心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保小衛士心得體會篇一
環保問題是當下全球所面臨的一個重要問題。如何保護環境、減少污染、節約資源一直都是人們所關注的話題。作為一個當代青年，我們有著不可推卸的責任和義務來參與環保行動，為未來建設做出自己的貢獻。作為一名小學生，我也積極參與了環保小衛士活動，在活動中有許多體會和感悟。
第二段：環保小衛士的重大意義
作為一名環保小衛士，我明白環保是一個持久而艱巨的過程，需要社會各界的共同努力。環保小衛士的工作不僅僅是為了保護環境，更重要的是宣傳環保知識，引導更多人關注和愛護環境，讓環保意識流傳到社會的每一個角落。在環保小衛士的工作中，我明白了保護環境不是一朝一夕就能完成的任務，需要我們日復一日、在生活中每時每刻都時刻關注環保問題。
第三段：環保小衛士的工作
在環保小衛士的工作中，我們開展了許多活動。比如，節約用水宣傳、垃圾分類宣傳、綠色出行宣傳等。在這些活動中，我們不僅通過貼海報、發傳單的方式宣傳環保知識，還通過親身實踐和現場演示，讓更多人了解到實際生活中的環保問題。我和小伙伴們還經常組織義務清潔活動，幫助清理學校周邊環境和垃圾，為環境整潔和美觀做出努力。
第四段：環保小衛士帶給我的啟示
在環保小衛士的工作中，我領悟到了許多道理。比如，人人都有保護環境的責任，環境保護需要從日常細節做起，綠色生活需要我們從自我抓起。環保小衛士活動不僅僅是為了保護環境，更重要的是帶給我們一種責任感和使命感，讓我們意識到環保意識對于個人和全社會的重要性。作為一名環保小衛士，我將會更加積極地參與環保行動，為未來的美好生活做出更大的貢獻。
第五段：結語
作為小學生的我，在環保小衛士的活動中受益匪淺。通過這些活動，我得到了很多啟示和成長。我相信只要每個人從自己做起，以小切入大，從根本上改變自己的思考和行動，我們一定能夠保護好我們的地球家園，實現可持續發展。讓我們共同行動起來，為環境做出自己的一份貢獻！
環保小衛士心得體會篇二
她（他）——站在馬路兩旁的清潔工人。瘦瘦的身材，黝黑的皮膚，可見經受了多少風吹日曬的考驗。
每天，他們手握著夾子，肩背著垃圾桶。整天走個不停，還時不時彎下腰，撿起路旁那各種各樣的垃圾。
往他們家的小路上，都能聽到他們爽朗的笑聲。她們下班后，一路談笑風生，一路唱著歌兒，黑黑的臉上露出一條條皺紋。
傍晚，忙忙碌碌一天的他們有些疲憊，有氣無力地提著垃圾桶走來走去，可能是太累了，想找個地方休息吧。
一天，我看到三個時尚的女孩把一杯沒喝完的奶茶扔在地上，環保工人看到了，連忙上前偷偷地把奶茶撿了起來。
這并不起眼的環衛工人，就好像一位衛士靜靜地守衛著城市的清潔。
感謝你，環衛工人，你是城市的美容師，我代表宜春人民感謝你！
環保小衛士心得體會篇三
環保小衛士是現代社會推廣的一種環保活動，旨在通過一系列環保行動來呼吁人們更加注重環保，并積極參與到環保活動中。本文將談談我在參與環保小衛士的過程中所體會到的一些感悟和體會。
第二段：環保讓我們快樂
環保行動并不是一件枯燥無味的事情，相反，它們可以帶來很多的樂趣和快樂。回收家庭垃圾、植樹造林、清理環境等活動都可以成為我們歡笑的話題，帶來積極正能量。在環保小衛士的講座和活動中，我結識了很多志同道合的小伙伴，大家一起參加環保行動，互相鼓勵、競爭，讓一個個環保活動變得更加有趣。
第三段：環保讓我們成長
環保行動不僅僅是一種快樂，更是一種成長。通過參加環保小衛士的活動，我不斷學習到一些環保知識和技能，了解到不同種類的垃圾應該如何分類處理，也學會了如何正確地種植樹木，更明白了環保的重要性。這些所學所得都是我們成長的寶貴財富。
