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2023年少先隊輔導員事跡簡介(精)一
大隊部在學校領導的正確指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,完成了工作計劃,取得了一定的成績,先將本學期的工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。 1、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。少先大隊要求中隊輔導員嚴抓實管,經常利用晨會、班隊會系統、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》、《毛家店鎮小學學生文明行為細則》等,要求隊員認真學習,并逐一對照落實;二是充分發揮紅領巾監督崗的作用,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣,并將檢查的結果記入到班級考評中。
2、定期召開大隊委員會議。本學期輔導員放手讓大隊長主持
每一次大隊委例會,這不僅激發了小干部工作的積極性,也鍛煉了小干部的工作能力。
3、堅持規范的升旗儀式。大隊部有專門負責升旗的小干部,她們總是提前一周安排好升旗的班級,選好升旗手并寫好升旗手事跡,安排好國旗下講話內容。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,聆聽著雄壯的國歌,聆聽著國旗下講話,每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
4、加強少先隊宣傳建設,堅持紅領巾廣播站播放制度,完善各個欄目。本學期開始,廣播站改變了形式,由各班自己組織收集稿件,自己挑選隊員廣播,并把廣播的質量列入到班主任考核當中,極大地促進了隊員的積極性,廣播站質量也明顯提高。
5、建立留守學生個人檔案,開展了“手拉手獻愛心”活動。 學校組織中隊輔導員對留守學生個人、家庭、學習和生活等進行全面調查,建立了較完善的留守學生個人檔案,并以此為據制定留守學生的教育幫扶措施,對其學習和生活中遇到的困難,要盡可能的予以幫助解決。11月下旬,各中隊開展了“手拉手獻愛心”活動,讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
二、結合學校、學生實際開展豐富多彩的的少先隊活動,提高學生的綜合素質。
九月份:1、開展為幼兒園小朋友獻愛心活動。9月18日,我少先大隊號召全體隊員為我校幼兒園的小朋友捐贈玩具,隊員們積極參與,紛紛拿出自己的玩具,本次捐贈玩具共108件。
2、9月28日,為隆重慶祝中華人民共和國成立64周年,豐富和活躍校園文化生活,全面推進我校素質教育,加強我校藝術教育工作,激發師生的愛國主義情操,我大隊舉辦了“迎國慶 展風采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認真準備合唱曲目及道具等,全員參加,效果極好。
3、九月末,我大隊還開展了國慶征文、繪畫比賽活動,充分發揮隊員的能力,兩項共評出一等獎8名、二等獎10名、三等獎15名。
十月份:10月12日,我大隊召開了“紅領巾”心向黨——慶祝建隊64周年主題大隊會,隊會上一年級16名同學光榮的加入了少先隊組織。
十一月份:1、11月 2日,我校開展了隊列、隊形、大課間比賽,各中隊精心設計班徽、口號,認真練習,比賽效果很好,不僅提高了學生的素質也提高了我校大課間的質量。
2、各中隊開展了“環保小衛士”評比活動,學校共評出28名“環保小衛士。
3、為了培養學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,爭做一個文明、守紀的優秀學生,同時也豐富學生的課余生活,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展,11月23日,我校舉行了一二年級“自己事情自己做”比賽和三到六年級學生守則、規范、少先隊知識競賽活動。本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將賽活動的相關要求進行了布置,班主任重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了準備競賽的洪流中,而且本次競賽能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。
十二月份:1、舉辦了“快樂慶元旦 健康迎新年”比賽活動。本次活動全校師生全員參與,全情投入。活動圓滿成功。
此外,我大隊還非常重視安全教育。我們經常通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、班隊報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生上學、放學、課間上下樓要站隊行走,在校園內不玩危險性的游戲等,以杜絕不安全隱患。
三、存在不足和反思
一個學期以來,少先隊在校領導的關心和各位班主任的大力
支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。主要體現在以下幾個方面:
1、主題班隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認真挖掘班隊會內容和開展形式,不能從深層次對學生起到教育引導作用。
2、少先隊禮儀有些不規范,比如,個別學生的隊禮不標準、個別隊員沒禮貌、召開隊會時中隊輔導員不佩戴紅領巾等。
3、紅領巾廣播站由于各種原因播放不及時。
總之,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,我會一如既往的扎實開展工作,不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善!
2023年少先隊輔導員事跡簡介(精)二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級五班的潘翔。或許大家還不認識我,但我當上大隊委之后大家會漸漸熟悉我的。
雖然我并沒有當大隊委的經驗,但競選大隊委對我來說是1個挑戰,是1個難得的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!
