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    精選學黨史黨課會議記錄范本

    時間:2025-06-02 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《精選學黨史黨課會議記錄范本》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《精選學黨史黨課會議記錄范本》。

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    精選學黨史黨課會議記錄范本一

    九十五年的風雨歷程,九十五年的光輝歷程,九十五年的偉大成就,使我們的黨成為中國工人階級的先鋒隊,成為中國人民和中華民族的先鋒隊,成為中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

    1840年鴉片戰爭以后,國際資本主義、帝國主義的勢力侵入中國,中國的社會結構由封建社會逐步演變為半殖民地半封建社會。

    從鴉片戰爭到五四運動,中國人民為了反對帝國主義和封建統治進行了英勇不屈的斗爭,但太平天國農民戰爭和資產階級領導的辛亥革命都以失敗而告終。

    歷史證明,中國的農民階級和民族資產階級由于它們的歷史局限性和階級局限性,都不能領導民主革命取得勝利。

    黨的一大宣告了中國共產黨的正式成立。

    從此,中國誕生了完全新式的、以共產主義為目的、以馬列主義為行動指南的、統一的工人階級政黨。

    中國共產黨的成立,給災難深重的中國人民帶來了光明和希望,給中國革命指明了方向。

    正如毛澤東所說的那樣,中國共產黨的成立,是一個開天辟地的大事變。

    中國共產黨成立后,中國革命的面目就為之一新了。

    中國共產黨走過了整整九十五年光輝的歷程。

    九十五年來,黨團結帶領全國各族人民進行了艱苦卓絕的奮斗,戰勝了各種艱難險阻,是中華民族獲得了解放,建立了獨立自主的國家。

    特別是1978年實行了改革開放的政策后,國家的經濟得到了快速的發展,幫助了人們走上安穩、富裕的生活。

    這就充分的表明了,中國共產黨一直在為人民謀幸福。

    中國幅員遼闊、人口眾多。

    歷史和中國的國情選擇了中國共產黨。

    中國共產黨非常重視深入實際、聯系群眾,許多領導干部深入基層,幫助群眾解決困難,使黨群關系得到加強。

    特別是在幫助貧困落后地區的百姓制定方針政策方面,積累了不少的經驗。

    在雪災、汶川地震等重大事件的救援工作中的表現,都在人們的心中留下了深刻的印象。

    中國共產黨在這九十五年來的光輝歷程中所取得的偉大的成就,是我們每位中華兒女有目共睹的。

    中國共產黨——我們的母親,領導中國人民推翻了帝國主義,官僚資本主義和封建主義這三座大山,取得了國家的獨立,人們的解放,建立了新中國,使中華民族由半殖民地半封建社會發展成為如今繁榮昌盛的中國;是中國共產黨——我們的母親,帶領我們走向新世紀的道路;是中國共產黨——我們的母親,用生命換來了現在和平安康的社會……光輝的歷史,偉大的成就,是黨在過去的九十五年的最好寫照;同時,共產黨及共產黨人面前的道路還很長很長,而且很艱巨,甚至有發生一些曲折的可能,但是,共產黨前進的步伐堅定不移,不可阻擋。

    只有中國共產黨才能救中國,只有共產黨才能發展中國。

    精選學黨史黨課會議記錄范本二

    同志們:

    今年是建黨xx周年,很高興今天來和大家進行一次學習交流。這次黨課的主題是“憶黨史、當先鋒”,目的是追憶黨的歷史,引導大家了解我們黨是干什么的,怎樣發展壯大起來的,熟悉我們黨有哪些優良傳統,并進一步發揚光大。在來之前,我就一直考慮同大家怎樣講、講點什么。在座的黨員,不少黨員年齡比我大、黨齡比我長。今天我就和大家拉拉家常,一起回憶一下我們黨的歷史,講得不對的地方請大家提出批評意見。