第四段：環保成為我們的習慣
環保小衛士的活動可以讓我們養成環保的習慣。在我參加環保行動的過程中，我已經逐漸將環保的意識融入到了生活中。比如回收垃圾已經成為我家庭中的日常工作，乘車代步已經成為我生活方式的一部分。這些環保習慣，可以讓我們個人在實現生活幸福的同時也為環保事業做出自己的貢獻。
第五段：環保需要我們所有人的參與
環保小衛士的活動，可以說只是一個小小的開始。真正的環保精神需要每一個人在日常生活中所踏實做的好。無論是企業、家庭還是學校，都需要倡導和推廣環保意識和環保行動。我們從環保小衛士的活動中吸取正能量，也應該將正能量傳遞給更多的人，讓更多的人能夠加入到環保行動中。
總結：
最后，環保小衛士的活動讓我們從快樂、成長、習慣等多個方面感受到了環保所帶來的積極影響。希望大家在日常生活中都能以環保的方式去生活，讓環保成為內在的一種精神追求。讓我們共同行動，為我們的地球做出積極的貢獻。
環保小衛士心得體會篇四
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮！！
你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！！
在我的學校，老師經常教導我們，節約資源，愛護環境，要從一點一滴做起。校園里，環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環境，人人有責！節約資源，從我做起！
節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環境文明一小步，社會環境就會文明一大步！
今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！今天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越美好！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越文明！進步！！
同學們，讓我們行動起來吧，一起來做環保的小衛士！
環保小衛士心得體會篇五
審計環保衛士是指負責對企業或機構進行環境保護方面的審計工作的人員。隨著社會環境問題的日益突出，環境保護已成為全球關注的焦點。而審計環保衛士的職責就是通過審計手段，幫助企業或機構評估其環境保護措施的合規性和效果，提出改進意見，推動其可持續發展。審計環保衛士的重要性不言而喻，他們的工作直接關系到人類的可持續發展和生存環境的改善。
第二段：描述審計環境保衛士的工作內容
審計環保衛士的工作內容非常多樣化，包括了對企業或機構的環境管理體系、環境保護政策和目標等進行審計，評估其合規性和執行效果。他們還會對企業或機構的環境污染排放、廢棄物處理和資源利用情況進行審計，發現問題并提出改進建議。此外，他們還要與企業或機構的管理層進行溝通和合作，制定和推動環保計劃的實施。這些工作都需要審計環保衛士具備較強的環境科學和管理知識，以及審計和溝通能力。
第三段：分析審計環保衛士的困難和挑戰
審計環保衛士面臨著一些困難和挑戰。首先，環境保護工作相對復雜，需要審計環保衛士具備專業知識和技能。而在實踐中，很多審計環保衛士缺乏相關專業背景和經驗，導致審計結果可能不準確或不可行。其次，企業或機構對環保工作的重視程度不同，有些可能只是應付形式，對環保審計的配合度不高。這就給審計環保衛士的工作帶來了一定的困難。再者，審計環保衛士在提出環保改進建議時，可能會遇到管理層的阻力或企業內部的利益沖突，這需要他們具備較強的溝通和協調能力。