我,品學兼優,學習成績在班級里名列前茅,我也擅長寫作,多次參加校內外作文比賽并獲得了不錯的成績。在班級里,我經常為班級出某獻策,盡心盡力做好一切。
我,全面發展,不僅功課好,而且興趣廣泛:繪畫、游泳、電腦這都是我的強項,也獲得了不錯的成績,例如:中國少兒美術精品大觀一書的征稿活動中獲金獎、第八屆靜鶴齋國際小書畫家評選活動中,榮獲優秀小國畫家稱號、校電腦打字比賽二等獎等。
我愛同學,愛老師,愛屬于我的書生活,愛鮮艷的五星紅旗,愛我繁榮昌盛的祖國!讀書會一路伴隨著我前進。我將乘著讀書的小舟,在知識的海洋里揚帆遠航!請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們寶貴的一票吧!
在競選上副大隊長之后我將更加嚴格要求自己,將努力、認真完成大隊交給我的每一項認務。發揚優點,克服缺點,做1個稱職的副大隊長!如果我當選的話,我一定會言必信,行必果。
相信我,我完全有能力勝任少先隊大隊委的職務,請記住,我五年五班的潘翔,別忘了投我一票哦。謝謝大家!我的演講結束了,謝謝大家!
2023年少先隊輔導員事跡簡介(精)三
為深入貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神和習近平總書記對少年兒童提出的“立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求,并根據自治區黨委桂發[20__]11號文件精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鎮中心學校少先隊開展了豐富多彩、寓教于樂的教育活動,現將本學期工作總結如下:
一、堅持德育為首,培養少先隊員品德。
本學期,鎮中心學校少先隊工作堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。各校利用每周一升旗,對學生進行生動的愛國教育和中華傳統美德教育。結合每周的德育宣傳重點,不失時機地安排國旗下講話內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育,并結合實際情況,還進行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各校班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》等制度,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,同時通過執勤學生的隨時檢查和糾正,規范學生的日常行為,培養學生良好的行為習慣, 促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規范自己的行為,促進良好學風校風的形成。
三、安全教育常抓不懈
安全工作是學校的頭等大事,只有師生安全才能確保學校正常的教育教學工作。本學期堅持教師值周制度和課間監護、路隊護送等制度。少先隊工作的重點就是對學生進行交通安全教育、消防安全教育、
防溺水安全教育等,保障學生上學、放學路上的安全。各校少先隊輔導員還利用少先隊隊會向學生宣傳消防安全知識,防震減災知識,防溺水安全知識,同時積極開展消防安全撤離演練、防震演練等活動,讓學生了解更多的消防安全知識,防震知識,提高自護、自救能力。
四、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部號召輔導員認真學習少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。
五、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各校班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
六、積極開展豐富多彩的活動。
積極開展各種少先隊活動,使學生在活動中受到教育。各校以重要節日和重大活動為契機,積極開展教育活動。
1、 三月份啟動“學雷鋒”主題活動。為了進一步弘揚雷鋒精神,美化、凈化學生的心靈,凝聚學生團結互助、奉獻愛心的思想品質,提升少先隊員的道德情操。3月5日,水口鎮各中小學同時啟動了“學雷鋒”主題活動方案,開展學雷鋒活動。各校通過少先大隊委向全體隊員發出“向雷鋒叔叔學習”的倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
2、 四月份開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動。各校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,
達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展了“清明時節憶先烈”的主題班會;二是開展了“誦讀中華經典”活動;三是充分利用網絡平臺開展“網上祭先烈”活動。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
3、五月份各校圍繞勞動節,利用國旗下講話、中隊板報、手抄報、班隊課等向學生介紹五一國際勞動節的來歷及意義,培養學生熱愛勞動人民,熱愛勞動的美德。同時結合母親節和父親節開展“感恩勵志 中國夢”之“積蓄正能量 塑造美心靈”主題讀書教育活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,促進廣大青少年弘揚民族精神、幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時鎮中心學校邀請“中國關工委感恩勵志中國行報告團”到學校進行演講,讓學生的思想得到進一步的升華,使他們在活動中懂得知恩、惜恩、感恩。
4、六月份結合兒童節,各校舉行了一年級新隊員入隊儀式、六一表彰大會以及各種游園活動。
這一學期里,在全鎮師生的共同努力下,少先隊工作得到了積極開展,取得了一些成績,但還存在著一些不足,需要進一步的改進。因此,在今后的少先隊工作中,我們將不斷努力,不斷創新,不斷提升。
2023年少先隊輔導員事跡簡介(精)四
大家好!
