每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新有點(diǎn)甜汪蘇瀧歌詞范本一
李白聽后非常開心，特別想去。于是坐船到了那里，汪倫早已在岸上等候多時(shí)，準(zhǔn)備迎接李白了，李白和汪倫兩人互相行禮，李白迫不及待地上岸，上岸之后向四處來回看，似乎在找些什么。汪倫說：“李兄你在找些什么東西啊?”李白說：“你在信上說的十里桃花和萬家酒店在哪里啊?”汪倫笑了笑，說：“李兄啊，這十里桃花呢，說的是在十里處的桃花渡口，萬家酒店則是一個(gè)姓萬的人開的酒店”。李白聽了哈哈大笑，便跟汪倫去了十里桃花，他們邊喝著美酒，邊觀賞著桃花。
過了幾天，李白覺得待在這里的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)了。于是，早上凌晨就背著包裹走了。剛上船，就聽到岸上傳來唱歌聲，回頭一看，原來是汪倫和鄉(xiāng)親們趕來送自己。李白內(nèi)心非常感動(dòng)，眼里含著淚花，汪倫說：“白兄，你怎么走了也不告訴我一聲啊?”李白說：“因?yàn)槲以谶@里很長(zhǎng)時(shí)間了，也該走了，不能再繼續(xù)打擾你了。”汪倫拿出了一些美酒，說：“在走之前，咱們?cè)俑梢槐?”“好。”李白好爽地回答道。兩人干了這杯酒后，汪倫拿了一些點(diǎn)心送給了李白，在李白接下了點(diǎn)心后，詩興大發(fā)，寫一首《贈(zèng)汪倫》：
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
最新有點(diǎn)甜汪蘇瀧歌詞范本二
【--講話】
我喜歡吃南瓜餅，喜歡南瓜餅?zāi)欠N甜甜的味道。每次看見街邊的小攤，便會(huì)買一些，每一口都有甜甜的味道在味蕾上跳躍，吃過許多，但最難忘的還是那個(gè)夜晚那種甜……
天已是黑漆漆的一片，沉重地壓在地上，我邁著步子，街上的美食飄香讓我不禁摸了摸肚子，但是我知道我不能亂花錢，再餓也要忍住。爸爸暑假做了一場(chǎng)手術(shù)，花了家里一半的積蓄，媽媽一個(gè)人張羅著全家人的吃穿，原本年輕的媽媽一時(shí)間蒼老了許多。一想到這，身上每一個(gè)細(xì)胞都在提醒我，我不能亂花錢。可腳步還是停下，望著攤位上的南瓜餅，我閉上雙眼狠狠地掐了一下自己，最終匆匆離去。我用最快的速度回到家，將那些讓人流口水的食物關(guān)在門外。家里就我一個(gè)人，十分冷清，冷情得讓人害怕，讓我不禁打了個(gè)寒顫。我強(qiáng)迫自己靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
夜晚臺(tái)燈下鋪在紙上的文字讓我沉淪在自己的世界里，連媽媽回家了也沒察覺到，只是依稀聽到媽媽坐在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，便安靜下來，我也繼續(xù)提筆，聽著筆在紙上沙沙做響，如同行云流水。這時(shí)，門被輕輕推開，一股南瓜的清香撲鼻而來，是南瓜餅，我下意識(shí)地抬頭，媽媽用凍紅的手端著一盤南瓜餅，放下之后還不忘叮囑我：“幺兒，我給你做了一些南瓜餅，有點(diǎn)燙，你先寫作業(yè)，記得吃。”
我的思路已經(jīng)被那道數(shù)學(xué)包攬了，應(yīng)了一聲便繼續(xù)提筆書寫。屋子里十分安靜，仿佛只有我一個(gè)人，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，手扶著額頭，看著盤子里的南瓜餅，我輕輕地拿起一塊，溫度剛好，一口下去便充斥著南瓜的清甜，還有媽媽的味道。我像是吃了酒心巧克力一樣，讓我沉醉。想想爸爸住院的時(shí)間，媽媽一個(gè)人擔(dān)起整個(gè)家，不禁鼻子一酸，眼淚一個(gè)勁兒地往下掉，我含著淚將這一盤南瓜餅吃完，感覺肚子滿滿的，心也滿滿的，突然覺得這道數(shù)學(xué)題并不難，我抽絲剝繭，思路豁然清晰，便一舉拿下這道數(shù)學(xué)題。
