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    最新小學(xué)課題研究匯報(bào) 小學(xué)體育工作報(bào)告(通用6篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:ZS文王

    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

    小學(xué)課題研究匯報(bào) 小學(xué)體育工作報(bào)告篇一

    學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)了對學(xué)校體育工作的`領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)了辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)。

    現(xiàn)體育各方面工作自查如下:

    一、我校設(shè)有獨(dú)立的體育工作管理室。自估為3分。

    二、校長一貫重視體育工作,熟悉20xx年中央7號及省委30號文件精神,在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評選先進(jìn)時(shí)把體育工作列為重要內(nèi)容。自估為10分。

    三、有關(guān)學(xué)校體育工作的上級文件和本校體育工作的計(jì)劃,總結(jié),規(guī)章制度齊全。自估為5分。

    四、我校開設(shè)14節(jié)體育課,由老師兼職,師資結(jié)構(gòu)不盡合理。自估6分。

    五、能滿足學(xué)生人均活動(dòng)面積要求和體育教學(xué)與課外活動(dòng)需求。管理良好,無安全隱患。自估為7分。

    六、學(xué)校設(shè)置有專用體育經(jīng)費(fèi),能基本滿足學(xué)校正常開展體育工作的需求。自估為3分。

    七、能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定體育工作教學(xué)計(jì)劃。自估為5分。

    八、基本能按照中央20xx年7號文件要求,認(rèn)真上好體育課。自估為7分。

    九、根據(jù)每周體育課時(shí)安排,每周2次課外體育活動(dòng),堅(jiān)持每天一次課間體育活動(dòng),能保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。自估為10分。

    十、每年舉辦春、秋季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參加上級組織的體育競賽活動(dòng)。自估為4分。

    十一、每年能進(jìn)行一次《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與評價(jià),學(xué)生及格率達(dá)到85%以上。自估為8分。

    十二、能參加市、區(qū)級以上的競賽活動(dòng)。自估為6分。

    十三、無教研成果。無分。

    小學(xué)課題研究匯報(bào) 小學(xué)體育工作報(bào)告篇二

    接到文衛(wèi)局的通知后,我們馬上把文件精神向校長做了匯報(bào),由校長親自部署,組織、指揮,主管領(lǐng)導(dǎo)具體動(dòng)作,對校舍安全、消防安全,校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進(jìn)行排查與整改。同時(shí)制定了《xx小學(xué)重大食品陌生安全預(yù)案》《xx小學(xué)傳染病防治預(yù)案》《門衛(wèi)職責(zé)》《食堂人員操作職責(zé)》《食堂人員陌生要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并貫徹落實(shí)。加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,特別是交通安全的教育,使他們具備了起碼的交通安全意識,防范意識,使他們掌握了基本的用電常識,防火知識和緊急避險(xiǎn)技能。

    1、食品陌生安全

    食品衛(wèi)生關(guān)系到廣大師生的身體健康和奧運(yùn)會(huì)安全,影響到學(xué)校的正常教學(xué)秩序,因此,食品衛(wèi)生工作是后勤工作的重中之重,根據(jù)上級的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,我們對食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了徹底的排查,排查結(jié)果令人滿意。

    (1)食品的從業(yè)人員

    我校食堂現(xiàn)有三名從業(yè)人員,均持有衛(wèi)生局頒發(fā)的健康證,從事過食品加工的`行業(yè),有著較強(qiáng)的食品衛(wèi)生意識,符合從業(yè)要求。

    我校食堂獲得了衛(wèi)生局頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》并在上月的衛(wèi)生局與教育局聯(lián)查中,被評為市級食品衛(wèi)生先進(jìn)食堂。