第四段：總結審計環保衛士的體會和感悟
作為審計環保衛士，我深切體會到環境保護的重要性和復雜性。通過審計工作，我不僅加深了對環境科學和管理的理解，還鍛煉了自己的分析、判斷和表達能力。我還意識到，環保工作需要各方的共同努力和合作，只有通過與企業內外的各方溝通和協調，才能推動環保措施的實施和效果的提升。在實際工作中，我也遇到了很多困難和挑戰，但通過不斷學習和積極解決問題，我逐漸積累了經驗，提升了自己的能力。我深信，作為審計環保衛士，我能為環境保護事業做出積極的貢獻。
第五段：展望審計環保衛士的發展前景和重要性
環境保護是全球的共同責任，而審計環保衛士作為環保工作的重要參與者，必將在未來發揮更重要的作用。隨著社會對環保問題的重視度的不斷提升，對審計環保衛士的需求也會越來越高。同時，隨著環境保護政策和法規的不斷完善，審計環保衛士的工作將更有法律依據和實際意義。為了更好地應對未來的環境挑戰，審計環保衛士需要繼續提升自身的專業素養和能力，不斷學習和創新，為實現可持續發展的目標做出更大的貢獻。
總結：審計環保衛士作為環境保護領域的重要角色，承擔著評估和改進企業或機構環境保護措施的責任。雖然他們面臨著一些困難和挑戰，但在實踐中積累了豐富的經驗和能力。未來，審計環保衛士將發揮更為重要的作用，為可持續發展做出積極的貢獻。
環保小衛士心得體會篇六
隨著社會經濟快速發展，環保問題日益突顯。作為未來的希望，我們小小環保衛士應該積極參與環保活動，共同守護我們的地球家園。在此，我想分享一下我作為小小環保衛士的體會與心得。
首先，環保意識的培養至關重要。作為環保衛士，我們要從小事做起。記得有一次，我正在學校午睡，卻被身邊的同學吵醒。我看到她們不斷地開燈玩耍，我便走上前去，告訴她們這樣浪費電能是不對的。同學們聽后紛紛做出了改正，這讓我感到非常欣慰。因此，培養環保意識是我們首要任務。我們要人人都明白，我們的地球資源是有限的，我們必須學會節約使用。
其次，垃圾分類是我們進行環保的重要舉措。在我們的日常生活中，垃圾無處不在。如果我們不分類處理垃圾，不僅會對環境造成污染，還會浪費資源。所以，我每天回到家中第一件事就是將垃圾分類投放，這樣不僅起到了凈化環境的作用，也使得垃圾得到了合理的處理。不僅如此，我還爭取讓爸爸媽媽們也加入到垃圾分類的行列中來，這樣才能形成全家人共同參與的良好環保氛圍。
再次，開展環保活動也是我們小小環保衛士的重要任務。我們經常組織大家一起去河邊撿垃圾、植樹造林等等。記得有一次我們去河邊清理垃圾，看著一片污水橫流的河水，我感到異常難過。于是我鼓起勇氣跳入河水中撿垃圾，其他同學紛紛效仿。通過大家的努力，原本臟亂的河岸終于重現了昔日的美麗。參與這種環保活動不僅鍛煉了我們的意志力，還讓我們深刻地感受到環境污染的嚴重性，激發了我們更積極地保護環境的決心。
此外，我們小小環保衛士還要經常開展與環保相關的主題講座和活動。比如，我們邀請了環保專家來學校給我們講解環境保護的意義，教會我們如何更好地保護環境。同時，我們還通過手抄報、繪畫、書法等形式來傳達環保的知識和理念。這些活動有助于提升我們的環保意識，培養我們的保護環境的習慣。
最后，我們要以身作則，成為身邊人的榜樣。作為小小環保衛士，我們要時刻保持環保行為，不僅自己做到，還要引導他人。比如，看到同學們亂扔果皮紙屑時，我們應該提醒他們及時清理干凈；看到父母亂丟垃圾時，我們要耐心地告訴他們正確的垃圾投放方式。只有我們自己做到了，他人才會因為我們的存在而改變。
