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    最新學生資助心得體會和感想(匯總8篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新學生資助心得體會和感想(匯總8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新學生資助心得體會和感想(匯總8篇)》。

    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

    學生資助心得體會和感想篇一

    一年來,在省學生資助管理中心的指導下,在市教育局的準確領導下,我們克服學生資助工作量大、面廣、對象復雜、管理難度大等問題,努力完成各項工作任務,認真落實國家各項資助政策,把惠民工程實施到位。現將工作總結如下:

    學生資助工作是國家的一項惠民政策。這項工作工作量大,任務重,需要專門的機構,專門的人員來落實。經過努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,南平市職成教研室成立南平市學生資助管理中心,調劑1個編制,專門從事學生資助管理工作。建甌市經編辦批復確定了3個編制的學生資助機構,隊伍建設邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它絕大部分縣(市、區)因編制問題尚未建立由編辦核準批復的'專門學生資助機構,資助隊伍尚不健全。

    為了規范全市學生資助工作,我市出臺了資助檔案建設專項文件,進一步推動了資助檔案建設工作。一是建章立制,規范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,即時收集、定時清理、年終復查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴防遺失和泄密;二是注重收存,科學合理歸檔,分類(綜合類、表冊類、財務業、聲像類)整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提升,結合資助檢查對檔案材料實行補缺補漏,自我完善;五是樹立檔案意識,熟悉檔案制作程序,培育檔案規范建設典型,以點帶面地推動資助工作檔案建設。20xx年,經研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學院、閩北衛校、南平一中、建陽一中等單位為省資助檔案建設試點單位。

    今年,我市用心響應省“勵志校園-感動海西”公益宣傳活動,轉發文件、制定方案、精心組織、配合采風、廣泛宣傳,讓國家資助政策家喻戶曉。南平市活動組委會評審確定了閩北衛校周詩雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽吳迪茜;松溪劉義鑫薛亞東、浦城周葉誠、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪劉義鑫獲得本次活動的提名獎。武夷山蔡譽儇、建陽林思綺戴遠情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評。建陽市學生資助管理中心利用電視臺、電臺、報紙、網絡等多種媒體工具,結合家長會、主題班會和致家長一封信等形式大力宣傳國家資助政策,定時回訪受助學生家長,提升群眾知曉度。浦城縣仙陽中學“夢圓亦馨”基金會的活動獨具特色,獲省資助中心推薦到省電視節目實行宣傳。因為工作業績突出,南平市、武夷山市學生資助管理中心和浦城的仙陽中學被授予全省“先進單位”稱號,南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進工作者”的稱號。

    今年上半年,全市展開了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對全市64所高中和中職學校的助學金工作實行了一次“拉網式”的檢查,采取現場反饋并提出整改意見,要求9月份整改到位。下半年又對整改狀況實行了抽查。光澤縣學生資助管理中心每月深入所屬中職學校2次,對學校國家助學金和免學費政策落實及自查自糾狀況實行認真的檢查,發現問題即時下達整改通知,并定時復查。透過“普查-反饋-通報-整改-復查-再整改”,絕絕大部分學校整改基本到位,進一步規范了全市的資助工作,提升了資金的監管力度。

    為做好生源地信用助學貸款工作,讓更多家庭經濟困難的大學生能順利完成學業,邵武市主動增強與信用社的聯系和溝通,召開了“關愛信用記錄”座談會,農村信用社、高中學校負責資助工作的老師實行了應對面的交流,并對生源地助學貸款的相關工作做了具體的要求。各校增強了對高三學生的政策宣傳和誠信教育,讓每個學生都了解生源地助學貸款政策,幫忙家庭經濟困難學生安心學習、用心迎考。