    (2)食品的采購、儲存

    米、面、調(diào)料均從通縣八里橋市場定點(diǎn)購買,符合衛(wèi)生要求,油、肉均從大型超市購買。

    我校食堂有專門的儲存間,能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進(jìn)入。

    (3)食品的加工

    能做到規(guī)范操作,生、熟食分開加工;餐具灶具按時(shí)消毒,食品加工熟透。

    (4)食品的出售

    過期、變質(zhì)、受污染的食品堅(jiān)決銷毀,使用專用的夾子、勺子等器具銷售食品,有專用的備餐間。

    通過排查,感覺我校的食品衛(wèi)生安全狀況較好,存在問題不多。

    2、校舍安全

    我校的整體建筑是框架式建筑,剛剛建設(shè)完成2個(gè)多月,建筑質(zhì)量簋高,不存在危房、險(xiǎn)房等明顯的安全隱患。但在排查中發(fā)現(xiàn),樓內(nèi)有些扶手不夠牢固,我們及時(shí)與建筑方聯(lián)系,由他們進(jìn)行了加固處理,這一安全隱患它被排除。

    校園的電路設(shè)計(jì)比較合理,未到老化期,不存在明顯的安全隱患。

    3、消防安全

    我校的消防設(shè)施齊全,可靠,樓內(nèi)有消防框,樓外有地下消防栓,消防儲水池等必備設(shè)施,消防設(shè)施安全可靠。

    4、校園保衛(wèi)

    我校的校園保衛(wèi)工作一向很好,沒有出現(xiàn)過問題。大門處有二名門衛(wèi),晝夜有人值班。樓內(nèi)有一名門衛(wèi)長期夜班,再加上有領(lǐng)導(dǎo)及老師值夜班,樓內(nèi)的安全基本上有保證,節(jié)假日及周末有領(lǐng)導(dǎo)及教師值白班。

    我校的重點(diǎn)部位如微機(jī)室、會(huì)計(jì)室、儀器室、食堂等部門都加裝了護(hù)網(wǎng)及防盜門,整個(gè)一樓的外圍窗戶也都加裝了護(hù)網(wǎng)。可以說校園的保衛(wèi)工作基本到位了。

    5、交通安全

    我校所處位置比較偏僻,車流量較少,上、下學(xué)的交通安全壓力不是很大。但我校還是采取了一些防范措施。

    (1)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度。在上、下學(xué)高峰時(shí),由一名領(lǐng)導(dǎo)在大門口值班,防止交通安全事故的發(fā)生。

    (2)學(xué)生上、下學(xué)實(shí)行排隊(duì)制度。放學(xué)時(shí),深長排隊(duì)走出校門,避免在公路上穿行,防止發(fā)生意外傷害。

    (3)在放學(xué)時(shí)間上進(jìn)行調(diào)控。防止同一時(shí)間同時(shí)放學(xué)造成的人流高峰,具體做法是:一、二年級提前5分鐘放學(xué),三、四年級錯(cuò)后5分鐘放學(xué)。這樣就解決了放學(xué)時(shí)的人流高峰。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)值班制度

    署假期間無論白天、黑夜都要有領(lǐng)導(dǎo),教師值班,并加派人力,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

    2、把教學(xué)儀器及其它貴重物品入庫保管。

    3、對學(xué)生做好安全教育工作,預(yù)防學(xué)生在校外發(fā)生安全事故。

    小學(xué)課題研究匯報(bào) 小學(xué)體育工作報(bào)告篇三

    本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)組將認(rèn)真貫徹縣教研室和學(xué)校的工作要點(diǎn),在縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力讓本組數(shù)學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個(gè)臺階。

    1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級數(shù)學(xué)成績達(dá)到學(xué)校規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

    2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

    3、狠抓創(chuàng)新教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

    4、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

    5、協(xié)助教導(dǎo)處抓好各年級教學(xué)研究工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

    6、加強(qiáng)集體備課。集體備課由備課組長帶領(lǐng)同級組教師認(rèn)真鉆研教材,研究教法、學(xué)法,落實(shí)新課標(biāo)的要求。

    1、把握教材關(guān)

