隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
關于支部整改落實情況報告如何寫一
1、學習不夠扎實.學習的自覺性還不十分強,多數同志忙于業務工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,學習也不夠系統,對新理論新觀點新問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象.
2、思想基礎不夠牢實.在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾.雖然多數同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情不實不細,對自己分內的工作想得更周全,辦得更縝密,有的操作性還不太強.
3、政治敏感性不強.好多同志總以為講政治、守規矩是高層機關和領導的事情,自己作為普通黨員只要把本職工作做好,政治紀律上不犯錯誤就行了,沒有清醒認識從嚴治黨的根本初衷,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分,自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執行,缺乏自覺性、主動性和前瞻性.
4、黨員教育缺乏靈活性.對黨員的教育僅僅停留在讀報紙、學文件上,缺乏新鮮性和吸引力,黨員教育管理主要集中于黨的政治路線方針政策的傳達學習等方面,忽視了黨員理想信念教育、思想道德教育,忽視了黨性修養特別是黨員干部成長進步多方面和多層次的需要。
1、組織原則意識不強.支部班子民主集中制原則執行的不夠堅決,班子成員事先醞釀、互相溝通、集體研究做的不夠到位;部分黨員黨的意識黨員意識淡化,組織觀念淡薄,組織紀律散漫,不按時參加組織生活,不按時完成分配任務,不按黨的組織原則辦事,不起先鋒模范作用,有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不講真話,不守政治紀律和政治規矩,置若罔聞,我行我素,拖拉應付,消極被動,背后話多,會上不說,甚至游離于組織之外.
2、組織工作機制單一.支部班子很少專題研究黨建工作,習慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作,把黨建工作作為“軟指標”,沒有結合實際制定黨建工作規劃和具體工作措施,黨組織的管理、監督職能沒有充分發揮出來.平時對干部職工的工作、生活關心不夠,談心交心比較少,黨員思想狀況了解的少,既是出現小錯誤也很少批評教育.
1、創新意識不足.在抓黨建與業務工作時找不到有效的結合載體,黨支部活動要么“業務化”、要么“娛樂化”,缺乏創新性.時常以行政例會代替黨支部會議,時常以傳達學習代替思想教育,對新形勢下如何抓好機關黨建工作思路不清,辦法不多,缺少特色亮點.
2、工作制度建設滯后.在制度建立上,缺乏量化、細化的指標要求,可操作性不強.在制度落實上自覺性不高,執行隨意性較大.在考核獎懲上,沒有把考評結果與黨員干部任用、獎懲、評優選模等真正聯系起來.還有的甚至漠視黨的制度規定,制度如同一種形式,不尊崇黨章,不敬畏制度.
3、工作標準要求不高.運用新思想、新方法、新載體探討開展支部黨建活動的水平不高,對新知識、新事物的學
習熱情不夠,工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,導致一些具體工作顯得有些滯后.運籌謀劃工作上,多數同志有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象.多數同志著眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高,還存在主次不明、輕重不清、緩急不當現象.
4、工作效率不高.一方面支部班子雖職責分工明確,但未發揮好各自職責,個別黨建工作滯后、懈怠;作為支部書記,因執法監察工作的繁忙和黨建工作經驗的不足,親力親為、帶頭示范做的很不到位,導致銜接不夠全面、緊密和脫節問題.另一方面,客觀上由于體制管理和人員緊缺原因,班子成員、一般干部分工不明確、分工不合理,主觀上沒有綜合考慮,沒有做到德才適用,造成人員安排不合適,崗位不盡責,忙閑不均衡,影響工作效率.
關于支部整改落實情況報告如何寫二
經梳理，支部班子存在4個方面的“四風”問題，支部班子個人的“四風”問題13條，其中支部書記四風問題有4條。組織生活會后，黨支部班子認真落實組織生活會上督導組的要求，進一步細化任務，及時制定了支部班子和個人整改清單，一項一項抓緊落實，集中治理，目前已全部整改完成。現將有關工作匯報如下：
一是進一步強化理論學習，增強理論素養，支部班子要發揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業務知識學習兩手抓。同時要堅持學以致用、用有所成、務求實效的學習觀，要從解決實際問題的需要出發，通過學習，明確自身發展思路與目標，切實轉變思想。二是強化執行力和落實力，努力打造高效班子。班子成員在工作中克服挑肥撿瘦，多一事不如少一事的思想，發揚勇擔責任的精神，增加大局觀意識。在實際工作中認真分析會議及相關文件的精神和要求，結合對實質工作的分析，指定專人進行落實，并及時對結果進行反饋和再分析。
一是進一步推行支部班子成員深入群眾工作和談心談話常態化制度，堅持問政于民、問需于民、問計于民，了解群眾訴求，有針對性的開展工作。二是進一步明確職責關系，提升支部班子成員能力，提高工作質量和行政效能提供保障。