    據統計,今年全年發放中職助學金1485余萬元,免學費資金882余萬元,惠及8566名學生;發放高中助學金800余萬元,惠及5387名學生;發放少數民族中學學生助學金20.76萬元,惠及173名學生;全市幼兒“低保家庭”學生發放80余萬,惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學貸款2374人,“授信金額”達4831萬元。此外,今年市教育局和市企業與企業家聯合會密切配合,展開了南平市濟困助學活動,收到匿名企業捐助200萬元愛心善款,資助了閩北139所學校1303名家庭經濟困難學生。

    當然,在資助政策的實施工作中還存有一些問題,比如資助隊伍規模太小、資助人員不穩定,效率不高;資助機制不完善,運行不暢;資助工作難協調,配合不力;宣傳形式較單調,影響不廣,有待在今后的工作中改善。

    學生資助心得體會和感想篇二

    20__.7月,我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅持構建和諧校園的科學發展觀,開展多種幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習,現總結如下:

    一、學校領導重視,全體教職員工大力支持。

    為了抓好扶貧工作,學校成立了扶貧幫困工作領導小組。

    學校領導親自掛帥各班主任具體落實,廣大老師積極響應學校“每名教師進十家,溫暖送進每一戶”號召,各年級先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學思路,然后有計劃有步驟地實施。

    二、工作落實到人,溫暖送進家庭。學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人,做到每個貧困生都有人關愛,每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。

    通過第一階段摸底工作我校確定陳麗等9名同學為上一年度扶貧幫困對象,進行家訪,他們的父母連聲感謝。同學們自己也表示一定會振奮精神,刻苦學習,報答學校、社會和父母關愛。

    三、爭取各方力量,拓展扶貧助學途徑。眾人拾柴火焰高,經過各方努力,為患白血病的同學捐款,另外學校還千方百計聯系社會人士為貧困同學獻愛心,解決貧困學生的后顧之憂。

    扶貧幫困關系到千家萬戶,關系到寒門學子的未來,關系到和諧社會的創建,任重而道遠,我校力求在各級部門的領導下,在社會熱心人士的幫助下,將這項工作做得更完善,讓每一位同學都能感受集體的溫暖,社會的關愛。

    學生資助心得體會和感想篇三

    我是來自05高職的陳浩,現任紀檢部副部長。時光如梭、光陰似箭。轉眼間,我在校學生會工作已快有一年半了。剛開始進入學生會這個集體時我還很陌生,但憑借著對工作的積極與熱愛,還有前任學生會成員的教導,我很快地就適應了學生會里的工作。從一名衛生監督員到現在的紀檢部副部長。我很榮幸擔任這個職務,也干出了一些成績,并且積累了不少的經驗。

    學生干部來源于學生,代表學生,服務學生,廣大同學是我們的基礎,為同學服務是我們工作的職責。作為學生干部首先要盡職盡力的做好本職工作。一個班級甚至一個學校的正常運行都離不開學生會干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件地圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們就要細心,認認真真,一絲不茍地完成你的工作;當工作繁多又煩瑣時我們就有責任心,每件事都要盡心盡力的完成。這樣,我們才算是一名合格的學生干部,才會有所收獲。

    我身為一名學生干部,共收獲了5份禮物。

    第一份禮物就是禮貌。不管是在我們部門的值班,晚查還是其他方面,我們都必須注意禮貌。所謂態度決定一切,你的態度就是決定你對人對事的禮貌。我們只有禮貌待人,才能更好的拉近我們和同學,老師之間的關系,從而更有利于我們開展工作。

    第二份禮物就是紀律和吃苦耐勞的精神。學生會的工作貫穿著各方面,只有我們做到嚴以律己,我們才能更好的要求別人。只有我們每個人都是有紀律的人,我們的明天才回更美好。就像一句話說的那樣“鋼筋混凝土的精神”,我覺得我們就需要這樣的精神。

    第三份禮物是做事主動熱情,只有我們主動,熱情,()以主人翁的身份看待工作效率才會更高。我們的工作質量才會得到保障。主動熱情的工作方式,也可以用到交友方面,我們對別人熱情,別人才會感到我們的友好,和別人的交流才會更順暢。