    認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀、鉆研教材,把握各單元、各節(jié)的教學(xué)要求和重難點(diǎn),熟悉教材的特點(diǎn)和編者的意圖,訂好所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)以及采取的措施,研究解決難點(diǎn)的方法。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。對教材中存在的問題及教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行記錄,及時(shí)進(jìn)行反思,認(rèn)真反思個(gè)人的教育教學(xué)心得。

    2、規(guī)范日常工作

    (一)、抓集體備課,注重活動(dòng)過程的實(shí)效性。盡量做到每個(gè)單元都能進(jìn)行集體備課,對于重點(diǎn)內(nèi)容要進(jìn)行研究、討論,制訂出教學(xué)目標(biāo)、本課的重難點(diǎn)以及基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。對于上課及學(xué)生作業(yè)反饋的問題,要及時(shí)討論,商量改進(jìn)的方法,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期寫好不少于8篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思,要求在質(zhì)量上要有新的突破。

    (二)、抓課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)深入課堂聽課,通過“一人同課多輪”、“同上一節(jié)課”等形式,檢測教師的課堂教學(xué)能力,提高教師課堂教學(xué)效果。

    (三)、抓作業(yè)輔導(dǎo)。要求作業(yè)布置適時(shí)適量,作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范、適時(shí)地采取補(bǔ)救措施。

    3、開展課題研究

    積極認(rèn)真開展課題實(shí)驗(yàn),搜集、整理實(shí)驗(yàn)成果,課題的研究要做到“重研究、重過程、重實(shí)驗(yàn)、重積累?!北緦W(xué)期我們中年級組繼續(xù)開展《如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力》這一課題的研究。切實(shí)做到課堂教學(xué)的有效性。對于成果突出的案例,在全校推廣。

    4、切實(shí)做好培優(yōu)輔差工作

    數(shù)學(xué)是思維訓(xùn)練的體操,每節(jié)數(shù)學(xué)課都少不了思維訓(xùn)練,因此輔優(yōu)工作隨時(shí)都在進(jìn)行,但這還不夠,課堂上可以讓優(yōu)等生當(dāng)小老師,幫助差生,一舉兩得。

    后進(jìn)生是我們關(guān)注的重點(diǎn),一定要找出他們困在哪里,然后再采取切實(shí)有效的措施,提高他們的學(xué)習(xí)成績。

    5、在學(xué)生中開展豐富多彩的活動(dòng)。

    (1)、到期末科組可以開展以班為單位的學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)評比活動(dòng),每個(gè)班評出前五名。進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫習(xí)慣和作業(yè)的質(zhì)量。

    (2)、本學(xué)期各個(gè)年級都主要開展“數(shù)學(xué)綜合能力競賽”活動(dòng),發(fā)展學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

    (3)、下午的第三節(jié)活動(dòng)課,下班的老師可以根據(jù)自己的特長教給學(xué)生一些有趣的數(shù)學(xué)知識,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

    小學(xué)課題研究匯報(bào) 小學(xué)體育工作報(bào)告篇四

    為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評價(jià)制度,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。我校組織全體藝術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,積極組織教學(xué),現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下。

    xx小學(xué)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生493名,教職工28名。學(xué)校教師隊(duì)伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。學(xué)校布局合理,教育教學(xué)設(shè)施完善,校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅。

    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行藝術(shù)教育工作,我校成立了由校長任組長,分管校長和科任老師為成員的藝術(shù)教育工作小組,以確保學(xué)校藝術(shù)教育工作順利有效地完成。

    1、藝術(shù)課程

    我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)課;根據(jù)本校及學(xué)生的特點(diǎn),開發(fā)具有實(shí)踐性的校本藝術(shù)課程,如開設(shè)書法課;但校本藝術(shù)課程的開發(fā)尚處于探索階段。

    2、藝術(shù)活動(dòng)