一是要牢記艱苦奮斗是我黨的光榮傳統和政治本色，始終是我黨前進的強大動力。面對各種社會不良風氣的沖擊，支部班子成員須增強憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂思想，摒棄得過且過的思想，以姜仕坤、文朝榮、彭練基等先進先輩為標桿，嚴格要求自己，跟自己較勁，沉下心來克服短板，始終保持奮發有為的狀態。二是提升支部班子的整體合力，開拓思路，堅決克服畏難情緒，抓緊工作紀律，頂住壓力，把住原則，對不利于隊伍發展、破壞隊伍穩定的現象要做好政策的宣傳和解釋工作，堅決給予制止和消除。
黨支部班子要積極學習加強對《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、十八屆六中全會、省委十一屆八次全會、市第二次黨代會、市紀委第二次會議、縣第十二次黨代會精神進行深入學習，認真領會精神實質，不斷提高思想認識，轉變工作作風，圍繞“兩學一做”學習教育要求，“針對問題學，帶著問題改”，通過找準自身存在的突出問題，深刻剖析思想根源，切實完成整改。把思想和行動統一到中央及省委、市委、縣委和局黨組的要求上來，堅決貫徹執行縣委、局黨組的決策部署，秉承吃苦在前，享受在后的思想，多深入群眾結窮親，為老百姓辦好事實事，帶頭制止水電的浪費，以積極健康的心態看待和處理問題，抵制各種不良風氣侵蝕，提升拒腐防變能力。
關于支部整改落實情況報告如何寫三
10月25日全區“雙評”工作動員大會結束后，區直機關工委立即按照大會的有關要求，在本單位內部開展“雙評”工作的自查自糾工作，成立了工委“雙評”工作領導小組，工委副書記萬修猛任組長，對工委“雙評”的具體內容、評議評價方法、工作步驟進行了具體部署。隨后，區直機關工委又召開了區直機關各支部負責人會議，就“雙評”工作進行再動員和再督促，并就如何做好前期的動員部署和自查自糾工作提出了具體要求，動員各支部把“雙評”工作同機關“作風年”、區直機關“效能建設年”結合起來，走出去廣泛征求意見，關起門認真查找不足，狠下心敢于動真碰硬，切實解決本單位、本部門存在的作風行風問題。
今年以來，區直機關工委以改進機關作風、提高機關效能為切入點，切實推進機關黨的各項工作。在工委全體干部的努力下，今年我委提前1個月完成了預定的工作任務。
1、以服務為核心，加強對機關黨組織的建設和管理。督促和審批了12個任屆期滿的黨支部換屆選舉工作；推行發展黨員公示制，對發展對象進行嚴格審查，做到按程序、按規定、依法依規辦事，已發展預備黨員15人(其中非公經濟組織發展6人)，確定入黨積極分子15人，預備黨員轉正9人；督促各支部認真組織學習黨的理論、路線、方針、政策，區直機關工委在每季度初都會制訂下發學習指導性計劃；組織各支部的黨務干部進行黨務知識培訓和講座，并且積極籌備西湖區黨員基本信息庫的建立工作。在為區直機關各黨支部服務的同時，機關工委還認真按照區委、區紀委的要求，深入基層，服務群眾。在今年5月的幫扶“拐的”人員工作中，工委干部熱情參與，經常犧牲休息時間落實全區機關干部幫扶工作，對自身幫扶任務，帶頭積極主動地和街道聯系，處理幫扶事宜，圓滿完成了幫扶任務。在下半年的創建衛生城市活動中，工委干部多次到掛點的朝陽街道，同街道、社區的干部共同勞動，清理垃圾，受到街道、社區的一致好評。創造性地在區直機關四個黨支部開展機關干部形象設計試點，統一著裝，更好地展現了機關干部的良好形象。
2、以素質為基礎，組織機關干部廣泛開展學習和培訓。組織全體機關干部聽取了xx市“樹立科學發展觀，建設美好新xxx、做大做強興xx”形勢報告宣講團的宣講報告會；組織機關全體干部參加了由區司法局舉辦的《行政許可法》專題講座；組織機關干部聽取了“古城文化遺承當代價值及作用”講座；組織全體黨員干部觀看了《“立黨為公、執政為民”先進事跡報告》電教片。根據西發[xx]20號文件要求，配合區優化辦做好了《xx市優化投資環境條例》的學習、宣傳工作，組織行政執法人員參加了全市組織的知識競賽，取得了較好成績。同時加強工委干部自身的學習，提高自身的綜合素質。如萬修猛同志赴溫州培訓班學習了半個月，xx今年6月被派往市委組織部跟班學習一個月，后又作為工作人員隨副科級領導干部赴上海培訓班學習一個月。
3、以效能為重點，推行政務公開。定期將黨費收繳、使用情況向基層黨組織進行通報，在本部門內部設置了機關工委干部動向顯示牌，定期公開機關工委及全體干部的工作計劃和工作小結等，進一步提高了辦事的透明度，以便于接受群眾的監督，做到“樹形象、強作風”。同時，建立了受理投訴機制，公布了舉報電話，自覺接受社會各界的監督。與此同時，積極推進電子政務建設等科學管理辦法和手段，在區直機關各黨組織內啟動了黨內基本信息系統網絡，解決了以往黨內統計繁瑣、復雜的問題，減輕了基層黨組織的工作負擔，提高了辦事效率。
4、以形象為關鍵，積極開展機關精神文明建設，協助區委、區政府做好全區中心工作。組織機關干部參加全國首屆全民健身“萬人行”、江西省第五屆老年人運動會開幕式、xx年華東地區龍舟邀請賽、參觀首屆xx制造業博覽會等一系列活動；組織了上半年的西湖區直機關運動會，參加xx市第五屆機關運動會并取得了優異成績；舉辦了西湖區“歌唱偉大祖國，歌唱美好西湖”歌詠合唱節比賽活動并組建隊伍參加了市合唱節比賽；舉辦了“xx年西湖區直機關干部新春聯歡會”；和團區委共同舉辦了西湖區青年干部“我為我區獻一計”征文活動。
今年初，為落實全市、全區機關“作風年”活動要求，工委結合自身實際，制訂了《西湖區直機關工委“機關效能建設年”活動實施方案》，并成立了相應機構，落實了領導責任制，細化完善了機關的作風和效能建設長效管理制度，認真執行機關效能建設“八項制度”和“五條禁令”，使制度真正落實到實處。
上半年，工委和區委組織部合編了《機關工作守則》一書，把上級對機關黨員和干部的基本要求、關于加強機關黨的工作的重要文獻和有關文件，以及加強機關各項工作和自身建設的若干規章制度、工作程序、工作用表等匯編成冊，發到每位機關干部手中，以便全區廣大機關干部學習借鑒。