    第一,要通過學黨史、憶黨史,深化對黨的歷史的認識,進一步增強政治意識和宗旨觀念。

    黨的歷史傳承著黨的理想信念,學黨史、憶黨史,是共產黨員的應盡義務。我們的黨是一個具有強烈使命意識、勇于擔當使命的馬克思主義政黨。一部中國共產黨黨史就是一部黨始終充滿責任與擔當的歷史。

    xx年前,正當中華民族處在列強欺凌、軍閥混戰、政治腐敗、民生凋敝的危難時刻,中國共產黨人毅然決然地肩負起了救亡圖存、民族獨立、人民解放的歷史使命,為了讓占總人口90%的農民擺脫忍饑挨餓的貧困生活,黨領導人民打土豪、分田地,變封建、半封建的土地所有制為農民的土地所有制,解決了農民溫飽問題,贏得了人民的擁護和支持。經過了28年艱苦卓絕的斗爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的黑暗統治,開辟了中國歷史的新紀元。

    最近看了兩部影片,一部是中央一臺每天晚上播的《光輝歷程》,一部是《彭德懷元帥》,認真、系統地看這些節目,對了解黨的發展歷史很有啟發和收獲?;仡欬h的歷史,黨從最初成立時的57個黨員發展到現在的9000多萬黨員,成為領導14億人口的社會主義大國的執政黨,團結帶領全黨全國各族人民,頑強奮斗,勵精圖治,不斷奪取革命建設改革的重大勝利,取得了偉大發展成就,可以說創造了人類發展史上的奇跡。我們經常講,一切為了群眾、一切依靠群眾,是我們黨的事業不斷取得勝利的重要法寶。是怎么得出這些結論的呢?毛澤東的《中國社會各階級的分析》以及一系列關于農民、農村的著述,對土地革命、農村狀況,分析得非常透徹,毛主席講過一句話,“誰贏得了農民,誰就會贏得了中國,誰能解決土地問題,誰就會贏得農民?!睘槭裁茨?當時全國有5億左右人口,基本上都是農民,城市人口很少。舊中國絕大多數土地集中在少數地主手里,農民手里沒有土地,種地的人渴望得到土地,這就形成了社會的階級矛盾。我們黨研究了農民、研究了農村,充分利用了這個矛盾,就贏得了人心。解放戰爭時,國民黨有后勤部,共產黨沒有后勤部,我們的后勤部就是廣大的農民和農村。為什么老百姓有一個兒子也要送到前方當戰士?為的是跟著共產黨保衛獲得的土地,保衛自己的權利。還有一個重要原因是因為我們黨一切為了群眾、為了老百姓,所以走到哪里老百姓都擁護,真正贏得了民心。所以首先為了群眾,才能依靠群眾。我們黨的歷史,就是一部“一切為了群眾、一切依靠群眾”的歷史,這就是黨的宗旨。我們學習黨史,就是要從中體會這些關鍵和根本問題,悟出道理,接受教育。只有這樣,我們才能解決好人生觀、價值觀等根本問題。更重要的是,能夠堅定黨的信仰,從根本上解決入黨為什么、入了黨干什么的問題。

    第二,要通過學黨史,憶黨史,珍惜來之不易的幸福生活,進一步增強黨員自豪感和凝聚力。

    黨的歷史,是讓廣大老百姓過上好日子的歷史,在中國共產黨的領導下,我們生活發生了翻天覆地的變化。如今的xx,已不再是30年前黃沙遍地,塵霧彌天的“xx”,已變成了高樓鱗次櫛比,道路車水馬龍,居民生活幸福的“創新之城”、“希望之城”。近幾年來,工委管委下大氣力加強和改善民生,重點圍繞收入分配、食品安全、醫療保障、教育公平等人民群眾最關心的利益問題,瞄準全區人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標,實施了一攬子民生和民心工程,取得了前所未有的成效。工委管委引進落戶世界500強項目x個,實有市場主體x萬多家、工業企業x多家,其中過千億元企業x戶、過百億元企業x戶、過十億元企業x戶,過億元企業x戶,為廣大居民提供了工作機會,較好地實現了勞有所得。發展壯大公立醫院和街道醫院、社區醫院,引進優質醫療資源,完善區、街道、社區三級醫療網絡,進一步提高居民醫療服務水平,較好地實現了病有所醫。開展新型農村和城鎮居民社會養老保險工作,基本實現了全覆蓋,大部分群眾在退休年齡都能領到退休金,較好地實現了老有所養。加大保障房建設,做好村居搬遷工作,最大限度滿足中低收入困難家庭等的基本住房需求,較好地實現了住有所居。先后合并學校x所,新建、改建、擴建學校、幼兒園x所,建筑面積x多萬平方米,學校辦學條件得到全面提升,較好地實現了學有所教。xx局在推動創新型開發區建設又好又快發展上也做出了突出貢獻。成立x年以來,在工委管委堅強領導下,全局上下銳意進取,攻堅克難,全區科技、知識產權等工作實現了大跨越、大發展,主要創新指標居全市前列。在成績面前,我們既要感到自豪和驕傲,更要倍加珍惜這來之不易的幸福生活,發憤圖強,再接再厲,推動我們的各項事業取得更大成績。

