在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
關于五星級黨支部創建匯報材料范文怎么寫一
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神,緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”核心任務,堅持“打鐵必須自身硬”,牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,以“星級黨員”評選活動為抓手,明晰黨支部建設的目標任務、措施辦法和具體要求,建立全面創建、嚴督實導、考評一體、梯級提升的工作體系,重點破解基層組織建設工作中不會抓、抓不實的問題，充分發揮基層黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,整體提升科協黨建工作的標準化、規范化水平,努力推動科協黨建工作高質量發展。
(一)圍繞中心，服務大局。把“星級黨員”同“擔當作為、狠抓落實”緊密結合起來,通過星級管理促進中心工作,
以干事創業的實效檢驗覺組織和黨員的作用。
(二)民主公開,廣泛參與。把群眾認可作為星級管理的
重要標準,在評星定級、整改提高等各個環節全面公開,廣泛
接受群眾監督,引導群眾積極參與,確保評星定級過程公平公正,評定結果真實準確,充分尊重和反映民意。
(三)動態管理，重在激勵。k文杲?渦羌犢計?浮
定結果不搞“終身制”。通過星級評定,表彰獎勵,促進黨組
織和全體黨員創先爭優制度化、常態化。
通過“星級黨員”活動,努力把縣科協黨支部打造為五星級先進黨支部。在黨員中選樹一批叫得響、過得硬、推得開的五星級共產黨員,堅持用先進典型領路,不斷提升機關黨建工作水平,著力推動基層支部建設標準規范、發揮作用顯著,黨員“四個意識”堅定、素質全面過硬,努力形成見賢思齊、爭當先進、爭做優秀的濃厚氛圍,讓每個黨支部都成為堅強戰斗堡壘、每名共產黨員都成為先鋒模范
評定分值。從理想信念、自覺學習、遵規守紀、工作業績、道德品質等方面評定,結果報機關工委。評星定級按照百分制行量化積分,95分以上為五星級,90-94分為四星級,80-89承分為三星級,70-79分為二星級,60-69分為一星級,60分以下無星。結合“訪展評考”科學評價機制,原則上五星級和四星級為“先進”,三星級為“較好”,二星級為“一般”,一星級和無星為“后進”
(一)評定時間。在3月底前完成。
(二)評定程序。黨員評星定級按照“黨員中報、支部評
定、集中公示、上級備案”等程序開展,由黨員根據自身實際向黨支部提出申報等級:黨支部根據評定標準,在黨員互評、群眾測評、領導點評的基礎上,研究確定黨員得星情況;評定結果集中公示,接受黨員群眾監督;對評定結果報機關工委備案。
(三)結果運用。星級黨員評選作為個人年度考核的重要依據,嚴格兌現獎懲。對評選出的五星級黨員,通報表揚。
1.健全組織,強化領導。要充分認識開展星級管理工作的重要性和必要性,將此項工作列入重要議事日程。要搞好思想發動,廣泛宣傳星級管理的的目的意義,使黨員自覺接受、群眾管遍支持,進一步激發黨組織和廣大黨員創先進、爭優秀的積性和主動性。
2.結合實際,扎實推進。結合本單位實際細化星級管理評價細則標準,合理確定星級管理的步驟、程序和要求,具體可與黨員民主評議、年度考核等工作相結合,保證星級管理工作推進有序、務實管用。
3,完善機制,抓好轉化。健全星級管理整改轉化機制,做好后進黨員的教育轉化工作
關于五星級黨支部創建匯報材料范文怎么寫二
知識與技能目標：正確，流利，有感情地朗讀課文，理解課文內容。
過程與方法目標：通過引導觀察、啟發想象、多種形式的朗讀，幫助學生理解課文內容，發展語文能力，拓展知識空間。
情感態度與價值觀目標：通過學習課文，體會面包店老板對“我”的敬重和理解，體會“我”對國旗的尊重和對祖國的熱愛。
學生對祖國和尊嚴只有一點模糊的認識，并沒有什么切身體會。通過本課的學習將產生一些新的、更深刻的體會和理解，進而激起對祖國的熱愛，對祖國尊嚴的再認識。
教學重點是有感情地朗讀課文。從人物的表情和動作中體會人物內心情感的變化，體會“我”對祖國的尊重和熱愛，既是教學重點也是教學難點。
多媒體課件
一、名言導入。
同學們積累了很多名人名言，其中一定有一些是關于祖國和尊嚴的，誰想說給大家聽？
那么一個飄流海外的游子是怎樣用行動表達他的愛國之心的呢？
這節課我們繼續學習課文《一面五星紅旗》，請大家把書翻到108頁。
二、通讀課文，感知全篇。
1、請同學們快速朗讀課文，想想課文主要講了一件什么事？
2、全班交流。
三、品讀課文，讀中感悟。
1、請同學們自由朗讀課文前兩自然段，看看“我”在決定漂流旅行前和開始漂流時都做了什么？從中能看出什么？
2、指名匯報，引導朗讀。再齊讀。
3、大聲讀第三自然段，看看他在漂流中遇到了哪些險情？（跌入激流、受傷、物品丟失、迷路等）
4、指名說，引導朗讀。
5、引導角色體驗，體會作者的處境。
6、默讀4～10自然段，畫出面包店老板態度變化的句子。
7、小組討論為什么會有這樣的變化。
8、全班匯報。（在匯報過程中以學生交流情況為導向，適機引導學生理解以下四個重點句子。）
（1）讀讀這段話，體會中國青年的心情。
課件出示：我猶豫了一下，把國旗慢慢解下來，再展開。這面做工精致的五星紅旗，經過河水的沖洗，依然是那么鮮艷。
指讀體會。
（2）課件出示：老板拍了拍我的肩膀，告訴我可以用這面旗子換面包。
（）可以換（）。
指讀，體會。
讀下面這句話，再體會他的心情。
（3）課件出示：我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。老板轉身拿起一塊面包，見我沒有反應，以為我嫌少，又拿起兩塊面包遞給我。
指讀體會。啟發想象：這時我可能會想什么呢？（猶豫、身體的需求、祖國的尊嚴等）
引導朗讀第10自然段，體會“我”的愛國情感。
自由讀最后兩段，看看你知道了什么？體會朗讀。
（4）課件出示：這時我才發現，在我床頭的花瓶里，有一束美麗、芬芳的鮮花，花叢中插著那面心愛的五星紅旗。
練讀、指名讀、齊讀。
“我”的愛國精神徹底的打動了面包店老板，聽著面包店老板的話，看著被鮮花簇擁的五星紅旗，你想對面包店的老板說些什么？
課件出示：課文插圖。
四、總結全文，感情升華。
一個熱愛自己祖國的人無論走到什么地方都會受到別人的理解和尊重。那就讓我們從小努力學習，奮發圖強，用實際行動愛我們的祖國吧！
關于五星級黨支部創建匯報材料范文怎么寫三
大家上午好!
我國旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠飄揚》 在這秋風送爽的日子，在這喜悅收獲的季節，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!
國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長的時期，我們應謹記這個參和著血與淚，歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日，它代表的不僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點，是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國恥，勵志圖強，報國衛家的精神支柱和動力源泉。
作為新時代的學生，我們今天是莘莘學子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。所以，我們應該清醒地意識到：自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命，體現自己的價值，那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。因此，我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰勝自我;我們應該發揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個德智兩強，身心兩健全面發展的人，成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：讀書做人，從我做起，從現在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!