按照有關要求，今年工委還推行了行政執法和依規辦事責任制，建立和實行了責任追究制，做到了按程序按規定依法依規辦事。認真落實機關“作風年”活動和文明西湖行動中的各項工作項目，及時認真地完成了區里下達的各項工作任務，做到精簡會議、精簡文件、精簡簡報，廉潔自律，艱苦奮斗。堅決杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”和推諉扯皮、生冷硬頂的現象；
沒有發生不給好處不辦事，給了好處亂辦事，搞特權、xxx現象，更沒有、索拿卡要的行為。
通過“雙評”工作自查自糾，我們也發現，工委工作仍存在重點不突出、運轉不高效，甚至有的工作虎頭蛇尾的問題。在今后工作中，工委將繼續堅持“群眾利益無小事”原則，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，把“雙評”工作的重點放在“人民群眾滿不滿意”上，放在真心實意抓整改上，放在真正轉變作風、切實促進工作上，以更優良的作風爭取更大的工作成績。
關于支部整改落實情況報告如何寫四
軟件學院黨委現有5個教研室，35名教職工，1個教工黨支部，22名教職工黨員，教工黨員占教師總數的62%;設立動畫、數字媒體藝術、動畫(對外合作辦學)、物聯網工程四個本科專業，設動漫設計與制作、計算機多媒體技術、網絡技術、軟件技術四個專科專業。共有學生671人，設有1個學生黨支部，學生黨員40人.黨委委員由5人構成，黨委書記為賀保月，副書記馬馳，同時兼紀檢委員和組織委員，馬曉普為統戰委員兼保衛委員，梅凱為青年委員，曹羽為宣傳委員。
__年以來，軟件學院黨委在學校黨委、行政的正確領導下，以學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神和“三嚴三實”專題教育為契機，堅持“質量立院、科研興院、院企融合、產教一體”的發展思路，通過“營造團結和諧氣氛、打造干事創業團隊、建設富有活力機制、踐行務實清廉作風”，把學院打造成“特色鮮明、質量可靠、社會信賴、具有較強可持續發展能力的軟件類產品、數字媒體產品的研發基地和人才培養基地”。充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，強力推進我院黨建與思想政治工作再上新臺階，激發創新、活躍生活，營造和諧進取院系，全院上下呈現出了政通人和、教職工愛崗敬業、學生努力成才的良好局面。
在過去的一年里，通過加強領導班子建設、干部隊伍建設、建章立制、加強黨建和思想政治工作調動各方面的積極性，營造了干事創業氛圍;通過加強教學管理、學生管理、科研管理，規范辦學行為，激勵和鞭策全院師生共同進步、全面發展;通過廣泛組織開展教研活動、對外交流、科技攻關、工會活動、團學活動等，激發創新、活躍生活，營造和諧進取院系;精心籌劃和運作“軟件學院建設與發展咨詢論證會議”，努力發展難題。全院上下呈現出了一副欣欣向榮、學院發展危中有機的良好局面。
數字媒體藝術專業獲準于__年招生后,物聯網工程與技術專業又獲教育部批準于__年招生;在期中教學質量檢查和院系評估工作中教學工作獲得好評,新建了動畫渲染實驗室;倡導實施導師制、開放實驗室、開辟工作室、引進企業進駐學院，為學生實踐活動搭建平臺、提供條件，學生踴躍參與專業競賽活動，在“張衡杯”科技競賽作品獲得__年校級三等獎，此次參賽學生積極性高，報名人數多，參加學生160余人，作品100余項，達到了以賽促教的效果。__年度參加各類科技文化技能競賽學生比例達40%以上，充分展示了我院的辦學成果。
科研工作凝練方向，整合隊伍，努力打造了若干支高水平應用技術與產品研發團隊。發揮學術帶頭人作用，鼓勵支持學術帶頭人創辦科技公司，鼓勵、組織教師根據專業方向加入團隊，明確學術帶頭人帶團隊責任，強化“雙師型教師”發展導向，我院現在已形成了手機游戲開發團隊、應用軟件開發團隊、動畫創作團隊、微電影創作團隊四個應用技術及產品研發團隊，大部分教師都加入到了各個團隊，我院教師創辦的公司達四個，均有良好發展，其中有一公司發展勢頭迅猛，近年內年有望實現營收破千萬元的目標，公司加團隊極大地促進雙師型教師培養和學生實訓活動的的開展，解決了部分學生的就業問題，初步探索出了一條產教結合，校企融合式發展的道路。學生工作注重素質提升、強化管理教育，學生各類活動異彩紛呈，學生上課和生活秩序明顯好轉。我院學生在南陽師院首屆大學生創業設計大賽第一名，榮獲紀念毛澤東誕辰120周年知識競賽二等獎;這些成績的取得凝聚著全院師生共同的心血與汗水。軟件學院“責任、奉獻、團隊、學習、創新”的學院精神得以發揚光大,也為我院的可持續發展奠定了一定的基礎。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，認真踐行群眾路線教育，反對四風，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持民主集中制和黨政聯席會議制度，團結協作，勤政廉潔，凝聚力和戰斗力強。
1、以“三嚴三實”教育為契機，加強領導班子的思想和作風建設
我院黨總支認真學習中共中央十八屆四中、五中全會精神，踐行群眾路線教育，堅決反對四風，統一領導班子的思想，圍繞“質量立院、科研興院、院企融合、產教一體”的發展思路。圍繞建設實干型領導班子，開展作風建設。學院工作貴在落實、貴在實干，在班子成員內部我們大力提倡埋頭苦干、真抓實干、求真務實的工作作風，通過明確職責、細化目標增強責任感和使命感。
2、堅持黨政聯席會議制度，形成了集體領導與分工負責決策、執行機制。按照《高校基層黨組織工作條例》實施黨政聯席會議制度，學院堅持每周三上午十點召開科級以上干部參加的工作例會制度，凡涉及學院改革發展、教職工切身利益的重要問題及時召開黨政聯席會議，形成決議以后按照工作分工安排落實，形成了黨組織支持行政工作，行政負責人自覺維護黨組織的政治核心地位的工作局面。