已是深夜十二點(diǎn)，我放下筆，媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，眼角的皺紋掀起了我內(nèi)心的一陣酸楚，淚水不禁在眼眶打轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽強(qiáng)行睜開那雙朦朧眼，望著我手中的空盤子：“就知道你喜歡這個(gè)。”終于，淚水沒出息地落下來。……
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我多少回憶，但我始終無法忘記那個(gè)夜晚的甜……
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最新有點(diǎn)甜汪蘇瀧歌詞范本三
“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”，可能就是形容我和甜的關(guān)系了。現(xiàn)在我試著靜下心來，感受那些甜，講給你們聽。
我是很喜歡吃糖的，甚至連牙的健康都不顧了。當(dāng)那小小的，透亮的糖滑進(jìn)我的口腔里時(shí)，那甜滋滋的味蕾仿佛發(fā)著光。甜流進(jìn)胃里，心里。我的身心都愉悅了。糖擁抱著我的每一處感官，然后慢慢地融化，給我一種獨(dú)有的溫馨。而且，我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，糖好像是一位兒童醫(yī)生。當(dāng)某個(gè)小孩哭得一塌糊涂時(shí)，糖總能“英雄救美”。那個(gè)悲傷的小孩突然就快樂了。
呵，甜的作用可真有點(diǎn)令人驚訝了！
除了糖以外，有兩件事還真是能讓我甜到心田里去的。
這個(gè)故事的開頭有些“黑暗”：我們學(xué)校停電了。
整個(gè)教室黑漆漆的一片，我們只能借著月光讀書。周圍被黑夜籠罩的極其祥和，我差點(diǎn)就快要睡著了。可這時(shí)，我們班的張程喻舉起一個(gè)亮閃閃的——手電筒！老師還把它掛在的教室的吊燈上！
我從未見到過如此誘人的燈光，它如一個(gè)戰(zhàn)士，英勇地?fù)魯×撕诎怠Ｄ且沟墓猓岷陀植皇髁痢＝淌依稂c(diǎn)燃了兩盞燈：我心里的一盞，吊燈上的一盞……
我竟突然有些感動(dòng)，55個(gè)人借著溫暖的手電筒光，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，我才知道，其他班也有很多人帶著手電筒。每個(gè)手電筒都像一座燈塔，在無盡的大海中亮著光芒。第二層樓，校長(zhǎng)高舉著一盞臺(tái)燈，直直地站著，像棵樹，能讓人依靠的樹。一樓，無數(shù)的老師舉著手機(jī)，手機(jī)上的光亮雖很微弱，卻很亮堂。老師們站成兩排，兩排無比明亮的光使我的心極其溫暖。
那日的燈光，是我見過最明亮的，它永遠(yuǎn)綻放在我的內(nèi)心中。甜得令人歡喜，令人感動(dòng)。
另一個(gè)故事，是關(guān)于我第一次感到甜。
炎炎夏日之時(shí)，我參加了書法比賽。卻栽在了時(shí)間不充足上。我急得滿是眼淚。在朦朧中，有很多柔和的聲音鼓勵(lì)我，我都不知道他們是誰。可是他們依然來到了我身旁，用溫暖包圍著我。我有一瞬覺得那是“上帝之聲"，這種想法似乎有些荒誕。可是的確，它美好得就像“上帝”一樣。因?yàn)檫@些聲音給了我力量，讓帶著溫暖把每一個(gè)筆劃寫到完美。
甜，它仿佛是一個(gè)難以讓人忘記的童話世界。用海子的話來說，它給我的感覺就像：“面朝大海，春暖花開”。
最新有點(diǎn)甜汪蘇瀧歌詞范本四
1、陪你看一場(chǎng)絢麗的煙火，哪怕用上我一輩子的時(shí)間
2、時(shí)鐘可以指向原點(diǎn)，只是已不再是昨天。
3、我用眼淚掩飾不舍，你卻像個(gè)孩子一樣笑得沒心沒肺
4、想你時(shí)有點(diǎn)幸福，幸福的有點(diǎn)難過。
5、心臟就像列車，太多的人進(jìn)進(jìn)出出。
6、上帝給了我生存的機(jī)會(huì)，卻不給我生存的意義。