    第三,要通過學黨史、憶黨史,充分發揮黨員干部先鋒模范作用,進一步增強使命意識和大局觀念。

    新時期新形勢下,黨中央審時度勢,對爭做合格黨員提出了“四講四有”的要求,為我們廣大黨員行事做人提供了時代標準和行為標尺。所謂“四講四有”,就是“講政治,有信念;講規矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為”。對于我們大王家村黨支部每名黨員來講,就是要對照中央提出的“四講四有”要求,從全村的特點和實際出發,認真學習系列講話和黨章黨規,身體力行爭做一名合格黨員。具體來講,要努力在以下四個方面爭當先鋒。

    一是在全心全意為村民服務上爭當先鋒。牢記為村民服務的宗旨,把群眾的事當成自己的事,盡心盡力解決群眾實際困難和問題。在困難面前要沖在前面,發揮好黨員模范帶頭作用。在利益面前,要做到先人后己、先公后私、大公無私,充分體現出黨員的黨性。

    二是在帶領村民致富奔小康方面爭當先鋒。要在帶頭增收致富的同時,主動熱情幫扶、真心真情關懷,帶動和幫助更多困難群眾脫貧致富奔小康。

    三是在遵紀守法方面爭當先鋒。要認真汲取十八大以來中央、省、市、區各級紀檢部門查處的一系列基層黨員干部貪腐案件的深刻教訓,時刻牢記“千里之堤毀于蟻穴”的古訓,勿以惡小而為之、勿以善小而不為,自覺遵守黨章黨規,決不觸碰黨紀國法的底線,始終對黨忠誠、老實做人。四是在引領新風正氣方面爭當先鋒。實現全面小康不光是讓大家住上好房子、過上好日子,還要養成好習慣、形成好風氣。黨員要帶頭弘揚中華民族傳統美德,自覺踐行社會主義核心價值觀,以身示范、遵守紀律,在加強村居治理、維護社會和諧、養成好習慣、形成好風氣等方面做好表率。

    借此,我也代表黨組表個態。下步,我們的結對幫扶工作,將按照工委、管委統一安排和部署,重點圍繞加強黨的基層組織建設、弘揚和踐行社會主義核心價值觀、促進村民增收、改善村居環境等方面加大工作力度,爭當全區結對幫扶工作的先鋒。

    謝謝大家!

    精選學黨史黨課會議記錄范本三

    同志們:

    按照開展中共黨史學習教育的有關要求,今天由我為大家上一堂黨史學習教育專題黨課。大家都是知道今年2月1日,習近平總書記在同各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表共迎新春佳節時指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。要求,要結合慶祝中國共產黨成立100周年,全面回顧同中國共產黨團結合作的奮斗歷程,發揚光榮傳統,堅守合作初心,加強自身建設。按照中央要求,我們及時開展了黨史學習教育活動,將黨史學習教育作為黨員、干部教育培訓重點任務,引導各級黨員干部在回顧和重溫黨的光輝歷史中不忘初心、牢記使命走好新時代的長征路。下面,結合開展黨史學習教育活動,我圍繞“為什么”“學什么”“怎么學”三個方面和大家交流學習黨史的必要性和重要性,希望能夠給大家提供借鑒。

    一、“為什么”要學習黨史,也就是開展黨史教育的重要性。2013年6月25日,習近平總書記在中共中央政治局第七次集體學習時強調,歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。中華民族5000多年的文明史,中國人民近代以來170多年的斗爭史,中國共產黨90多年的奮斗史,中華人民共和國60多年的發展史,都是人民書寫的歷史。歷史總是向前發展的,我們總結和吸取歷史教訓,目的是以史為鑒、更好前進。

