作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
最新中班防恐安全教案范本一
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
2、了解溺水安全的有關內容，要求小朋友都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、知道在發生危險時如何自救
5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動準備：
各種溺水事故圖片等。
活動過程一、談話引入。
1、小朋友知道現在是什么季節嗎?對，現在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?
2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、防溺水教育。
1、小朋友們，我們怎樣才不會發生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
5、前段時間，我們瑞金的一個鄉鎮小學的學生，結伴到河里去釣魚玩，有兩名學生不慎掉進河里溺水死亡，這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?
6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?
三、結束活動。
1、通過本次活動。,你懂得了什么?
2、教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
教學反思:
隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們中班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識，同時，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的，在教育教學工作中，我們要將安全工作細致化、常態化。
最新中班防恐安全教案范本二
活動時間：20--年6月21日
活動地點：各班活動室、大操場
活動對象：中班幼兒
活動目標：
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性，增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
活動過程：
系列活動一：“防拐防騙”安全演練
1、年級組發動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：從活動中我們可以看到有些孩子經不起誘惑，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
系列活動二：舉行“防拐防騙”家長座談會
活動結束后，班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結。通過這次的`演練活動，幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范，在大忙季節更要關注孩子，讓孩子隨時在自己的視線之內;入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園，家長委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡，還要事先給班級教師打電話預先告知。
反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
最新中班防恐安全教案范本三
1、你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽、勇敢一些，一定會是個人見人愛的好寶寶。
2、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。
3、你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。
4、你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很出色，相信你升入中班后，表現會更好。
5、你是個聰明、有主見、能說會道的姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。
6、你是個活潑、可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明、懂事的好寶寶。
7、你是個內向的寶寶，誠實善良永遠是你的優點，如果你大膽表現自己，一定會有更多的優點讓老師發現。
8、洋洋是個調皮、好動的寶寶，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。
9、你是個誠實、善良的寶寶，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關心集體，看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。
10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。
11、你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優點，可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。
12、愛害羞的姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。
13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。
14、你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
15、乖巧可愛的姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿，在“六一”節的服裝表演時，你的表現真棒，繼續努力吧，你會更出色的。
