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精選共筑中國夢演講稿匯總一
大家好!今天我們表演的節目是朗誦，題目是《激昂青春志，共筑中國夢》。
謝謝!在此，我想問在座各位同學，你的青春是什么?你的中國夢是什么?
人生的道路荊棘滿布，然而在人生的賽道上方的陽光中交織著、醞釀著、升華著、阻擋不住的是音樂、奔跑、掌聲、汗水、笑容??是誰，在奔跑!是誰，在沖刺!似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。
滾燙的汗水一滴滴流過繃緊的肌肉，折射出動人心魄的光華，這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!向著那唯一的終點奔跑，跨越重重阻礙，超越一個個的對手，享受到達后的狂喜與掌聲。
每當有人問“青春是什么?夢想是什么”，我的腦海中便出現這樣一幅畫面：少年，以全身心的姿態投注一個個的“終點”，就算跌倒也要立刻爬起，就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。
寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄，也絕不為世俗的王所恩寵!
蘇格拉底曾言：“每個人身上都藏著世界的秘密。”在此我又捫心自問，我的青春是什么?我的中國夢是什么?人生的賽道，只有拼搏，只有奮斗，只有驕傲，只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時”，只有用最華美的汗淚，才能鑄就最極致的青春!
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。
是的，正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。
1963年8月28日華盛頓林肯紀念堂的廣場，人頭船動，呼聲烈烈，黑人代表以一篇《我有一個夢想》(i have a dream)名動世界。
他說“今天，我有一個夢想。
我夢想有一天，黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進。
今天，我有一個夢想。
我夢想有一天，幽谷上升，高山下降;坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。
“激昂青春志，共筑中國夢 ”，今天我也有一個夢想，我不會害羞把它說出來，我要大聲把它說出來。
我有一個夢想，少年強則國強，少年獨立則國之獨立。
希望我們的有志青年都能激昂意氣，揮斥方遒，共筑中華繁榮富強之夢!
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。
然而，艱苦能磨煉人，創業能造人。
同學們，作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，我們要堅持勤奮學習，立志成才。
青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
我們堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。
請讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
今天，歷史的接力棒已經交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。
同學們，站起來，讓我們“激昂青春志，共筑中國夢”!
謝謝!
精選共筑中國夢演講稿匯總二
20**年是十八大的開局之年，在這不平凡的一年，實現中國夢的理想信念在每一個中華兒女的心中激蕩。3月17日，在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，國家主席習近平以中國夢為主題發表重要講話，特別強調：中華民族是有5000多年連綿不斷的文明歷史，經過幾千年的滄桑歲月，把我國56個民族，13億人緊緊凝聚在一起，是我們共同經歷的非凡奮斗，是我們共同創造的美好家園，是我們共同培育的民族精神。而貫穿其中的，最重要的是我們共同堅守的理想信念，是國家富強，民族振興，人民幸福。這是千百年來人民心中向往的美好社會，它就是中國夢。
“少年強則中國強”，少年有夢，則民族有夢，少年追夢，則國家興旺。青少年學生的理想信念如何，直接關系到社會主義現代化建設的興衰成敗。共同堅守理想信念，追逐百年以來的中國夢想，希望在少年，重任在教育。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師 就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”這樣的歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業 ，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，我懷揣著滿腔熱情和赤誠，登上三尺講臺，圓我的教師夢。在我們的沙小，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力 ，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。” 身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，兩字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的.人格魅力，是教育的全部生命。
師德的核心問題 就是“愛”。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證；師愛是培養師生情，使之成為知心朋友的橋梁；師愛是轉變后進生，使他們良好發展的靈丹妙藥。冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是人性的基石，是道德 的起點。那么我們必須用愛去澆灌，去奉獻自己的愛心，去呵護學生的成長。教育，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業，教師應該多與學生進行情感的交流，做學生的知心朋友，愛需要教師對學生傾注相當的熱情，對其各方面給予關注。“愛”將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成了“我們”的關系，和諧的師生關系，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教室道德水平的尺子。能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面對全體學生。多個他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些批評。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”在教育的神圣殿堂中耕耘，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛的專心致志，愛的大公無私，讓愛灑向每一個角落，讓每一朵花都沐浴陽光。
教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
在這不平凡的一年，我們懷揣夢想，盎然起航。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。“天行健，君子以自強不息”。作為平凡的我們，只要樂觀積極，不抱怨，不懈怠；只要敢于擔當，肯干，實干，只要堅韌不拔，不畏難，不退縮，就能迸發出超越個體的力量，讓難題“有解”，讓夢想成真。讓我們良好的師德，共同撐起教育的藍天，共筑中國夢吧！
我的演講至此結束，謝謝大家！