    第四份禮物是與人交流。交流是我們得到其他我們能力以外信息的有效途徑。在學生會有來自各個地方的同學,在這里我們相互了解,相互交流,學會與人溝通的技巧。不僅在工作上,也在學習和生活中,成為知心朋友,我覺得這是一筆大的財富,我會受益終身。

    最后,使我能力得到更大的提高,認識事物的能力從單純的感性認識到事事多考慮的理性認識。這些都是做為學生干部給予我的。

    但是,身在學生會這個學生干部的團隊中,我也看到了我們的不足之處;我們有個別成員在工作中沒有做到問心無愧,更別談對工作盡職盡責,一絲不茍了。這些人,也許只是憑著一時的熱情或三分鐘熱度來對待工作。在心情低落時,就對工作馬馬虎虎,應付了事。雖然我說的有點嚴重,但是的確有類似的人存在。希望在今后的工作中,這類人能改過。

    回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包含著學校各級領導的關愛和鼓勵,無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水,也離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學們。

    雖然在過的一年中,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可我們仍然堅信,在校領導的關懷下,學校各職能部門老師的支持下,全體學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學生會一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學之家,師生之橋”。

    學生資助心得體會和感想篇四

    8月19日是我一生中最難忘的日子。這天我們懷著激動和興奮的心情來到了新校園,開始了7天的軍訓生活。

    “軍訓”是一個多么可怕的`詞語,對于我們這些“溫室里的花朵”來說,只能用一個字來總結———累。

    一大早,6點35就要在大操場上集合,聯系一些單調的動作,“立正”,“稍息”、“蹲起”??一系列的動作不停地重復練習,直到教官滿意為止才能吃早餐。上午、下午、晚上也是如此。

    由于軍訓很累,我在中午打了個電話給媽媽讓她接我回家,在操場上我也看見幾個同學在打電話。像我這種從來都沒有在外面單獨生活的學生有很多,在外面受了一點兒苦就像回家。不經歷風雨,怎能見彩虹呢?我們只能堅持、堅持、再堅持。堅持克服生活中的重重困難,才能養成一顆獨立自主的心,才能面對以后的未來。

    今天的軍訓雖然讓我腰酸背痛,但越來越有一副軍人的模樣了。

    經過了前幾天的練習,還軍訓4天就可以回家了,我既興奮又緊張,興奮是因為終于可以回家了,緊張是因為軍訓完后回家休息幾天后就面臨著開學。

    “一!二!三!四!”,伴著同學們氣宇軒昂、響徹云霄的口號聲,通向“回憶空間的大門”轟然打開......一大早,我和幾個同學早早地來到了操場集合,準備早訓。過了一會兒,教官們開始了訓練,望著教官緊鎖的雙眉,我們仿佛都嗅到了緊張的氣息,例行整理軍姿后,我們開始了跑步走的訓練,跑了一上午,同學們都表現很好,累了不說累!下午進行兔子跳的訓練,教官吹一遍口哨,我們就要跳三下,這樣才算一次,教官本來打算讓我們跳二十個就算了,可在這二十個兔子跳中不時有人因為累而停下或者站起來,慢慢地加到了四十多個,跳完時我們都在使勁地捶腳,實在太痛了!接著我們便練習向右看齊,當教官說向右看齊時,每個人不但要對齊前后左右,還要用力地碎步移動,要有很大的聲音才能過關,我們一遍一遍地練習,直到教官滿意了。

    雖然今天這一天我很辛苦,也有想退出的念頭,但為了能夠鍛煉下自己,我下定決心一定要堅持下去。 誠如教官說的:部隊是一所鍛煉人體能,更鍛煉人意志的學校。是啊!在短短幾天的軍訓當中,我們付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。

    學生資助心得體會和感想篇五

    坦白地說,對于初出茅廬,涉世不深的我來說,能在團學聯這個集體里面度過我的一半大學生活,本身就是一種幸福。想想大一加入這個集體,加入權益部時自己曾經是那么豪言壯志,那么富有激情滿懷信心。再想想大二開始接手權益部時感覺的新奇和壓力,當時積極沒有想到這條路會這么難走,會有這么多擔子要扛,工作要做,責任要擔。也沒有想到自己為了這些要耽誤什么,放棄什么!今天,我才明白!