    一是開展黨史學習教育,是激勵全黨不忘初心、牢記使命的必然要求。學習黨史我們就會知道,中國共產黨一經成立,就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標,義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。在九十多年波瀾壯闊的歷史進程中,無論是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,團結帶領人民歷經千難萬險,付出巨大犧牲,敢于面對曲折,勇于修正錯誤,攻克了一個又一個看似不可攻克的難關,創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。從客觀現實來看,全面了解黨所走過的奮斗歷程,準確把握黨的歷史發展,對于我們進一步深刻認識初心使命,更加堅定理想信念至關重要。

    二是開展黨史學習教育,有利于以史為鑒、更好前進。認真學習黨史,厘清歷史脈絡,認清歷史事實,回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路,是創造人民美好生活的必由之路。中國共產黨是經歷革命、建設、改革長期考驗,在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了偉大奇跡的黨。歷史和現實充分證明,中國共產黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁,堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,深刻認識黨的執政使命和根本宗旨,才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命,時刻保持清醒頭腦,做到永遠在路上。

    三是開展黨史學習教育,有利于認真踐行、不負使命。中國共產黨成立近100年來,無論革命、建設還是改革,無論順利還是曲折,我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折,靠奮斗創造未來;千千萬萬共產黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。一部中共黨史,就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。要從黨史中激發責任之心,發揚“天下興亡,匹夫有責”的優良傳統,為民族之大我承擔責任,為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。要從黨史中激發擔當之心,深刻認識一代人有一代人的擔當,立足新征程新使命,接好時代的“接力棒”,走好當代人的長征路。要從黨史中激發為民之心,始終堅持以人民為中心的發展思想,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,把貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展與創造人民高品質生活緊密結合起來。

    二、學習黨史“學什么”,也就是開展黨史教育的主要內容。2013年3月1日,習近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話指出,要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要,因為歷史是最好的教科書。

    一是要深刻感悟共產黨人的初心和使命,落實新時代黨的建設總要求,實事求是、堅持真理,科學應變、主動求變,咬定目標、勇往直前,走好新時代的長征路。翻閱中國共產黨近100年的歷史,是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的拼搏史,就是一部全心全意為民服務的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船,到劈波斬浪領航復興偉業的“中國號”巨輪,中國共產黨譜寫了執政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產黨的歷史,是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富,是中國共產黨人的教科書。作為黨員干部,就應自覺把學習黨史作為“必修課”,在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養、獲取奮進力量,不斷堅定理想信念,恪守為民初心,擔當時代重任。

    二是要深入學習黨的創新理論,加強黨史學習教育,同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產黨人的根本屬性和本質特征,是我們黨取得一個又一個勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理:政治上的主動是最有利的主動,政治上的被動是最危險的被動。在黨的歷史上,政治方向、政治路線一旦出現問題,形勢就會變得復雜,局勢也會隨之艱難,黨的前途命運則可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們,全黨上下只有繃緊政治意識這根弦,自覺站穩政治立場,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,從政治高度看問題、辦事情,保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力,才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學好黨史中不斷提高政治領悟力。面對黨和國家事業發展新要求,重溫黨和人民共同走過的光輝歷程,堅定崇高的精神信仰,獲取繼往開來的強大動力,汲取革命前輩的智慧,練就“觀察事物的敏銳眼光,判斷時事的深刻洞見,處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力”,是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰、獲得力量、汲取智慧,做到在重大問題和關鍵環節上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮,善于從一般事務中發現政治問題,善于從傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪,善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯,堅持政治立場不移、政治方向不偏。要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國共產黨成立近百年來,從小到大、從弱到強,攻堅克難,一路成長,成為當今世界第一大黨。回望歷史,不難發現,在中國這樣的大國,只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰勝各種風險挑戰的中國共產黨,才能領導中國,才能帶領中國人民持續前進。黨的十九屆五中全會擘畫了“十四五”和全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖,擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大,這需要全黨站在歷史和現實交會的高度,牢固樹立“四個意識”,自覺堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,為實現第二個百年奮斗目標努力前行。