小小環保衛士的心得體會是我們學習環保知識、培養環保意識、參加環保活動、以身作則等方面的一點總結。我們要從小事做起，從身邊做起，共同呵護我們美麗的地球。未來的希望在我們手中，讓我們牽起手來，一起走向美好的明天！
環保小衛士心得體會篇七
第一段：引言（200字）
作為一名環保小衛士，我自豪地參與了一次志愿活動，為保護地球做出了自己的努力。這次活動讓我收獲頗多，不僅加深了我對環保的認識，還讓我明白了環保的重要性。在活動中，我經歷了許多事情，結識了好多志同道合的朋友。從中，我深刻體會到，愛護環境是我們每個人應盡的責任。在接下來的段落中，我將一一闡述我在活動中的所見所聞和所思所想，以及我對未來環保工作的展望。
第二段：認識環境污染問題（200字）
這次環保志愿活動讓我深刻認識到環境污染的嚴重性。我們循著一條河流，發現了許多垃圾漂浮其中，河岸邊堆積著大量的塑料袋、飲料瓶等。更令人心痛的是，在野外露天的垃圾場，我們看到了殘破不堪的電器、家具等廢棄物品。這些垃圾采取不當的處理方法，不僅污染了土壤、空氣，還對生態系統產生了嚴重的破壞。我意識到，環境污染已經嚴重影響到我們每個人的生活，我們必須采取行動來改變這一狀況。
第三段：個人行動與力量（200字）
作為環保小衛士，我盡自己最大的努力去改變這一現狀。在活動中，我積極參與垃圾清理工作，將河邊的垃圾進行分類、清理，同時向路人宣傳環保知識，引導他們養成良好的環保習慣。我認識到個人的行動雖然微小，但每個人都做出貢獻，就能匯成如江河般的力量，推動環保事業的發展。此外，我還參與了植樹活動，積極倡導綠色出行，減少車輛尾氣排放。通過個人的音響行動，我希望能夠影響身邊的人，從而做到環保從我做起。
第四段：志愿者團隊的力量（200字）
在這次活動中，我深刻感受到志愿者團隊的力量是不可忽視的。我們每個人都各司其職，團結協作，共同推進環保事業。有的同學負責拍照記錄，有的同學負責組織活動宣傳，有的同學負責指導清理工作。大家齊心協力，凝聚起巨大的能量。志愿者團隊的力量不僅能夠在活動中有效地提高工作效率，更能夠在社會中產生廣泛的影響力。通過志愿者團隊的行動，我們共同傳遞出環保的重要信息，引起更多人的關注和參與，進而推動社會的環保意識的提高。
第五段：展望未來（200字）
通過參與這次環保志愿活動，我深深地認識到環境保護是一項持久的戰斗。我們不能僅僅停留在清理垃圾、種樹植草的層面，還要積極倡導節約資源的方式，如推動垃圾分類，提倡綠色能源的使用等。同時，政府和社會應該進一步加強環保法律法規的制定和執行，加大對環保產業的扶持力度，為環保工作提供更多的支持和保障。我相信，只要每個人都能夠積極參與環保事業，共同努力，我們一定能夠建設一個更加美麗、綠色的地球。
總結（100字）
通過參與環保志愿活動，我深刻認識到環境污染的嚴重性，個人的力量和志愿者團隊的協作是推動環保事業發展的關鍵，同時也展望了未來的環保工作方向。希望通過我的努力和呼吁，能夠為創建更美好的地球貢獻一份力量，讓我們的后代能夠生活在一個潔凈、美麗的環境中。
環保小衛士心得體會篇八
第一段：引言（100字）
環保意識的培養從小開始，小學生也能成為小小環保衛士。我曾經參加過學校的環保志愿者活動，并深受感動。在這篇文章中，我將分享我作為一名小小環保衛士的心得體會。
第二段：增強環保意識（200字）
