語言的選擇和表達的準確性非常重要。

第四段：如何幫助別人

除了寫心得體會，我們還可以通過其他的方式幫助別人。例如，我們可以積極參與志愿者活動，為那些需要幫助的人提供實際的支持和關(guān)懷。此外，我們還可以成為他人的傾聽者和支持者，幫助他們排解困惑和煩惱。有時候，一個簡單的傾聽和鼓勵就能夠起到巨大的作用。同時，我們也可以通過分享自己的資源和機會，為他人創(chuàng)造更多的機會和可能性。無論是哪種方式，都能夠讓我們自己和他人都受益匪淺。

第五段：總結(jié)

寫心得體會是一種具有影響力的善行，它能夠為我們自己和他人帶來諸多好處。通過分享自己的經(jīng)驗和見解，我們能夠幫助他人更好地解決問題，同時也能夠傾聽和思考，提升自己的認知和能力。除了寫心得體會，我們還可以通過其他的方式幫助別人，如參與志愿者活動、成為傾聽者和支持者等。無論是哪種方式，都能夠讓我們與他人建立起更深入的聯(lián)系，共同成長和進步。因此，讓我們積極地去幫助他人，通過寫心得體會和其他方式，為這個世界帶來更多的正能量。

幫助別人心得體會篇七

幫助別人心得體會篇八

在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的。”我馬上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。

在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了；還留了一地的水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。

我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。

雖然這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我，現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快樂的！

幫助別人心得體會篇九

第一段：引言（120字）

每個人都有自己的經(jīng)驗和知識，這些寶貴的財富可以分享、傳遞給他人，幫助他們擺脫困境、實現(xiàn)目標。通過寫心得體會，我們可以將自己的經(jīng)歷、感悟和收獲分享給他人，激勵和啟迪他們。寫心得體會不僅有助于我們加深對所學(xué)知識的理解，更能在幫助他人的過程中，獲得成就感和滿足感。

第二段：分享經(jīng)驗（240字）

寫心得體會的核心是分享經(jīng)驗，將自己在某個領(lǐng)域獲得的經(jīng)驗和知識寫下來。通過書寫，我們可以梳理和整理我們的思緒，將抽象的概念和知識轉(zhuǎn)化為具體的言語，使得他人更易于理解和接受。分享經(jīng)驗的過程中，我們還可以將自己的思考與觀點清晰表達出來，通過與他人的交流和反饋，進一步完善和改進我們的認識。

第三段：啟發(fā)他人（240字）

寫心得體會的一個重要意義在于可以啟發(fā)他人，幫助他們解決問題、克服困難。我們所面對的問題和挑戰(zhàn)，在他人眼中可能是前所未有的，因此，通過分享自己的心得體會，可以提供一些建議和思路。這些啟發(fā)可以是具體的解決方案，也可以是一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。通過幫助他人走出迷茫和困擾，我們不僅能提高他人的生活品質(zhì)，還能建立起深厚的人際關(guān)系和友誼。

第四段：鞏固自身知識（240字）

寫心得體會對于寫作者本身也是一個鞏固知識的過程。當我們通過寫作將自己的經(jīng)驗和思考表達出來時，我們不僅需要將知識進行系統(tǒng)化和邏輯化的整理，還需要通過查閱資料、回顧歷史以及與他人的討論和交流，加深對所學(xué)知識的理解和掌握。寫心得體會可以讓我們學(xué)習(xí)認識自己的不足之處，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力，進一步提高自身的能力和素質(zhì)。

第五段：獲得成就感和滿足感（360字）

幫助他人是一種無私的行為，能夠帶來滿滿的成就感和滿足感。當我們看到他人因為我們的幫助而獲得進步，或是對我們的推薦和建議表示感謝時，我們會感受到一種深深的內(nèi)心滿足，這種滿足感會激勵我們繼續(xù)幫助他人，同時也增強了我們一直以來的自信心和價值感。寫心得體會幫助他人的過程中，我們也將自己的思維進行了整理和梳理，提升了自己的思維能力和表達能力，這也是一種成就感。

結(jié)尾（200字）

通過寫心得體會，我們不僅幫助了他人，更提升了自己的知識和技能。分享經(jīng)驗可以激發(fā)他人的思考和行動，幫助他們擺脫困境、實現(xiàn)目標。在幫助他人的過程中，我們也不斷反思自己，進一步提高了自身的能力和素質(zhì)。在追求個人成長的同時，我們也獲得了無窮的滿足感和成就感。因此，寫心得體會是一項積極而有意義的行為，我們應(yīng)當勇于分享自己的思考和經(jīng)歷，幫助他人并促進自身的成長。

幫助別人心得體會篇十

上帝也許是粗心的，在他創(chuàng)造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的，因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人，讓我們值得感謝的人。

父母賜予我們生命，師長授予我們知識，朋友給予我們幫助。

是他們給了我們這三樣無價之寶，讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著，做我們強大的精神支柱。

感謝他們吧，偉大的父母，尊敬的師長，親愛的朋友，沒有你們，我還在人生的起點上孤單徘徊。

父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我們長大，臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻觯覀冊蹩赡芤暥灰姟８螞r“小羊有跪乳之恩，”“烏鴉有反哺之情”，作為人類，我們怎能不感謝他們呢？他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。從小事上說，父母為我們的衣食住行操心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有他們才經(jīng)得住時間的考驗。

師長，傳播知識的天使，每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn)；是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。

感謝大家，感謝一切默默付出的人，同時也感謝上帝，因為他創(chuàng)造了這些讓我感謝的人！