3、貫徹民主集中制原則，實施科學、民主決策。按要求召開民主生活會、黨委會議、教工黨支部會議，認真組織中心組學習。根據工作需要定期召開黨委委員、支部書記會議和領導班子民主生活會，堅持中心組學習制度。學院按照學校黨委印發的黨政聯席會議制度的有關要求，根據集體領導與分工負責的原則制定了“貫徹落實《院(系)黨政聯席會議制度》的措施”、《軟件學院黨內民主決策制度》等制度，通過了《軟件學院財務管理制度》、《軟件學院超管理費分配方案》、軟件學院關于加強考勤、提高教育教學質量的實施方案》、《軟件學院__年度獎學金評定方案》等文件。
堅持每周三上午院務會議制度通報協調學院各方面工作，重要事項都提交黨政聯席會議集體研究，凡是涉及教職工、學生切身利益和學院發展的重要問題先行調研廣泛聽取群眾意見，在此基礎上堅持個別醞釀、集體討論、會議決定的議事程序。
4、圍繞廉潔型領導班子建設，扎實開展黨風廉政建設工作。我院黨總支堅持“一崗雙責”，層層簽訂了黨風廉政建設責任書，圍繞責任書的落實開展經常性的督促和檢查工作。通過開展“廉政風險點”自查自糾活動、貫徹執行“三重一大”制度、財務審批制度、領導干部重大事項報告制度等開展監督工作，做到堅持原則、及時提醒，增強班子成員拒腐防變能力。
1、加強干部和人才隊伍建設
堅持黨管干部的原則，按照“四化”方針和德才兼備、以德為先用人標準，加強后備干部的培養與選拔，選擇德才兼備的“雙高”教師到學院各主要工作崗位上挑重擔，選配好各支部書記、教研室主任及院系專業帶頭人，制定了《軟件學院科級干部考核考評試行辦法》，在年度考核中對加強對科級干部進行工作滿意度考評，促進科級干部轉變工作作風，提高服務質量。
堅持黨管人才原則，制定了《軟件學院“十二五”建設規劃》。經常研究人才引進、培養、使用的具體措施。我院人才隊伍結構不斷優化，數量不斷增加，質量不斷提高。
學院黨委高度關注學院人才隊伍建設工作，一是關心教職工學習提高，鼓勵支持教職工報考博士研究生，努力為其學習深造提供便利;二是關心外出攻讀博士教職工的學習和生活，與其保持經常性的聯系;三是鼓勵、支持教職工晉升高一級職稱，為人才成長創設良好環境;四是出臺《軟件學院教師教學工作評價制度》及實施細則，推動學院“質量提升，帶動”戰略的實施。
2、加強基層黨支部建設
一是黨委十分重視對黨支部班子的建設。首先，按照高年級學生黨支部建在班上，認真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺悟高、工作能力強、學歷高的黨員擔任基層黨組織負責人;學生黨支部選拔黨性原則強、思想素質高、甘于奉獻的優秀黨員擔任黨支部委員。其次，慎重做好各支部委員會的分工工作，選擇德才兼備、組織領導能力強的同志擔任支部書記;再次，注意抓好對黨支部書記和各支部委員的培訓。二是黨總支定期聽取基層組織工作匯報并進行專題研究，及時解決基層組織建設中的問題。
3、認真落實基層活動的相關制度
認真落實“三會一課”制度，每學年不少于兩次支部黨員大會、每學期不少于兩次支部委員會、每月一次黨小組會、每年不少于兩次黨課;有計劃、有步驟、客觀公正地召開組織生活會，開展民主評議黨員工作。
1、制定黨員發展計劃，嚴格按照計劃發展黨員;黨員發展、轉正程序嚴格，堅持標準，手續完備，材料齊全。堅持黨員發展答辯制度和積極分子、預備黨員考核宿舍綜治一票否決制度，提高黨員發展質量、發揮組織發展對學院工作的推動作用。
2、重視黨員教育工作，開展黨的基本知識、黨的光輝歷史、先進典型教育等，在學習形式上通過各支部組織討論活動，解決學生思想中的模糊認識，組織黨員獻血、捐款活動，增強黨員意識。
3、按規定收繳、管理和使用黨費，自覺接受黨內外監督。組織委員馬馳同志負責黨費收繳工作，及時收繳上報;返還黨費建立專項賬目，并定期向全體黨員公布。
4、做好黨員組織關系轉移和黨員信息管理統計工作。做到了學年初及時準確統計新生黨員信息、畢業生離校前準確統計上報畢業生黨員人數及基本信息，重視對畢業生黨員組織關系轉移辦理的教育和管理，黨員信息管理系統維護更新及時準確。
5、扎實開展“創先爭優”活動，提升黨員資政育人水平
根據上級黨組織的統一部署，我院黨委在全院各級黨組織和全體黨員中開展了“創先爭優”活動。
(1)按照學校黨委要求在我院圍繞“立足崗位搞爭創、資政育人比優、先”組織開展黨組織、黨員公開承諾、階段點評活動，推動“創先爭優”活動廣泛深入開展，使“創先爭優”活動成為推動我院工作的有效載體;
(2)開展典型選樹活動，推動活動深入開展。我院黨總支為了推動活動深入開展，大力樹立典型，營造濃厚的“創先爭優”氛圍，推動活動深入開展;
(3)開展黨員領導干部“下基層大走訪活動”，轉變作風、辦好事實事，推動了學院工作的科學發展。
以三嚴三實教育為契機，以思想政治工作為抓手，為學院事業發展提供了思想保證和精神動力
1、重視教師的思想政治工作，營造干事創業的和諧氛圍。第一，圍繞學校__年度工作任務和學院十二五規劃，做好統一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二，堅持每周三下午教職工政治學習制度，提高教職工的思想政治素質。重點學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(__—20__年)》、《從怎么看到怎么辦》、黨的十八大會議精神，增強教職工對黨和國家發展的信心，自覺把自己的工作與黨和國家的事業結合起來，提高工作積極性、主動性;第三，客觀公正做好評先評優和考核工作，調動教職工干事創業的積極性。
2、堅持德育工作首位，創新學生思想政治工作。我院黨總支堅持“育人為本，德育為首，立德樹人，全面發展”的德育理念，黨委定期對學生思想狀況展開摸底排查，及時掌握學生的思想動態，有針對性地對學生思想政治工作提出指導意見等。
3、積極參加上級和學校組織開展的各項學習教育活動;單位內部積極組織開展學習教育活動。學校組織的各項活動我院按要求參加，未出現缺會、誤會現象;單位內部根據工作需要及時組織學習，統一思想、推動工作。
