人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
精選計算機求職簡歷范文如何寫一
住所： 住所：
法定代表人： 法定代表人：
根據《中華人民共和國民法典》和《微型計算機商品修理更換退貨責任規定》的有關規定，就甲方購買乙方電腦一事，經甲乙雙方協商一致達成協議如下：
一、合同標的及價款
1、甲方向乙方訂貨總值為人民幣(大寫：)(￥元)甲方向乙方訂購的系列筆記本電腦型號、配置、數量、單價、總價
2、產地：。
3、配件：。
二、商品交付與驗收
1、交付方式：乙方送貨到甲方指定地點，運輸費用由乙方負責。
2、驗收方式：由甲乙雙方共同驗收。
3、乙方向甲方說明商品的配置，核對商品品牌、型號。
4、驗收時間：乙方必須提前五個工作日向甲方發出收貨通知。甲方驗收合格后應當向乙方出具驗收報告。
5、驗收方式：電腦的驗收分為數量驗收和質量驗收，由甲方和乙方的技術人員共同完成。期限為甲方提出驗收申請后三個工作日內。乙方向甲方說明電腦的配置，核對電腦配件品牌、型號和編號，開箱檢驗，正確調試，保證商品符合產品使用說明明示的配置和產品的質量狀況，經甲方確認，當面向甲方交驗商品，并介紹產品的使用、維護和保養方法以及三包方式。6、質保規定：
(1)乙方對其所配置的電腦產品各選配件，按生產商提供的質保期為準，向甲方提供質保服務;
(2)自售出之日起7天內，售出的計算機整機或配件出現性能故障時，甲方可選擇退貨、換貨或修理，甲方要求退貨時，乙方負責免費為甲方退貨;
(3)自售出之日起第8日至第15日內，無論哪一臺售出的計算機整機或配件出現性能故障時，甲方可選擇換貨或修理。甲方要求換貨時，乙方負責7日內為甲方調換新的同型號同規格商品;同型號同規格商品停產時，負責調換新的不低于原產品性能的同品牌商品，部件差價由乙方負擔。
三、貨款結算甲方于合同簽訂之日起30個工作日內一次交付給乙方全部貨款。指定收款賬號：。開戶行：。戶名：。
四、甲方的權利和義務
1、甲方和乙方應充分協商，制定本合同約定的機器型號、配置，配置以雙方都同意為準。在配置確定后，若甲方有任何調整意向，應及時向乙方說明。如果甲方已經定貨或者預付定金，則由甲方承擔。
2、甲方有對電腦設備的采購建議和調整的權利，并有對乙方的工作的監督權。
3、甲方有按時交付貨款的義務，如甲方因未及時交付貨款導致的商品交付延期或其他損失，由甲方承擔責任。
五、乙方的權利和義務
1、乙方保證按照配置單向甲方供貨。如出現定制的配件型號無貨或數量不齊時，則應及時向甲方說明協商調整，如因乙方單方面問題而出現有品種、數量、規格、質量不符合合同規定的，由乙方負責調換或退貨而支付的實際費用。
2、如果因為乙方的原因給甲方帶來損失，全部責任由乙方承擔。
六、不可抗力如果甲乙雙方任一方由于受諸如戰爭、嚴重火災、洪水、臺風、地震等不可抗力事件的影響而不能全部或部分履行合同時，本合同項下及其附件中履行合同的期限應予以延長，延長的期限應相當于事件所影響的時間。不可抗力事件系指甲乙雙方在締結合同時所不能預見的并且它的發生及其后果是無法避免和無法克服的事件。受到不可抗力影響的一方應在不可抗力事件發生后盡快用電報、傳真或電傳通知對方并于事件發生后14天內將有關當局出具的證明文件用特快專遞或掛號信寄給對方審閱確認。一旦不可抗力事件的影響持續120天以上，雙方應通過友好協商在合理的時間內達成解決合同履行問題的協議。
七、爭議的解決
1、因貨物的質量問題發生爭議，由法律及有關規章規定的技術單位進行質量鑒定，雙方無條件服從鑒定的結論。
2、本合同發生糾紛，甲乙雙方應當及時協商解決，協商不成時，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