7、曾經(jīng)的我真的很愛很愛你，但那只是曾經(jīng)
8、看到一些人，一些動(dòng)作，想起了很久以前，自己也曾這樣做過。
9、我的沉默只是為了敷衍那些無力的訴說。
10、愛就說出來，不要等到它已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，你才后悔。
11、不想在乎那些不在乎我的人，但是我卻偏偏真的在乎。
12、失眠在這個(gè)夜里、在星空中找一顆星星獨(dú)自放肆著…
13、蹉跎的歲月還有誰會(huì)陪我徒步浪跡天涯—
14、我?guī)е粋€(gè)美麗的傷口來到世界上，這就是我全部的陪嫁。
15、如果我的離去，可以讓你幸福，那我愿意離去。
16、我被寂寞綁架了靈魂，贖金是遙不可及的幸福。
17、—我給你一個(gè)人你給我一座空城不止還附送一世折磨，
18、生活中有好多無可奈何，可我們還需要生活…
19、我只是難過不能陪你一起老，再也沒有機(jī)會(huì)，看到你的微笑。
20、每天用文字訴說自己的心情，都是些孤獨(dú)的孩子
21、幸福就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上
22、我們把愛情堵上了，誰都不可以反悔的
23、當(dāng)有人說你變了的時(shí)候，不過是因?yàn)槟悴辉侔此麄兊姆绞缴盍T了。
24、如果天長(zhǎng)地久是個(gè)玩笑，你能不能陪我玩到死
25、我的世界里全是你，可你的世界里沒有我
26、什么時(shí)候那句我愛你，會(huì)變成你愛我。
27、我還在原地等待著你，你卻早已忘記來過這里。
28、心里滿滿德全素伱，伱怎么忍心扔下俄
29、承諾是不斷破滅的泡沫，誰都沒把握。
30、都已經(jīng)結(jié)束了，我怎么還惦記那個(gè)夢(mèng)。
31、自己拼命的在乎，換回來的全是廉價(jià)的淚水
32、當(dāng)我說愛你的時(shí)候，你去了哪里。
33、回憶與我都不愛說話，偶爾我會(huì)想起他。
最新有點(diǎn)甜汪蘇瀧歌詞范本五
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非常誠實(shí),但有點(diǎn)毒美文
一位太太戴著先生剛剛送的鉆石耳環(huán)去銀行，柜臺(tái)小姐一眼就看出那鉆石是真的，太太好奇地問：“你怎么知道是真的？”沒想到得到的回答是：“如果不是真的，哪有人買那么小的石頭？”一句話令人錯(cuò)愕，老實(shí)說很傷感情，但有點(diǎn)幽默。
王爾德說他的幽默全是說真話，不經(jīng)過修飾的大白話，聽起來夠唐突，有時(shí)候讓聽的人真有挺不住的感覺。
到大陸旅游的時(shí)候，許多人喜歡血拼購物，有一位略胖的婦人走進(jìn)上海城隍廟的一家唐裝店，售貨小姐一見她就說：“大娘，你太胖了，我們店里沒有您可以穿的衣服。”這位太太正想反彈，小姐又加了一句：“其實(shí)像你這樣老，還是胖一點(diǎn)好看。”正氣得不知如何發(fā)作，此時(shí)店里老板娘從后面走出來，這位太太馬上告狀說：“我今天是招誰惹誰了，怎么才進(jìn)店，就被你們店員說我又胖又老。”老板娘很不好意思地趕緊賠不是：“我們這店員剛從鄉(xiāng)下來的，特別不會(huì)說話，但說的都是老實(shí)話。”
有人用詞不當(dāng)，不是太尖銳就是太笨，率直地表達(dá)自己的想法，有什么就說什么，這樣的答案給顧客帶來了三度傷害。
還沒有經(jīng)過社會(huì)化的孩子最能說真話，最常被舉的例子是有人要找孩子的爸爸，爸爸卻要孩子說他不在，只見孩子直說：“我爸爸說他不在家。”來訪的人很尷尬，回答說：“告訴你爸爸，張先生沒有來過。”
媽媽和姐姐在廚房洗碗，忽然有打破碗的聲音，弟弟說：“一定是媽媽打破的，因?yàn)楹竺鏇]有聽到罵人的聲音。”
上課時(shí)，老師問華盛頓砍了爸爸的`櫻桃樹，承認(rèn)了過錯(cuò)，為什么爸爸沒有處罰他。原來孩子想的是這樣：“因?yàn)樗掷镞€拿著斧頭。”