4、注重掌握教職工思想動態，黨委成員經常與教職工開展交心活動并通過學院教師qq群、微信群及時把握教職工思想動態;平時通過信息員隊伍及時把握學生思想動態;全院學生穩定，沒有發生惡性事件。
5、重視教風和學風建設，師生思想政治狀況良好，精神面貌積極向上。制定有《軟件學院關于加強教風、學風建設的措施》，《軟件學院關于建立任課教師與輔導員溝通制度的暫行方案》、《軟件學院外聘兼職教師管理暫行規定》等，對個別教師和學生進行了必要處理。
1、積極履行黨委工作職責，發揮政治核心和保證監督作用，落實教代會制度，堅持院(系)務公開，支持并指導工會開展各項工作。
2、重視共青團工作，指導幫助共青團做好各項工作。黨總支重視對共青團工作的領導，定期召開黨政聯席會議研究團學工作，制訂了《軟件學院黨建帶團建“互動型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺、黨員引領”的學生課外科技創新之路，全年獲得各種學生專業競賽項目達60項。
3、切實做好民主黨派和黨外知識分子工作，關心支持本單位關工委工作。黨總支關心民主黨派和黨外知識分子工作，建立有黨總支委員聯系民主黨派和無黨派人士制度，通過與他們談心交朋友，通報黨內情況等，搞好統一戰線工作。
4、重視精神文明建設。制定有“軟件學院精神文明建設創建計劃”并認真組織實施，通過文明學院、文明班級、文明教師、文明學生、“三育人”先進個人評選、表彰，樹立標桿;通過加強教師職業道德教育，強化為人師表、率先垂范、教書育人的師德責任感和使命感，廣大教師敬業愛崗、忠于職守，廣大學生尊敬師長、勤奮好學，形成了良好的尊師愛生氛圍，學院沒有發生一起教育教學事故。學院除參加學校組織各種文體活動之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅游等文體活動，豐富教職工業余文化生活;組織學生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團委積極組織大學生投身“科技、文化、衛生”三下鄉，組建新農村建設服務隊、科學發展觀宣講團深入社區、鄉鎮，服務了南陽經濟、社會發展，提高了學生素質。
5、重視安全穩定、計劃生育、保密的工作，各項措施到位，無重大責任事故。
總結__年度的工作，我們繼數字媒體藝術專業、動畫(國際合作辦學)專業之后，又成功申報獲批物聯網工程專業，專業建設上探索出了一條“以市場為導向，專業+公司+團隊”的產教融合專業建設之路。應用型教師、科研團隊初步形成，教學質量穩步提升，這些成就的取得，我們認為班子團結和諧、風正氣順是做好各項工作的前提和基礎，黨組織發揮政治核心作用和黨員干部發揮先鋒模范作用是關鍵，通過思想政治工作調動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本，我院各項成績的取得與我院班子建設、組織建設、黨員隊伍建設和強有力的思想政治工作密不可分。在總結成績的同時，我們也清醒地認識到我院的黨建與思想政治工作與學校黨委的要求和其他先進院系相比還有一定的差距，我們將通過評估交流查找不足，在今后的工作中以先進為榜樣，推動我院黨建與思想政治工作再上新臺階。
關于支部整改落實情況報告如何寫五
20__年__月__日，區委第_巡察組對__社區推進黨風廉政建設和全面從嚴治黨等方面情況進行了巡察。__月__日，區委第_巡察組巡察__街道及所屬村社區黨組織情況反饋工作會上，對巡察發現的問題進行了集中反饋，并提出了整改要求。針對巡察反饋的問題，__社區黨委高度重視，快速行動，夯實責任，真抓實改，經過這一個多月的工作，取得了初步成效，現將黨委主要負責人組織落實巡察反饋意見整改情況匯報如下:
__月__日，黨委書記立即召開黨委專題會議，傳達學習了街道召開的“區委第_巡察組巡察反饋工作會議精神，以及街道下發的關于做好巡察整改工作的通知,對反饋的問題認真進行研究部署，要求各位班子成員要高度重視整改工作，抓好整改落實。
社區成立了巡察組反饋問題整改落實工作領導小組，黨委書記任組長，副書記擔任副組長，其他黨委委員擔任小組成員，辦公室設在黨建辦公室，強化對整改落實工作的領導。針對反饋的三個大方面問題，進行了細化分解，黨委班子成員帶頭認領問題，按照分工抓好分管領域整改工作，確保整改落實。
__月__日，社區召開黨委班子巡察整改專題民主生活會，圍繞區委第_巡察組反饋的問題，結合之前的責任認領，以嚴肅認真的態度，對自身存在的問題進行深刻剖析，提出下一步改進措施，并對其他成員在分管工作中存在的問題提出批評建議。包社區領導出席生活會，指出社區黨組織及各位成員存在的問題，提出整改合理化建議。結合巡察整改生活會，制定整改落實情況表，嚴格按照整改時限，扎實推動整改。
深刻反思區委第_巡察組反饋的問題，剖析根源，找準癥結，認真梳理分類，分為三個大方面，包括：一是在黨的領導方面。要深入學習貫徹十九大會議精神、十九屆四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，提高政治站位，增強政治敏感性;要經常性地召開專題黨務工作會議，增強對黨支部的監督和指導，強化黨組織的領導核心作用。二是在黨的建設方面，要規范黨內政治生活，嚴格執行“三會一課”制度，規范支部會議記錄，要加強常務知識培訓力度，黨委研究事項時，要嚴格執行主要負責同志末位表態制度，對黨建工作抓嚴抓實抓細。三是在黨風廉政建設方面，加強兩委班子成員廉政教育，認真收看廉政教育片;認真排查崗位廉政風險點，進行防范規避廉政風險整改。對照問題清單逐項逐塊明確整改措施和責任人，列明完成情況，已建立整改落實工作臺賬，實行掛單整改、對賬銷號，不折不扣地抓好整改落實。
關于支部整改落實情況報告如何寫六