八、附則本合同未盡事宜，經買賣雙方協商一致并按民法典有關規定處理。
九、合同的生效本合同于雙方的法定代表人或授權代表簽字并在本合同上加蓋公章或合同專用章之日起生效。本合同書一式兩份甲乙雙方各執一份。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
法定代表人或授權代表(簽字)： 法定代表人或授權代表(簽字)：
合同簽署地：合同簽署地：
簽署時間： 簽署時間：
精選計算機求職簡歷范文如何寫二
賣方(以下簡稱甲方)：
買方(以下簡稱乙方)：
根據《合同法》和《微型計算機商品管理更換退貨責任規定》的有關規定，經甲乙雙方協商一致達成協議如下：
第二條 定貨、交貨及驗收
1、定貨日期為本合同簽訂之日。
2、交貨日期：_____________________________
3、交貨地點：_________ 4、付款方式：產品交付使用安裝合格后一次付款。 5、實際付款金額：
6、驗收方式：甲方向乙方說明電腦的配置，核對電腦配件品牌、型號和編號，開箱檢驗，正確調試，保證商品符合產品使用說明明示的配置和產品的質量狀況，經乙方確認，當面向乙方交驗商品。第三條 質保規定
1、甲方對其所出售的電腦及辦公設備，按生產商提供的質保期為準，向乙方提供質保服務。
2、整機主要部件三包有效期內出現故障，甲方負責在壹年內免費修理或免費更換新的主要部件(包括工時費和材料費)。
3、自售出之日起7天內，售出的計算機整機或配件出現性能故障時，乙方可選擇退貨、換貨或修理，乙方要求退貨時，甲方負責免費為乙方退貨，并按發貨票價格一次退清貨款。
4、自售出之日起第8日至第15日內，售出的計算機整機或配件出現性能故障時，乙方可選擇換貨或修理。5、整機三包有效期內，主機、外設商品出現性能故障，經兩次維修，仍不能正常使用的，憑修理記錄，甲方負責在7日內免費為乙方調換新的同型號同規格商品。
6、整機三包有效期內，主機、外設商品出現性能故障，符合上述換貨條件的，乙方若不愿意換貨而要求退貨的，甲方負責退貨，并按日折舊率0.25%的標準收取折舊費。
7、在三包有效期內，選購件出現性能故障，甲方負責在7日內為乙方免費調換新的選購件。
8、在三包有效期內，乙方憑發貨票和三包憑證辦理修理、換貨、退貨。如乙方丟失發貨票和三包憑證，但能夠證明該產品在三包有效期內，甲方負責修理、更換。第四條 屬下列情況之一的，甲方不實行三包： 1、超過三包有效期的;
2、未按三包使用說明的要求使用、維護、保管而造成損壞的; 3、非承擔三包的一方拆動造成損壞的;
第五條 在接受硬件維護前，乙方自行備份保存在硬盤中的主要數據資料，否則在硬件維護中因此而導致的數據丟失，甲方不負有責任。
第六條 甲方為乙方提供自售機之日起兩年內免費上門硬件維修服務，實行4小時內響應。 第七條質保期外，甲方提供有償跟蹤服務，服務費按每臺機50元/次收取。 第八條 違約責任
1、除不可抗力外，甲方未按時交貨，則每日按合同總價款的0.1%向乙方支付違約金。 2、除不可抗力外，乙方付款逾期，則每日按合同總價款的0.1%向甲方支付違約金。
第九條 甲、乙雙方確因不可抗力的原因，不能履行本合同時，應及時通知對方，并說明相關理由。
第十條本合同所訂一切條款，甲、乙任何一方不得擅自變更、修改或解除，如一方單獨變更、修改或解除，對方有權拒絕，并可要求變更、修改或解除合同的一方承擔由此造成的一切損失。
第十一條 本合同在執行中如發生爭議，甲、乙雙方應協商解決，協商不成時，按下列第種方式解決; 1、提交仲裁委員會仲裁; 2、依法向人民法院起訴。