作為小小環保衛士，我首先要增強環保意識。我發現很多同學習慣將垃圾隨手丟棄，所以我主動扮演了一個垃圾處理的“小小宣傳員”。我在學校的布告欄上貼上了一些小貼紙，提醒大家垃圾分類和回收利用的重要性。我還制作了一些海報，將它們張貼在學校的衛生間和自習室里。通過這些努力，我希望能夠提高同學們的環保意識，讓他們明白每個人的力量都能對環境產生影響。
第三段：節約能源（200字）
除了垃圾分類回收外，我也在學校內積極呼吁大家節約能源。每當我看到有同學在教室里開著不使用的電燈或者電扇時，我會主動提醒他們，告訴他們關掉不必要的電器能夠節約能源，為地球減少一份負擔。我還制作了一份小小節約能源手冊，寫下了一些簡單易行的節約能源方法，并發放給每個同學。只要我們每個人都能從小事做起，養成節約能源的良好習慣，對環境保護將會有巨大的幫助。
第四段：參與植樹活動（300字）
為了爭取一片綠色，我還參加了一些植樹活動。今年春天，我們學校組織了一次植樹活動，我和其他同學一起到山區植樹。我們戴上了口罩和手套，用鐵鍬挖土壤，然后小心地將樹苗移植到預留的深坑中。我感到非常愉快，因為我能親手把一棵棵樹苗種在大地上，為地球增添一絲綠色。我還學到了很多關于樹木生長和環境保護的知識，這次植樹活動增強了我對于環保事業的熱情。
第五段：影響周圍的人（300字）
作為一名小小環保衛士，我深信一個人的力量是有限的，但是讓更多的人加入環保行列是可能的。我與朋友們分享了我的環保心得，他們也被我的行動所影響，也開始學習保護環境。我鼓勵他們帶上環保袋，使用可回收的餐具，減少廢棄物的產生。同學們也組織了一個小小環保協會，定期舉辦環境保護主題講座和活動，希望能夠鼓勵更多人參與到環保事業中。看到自己的努力能夠起到影響他人的作用，我倍感欣慰，也更堅定了保護環境的決心。
總結（100字）
通過成為小小環保衛士，我不僅增強了環保意識，還積極參與了垃圾分類回收、節約能源和植樹活動。我認為每個人都可以從小事做起，為環境保護貢獻一份力量。我希望通過我的行動和努力，能夠影響更多人參與到環保事業中，為地球創造一個更美好的未來。
環保小衛士心得體會篇九
眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。最近我身邊發生一系列變化，讓我對這句諺語有了更深的理解：爭當文明市民，人人為集體盡一份力，集體的力量是最強大的！
自去年以來，我們駐馬店就在積極創建全國文明城市，城市的每個路口增加了交通協管員指揮交通；路兩側環衛工人加班加點清潔公共設施；大街小巷穿著紅馬甲的義工撿垃圾，清理墻上的小廣告，清除城市“牛皮癬”……他們為了讓駐馬店成為文明城市做出了巨大的奉獻，也形成了一道美麗的風景線。
看到那么多人在為創建文明城市無私奉獻，我這個“環保小衛士”也不甘示弱，我決定積極投身到創文明城市的“革命”中。周未我們全家回姥姥家吃飯，吃完飯我和媽媽帶上鐵刷、小鐵鏟、抹布等清潔工具，為小區的圍墻美容，圍墻頂部的廣告紙在風中搖晃著小腦袋，好像在說：“哈哈！你夠得著我嗎？”我使出吃奶的勁用力往上竄，可還是夠不到，就在我氣餒時，媽媽說：“孩子，凳子。”我趕緊拿來小板凳，站在上面，先用濕毛巾把貼在墻上的廣告紙弄濕，再用鐵鏟用力鏟，接著又用干凈的濕毛巾使勁擦拭，啊，終于清除了這塊頑固的“牛皮癬”。看著干凈的墻面，媽媽向我豎起了大拇指。
昨天晚上放學回家的路上，我看見一位大哥哥把剛吃完的餅干袋隨手扔在地上就跑了，我自言自語地說：“我是環保小衛士，我一定要把這些垃圾消滅掉。”媽媽說：“我這有一個空塑料袋，給你裝垃圾吧！”我們一路上一邊撿著垃圾，一邊有說有笑，不知不覺就到家了，看著撿了滿滿一塑料袋的垃圾感覺自己很有成就感。雖然我的小手變成了“黑爪子”，可一想到能為家鄉做一些自己力所能及的事，我心里就像吃了蜜一樣甜。