根據市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會前，xx黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足，時刻剖析問題產生的原因，深挖癥結根源，明確了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報告對照檢查情況。
(一)在政治功能方面：習總書記指出，講政治既看態度，更靠能力。去年以來，支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題，帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動，可以講，黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題，重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
(二)在“四個意識”方面：班子成員普遍感到，自己能夠成長為一名黨員干部，每一步都離不開黨的培養、組織的培養，特別是見證了十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央，帶領開創了黨和國家建設發展的新局面，更加堅定了對黨的信賴，堅定了對習總書記的擁護愛戴，堅決聽從習總書記和黨中央指揮，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，特別是在落實中遇到困難時，積極主動協調做得還不夠，有時過多考慮本科室的實際情況，強調客觀調研，政治執行力還有差距。
(三)在“四個自信”方面：都能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，問題主要是學習的系統性深入性還不夠，雖然都制定了個人自學計劃，但有時受工作矛盾的沖突，學習上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統學習少，浮在面上多、深入研究少，被動接受多、主動獲取少;對一些新指示新要求的學習比較及時，但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義，對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學習的現象。
(四)在工作作風方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。但也還存在兩個方面問題，一是沒有落細落小的問題。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現象。二是缺乏常態推進的問題。對去年“xx專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經常性檢查、完善規范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象，存在“一陣風”的傾向。
(五)在作用發揮方面：一是主體責任落實不夠。我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門，推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大，對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密，對各級黨組織落實“三會一課”制度指導監督不夠，不嚴肅、不認真、不經常的問題沒有得到很好解決，把中心任務與黨的建設割裂開，存在黨建責任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進xx轉型抬高建設標準有差距，對照“新時代要有氣象，更要有新樣子”要求，趕考意識、創業意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢，比如脫貧攻堅工作，定點幫扶的xx村還沒有摘帽;干部隊伍建設方面，結構老化的問題還沒有很好解決。
(六)在自我要求方面：支部班子高度重視自身建設，能夠嚴格遵守中央八項規定和省x條、市x條，自覺落實“三嚴三實”要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。但需要高度關注的問題也不少，有的同志認為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低，總認為只要是為了工作違反法規制度也沒什么，導致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準，但對小事小節管控還不夠，比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現象還沒有完全杜絕。
(一)跟緊跟上的能力素質不足。學習理解和準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強，思想認識提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實辦法少，“跟得上”的標準不高，“走前列”的能力不夠，思想上動力雖足，但工作上成效不夠。
(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。
(三)敢于擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。
(四)從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。