    作為這個部門的帶頭人,我深知,這個身份并不重要,重要的是合作,是團結,是齊心協力。兩年來,我最愉快的經歷是每一次在工作中和大家合作的過程。忘不了大家一起為《大學時代》的順利印刷而奔波忙碌;忘不了“寢室文化節”中大家不厭其煩的組織并改進;忘不了制定衛生檢查制度和標準是大家各抒己見,集思廣益的情景;更忘不了星期五晚上大家齊聚一起商討工作的背影。。。。。。雖然自己就要退出這個可親可愛集體,但我每次回想起我們這個集體的點點滴滴,我都會很自豪的露出笑容。因為在這里我們一起留下了汗水。

    同時,我也知道自己的工作存在不足,因為自己考慮得太多,顧慮的太多,也因為很多沖動。對此我會深深思考,認真的自我檢討。希望自己在以后的路上能改進自我。

    當然,我們權益部還有很多需要面臨的困難和問題,還有很多工作等這要做。我只能說,權益部的重擔已經落在了新任部長和我們各位親愛的部員的身上。每一項工作都亟待完善:寢室文化節、衛生檢查、《大學時代》、權益接待、勤工家教等等,我相信他們會比我做得出色,我相信他們一定會把權益部的工作做好,做出風格,做出特色。。。。。。

    感言

    在這里我真心的對他們說聲:“辛苦了,謝謝你們!加油??!”

    ——————————

    其實,大學開始之前就希望能當個班長或進學生會。后來班長沒當成就更想進學生會了。但大一在東部校區時,學生會面試也沒過關,不免更覺得遺憾。

    不知道為什么要進學生會,反正就是不想在學習外無事可做。還好,來到中心校區后,法學院學生會又納新了,很榮幸,我進了生活服務部,成為學生會的一員。

    繼納新會議后我們就正式開始工作了。我們部每周二開例會(當然有時會因工作需要加開或換時間開),我們的常務工作是檢查衛生,每周一次,由于男生分兩組,所以我只在雙周和高寶龍一起檢查。檢查衛生其實也能煅練很多東西。比如跟樓管大爺和同學們的交流相處能力,對衛生的.衡量評價能力等。

    我們部真的很和諧,感情挺好。都不會自私,都能夠互幫互助而不會借口推托。每次開例會我們都會有說有笑,而且不會耽誤正事。這個周一我們還一起去聚餐,餐桌上我們沒有學姐學弟之分,沒有部長干事之別,一起說笑,一起玩游戲,一起唱歌,直到十點鐘才回學校,那叫一個開心??!

    進入學生會體會最多的一個工作是協助舉辦法學院迎新(也就是從東校過來的我們)晚會。晚會非常成功,這無疑和我們服務部在后臺辛勤細致的工作是分不開的。

    那天我們中午十二點過去,直到晚九點半才回。之間只吃了一包餅干,但我們沒有一個人真心抱怨,我們每時每刻都在緊張的考慮著具體的工作細節,我想我們上課也沒這么認真過。我們搬凳子,移鋼琴,搬架子鼓,而且要在適當的時候迅速急時的把他們放到正確的位置,不得有絲毫差錯。要不,整個演出效果就會受影響。我們干得不錯,得到了部長、分管副主席的肯定和高度評價。其實,即使沒有部長、主席的贊揚,我們也高興,因為晚會的成功就是對我們最大的告慰,因為我知道我們的工作是有意義的、有價值的。當同學們說晚會挺好的時候,我的唯一感覺是:值。