    三是要把造福人民作為最重要的政績,堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來反對形式主義官僚主義。早在民主革命時期,毛澤東同志就明確指出:“形式主義是一種幼稚的、低級的、不動腦子的東西”“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去”。黨的十八大以來,習近平總書記就堅決整治形式主義、官僚主義發表了一系列重要講話,強調糾正“四風”不能止步,作風建設永遠在路上。經過一段時期的教育治理,作風有明顯好轉,但依然存在一些突出問題。這說明,反對形式主義官僚主義依然任重道遠,需要作出艱苦努力。這要求我們通過學習黨史,引導黨員干部堅定理想信念,始終堅持以人民為中心的根本立場,恪守全心全意為人民服務的宗旨,從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。四是要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,不斷凈化政治生態,營造風清氣正的發展環境。早在1932年的江西瑞金,中央蘇區政府就專門設置了檢舉木箱。黨的十八大以來,中央堅持不懈“打虎”“拍蠅”“獵狐”,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢下,我們黨員干部應把黨史作為最好的營養劑,努力修好黨史這門必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線,經常攬鏡自照、每日三省。要嚴在第一次,常存“白袍點墨”之戒,在從政伊始,就扣好人生的第一??圩?。要嚴在關鍵處,嚴守中央八項規定及實施細則,保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺,把“嚴”的基因薪火相傳。要嚴在細微處,常懷“堤潰蟻穴”之思,樹牢進步靠組織、溫暖靠家庭、消費靠工資的意識,從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干凈凈做人、清清白白做事。

    三、學習黨史“怎么學”,也就是開展黨史教育的方法。2015年7月30日,習近平總書記在中共中央政治局第二十五次集體學習時強調,要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史,把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎之上。要堅持正確方向、把握正確導向,準確把握中國人民抗日戰爭的歷史進程、主流、本質,正確評價重大事件、重要黨派、重要人物。為我們揭示了黨史教育的方法。

    一是要真學、篤學?!岸嘀販匚覀凕h領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。”正如習近平總書記所言,只有多學習黨史,學好黨史、學深黨史,才能深刻理解中國共產黨是一個什么樣的黨,深刻領悟中國共產黨為什么能,深刻領會中國共產黨為什么出發、走向哪里。只有理解和回答好這些問題,在真學、篤學黨史中尋根守魂,才能真正補足精神之鈣,堅定共產主義信念,胸懷共產主義崇高理想,堅定不移走中國特色社會主義發展道路,在走好新時代長征路上行穩致遠。

    二是要學深、學新。學習黨史,貴在學新、難在走心。我們黨是一個不斷發展壯大、不斷成長奮進的黨。這一過程,黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發展,需要經常學、反復學、比較學,掌握新知識、學出新氣象。要從黨史學習中吸取成功經驗,總結失敗教訓,不斷推陳出新,對標新要求,掌握新方法,走好新道路。要從經常學習中常學、常思、常省,對標初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不斷改造提升自己,使自己真正成為合格黨員。通過在黨史學習中豐厚知識、提升能力,厚植人民至上情懷,永葆共產黨人政治本色。

    三是要學常、學實。學習和總結歷史,借鑒和運用歷史經驗,是我們黨做好工作的一個重要方法。面對新形勢,迎接新挑戰,開啟新局面,就要把黨史作為“必修課”學在日常、學在實處,始終做到實實在在學、結合實際學,并內化于心、外化于行,真正做到學而信、學而思、學而行,切實把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂,保持和發揚黨的優良傳統,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義,在真學真用、真知真行中汲取寶貴經驗,練就擔當的寬肩膀,提高成事的真本領,積極做好“六穩”工作,落實好“六?!比蝿?,以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣,不辱使命擔當,不負偉大夢想,書寫新時代新征程壯美華章。

    同志們,學史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營養液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標燈。2021年是“十四五”開局之年,也是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,堅守初心、勇擔使命,攻堅克難、砥礪奮進,凝聚一切可以凝聚的智慧,團結一切可以團結的力量,就一定能戰勝一切困難,贏得一切挑戰,抓住一切機遇,在全面建設社會主義現代化國家新征程上開好局、起好步。