    我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動(dòng),拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。在藝術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐中,教師十分注重教學(xué)過程的優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)、合理,教學(xué)手段多樣化,應(yīng)用得當(dāng),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果較好。學(xué)生能主動(dòng)參與,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn);全體學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面均有所發(fā)展。學(xué)校每年能開展藝術(shù)活動(dòng)1場,學(xué)校成立了合唱、美術(shù)、書法等社團(tuán),學(xué)生參與面達(dá)到學(xué)生總比例的90%以上。

    3、藝術(shù)教師

    學(xué)校按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,配備了專兼職藝術(shù)教師,基本滿足了學(xué)校藝術(shù)教育的需求。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團(tuán)隊(duì)合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。

    4、條件保障

    為滿足學(xué)校開展藝術(shù)教育教學(xué)工作,學(xué)校在校舍相對緊張,經(jīng)費(fèi)相對缺乏的情況下,學(xué)校設(shè)置了音樂活動(dòng)室1間,美術(shù)活動(dòng)室1間,書法活動(dòng)室1間,各室器材基本能滿足藝術(shù)教育教學(xué)的需求。

    5、特色發(fā)展

    突出學(xué)校的藝術(shù)特色教育,將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展,階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。

    6、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評

    學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作,本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面(占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例)達(dá)到了100%。

    1、藝術(shù)類教師無法滿足目前教育教學(xué)工作的實(shí)際需求。學(xué)校沒有一位是相應(yīng)的專業(yè)教師。在今后工作中,盡可能爭取藝術(shù)專業(yè)教師,滿足藝術(shù)教育的要求。

    2、社團(tuán)活動(dòng)課程化,還不完善。進(jìn)一步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),努力做到藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)明確、計(jì)劃具體、內(nèi)容完備、實(shí)施規(guī)范,安排專人負(fù)責(zé)。

    3、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,藝術(shù)教育專用教室不專業(yè),器材配備上還相對簡陋。

    4、作為一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生數(shù)少,教育經(jīng)費(fèi)相對有限,器材配備還是不足,開展的興趣小組活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能參加。

    5、學(xué)校現(xiàn)無專業(yè)的藝術(shù)教育教師,對適合學(xué)校開展藝術(shù)教育的特色教育開發(fā)相對薄弱。

    在藝術(shù)教育方面,我校雖然相對比較薄弱,但我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng),深入開展教育教學(xué)改革,加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力使學(xué)校的藝術(shù)教育工作再上一個(gè)新臺階。

    小學(xué)課題研究匯報(bào) 小學(xué)體育工作報(bào)告篇五

    各小學(xué)在管理形式上較為規(guī)范,執(zhí)行力度上基本到位。具體表現(xiàn)為:制度建設(shè)健全,管理人員分工明確,財(cái)務(wù)管理透明,學(xué)校工作日志記錄詳細(xì),呈現(xiàn)逐步規(guī)范辦學(xué)的良好勢頭。但有待改進(jìn)之處同樣存在:各校行政議事不多,對召開教師會(huì)不夠重視,導(dǎo)致中心小學(xué)政務(wù)要求、會(huì)議信息、活動(dòng)情況等不能及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)給教師,學(xué)??记跊]有形成好的制度,歸檔的資料整理意識較差等。

    1、落實(shí)了安全目標(biāo)責(zé)任書;

    2、班級安全工作計(jì)劃制訂落實(shí)較好;

    4、國旗下的安全教育講話有聲有色;

    5、各班張貼了學(xué)生詳細(xì)信息,包括:詳細(xì)住址、家長姓名、聯(lián)系方式等;

    6、多數(shù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃安排了安全教育活動(dòng)。如:中小本部少先隊(duì)安排并舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),xx小學(xué)少先隊(duì)11月份安排了“安全伴我行”活動(dòng)。

    7、“六個(gè)一活動(dòng)”多數(shù)學(xué)校做了安排。肖弄小學(xué)已經(jīng)落實(shí)安全教育專題黑板報(bào),王灣小學(xué)自行編制了安全教育兒歌。