我是五年八班的,今天,我帶著老師的殷切期望,帶著同學們的無比信任,滿懷信心來競選大隊長。感謝大家給我這個站上演講臺的機會。
在平時,我總是以一名模范少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的辛勤教育下,在同學們的無私幫助下,學習上無論是在學校還是在校外輔導班,我的成績都是出類拔萃的,多次在校內外獲得各種獎項,連年被評為"優秀學生干部"。數學成績更是名列前茅,經常耐心給同學們講解難題。
作為班長,我盡職盡責,堅決糾正不良的行為,盡力幫助老師維護班上紀律,和大家一起保護班級集體榮譽,深得同學們的好評,是老師的得力小助手。我經常主持每周的班會并參加學校的活動,例如:古詩朗誦,清明獻詞,校中隊會等等,在這些活動中我的組織能力有了很大的提高,積累了豐富的經驗!
在假日期間我也不忘自己是一名少先隊員,在公交車上我主動給需要幫助的人讓座,在游樂場里我主動幫助比我小的同學。
敬愛的老師,親愛的同學們,四年多來,我所做的這些工作微不足道,但卻讓我懂得了做任何事都要認真負責的道理,只有這樣才能無愧于心,才能不辜負老師的期望和同學們的信任!我所取得的這些成績是與你們的教導和幫助分不開的,我也深深知道,成績只能代表過去,不能代表將來,我將更加努力,繼續前進。
今天,我站在這里,就是想競選上大隊長。大隊長這個職位更能鍛煉我的能力,我也能更好地服務同學和學校。請同學們給我這個機會,我一定更加努力的學習,為學校爭取更大的榮譽,一定更好地做好前面匯報的那些工作,在老師的指導下開創新的工作。我的競選宣言是:給期待的目光一次機會,平民大隊長將還你十二分精彩。
每一張選票都是同學們對我的信任!請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,飛向更加美好的明天!謝謝大家!
2023年少先隊輔導員事跡簡介(精)五
尊敬的輔導員,親愛的隊員們:
大家好!
我是來自五(三)中隊的。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。”
首先,我的成績在班上名列前茅,現以躋身在年級前列。
其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領,如我所愛的樂器、書法等所得的一些成績。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦為榜樣,一如既往地認真做好每一件事。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白許多道理,做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然管理時一定要有耐心要顧及同學們的感受,不要品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要用美麗的詞匯來修飾。
每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!
我的競選宣言是“我努力,我能行,今天你只要投我一票,明天我將還你一百個精彩。”
2023年少先隊輔導員事跡簡介(精)六
一、指導思想 :
做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作要求:
(一)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質
1、加強少年兒童思想道德教育,開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優點和不足,與父母老師一起尋找發揚優點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。
2、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。
3、開展創新教育和科技教育。江曾經說過“創新是一個民族進步的靈魂。”指導隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育,激發他們進行創新學習的積極性和主動性。讓
學生在活動中,人人爭當“小問號”自己提出活動的題目,人
人爭當“小發現”尋找開展活動的好方法,人人爭當小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創新意識和水平。
4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調查等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力。
(二)加強班隊基礎建設,充分發揮教育功能
1、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力,促進
文明班風的形成。
2、加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
引導,制止。關注班上每一位學生的學習情況,給每一位同學制定一個好的學習方案,確定可行的奮斗目標,對于一些偏科的學生進行思想上的溝通,態度上的端正、行動上的幫助,給同學創造自信,培養興趣。
最后,培養學生的應考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學生留在學校復習、輔導。當然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明,這樣做既能保證學生的學習風氣!也有利于學生的安全管理,同時考試成績也有一定的進步!
全班同學有有良好的清潔衛生習慣,由全班統一用垃圾塑料袋,既方便了同學,也清潔了環境,每天由專門的清潔小組負責打掃衛生,既鍛煉了同學們的勞動能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學習環境。
三、積極開展課外活動方面
我們認真做好課間操,積極參加學校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會,討論學習方法和社會熱點現象。在搞好學習的同時也積極參與到社會討
四、具體安排:
二月份:
1、制定班隊工作計劃。
2、隊干部會議,明確分工、職責。
3、班隊教室布置。
三月份:
1、學習雷鋒活動,出刊一期專題黑板報。
2、加強隊史教育,組織隊知識學習競賽 。
3、開展植樹活動。
四月份:
1、科技創新教育。
2、勞動實踐體驗。
3、出刊“安全伴我行”黑板報。
4、寫字比賽。
五月份:
1、五一勞動節慶祝活動。
2、主題班會---讓世界充滿愛。
六月份:
1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
2、做好各項評比工作。
3、期末考試。
4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。