第十二條 本合同自雙方簽字之日起生效，本合同在執行期間如有未盡事宜，由甲、乙雙方協商，另訂附則附于本合同之內，其在法律上與本合同享有同等效力。第十三條 本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
代表人：
年 月 日 代表人： 年 月 日
精選計算機求職簡歷范文如何寫三
計算機認識是計算機專業教學計劃中十分重要的實踐性教學環節之一。在學生學完《計算機基礎課程》后，通過這一認識實習的環節，可以進一步鞏固學生所學的計算機基礎知識，了解構成計算機系統的軟、硬件的功能和作用，使學生了解和認識所學專業的工作要求和特點，培養學生對本專業的學習興趣，培養學生實際工作的技能和技巧，使學生具有裝配和安裝計算機硬件和軟件的能力，為學生后續課程的學習奠定初步基礎。
本課程的主要任務是培養學生對計算機的實踐動手能力：
(1) 認識和了解計算機的主要組成元件、外設及其作用；
(2) 了解計算機內部的體系結構；
(3) 掌握裝配和維護計算機硬件的基本技能；
(4) 了解計算機操作系統及常用軟件的作用和功能；
(5) 掌握操作系統和常用工具軟件的安裝和簡單配置。
1、主機：主機從外觀看是一個整體，但打開機箱后，會發現它的內部由多種獨立的部件組合而成。
下面介紹一下電腦主機的各個部件：
（1）電源：電源是電腦中不可缺少的供電設備，它的作用是將220v交流轉換為電腦中使用的5v，12v，3.3v直流電，其性能的好壞，直接影響到其他設備工作的穩定性，進而會影響整機的穩定性。
（2）
cpu:cpu(central precessing unit)即中央處理器，其功能是執行算，邏輯運算，數據處理，傳四舍五入，輸入/輸出的控制電腦自動，協調地完成各種操作。作為整個系統的核心，cpu 也是整個系統最高的執行單元，因此cpu已成為決定電腦性能的核心部件，很多用戶都以它為標準來判斷電腦的檔次。
（3）主板：主板是電腦中各個部件工作的一個平臺，它把電腦的各個部件緊密連接在一起，各個部件通過主板進行數據傳輸。也就是說，電腦中重要的“交通樞紐”都在主板上，它工作的穩定性影響著整機工作的穩定性。
（4）內存：內存又叫內部存儲器（ram），屬于電子式存儲設備，它由電路板和芯片組成，特點是體積小，速度快，有電可存，無電清空，即電腦在開機狀態時內存中可存儲數據，關機后將自動清空其中的所有數據。
（5）硬盤：硬盤屬于外部存儲器，由金屬磁片制成，而磁片有記功能，所以儲到磁片上的數據，不論在開機，還是并機，都不會丟失。
（6）聲卡：聲卡是組成多媒體電腦必不可少的一個硬件設備，其作用是當發出播放命令后，聲卡將電腦中的聲音數字信號轉換成模擬信號送到音箱上發出聲音。
（7）顯卡：顯卡在工作時與顯示器配合輸出圖形，文字，其作用是負責將cpu送來的數字信號轉換成顯示器識別的模擬信號，傳送到顯示器上顯示出來。
（8）調制解調器：調制解調器是通過電話線上網時必不可少的設備之一。它的作用是將電腦上處理的數字信號轉換成電話線傳輸的模擬信號。
（9）用來建立局網的重要設備之一。 網卡：網卡的作用是充當電腦與網線之間的橋梁，它是
（10）設備。 軟驅：軟驅用來讀取軟盤中的數據。軟盤為可讀寫外部存儲
（11）存儲設備，其容量為650mb左右。 光驅：光驅是用來讀取光盤中的設備。光盤為只讀外部
精選計算機求職簡歷范文如何寫四
【實訓目的】
1、掌握系統安裝的基本過程。
2、了解主機箱內部構造與實現系統安裝.
【實訓條件】
能正常運行的計算機、系統u盤、螺絲刀。
【實訓任務】
1、完成主機的拆裝與組裝。
2、完成系統的安裝，并且計算機能夠正常的運行。
【實訓思考】
1、說明了主機內部硬件每個的功能。
2、電腦不正常運行是主機箱內部的原因嗎?