親愛的同學們，讓我們一起保護環境吧，創建文明城市需要大家齊心協力共同完成，讓我們共同為天中文明獻上自己的力量！
環保小衛士心得體會篇十
學生時代的我們，就接受到了環保的教育。我們知道垃圾要分類，需要節約用電用水，不能亂扔廢棄物。因為環保的重要性不斷被強調，成為我們生活中不可或缺的一部分。然而，只知道理論是遠遠不夠的，我們需要行動，踐行環保。因此，在工作后，我加入了一個環保組織，參加了一項名為“環保小衛士”的活動。
二、
“環保小衛士”行動的主題是"綠色生活，責任從我做起"。我們的任務是實現將生活中的“三廢”進行分類，分別投放到相應的垃圾桶內；在不使用電的情況下，關掉未用的電器和電燈；合理用水，減少水的浪費。為了落實這個主旨，組織方派發垃圾袋、環保手冊、綠色徽章等物品。我們的任務是不僅自己做到這些，還要勸導身邊的人關注環保，貫徹落實。
三、
活動一開始，我感到有些力不從心。許多人只是聽了，卻沒有接受，更不要說遵守了。即使我告訴他們，"如果您讓家里使用的電器關掉插座，每天能為您省下一定的電費。" "用過的廢紙應該投放到可回收物或舊書回收站處。"但他們還是重視方便、忽視環保。有時，我看到一些“高檔”小區的居民，根本不將垃圾歸類，直接扔到保潔車上。這些行為令我感到失望，但我也明白，推進環保是一個漫長的過程，需要團結和行動。
四、
盡管初時的反應不盡如人意，但我依然堅定地信念，努力踐行環保的精神。我在公司內建立了一個“環保倡議組”的微信群，邀請大家一起關注環保、營造良好的企業環境。同時，我在每天回家的路上，發現路邊的垃圾桶常常已滿，于是我開始主動將廚余垃圾帶回家進行分類，并當廢紙，使它們變身為再生紙。這些小舉動，并非讓環保工作一下子大為改觀，但它們的力量一點點成長，影響著周圍的人——戒除浪費，明辨垃圾，助力環保。
五、
“環保小衛士”的活動雖然結束了，但環保的責任還在。需要我們作為現代公民踐行習慣和信念，通過日常的小補丁做好保護地球的崗位。環保，不只是一句口號，更是一種行動動力。我相信，只要每個人都能從小事做起，從自己身邊的環保實踐做起，一定會潛移默化地改變環境、精神和社會。在不久的將來，我們的生活將變得更加美好。
環保小衛士心得體會篇十一
第一段：介紹環保小衛士活動背景（200字）
在當前環境污染不斷加劇的背景下，環保意識的培養變得尤為重要。近年來，各地開展了一系列環保志愿活動，其中之一便是“環保小衛士”活動。作為一名參與者，我深感這個活動對于培養兒童的環保意識和行動力有著重要的意義。通過參與活動，我對環境保護的重要性有了更深的認識，并且對如何保護環境有了清晰的認識。
第二段：活動目的和內容（200字）
“環保小衛士”活動以培養兒童的環境保護意識為主要目的。活動內容主要包括環境保護知識的普及、環保行為的培養和實踐、環保設施的建設等。參與者通過學習專業知識，了解環境保護的重要性；通過親身實踐，如分揀垃圾、植樹造林等，培養對環保行為的積極參與意識；同時，活動還通過建設衛生設施、綠化環境等方式，切實改善了環境狀況。
第三段：個人心得體會（300字）
在參與“環保小衛士”活動的過程中，我真切感受到了環保的重要性。曾經，我在不經意間亂扔垃圾、無意中破壞環境，但在活動中，我深刻認識到了這些行為的后果對環境造成的影響。如今，我已經成為環保小衛士，在家庭、學校和社區中積極傳播環保知識，號召大家一起行動。同時，通過實際參與環保行動，我學到了很多保護環境的方法，如垃圾分類、節約用水、減少二氧化碳排放等。每當看到環境變得越來越美好，我都倍感欣慰和自豪。