16、丹丹，你真是個乖巧可愛的寶寶，富有愛心，樂于助人。愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
17、誠實善良是你的優點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。
18、洋洋是個充滿愛心的寶寶，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
19、你是個活潑、好動的寶寶，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好寶寶。
20、璐璐，你的乖巧、懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動；你的好學讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。
21、小怡聰明、懂事、能干，有愛心，各方面表現都很出色，有很強的領導能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現。
22、你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優點會使你贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。
23、活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好寶寶。
24、你是個聰明的寶寶，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現。
25、你活潑、開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學習時能更專心，一定會是個聰明能干的好寶寶。
26、懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認認真真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。
27、蓉蓉是個懂事的寶寶，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現。
28、菲菲是個聰明、能干的姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力、表達能力強，愿你今后有更好的表現。
29、愛關心別人的小女孩，你的歌聲很動聽，你的舞姿真優美，你的動手能力也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現
30、可愛的曦曦寶貝，你笑起來的是那樣的迷人可愛，你變得更加的大方活躍起來，一點也不會因為老師要給你站前面跳舞而扭捏了。還記得原來的時候嗎？老師說要給你在前面，你還會不好意思地低著頭，或者是別過頭去看別的地方呢。那時候的你會大哭不已，現在的你才不會這樣了呢，玩游戲的時候你笑得可開心了，會盡情地沉浸在其中，老師們都會被你快樂的情緒所感染呢，拍照的時候，你比誰都笑得燦爛自然。在表演活動中，你也變得越來越自信、大方起來，讓大家都陶醉在其中。希望我們可愛的曦曦在下個學期中會有更大的進步，不睡懶覺，每天遵守來園時間，聽從老師指揮！
31、聰明機靈的小可可，老師總喜歡用這個詞語來形容你。在老師的心目中你的確是個了不起的小人兒，接受能力挺強，學過的東西一下子就記住了，還會唱很多很多的歌曲，小朋友們聽你唱，個個都陶醉在其中，老師還在想：這么小的人兒，歌唱得真是不賴。舞也跳得不錯哦，做早操的時候看到我們的小可可的動作可優美了，在班級里，聽到優美的旋律，小家伙也會陶醉地舞蹈起來呢，真是個可愛的“小精靈”。不過有時候也會害羞，其實笑起來的時候才是最美的呢,如能更早的來園就更好了，加油！在老師的心目中你是最棒的！
32、可愛的寶貝梓瑜，老師一寫下你的名字，眼前就浮現出一個穿著超可愛衣服，總是蹦蹦跳跳的小精靈的模樣，特別是早上入園的時候，笑得多么開心，老師從你身上讀到什么是幸福。這個學期，我們的梓瑜寶貝長高、長大了不少，在小朋友們的心目中，是個最好的朋友，跟誰都能很好地玩在一塊，特別是和曦曦,簡直成了形影不離的朋友，上課的過程中，也是個積極分子哦！在吃飯的時候也沒閑著，嘴里吃著，小眼睛還使勁眨巴眨巴著，想著等會兒還要干什么呢，因此吃飯就總落到后面去了，飯涼了可就不好吃了，梓瑜以后可得改一改哦！
33、愛撒嬌的alissa寶貝，每天都很開心，唱歌，跳舞更是你的強項，每當小朋友一起唱歌時總能聽到寶貝優美響亮的歌聲。舞蹈課上小家伙更是不甘寂寞，跟著老師的錄音機一起給小朋友伴奏，此刻看到的alissa寶貝是無比的開心，快樂。小家伙很喜歡跟在老師旁邊，時不時的叫你一聲，聽到寶貝的聲音，老師總是美滋滋的。恩！差點忘了我們alissa的成名曲了《月亮代表我的心》，寶貝唱的是那么投入，那么迷人。不過小家伙偶爾吃飯時會鬧點情緒，有時還會哭鼻子，老師安慰一下，喂她一下，馬上變成一個快樂的小精靈了。alissa你慢慢的長大了，還是月月的小姐姐呢，不能撒嬌了，要給月月妹妹做個榜樣呀，老師知道你很能干，很棒的??！加油?。。?！
34、漂亮、可愛的melissa寶貝,真是超級招人喜歡啊!老師上課時,我們的月月聽課最認真了,總是積極的舉起小手,嘴里還不停的說: i want , i want .如果老師要請小朋友上前表演時,這時小家伙就會把小手放在大腿上,然后大聲的說到: 1,2,3,我坐端,1,2,3,我坐端,看著小家伙那認真,興奮的樣子,a寶貝還像個小姐姐一樣,有小朋友不小心摔倒了,小家伙還會走過去扶起小朋友,然后告訴老師:他摔倒了!月月最近長大了,懂事了很多,有時星星貪玩不記得喝水,小月月還會不停的去叫星星姐姐:過來喝水呀,過來喝水呀!不過呢,如果月月見不到星星姐姐就會問老師:我的星星姐姐呢？,星星姐姐在哪里啊?還是喜歡和星星玩多一些,月月我們班級的小朋友都很喜歡你,都想和你做朋友,要多和其他小朋友玩哦!!月月的記憶力也很好,學過的兒歌,歌曲,英文小家伙都能記住,很棒的!希望可愛的melissa寶貝會有更大的進步!加油啊!