【實訓內容】
系統安裝：
1、插入帶有系統的u盤，啟動電腦，不停的按del.鍵，進入bois界面。
bois→first boot device→usb-hdd→按f10保存。
2、進入老毛桃界面→winpe
適用老機。，
3、進入桌面→按ghost手動→ok→local→partition→fromimage→文件，按確定→然后按系統默認選項，一直按ok，出現完成進度→完成進度實現后，按確定，電腦重啟，并拔出u盤.
4、第二次啟動完成，系統裝機成功。
硬件組裝的主要部件：
cpu(核心部件)、散熱器、3.主板、4.內存條、5.硬盤、6.軟驅、7.光驅、8.電源、9.顯卡、10.鼠標、11.鍵盤、12.顯示器、13.主機箱，14.數據條。
硬件組裝的過程：
1、拆裝機箱：安裝底板和擋板;
2、安裝電源：將電源放在機箱上，電源的散熱器朝機箱后并對準風扇孔。用螺栓將電源固定;
3、連接電源主板;
4、連接散熱器電源線;
5、安裝cpu散熱器;
6、安裝內存;
7、安裝硬盤;
8、安裝光驅;
9、安裝顯卡;
10、連接機箱內部連線;
11、整理并連接主板電源線;
12、連接外設;
13、完成機箱內部的連接后，合上機箱蓋連接網線、電源、鍵盤、鼠標，顯示器等設備;
14、完成以上操作就可以接通電源，觀察計算機是否正常運行。
計算機實訓總結報告【二】
一、實訓主要內容
word排版，表格制作與編輯。powerpoint的制作，初步認識計算機辦公應用office。
二、實訓過程
第一天：初步熟悉計算機的性能和認識word; 第二天：練習word題;
第三天：認識powerpoint并對昨天的word練習予以測試;e_cel實訓作業
第四天：將word表格與powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天：老師再次對我們word與powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法，初步認識計算機辦公應用。。。office。
三、實訓心得體會
很快的，一個假期又過來了，面對本學期最后一次的校園生活實訓，想著剛剛過去的最后一個周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足?一周，短短的一周，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。
當今企業競爭范圍的伴隨社會市場經濟的發展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業在各個方面加強管理，要求企業有更高的信息化集成來實現對企業的整體資源進行集成管理。現代企業都意識到，企業之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業有更強的資金實力，具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此，引入計算機系統的意義是非常重大的。
在社會主義市場經濟高速發展的今天，如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業各方面發展的一個瓶頸。
而在當代這個以信息時代為主題的社會里，計算機技術高速發展，將信息技術應用于對現代企業的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性，更重要的是，可以進一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現代化、綜合化的發展步伐。引入計算機信息系統，不但為企業管理部門節省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。
本周通過對計算機的初步學習，我更知道原來我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說一聲：謝謝。我以后將更加努力。
四、實訓效果
1. 通過本次實訓，你有哪些收獲?
我收獲頗豐，學到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的能力。
實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析、討論、演算，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。
此次實訓培養了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。
2. 按照實訓計劃安排與目的要求，你認為你還沒有達到的實訓目的有哪些?或者說，你有哪些方面還有欠缺?
powerpoint與word我還欠缺的技能與方法，而且，在今后的生活中我更需要努力練習學習使自己趨于完善。
3. 與平時上課相比，你認為本次實訓有哪些特點
首先我認為老師與同學真正融合在一起，同學們不懂就問，老師也耐心講解，確實實在讓我感動。
大家都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析、討論、演算，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。
此次實訓培養了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。
最后，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收獲到了自己想要學習的東西。
4. 你對本次的實訓組織安排、實訓指導教師的輔導、實訓考勤考核、實訓內容設計、實訓報告設計、實訓硬件設備等，有哪些意見和建議?
意見倒是沒有，倒是老師的敬業精神確實讓人感動，本周周二，葉鋒老師參加學校舉辦的定向越野賽，在完賽后又匆匆趕回學校為同學們繼續上課，著實讓我感到心里又有種欽佩之感。我相信在今后的學習與生活中，我們會做的更好。還有對于王文雅老師，我問一些最基本的常識題，它不但沒有小看我，反而耐心為我講解，我對老師的崇敬之情難于言表。的建議就是希望學校繼續努力，相信一定會更好。