第四段：活動帶來的改變（300字）
“環保小衛士”活動不僅僅是一場活動，更是一次教育的過程。參與者從中獲得的不僅僅是知識，更是一種改變生活方式的調整。在活動之前，我對環境保護只是停留在口號上，現在，我已經將環保融入到我的日常生活中。我從小事做起，如養成節約用水、光線等習慣；我也通過影響身邊的人，讓更多人關注環保問題。更重要的是，我在活動中結識了很多志同道合的朋友，我們一起合作、互相鼓勵，共同為環境保護貢獻力量。
第五段：展望未來（200字）
通過參與“環保小衛士”活動，我意識到環保責任不僅僅屬于我們的一代，更需要傳承給下一代。作為一名環保小衛士，我將繼續努力，保持環保意識，并通過行動影響更多人。我期望未來，能夠看到更多人加入到環保事業中，共同呵護我們的家園。我相信，只有大家共同努力，環境才會變得更加美好。我們必須時刻牢記：環保小衛士的使命是保護地球，為下一代創造更好的環境。
環保小衛士心得體會篇十二
1、培養幼兒的.責任感，使幼兒知道保護環境的重要性，每個人都應該為保護環境盡自己的一份力量。
2、在制作宣傳牌的過程中樹立幼兒的自信心，培養幼兒的合作意識。
1、帶領幼兒欣賞幼兒園的美麗景象。
2、教師和幼兒一起搜集各種圖片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破壞的圖片;祖國各地自然風光的圖片)。
3、木牌、彩色卡紙若干張、剪刀、膠水、彩筆、白紙。
1、“小朋友們從家里帶來了好多的圖片，讓我們一起辦一個圖片展吧。”教師和幼兒一起把畫貼在班里的墻上。
2、一邊布置一邊讓幼兒相互交流、討論，讓幼兒自己介紹圖片上有什么?這些地方美嗎?為什么?為什么會這樣?引導幼兒熱愛美麗的大自然，增強幼兒保護環境的意識。
1、“小朋友我們的幼兒園多么漂亮，我們應該怎么保護幼兒園的環境?讓它變的更美麗?”引導幼兒說出保護環境的辦法。
2、怎么做是不對的?是破壞環境的行為?如果碰到別人做破壞環境的事，你應該怎么辦?通過討論使幼兒知道保護環境是大家的責任，不光自己要做到，還要提醒周圍的人。
3、怎么能讓別人注意保護環境呢?引導幼兒說出各種宣傳辦法:觀看環保畫展、做宣傳牌、提醒別人、把自己知道的知識告訴別人等等。
4、師生小結。
1、自己設計宣傳畫。
2、自編宣傳標語。
3、裝飾宣傳牌。
今天小朋友懂得了保護環境是我們的責任，應該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環保小衛士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環保衛士。
1、為班級和幼兒園打掃衛生。“我們的環保小衛士，讓我們從現在做起，想想為了使我們周圍的環境更美麗整潔我們能做些什么?”幼兒討論分工。
2、請家長和其他班的幼兒到我們班參觀環保畫展，由幼兒當講解員。
本次教育活動符合幼兒的年齡特點，教育內容貼近幼兒的生活，由于幼兒經常從電視、廣播等各種媒體聽到、看到關于環境破壞的消息，同時又看到了關于環保的各種圖片，因此，幼兒對這一活動很感興趣，都很愿意參與到活動中來。
不足之處:過程進行的有點快，有的幼兒思路可能一時沒跟上，所以制作宣傳牌的過程中有的有點懈怠，不是很積極。還有細節方面老師說的有點多，以后要注意在整個活動中充分發揮幼兒的主體作用，讓幼兒在親身體驗、相互交流中學習知識。