說話是一項(xiàng)藝術(shù)，表現(xiàn)一個(gè)人的人文修養(yǎng)和見識(shí)，大到一言可以興邦，小到會(huì)把周圍的人都得罪，其間的巧妙靠自己琢磨。說話直來直往的人說自己是說真話，沒有壞意，繁華落盡見真誠，不喜歡耍心機(jī)拐彎抹角指桑罵槐，但也出現(xiàn)了另外一種效果：“非常誠實(shí)，有點(diǎn)毒。”能聽得進(jìn)真話的人也不多，說話太直讓人難以接受，一句話能把人噎死。說話的誠意與文飾并重，才不至于太野或太假，方稱得上文質(zhì)彬彬。
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最新有點(diǎn)甜汪蘇瀧歌詞范本六
窗外的風(fēng)呼呼地吹著，鉆過一絲空隙，進(jìn)入安靜的教室中，陰冷，干燥，似手沒有半點(diǎn)溫度。桌面上的試卷不時(shí)被秋風(fēng)揚(yáng)起，像深秋夜里的枯葉，無聲地飄散在地，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
一絲秋風(fēng)吹過我俯下的后背，竟讓人覺得有些冰冷，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，直起腰來。教室里很是安靜，明亮的燈光灑在一張張專注而又疲憊的臉上，平靜之中卻透出幾分緊迫。這已經(jīng)是第二節(jié)晚自習(xí)了，再過幾天，我們將會(huì)迎來至關(guān)重要的月考，每個(gè)人都在為之拼盡全力。
“咚咚咚……”下課鈴響了，我抬眼看了看手表，九點(diǎn)了。身旁的同學(xué)不舍地放下手中的書本，抬起頭來，準(zhǔn)備起身離開。我也站了起來，準(zhǔn)備回宿舍休息。這時(shí)，吳老師突然走了過來，他的手里拿著幾張?jiān)嚲恚坪跏乔皫滋鞙y(cè)試的題目。
他用手向我過邊擺了擺，示意我過去，我雖懷著幾分不安與焦急，但還是走了過去。翻開試卷，一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)之中交錯(cuò)著幾個(gè)紅色叉叉，在燈光的照射下，格外刺眼。我的心咯噔一下，似乎被這紅色的錯(cuò)號(hào)刺中，頓時(shí)一陣刺痛，臉唰地紅了。我不知道該如何解釋，自己為什么要考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)。
懷著不安與恐懼，我顫抖著，悄悄抬頭看了看吳老師。然而，預(yù)想中的暴風(fēng)雨并沒有爆發(fā)，吳老師平靜地搬了張椅子，坐在我的身邊，準(zhǔn)備給我講解題目。
“這次測(cè)試，你考得不是很好，一些知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠牢固，所以才會(huì)錯(cuò)這么多。”他拿過試卷和草稿本，溫和地說。一瞬間，我的心平靜下來，有些感動(dòng)，不知怎的，竟覺得沒有那么冷了。
一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而細(xì)致的函數(shù)圖象在草稿本排開，似乎一下子就理清了題目的脈絡(luò)，我的思路也隨之清晰了不少。吳老師在畫圖時(shí)，還一邊為我講解著解題的思路與方法。他的聲音，像春天的暖風(fēng)，輕輕拂過我寒涼的心，播撒下思維與智慧的種子，帶來生機(jī)與活力。
窗外的風(fēng)依舊吹著，卻不像剛才那般猛烈，甚至帶著幾分溫暖。試卷在風(fēng)的伴奏中輕快歌唱。這個(gè)秋天，有點(diǎn)溫暖。帶著夢(mèng)想，帶著鼓勵(lì)，給我以希望與勇氣……
最新有點(diǎn)甜汪蘇瀧歌詞范本七
六年級(jí)文言文改寫題目：《贈(zèng)汪倫》改寫300字。《贈(zèng)汪倫》描寫的是朋友之間珍貴的友情，也是李白的一首名作。這篇改寫不足之處還望老師同學(xué)們指導(dǎo)。
在大唐天寶年間，汪倫曾給“詩仙”李白寫過一封信，信上說道題目：白兄，我聽過您的大名，非常仰慕您。所以，請(qǐng)您來和我飲酒作詩，并且我們這里有十里桃花和萬家酒店，請(qǐng)您務(wù)必來我們這里做客。