下一步，我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化“四種意識”，以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力破解問題，以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。
(一)注重深化理論武裝，確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，原原本本抓好十九大精神尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想學習，不斷深化對習總書記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。扎實開展“新時代、新要求、新使命”大討論，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。緊盯單位發展目標，著眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。
(二)注重主動擔當作為，全力推進任務完成。真正從工作成效出發，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。堅持問題導向，著力解決制約年度xx改革任務完成的各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續推動整改。著眼增強黨組織標準化建設，按照“一年創建達標、兩年完善鞏固、三年全面上臺階”的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。
(三)注重從嚴制度落實，不斷提高黨建質效。扎實組織專題教育。以“高質量穩定思想，高標準盡好職責”為主題，每年組織進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等，采取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日制度。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”活動，從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導。以“雙星雙評”活動為牽引，積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
(四)注重狠抓正風肅紀，營造清風正氣氛圍。自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好來人接待、物資采購等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強監督檢查，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度化常態化，督促班子成員貫徹落實承諾踐諾事項，給全體黨員作好表率、當好樣板。持續推動深入基層、黨性錘煉活動，開展調查研究，把群眾的期盼和現實困難查實摸準，增強工作指導的科學性、針對性。
關于支部整改落實情況報告如何寫七
縣委組織部向我局反饋基層黨建工作督查情況后，農業局黨委高度重視，及時召開了黨委會議對通報的有關情況和存在的問題進行了深入的研究，根據縣委辦公室《關于印發鄉鎮（街道）黨（工）委和部門黨組（黨委）抓基層黨建工作責任制標準化考核辦法的通知》和考核標準要求，結合我局實際，制定了整改措施。
進一步完善《黨員學習制度》、《民主生活會制度》、《黨風廉政建設制度》等一系列黨建工作制度。匯編黨建工作制度成冊印發各支部，使黨建工作有章可循，逐步規范。認真執行“三會一課”和組織生活制度，按時召開黨委會議和黨員組織生活會，定期組織黨課學習，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
緊緊圍繞基層組織工作存在的熱點、重點問題，認真抓好建檔工作，結合我局實際工作、深入基層服務群眾，把有關檔案信息資源的開發利用作為服務黨建工作的切入點。加強組織領導，形成主要領導督導，專職人員主管，業務人員協辦的檔案歸檔工作格局。進一步明確黨建檔案的歸檔范圍：（1）上級關于黨建工作的文件及領導講話。（2）局黨建工作總計、計劃、調研報告。（3）有關規章制度、管理辦法、崗位職責。（4）組織機構設置、變動以及組織沿革的文件材料。（5）黨員、干部教育學習培訓材料。（7）黨員發展材料。（8）黨支部自身建設材料。（9）黨員民主評議材料。（10）開展特色黨建活動工作材料。（11）基層聯系、服務群眾工作材料。緊緊圍繞“三個代表”的重要思想，在“聯”和“創”上下功夫，不斷提高服務質量和水平，有力地推動了我局黨建工作的向前發展。
加強黨員干部的學習教育，提高廣大黨員的思想政治素質是保障黨的各方面建設取得明顯成效的關鍵，是保持黨和黨員先進性的基礎工作。農業局黨委重點抓好黨支部和黨員個人兩個方面的工作。一是黨委要求各支部抓好黨員的學習培訓，通過制度和管理促進黨員學習和教育，各支部要建立健全黨員學習教育的長效機制，做好學習教育的計劃安排和落實，做到學習教育有制度、有計劃、有人抓、有成效。二是培養黨員自我教育的自覺性，使黨員從被動的要我學習，轉變為主動的我要學習。結合形勢有針對性的選擇學習內容，采取集中學習和分散學習相結合、通讀文件與專題研討相結合的靈活學習方法，努力提高學習效果。
為了進一步增強黨建工作的實效性和生命力，抓住大力推進基層黨建工作發展的契機，根據新的形勢和任務要求，把特色黨建活動作為推進我局黨建工作的強大動力，激發黨員干部發揮先鋒模范作用的熱情，以促進我局各項事業的全面發展。