35、能干的仔仔寶貝，你可真是進步不小，從原來哭鬧來園到現在的笑著來園，吃飯的時候不再像以前那樣，總是把湯汁和飯粒灑在桌面上了，而是用能干的小手扶住碗，香噴噴地吃著，不小心掉了飯粒還把它掃到盤子里呢！快樂的你和班級里許多小朋友都成了好朋友，還和小朋友們一起用玩具搭漂亮的城堡給大家看呢。尤其是在集體面前，變得更加的大方、自信起來，在班級的表演活動中，也是同樣的積極，如能自己穿脫衣服，鞋子，不要老師穿就好了?？吹侥愕倪M步，老師們真為你感到高興。相信在以后的日子里我們的仔仔會有更大的進步。
36、可愛的魏峰寶寶,一個學期的生活很快又要結束了，在這個學期里，老師覺得你真是進步不少，知道自己穿脫衣服，有時候偶爾的不注意，你已經自己把衣服換下來了呢，然后拉著老師的衣服，用手點著自己：瞧，我是不是很能干啊。吃飯的時候不再像以前那樣，總是坐在桌邊不動手了，而是拿著勺子，大口大口地吃著，吃完了還會要求再添一點呢。各類活動中，你顯得更加的積極投入和大方起來，不過有時候，也會表現出害羞的樣子，如老師表揚你了，你會不好意思地閉上眼睛，或者用手蒙住眼睛，小模樣還真逗人喜愛呢，其實不用害羞的，因為在老師的心目中你永遠是最棒的呢，另外你的普通話說得也很好，老師希望在以后的日子里，能更多地與你用普通話進行交流，更大膽就更好了！
37、弈霖寶寶：有著大大腦袋的你真像動畫片里的“大頭兒子”，可愛又天真，而且你還有著一顆聰明的頭腦，它幫助你學本領的速度加快了不少，你還是個精力充沛的寶寶，任何時候都可以看到你活蹦亂跳的身影，好象有永遠也使不完的勁兒似的。課堂上總能看到你高高舉起小手迫不及待地回答問題的身影，游戲活動中，你總都是那么的積極和投入，讓周圍的人都為之感染，現在的你也變得更加的能干，吃飯也不怎么掉飯了，還學會了自己穿脫褲子、衣服，看著一天比一天進步的你，老師們真為你感到高興，不過老師發現有時候的你做事情有點缺乏恒心，上課偶爾分神，如果你能再認真些，多點耐心，那你學到的本領可就更多了，對嗎？繼續加油吧！
38、可愛的fion是個多么乖巧、能干的寶寶呀，做任何事情都是那樣的認真、仔細，讓人一看到你就想好好地擁抱一下，老師喜歡你入園時甜美、可愛的微笑，喜歡你跳舞時優美的舞姿，喜歡你上課時認真的態度，喜歡你在游戲活動中和小朋友們手拉手友好地玩在一塊兒的情景，更加喜歡你在集體面前大方地唱歌、介紹自己的小模樣，瞧瞧，我們現在的fion是不是進步很大，再也不是那個一遇到問題就哭鼻子的姑娘了。只是老師覺得fion要是在睡覺的時間能好好的休息一下，相信你會長得更高，更漂亮的，對嗎？
39、可愛、善良的kerry寶貝，一寫到你的名字老師眼前就會出現一個小小的、穿著小花裙子、扎著幾個短短辮子的小女孩。寶貝總是像小老師一樣管著全班的小朋友，看到有小朋友沒有遵守紀律，小家伙就會跑到老師身邊打個報告，真像老師的小眼睛呀！kerry也是很能干的寶貝，每天都能自己吃飯，寶貝也很喜歡表現自己，唱歌、跳舞成了kerry的最愛，看著小家伙揮動起舞姿的樣子，真像只美麗的小天鵝，還是個聰明、伶俐的小天鵝呢。寶貝，英語也有了很大的進步，想吃多一點水果時也會跑到老師身邊對老師說：“i want some more.” “may i have some more.”我們的kerry呀真是越來越棒啦！老師希望你下學期會有更大的進步，會給老師更大驚喜，好嗎？我的寶貝？
40、大方、活潑的coco寶貝，還記得剛來我們班的時候嗎？那時的你就顯得那么的從容，看到別的新來的小朋友哭，你還會像小姐姐似地安慰別人：別哭了，媽媽下班后就會來接你的。還自豪地告訴老師：長大了我要去北京表演的~~。嗲聲嗲氣的樣子真逗人喜歡，轉眼間，在這個快樂的集體中已經度過了一個學期的時間了，在這段時間里，大方的你交到了許多要好的朋友，總能看到你跟小朋友手拉手玩扮家家的樣子，還告訴別人你扮演誰、我扮演誰，真具有大“導演”的風范呢。你還學會了很多的歌曲，在班級的表演活動中，你總免不了要扮演一回“國際巨星”，給小朋友們表演你拿手的歌曲呢，看到你開心快樂的樣子，老師真為你感到高興。老師覺得coco要能多吃點飯，肯定會長得更高、更漂亮的，對嗎？希望在下個學期里，我們的coco會更加開心、快樂！