    8、各校落實(shí)了首節(jié)課點(diǎn)名制度以及學(xué)生離校清點(diǎn)制度,其中,喬木小學(xué)落實(shí)離校清點(diǎn)制度較好。

    9、多數(shù)學(xué)校注重了安全隱患的排查工作。

    存在幾個(gè)亟待整改的問題:

    1、少數(shù)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書不符合學(xué)校、班級工作實(shí)際,較為空洞,責(zé)任界定不明確,如:路隊(duì)護(hù)送、課余時(shí)間誰是什么職責(zé)?沒有界定。

    2、少數(shù)班級安全工作計(jì)劃不實(shí)際,對抓好安全工作沒有實(shí)際作用。

    3、個(gè)別學(xué)校安全管理不到位,希望“柴田小學(xué)”對發(fā)動(dòng)教師參與安全管理工作一定要引起重視。

    存在問題的學(xué)校這是管理上的安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改非常有必要。

    本次教學(xué)常規(guī)巡查重點(diǎn)在三個(gè)方面:一是各校校長以及教導(dǎo)主任查教師備課作業(yè)測試等管理上的情況;二是教師備課情況;三是教師作業(yè)批改情況。

    抓常規(guī)管理的工作記錄大部分學(xué)校是真實(shí)、準(zhǔn)確的。但楊辛小學(xué)、柴田小學(xué)無任何記錄,這是管理失職,必須盡快糾正。還有個(gè)別學(xué)校記錄滯后,沒有堅(jiān)持每兩周檢查一次。

    教師備課基本符合要求。教學(xué)計(jì)劃周密,進(jìn)度同步,書寫詳細(xì)、規(guī)范。但在備課本“教學(xué)反思”一欄有老師都是撰寫“板書設(shè)計(jì)”,不符合備課本書寫要求,更有老師根本沒有反思,如果涉及評職稱或上級主管部門的督察,肯定不合格,希望各位老師引起足夠重視。

    作業(yè)批改是教學(xué)過程的信息反饋。絕大多數(shù)老師批改及時(shí),有評語、有等級、有糾錯(cuò)、有批改日期。非常細(xì)致,非常辛苦。

    部分老師存在以下問題:

    1、作文批改僅有“閱、日期”,無任何評語或修改之處;

    3、基訓(xùn)批改落后,不能起到及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的作用;

    4、美術(shù)作業(yè)、英語作業(yè)個(gè)別老師不符合要求,單元測試沒有成績記錄冊;

    5、柴田小學(xué)部分教師沒有備課,嚴(yán)重違反教育教學(xué)規(guī)律。

    值得肯定的是:xx小學(xué)肖生老師基訓(xùn)批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,學(xué)生專門用紅筆糾錯(cuò),易于鞏固;xx小學(xué)胡存軍老師高年級另加了“詞語練習(xí)”作業(yè);xx小學(xué)葉xx老師,金xx老師均任教復(fù)式班,雖教學(xué)條件艱苦,但學(xué)生各科作業(yè)質(zhì)量很高,且備課詳實(shí),學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展很好。

    各校文化陣地建設(shè)工作做得較為樸實(shí),這是當(dāng)前村級小學(xué)工作的薄弱環(huán)節(jié)。

    對于中小常抓的方面稍好一些。例如:各校班級黑板報(bào)出刊較好,有校園安全主題板報(bào),迎國慶專題板報(bào)等。彭橋小學(xué)制作了學(xué)校宣傳欄,內(nèi)容較為豐富;xx小學(xué)班級宣傳字畫內(nèi)容全面。其余學(xué)校在這方面比較欠缺,必須要利用有限資金在合理位置制作校園宣傳欄,達(dá)到宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,展示學(xué)校教育成果的目的。此外班級文化建設(shè)同樣要重視。只有營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能鞏固教育成果?!睹嗣孕麄鳟嫛贰墩n堂常規(guī)》《守則規(guī)范》等是教育熏陶學(xué)生的無聲力量。