1.亮出黨員身份，公開事實承諾。按照《????????..》和黨委關于集中開展黨員公開承諾活動的通知要求，重點做好黨員的實事承諾。黨員根據自身年齡、能力特長和從業等情況，每年承諾做一件或幾件實實在在的事情，把黨組織和黨員保持先進性的要求變為為民辦實事、辦好事、解難事的生動實踐。將黨員實事承諾納入支部目標管理考核和個人年終考核一并進行，對不認真履行實事諾承諾的，提出批評，限期整改。
2.進一步提高行政執行力，強化機關效能建設。倡樹“馬上就辦”的工作理念，推行“馬上就辦”的工作方法，要研究具體辦法，落實保證措施，形成“馬上就辦”的風氣。要以優質高效的服務為重點，以體現一流的服務理念、服務特色、服務質量為標志，以強有力的組織管理和先進的制度、機制為保障，大力加強機關效能建設，不斷提升境界、提升標準、提升效能。
3.結合單位實際深入開展創先爭優活動。農業局開展創先爭優活動以來，緊緊圍繞服務全縣工作大局、服務全局主體工作的工作中心，以“四結合”和“四促進”引導創先爭優活動的深入開展。局領導班子努力做到“五個帶頭”，把維護班子團結和諧與推動單位工作爭創一流有機結合，爭做“敬業先鋒”，形成科室負責人要爭做“創業先鋒”一般黨員干部要爭做“服務先鋒”的良好氛圍。并結合工作實際，把“創先爭優”活動與積極搭建黨員發揮作用的平臺結合起來，精心設計活動主題和實踐載體，確保活動取得實效。
4.扎實開展學習型黨組織創建活動。為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，認真落實縣委推進"學習型黨組織"建設的部署，局黨委及時召開了創先爭優暨創建學習型黨組織活動動員大會。黨委書記xx要求各支部要切實加強領導，精心組織，確保創先爭優和學習型黨組織創建活動扎實有效推進。一要落實領導責任，配強工作力量，統籌安排部署；二要強化督促檢查，采取各種方式了解活動進展情況，定期開展考核評比，促進工作水平提升；三要搞好輿論宣傳，充分發揮縣內各種媒體和局內信息簡報的作用，營造開展兩項活動的濃厚氛圍；四要調動廣大黨員參與的積極性，廣泛開展創建先進集體、爭當先進個人活動。堅持把學習型黨組織建設放在更加突出的位置，確保黨組織的創新力、執行力和公信力有新的提升。
關于支部整改落實情況報告如何寫八
近期，**對**黨建工作進展情況進行了督查。通過聽取匯報、查閱資料，及時指出**黨建工作中存在的問題和不足。6月6日，**收到《**黨建工作專項檢查情況通報》，**黨支部高度重視，立即召開支委會議對通報的共性及**存在個性問題進行了深入的研究并安排部署，根據《通報》反映出來的問題，結合**實際情況，進行了認真整改，現將整改措施及整改情況匯報如下：?
（一）共性問題
重點工作方面：
1、政治站位不夠高，對于巡視整改工作，局黨組多次召開專題會議研究部署，局黨組書記**同志親自帶領梳理巡視整改問題及整改措施，而大部分黨委、黨支部專題會議研究少，有的黨組織甚至沒有開展專題研究。巡視反饋問題整改方案的制定缺乏操作性，整改佐證材料收集整理滯后。
整改措施：定期召開支委會研究關于巡視整改的問題及預防新問題再出現。一是提高政治站位，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央治疆方略、特別是社會穩定和長治久安的總目標，將“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果落到實處，緊緊圍繞“服務**、建設隊伍”這一新時期機關黨建工作的根本職責和核心任務，結合**黨組提出的“抓黨建、轉作風、促發展、見實效”的工作重點，強化黨員意識，增強黨員干部特別是**領導干部“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，培養忠誠干凈擔當的黨員干部隊伍；二是正確認識巡視工作的重要性和必要性，充分認識巡視工作對推進黨建工作、業務工作的重要意義，對巡視工作反饋的意見和問題，勇于面對，用釘釘子精神抓好整改落實工作，并將整改工作要落到實處，提高整改效果和效能，不光使反饋的意見和問題得到根本性改變和解決，更重要的是必須要形成長效機制，要解決問題，更要防止和避免反饋的意見和問題再次出現或出現新的問題；三是在**黨組的統一領導和要求下，在整改落實過程中，必須根據自治區黨委巡視組和**黨組的要求和指示，隨時完善和調整整改措施和方案，更進一步完善整改措施和方案，真正使整改措施落到實處；四是已按時完成整改并上報整改佐證材料。
責任領導：***
責任部門：**牽頭**配合
責任人：**
整改落實情況：已完成，需長期堅持。
2、黨委、黨支部書記對如何抓黨建工作思路不清，措施不明，辦法不多。堅持和完善“三會一課”、“5+x”等黨建工作制度落實不夠。
整改措施：一是**通過全面落實從嚴治黨主體責任和監督責任，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，完成黨員職工之家的布置，增強學習氛圍，每周四下午全體干部職工集中政治學習；二是制定黨建規章制度匯編，嚴格按照制度執行；結合**實際和發展要求，補充和完善現行“三重一大”制度上的疏漏和不足，細化“三重一大”制度的具體程序和操作流程，完善集體決策醞釀、決策形成和決策執行程序；在貫徹執行“三重一大”制度中，做到“四納入”：一要納入**領導班子民主生活會重要內容；二要納入**領導干部的述職述廉重要內容。三要納入**領導干部監督的重要內容。四要納入**黨員干部實績考核的重要內容。三是黨建工作要點制成展板上墻，完成一項劃一項，全體黨員監督；四是“三重一大”事項由支委會最終確定，支委會會議形成紀要公示，**全體人員全程監督；五是按照“三會一課”要求，每月召開黨小組會，創新豐富黨日活動形式，加強對先進典型的學習宣傳，用身邊事教育身邊人，不斷突出黨員先鋒模范作用；每季度召開黨員大會，支委會隨時召開；六是每季度黨支部書記或副書記給全體干部職工及運動隊講黨課；七是每半年召開一次意識形態領域分析研判會，對干部職工隊伍中出現的風險和問題進行分析、研究。