41、浩毅寶寶：老師一寫下你的名字，眼前就浮現出一個可愛帥氣的小男孩。經過一個學期的生活，我們的浩毅寶貝已經愉快地融入到集體生活中，交到了許多新的朋友，也逐漸學會了照顧自己，知道自己穿脫鞋子、特別是自己動手吃飯等等；還愉快地參與到老師組織的游戲活動中，有時還跑到老師面前拍拍老師，看到你在活動中開心快樂的表情，老師也感到無比的快樂，不過可愛的你一定要多參加體育鍛煉，自己的事情自己做，這樣才能成為一名身手敏捷的寶寶哦……
42、宇杰寶寶：老師一寫下你的名字，眼前就浮現出一個可愛帥氣的小男孩。經過一個學期的生活，我們的宇杰寶貝已經愉快地融入到集體生活中，也逐漸學會了照顧自己，知道自己穿脫鞋子、特別是有時自己動手吃飯等等；還愉快地參與到老師組織的游戲活動中，看到你在活動中開心快樂的表情，老師也感到無比的快樂，不過可愛的你一定要多參加體育鍛煉，自己的事情自己做，多多的的打開自己，和老師多多說話，你的聲音可好聽勒~~這樣才能成為一名身手敏捷的寶寶哦……
43、dear moon，在老師們的眼里：你一直是個可愛、親切的小女孩，每天看到你微笑著甜甜地和老師打招呼，然后給老師一個大大的擁抱的時候，老師真覺得自己就像喝了蜜糖似的，心里甜絲絲的。短短的一個學期的時間，你已經和班級的小朋友們建立了深厚的友誼，有好吃的東西，還會想到跟自己的好朋友分享呢，在課堂上，你表現的認真而大方，因此老師教過的內容你很快就學會了，在日常生活中，還知道用英語同老師進行交流呢，真像是個小外交家似的。只是moon在有些時候會獨自一個人靜靜地沉思，是在想問題嗎？如果遇到了解決不了的問題，可以告訴老師，老師一定會和你一起想辦法解決的，好嗎？希望下個學期的moon會帶給大家更大的驚喜。
44、聰明、可愛的bright，你知道嗎，老師真的很喜歡你，喜歡你早上來園時熱情地與老師擁抱的表現，喜歡你活動時大方積極的態度，還喜歡你講話是慢條斯理的小模樣，看著你一天一天的進步老師真為你感到高興。現在的bright可是個能干的小男孩呢，因為在幼兒園，bright已經學會自己吃飯，邊吃還邊露出很厲害的模樣：瞧，我是能干的小男孩，才不讓老師喂呢，讓老師們忍俊不禁。在各類游戲活動中，bright也總是顯示出很陶醉的樣子，一旦進入角色，周圍人都會被你感染呢，在歌曲表演活動中，bright還強烈要求：我要唱noddy的歌，把小朋友們崇拜得都睜大了眼睛……，希望我們的bright在以后的日子里能夠更加積極地在集體面前表現自己，另外相信寶貝長大了，在家里也能自己吃飯的，對嗎？
45、joey寶貝，雖然你來到我們班才短短三個月的時間，可是善良、快樂的你早已吸引了許多人關注的目光，還學會了許多的本領，在你的臉上總是掛著可愛的微笑，你的情緒永遠是那么的快樂，每次的活動，你都能感受到極大的樂趣，游戲結束了，你還會意猶未盡地跟老師說：老師，真好玩，我們再來一次吧。放學回家了，還忘不了跟老師說：老師，我今天好開心哦！正因為你的快樂和開心，讓身邊的小朋友們都喜歡跟你玩，老師們也無比的喜歡你、愛你。不過在集體生活中，難免會遇到一些小傷害或挫折，相信我們的joey不僅是個快樂的寶貝，更是個堅強的寶貝，一點小挫折算不了什么，只要能吸取教訓，以后如遇到同樣的問題的時候，才會知道如何正確地保護自己，如何解決類似的問題，你說對嗎？
最新中班防恐安全教案范本四
活動目標：
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
3、培養幼兒對事物的判斷能力。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
活動準備：
課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程：
一、創設情境，談話導入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒?
2、通過討論，教師小結：(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
五、學唱兒歌
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。
教學反思：
作為一名中班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。