李白聽后非常開心，特別想去。于是坐船到了那里，汪倫早已在岸上等候多時(shí)，準(zhǔn)備迎接李白了，李白和汪倫兩人互相行禮，李白迫不及待地上岸，上岸之后向四處來回看，似乎在找些什么。汪倫說題目：“李兄你在找些什么東西啊？”李白說題目：“你在信上說的十里桃花和萬家酒店在哪里啊？”汪倫笑了笑，說題目：“李兄啊，這十里桃花呢，說的是在十里處的桃花渡口，萬家酒店則是一個(gè)姓萬的人開的酒店”。李白聽了哈哈大笑，便跟汪倫去了十里桃花，他們邊喝著美酒，邊觀賞著桃花。
過了幾天，李白覺得待在這里的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)了。于是，早上凌晨就背著包裹走了。剛上船，就聽到岸上傳來唱歌聲，回頭一看，原來是汪倫和鄉(xiāng)親們趕來送自己。李白內(nèi)心非常感動(dòng)，眼里含著淚花，汪倫說題目：“白兄，你怎么走了也不告訴我一聲啊？”李白說題目：“因?yàn)槲以谶@里很長(zhǎng)時(shí)間了，也該走了，不能再繼續(xù)打擾你了。”汪倫拿出了一些美酒，說題目：“在走之前，咱們?cè)俑梢槐桑 薄昂谩！崩畎缀盟鼗卮鸬馈扇烁闪诉@杯酒后，汪倫拿了一些點(diǎn)心送給了李白，在李白接下了點(diǎn)心后，詩興大發(fā)，寫一首《贈(zèng)汪倫》題目：
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
最新有點(diǎn)甜汪蘇瀧歌詞范本八
冬日的月光，夾雜著蕭瑟的北風(fēng)，蔓延至?xí)康拿恳粋€(gè)角落。
我揉著惺忪的雙眼，透過月光看到爸爸那伏在案頭上的背影。時(shí)鐘已經(jīng)指向了11點(diǎn)30分，冷風(fēng)穿過洞開的窗戶，讓我不禁打起了寒戰(zhàn)。
爸爸起身，拿著他一筆一劃改寫著批注的卷子走過來：“這道題怎能這樣做?!”爸爸嚴(yán)厲的質(zhì)問如同灌進(jìn)窗戶的寒風(fēng)。他那寬大的手掌重重地拍在我的后背上，我的眼淚不爭(zhēng)氣地迷糊了雙眼。
“光看題有什么用!不會(huì)看看我給你寫的批注嗎?”爸爸將那張勾劃得滿滿批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一個(gè)個(gè)紅色的批注，如同一顆顆呼嘯的子彈，洞穿了我感情的閘門。我大吼道：“我就是看不懂!”說完，失去理智的我奪門而出，身后留下的是爸爸滿臉錯(cuò)愕的神情。
外面冷風(fēng)如刀，生生地切割著我的臉頰。望著漫天的雪花，我倒吸著涼氣，心中卻有一種莫名的快感。看著枯葉凋零的樹干，和那時(shí)而匍匐腳下、時(shí)而隨風(fēng)卷起的落葉，我感覺自己也是如此地?zé)o力自主，只得漫無目的地隨風(fēng)游走。
寒冷最終逼迫我來到小區(qū)的地下車庫，這里也許才是最好的庇護(hù)所——陡漲的自尊告訴我不能回家，即使家里要溫暖的多。我一屁股坐在一個(gè)廢舊的沙發(fā)上，委屈和無力一下子涌上了心頭。我頹廢地窩在沙發(fā)里，只感覺疲憊霎時(shí)淹沒了整個(gè)自己。
當(dāng)我再次走出車庫時(shí)，已經(jīng)是接近黎明了。在我抬頭的一剎那，我呆住了——爸爸矗立在風(fēng)雪中，全身落滿了積雪，他焦急地四下張望著。我甚至都能感覺到他的寒冷，但爸爸就是那樣定定地站在那里!
我滿心羞愧地跑過去。不經(jīng)意間，察覺到爸爸見到我的那一瞬間眼睛流露出的驚喜和閃亮。我迎著爸爸高高揚(yáng)起的巴掌，不在躲避，但隨即那巴掌輕輕地落在了我的肩頭。
“回去吧，孩子，外面太冷。”爸爸那愛憐的目光，讓我感覺到了家里的溫暖。
記得有位詩人說過：“父愛如同秋日的陽光，煦暖但不刺眼。”是啊，這種愛雖然沒有華麗的外表，甚至有點(diǎn)讓人生畏，但它真實(shí)，純樸而厚重。
父愛的溫暖，融化了我身上的落雪，也融化了我心中的堅(jiān)冰。因?yàn)橛袗郏@個(gè)冬天很溫暖。