    我就講這么多,謝謝大家。

    精選學黨史黨課會議記錄范本四

    江山就是人民,人民就是江山。

    習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。

    為什么要學習黨史?回顧中國共產黨百年奮斗歷程,黨和人民的魚水關系生動詮釋了“江山就是人民,人民就是江山”。人民是歷史的創造者,是黨和國家事業永續發展的堅實基礎。不管是艱苦卓絕的革命斗爭年代,還是進入中國特色社會主義新時代,“不忘初心,為人民服務,以人民為中心”是貫穿始終的一條紅線。我們黨來自人民、根植人民,和人民有著千絲萬縷的“魚水之情”“血肉聯系”。要把群眾放進“心坎里”、捧在“手心上”,群眾想什么、盼什么,就抓什么、干什么,用心用勁解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事,不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。

    學習黨史有何重要意義?這次黨史學習教育,是黨的十八大以來第5次黨內集中教育(前4次分別是:黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育),又恰逢建黨百年的重大時刻,“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點,具有十分深遠的意義。

    學習黨史有助于我們理解共產黨人的初心使命。黨史是一部創業史,也是中國人民勇于抗爭、勇于開拓的生動寫照。中國共產黨在風雨飄搖中成立,由一艘小小紅船成長為擎天掣地的巍巍巨輪,是無數共產黨員用鮮血換來。沒有先輩的付出,就沒有今天的幸福生活。居安思危,飲水思源,全體黨員要強化黨史學習,學深黨史,從黨史中領悟創業發展的精神內涵,弘揚傳承先進共產黨員的優良作風,不斷增長智慧,砥礪品格,為共產主義事業發展奠定基礎。

    學習黨史更能理解全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨帶領人民進行革命、建設、改革,之所以能取得今天這樣的成果,關鍵就在于始終堅持以人民為中心,始終把解決人民的“急難愁盼”作為一切工作的著力點。中國共產黨始終與人民同呼吸、共命運、心連心,黨的百年奮斗史就是接續為中國人民謀幸福的歷史。正因此,黨得到了人民的衷心擁護。建立新中國,人民翻身做了主人;

    開創中國特色社會主義偉大事業,人民生活發生了翻天覆地的變化。

    贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。我們黨始終依靠人民推動歷史前進,帶領人民向著中華民族偉大復興的中國夢不斷進發。在全面建設社會主義現代化國家的新征程上,我們要樹立正確黨史觀,發揚“三牛”精神,堅持人民至上,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,不忘初心、牢記使命、永遠奮斗!

    從黨的百年歷史中汲取智慧和力量

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    按照中央和省委、市委、區委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創新理論,黨章黨規黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。

    一、對照黨的創新理論、黨章黨規黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題

    (一)對照黨的創新理論方面。

    一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。

    二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態的習慣,更多時候考慮業務工作多,黨史學習按部就班、依規推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不系統。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容,把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。

    三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料,根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發言質量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。

    (二)對照黨章黨規黨紀方面。

    一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規制度,始終堅守共產黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現違反黨內法規的行為?;诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩h章黨紀黨規的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。

    二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內法規離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物,在“溫水煮青蛙”效應下,出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”,實質是執行黨內法規標準的降低,極易造成違紀違規行為。

    三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數,有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經常提醒自己的重要性,內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。

    (三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代,共產黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗,更好為人民服務,共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當的肩膀不夠寬。同時,在工作中主動創新不夠,一定程度上存在“現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質量。

    (四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發同志先進事跡,認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員,作為領導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結果群眾不夠滿意。比如:面對發展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關系和諧。

    二、產生問題的根源剖析

    (一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢е伦约簩h的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯系實際的質量。

    (二)紀律規矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。基于此,在黨史學習教育中,學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯系鎮鄉(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規矩管理監督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

    (三)擔當作為決心不夠,標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。

    (四)為民服務意識不強,宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起,就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部,在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規性工作,對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高,群眾滿意度不高。

    三、整改措施

    (一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內先進典型引領和教育自己,不斷提升自我黨性修養。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求,準確掌握其內涵實質和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業。

    (二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合,會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料,會上發言結合工作實際,主動聽取大家的發言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

    (三)主動擔當,務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務,時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發展思想,時刻不忘為人民服務的初心,主動擔當新時代事業使命任務,圍繞“十四五”規劃和2035遠景目標,推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實,主動深入聯系鎮鄉(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領域工作推進、發展現狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質量上臺階上水平。

    (四)對標看齊,推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機,深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應。工作中,要堅持經常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉變,更好造福人民。

    (五)嚴于律己,堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統,從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態,不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、干凈擔當的作風代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

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