    希望各校在中小適當(dāng)投入的基礎(chǔ)上,加大自身切合實(shí)際的投入,或想方設(shè)法尋求其他支持來豐富學(xué)校育人環(huán)境。

    總務(wù)后勤工作的根本宗旨是服務(wù)教育教學(xué),協(xié)助學(xué)校管理。

    各小學(xué)后勤保障工作基本能讓師生滿意,學(xué)校食堂管理基本做到了:不以盈利為目的留剩飯剩菜二次食用,建有食品進(jìn)貨臺賬,沒有在校園內(nèi)出賣小食品。

    本期中小配備的電腦、辦公桌椅以及其他固定校產(chǎn)各校務(wù)必做好登記,加強(qiáng)管理。校園衛(wèi)生工作能做到定期打掃,沒有衛(wèi)生死角。學(xué)校財(cái)務(wù)賬目清楚。楊辛小學(xué)胡存軍同志雖是本期接手財(cái)務(wù),但賬目規(guī)范。

    1、由于學(xué)校管理人員思想有弊端,所以中小要求執(zhí)行不到位。如:《寫字》作業(yè)的批改問題,責(zé)任書職責(zé)界定問題,常規(guī)檢查記錄問題等。

    2、學(xué)校校長主人翁意識不強(qiáng)。如:打印機(jī)閑置,文化陣地建設(shè)沒有添置任何宣傳性字畫等。

    3、功利思想嚴(yán)重。下發(fā)的檢查表格沒有及時(shí)自查,工作做與不做一個(gè)樣。

    4、管理體制有待健全。管理人員身體力行不夠。

    希望存在問題的學(xué)校能盡快整改,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),逐步規(guī)范辦學(xué)行為,抓實(shí)校園安全,抓牢常規(guī)管理,發(fā)展校園文化,提高教育服務(wù)質(zhì)量。

    小學(xué)課題研究匯報(bào) 小學(xué)體育工作報(bào)告篇六

    我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照區(qū)教體局關(guān)于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計(jì)劃的補(bǔ)充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節(jié),3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。

    做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。

    2、要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了四個(gè)方面的工作。(1)抓常規(guī)紀(jì)律;(2)抓安全教育;(3)抓運(yùn)動(dòng)密度;(4)抓鍛煉實(shí)效。

    3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

    體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),由此,學(xué)校組建陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),明確分工責(zé)任到人。

    2、學(xué)校將陽光活動(dòng)建設(shè)落實(shí)到學(xué)校年度工作計(jì)劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實(shí)際,檢查督促,研究解決體育活動(dòng)建設(shè)中的實(shí)際問題。

    3、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,每周定時(shí)定點(diǎn)上課,教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。通過體育教學(xué),深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。

    我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)作為學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重點(diǎn),采取分級管理、分類推進(jìn)的辦法,多方籌措,保障學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障各項(xiàng)體育衛(wèi)生活動(dòng)的正常開展。

    我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競賽工作的需要。重視場地器材建設(shè),根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)?,F(xiàn)有跑道1個(gè),籃球場1個(gè),乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實(shí)心球12個(gè),排球8個(gè),籃球8個(gè),壘球15等體育活動(dòng)基本器材。教學(xué)條件逐年改善。

    1、學(xué)?,F(xiàn)有體育兼職教師1名。

    2、在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

    技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

    2、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,全校100﹪的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

    1、場地建設(shè)還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學(xué)生鍛煉多方面的要求。

    2、資金缺乏,學(xué)校對體育教育經(jīng)費(fèi)投入比較少,體育經(jīng)費(fèi)的不足使學(xué)校體育設(shè)施得不到充分的補(bǔ)充,破損的器材不能及時(shí)維修,給體育教學(xué)和課外活動(dòng)留下嚴(yán)重的事故隱患。

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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來的優(yōu)
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家
    報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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    報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我
    心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。工作報(bào)告寫作
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    心得體會(huì)是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
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    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板
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