    有事做就好,雖然學習緊、時間少,但或許是因為我早已習慣了忙碌,總感覺這樣過得挺好。當忙完一天躺到床上的時候就會感到特別幸福,感到滿足,因為充實。

    今后一定還會有很多工作,不管會做的、不會做的,我都會盡力而為。不為別的,只因為我愿意這么做,要是有其他企圖,一定會讓自己活的很累,何必呢。開心工作,認真學習就足夠了。

    學生資助心得體會和感想篇六

    在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,范文之心得體會:中級學生實習心得體會感想。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

    本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

    通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

    2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;

    3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

    通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。

    學生資助心得體會和感想篇七

    進入大學已經有一個月了,x天的軍訓生活在不知不覺中已經結束?;貞涍@x天的軍訓生活既充實又美好。軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨煉。

    x天的軍訓中有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,也有共同的抱怨聲……但我們最終都是充實的,快樂的。軍訓中的哭與累已化作美與甜,x天的軍訓生活為大學的開始掀起了精彩的一頁。真的感謝軍訓,它教會了我很多以前沒有學到的東西。秋天是收獲的季節。麥子通過努力長成一片金黃;小樹通過努力長得更加茁壯;農民通過努力收獲滿滿希望;我們通過努力懂得如何成長。

    軍訓雖苦雖累,但它加強了我們的團隊意識,提高了我們的獨立能力,增加了我們的指示素養。所以軍訓是快樂的,軍訓是美好的,軍訓的生活是豐富的,軍訓的生活是多彩的。這x天真的把我改變了好多,懂得好多……真的很感謝這x天的軍訓生活,感謝軍訓給了我們鍛煉的機會。感謝學校給了我們成長的條件。更感謝教官在這x天每天和我們在一起練軍姿、走正步、拉歌…無論烈日陰雨,教官都一直陪伴在我們的身邊,教給我們軍規,帶給我們難忘的回憶!軍訓是對我們的一次洗禮,也是一次挑戰。

    軍訓中也有無奈、怨恨、付出、辛苦,但是我們得到的是軍人那特有的一種精神,那就是集體意識。人生漫漫的旅程,困難和挫折是無處不在的,但是我們必須要樂觀對待,笑對人生,沒有什么困難能打倒我們。軍訓生活也是如此,品味軍訓就是品味人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點,同時也是讓我們珍惜現在的幸福生活。軍訓的日子有苦有樂,有淚也有笑,但留下的只是團結與歡樂!

    其實大學的這次軍訓是我從小到大上學以來的第一次軍訓,初中高中都未軍訓過,從未體會到過軍訓的這種生活。直到今年x年進入大學才真正的體會到了軍訓的生活。每天重復的生活卻并未覺得乏味和無聊,每天辛苦的軍訓也并未感到艱辛和苦累。因為我時刻自己一定要堅持!即使是人生中的第一次軍訓也一定要堅持下去,不怕累、不怕苦,堅持并堅強著!所以這人生中第一次軍訓生活x天我覺得每一天過的都是那么的充實有趣。其實,x天還很短暫,x天過的是那么的有意義有價值!

    這x天是我人生中的第一次軍訓,是我永遠無法難忘的一段記憶,x天也讓我明白了什么叫堅持,什么叫毅志。軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨煉了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏秋冬。人都是在慢慢地學著長大,由高中步入大學,又歷經一個成長的過程,而大一新生的軍訓活動就是一個嶄新的開端,在這一段軍訓生活中,我們真的在漸漸長大,漸漸成熟!

    學生資助心得體會和感想篇八

    在學生會這個大家庭里面,我覺得自我就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,雖然我的力量是微弱的,但我們學院的中堅力量——學生會,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不能夠忽視其中任何一絲小小的力量。能為學生會的建設貢獻一份小的力量,我很高興。祝愿所有的學生會成員共同努力,攜手共進,把校學生會的工作做得更好!

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