報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。通過報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人自薦材料篇一
您好!
感激您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，賴您東風(fēng)助力!我是湖北師范學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。期望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚(yáng)期望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì)，為了自我的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得20xx年度院單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，英語到達(dá)國家四級(jí)水平，計(jì)算機(jī)過國家一級(jí)，并經(jīng)過了全國普通話測(cè)試二級(jí)甲等考試。同時(shí)在課余，我還注意不斷擴(kuò)大知識(shí)面，輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育)，熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運(yùn)用軟件authorware、powerpoint等制作課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)。
學(xué)習(xí)固然重要，但本事培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自我的授課本事，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間參加家教實(shí)踐活動(dòng)，為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，使他們的數(shù)學(xué)成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，我到武鋼大冶鐵礦一中進(jìn)行了長達(dá)兩個(gè)月的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作，在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，我進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧，力爭使自我的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。經(jīng)過自我不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，過硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)本事，良好的`溝通和協(xié)調(diào)本事，使我對(duì)未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，此刻的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來回報(bào)您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感激您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人自薦材料篇二
您好!衷心的感激您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是xx食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx專業(yè)畢業(yè)生，自從進(jìn)入大學(xué)之后，高考后的簡單、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业脧男麻_始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)三年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的三年。惠于食品學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時(shí)光飛逝，我將懷著我童年的夢(mèng)想、青年的夢(mèng)想離開我的母校，走上工作崗位。
食品學(xué)院師生中一向流傳著這樣一句話“這天你以食品學(xué)院為榮，明天食品學(xué)院以你為榮”，從入學(xué)以來，我一向把它銘記在心，立志要在大學(xué)三年里全面發(fā)展自我，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自我的知識(shí)面，對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的涉獵。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我用心參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
此刻，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，期望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人自薦材料篇三
**市**實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師
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一、存在的主要問題
1.在基層黨建工作方面。本人無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少，存在“重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)”的現(xiàn)象。
2.實(shí)際操作方面。多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實(shí)際相去甚遠(yuǎn)，急功近利的做得多，謀劃長遠(yuǎn)的做得少。對(duì)學(xué)生普遍關(guān)心的問題，思考不夠、辦法不多。
3.在享樂主義方面
有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感；有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。
二、今后的努力方向和整改措施
（一）努力方向
針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心將按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，始終把群眾利益放在第一位，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質(zhì)強(qiáng)，群眾滿意的人民教師。要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚；帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
今后，我將在黨組和廣大職工的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，為教育事業(yè)添磚加瓦。
（二）整改措施
1.與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
在思想上保持先進(jìn)性，認(rèn)真結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際，每天堅(jiān)持讀書閱報(bào)，深入學(xué)習(xí)黨十八大新精神、新理論，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高政治理論水平，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強(qiáng)有力的基層工作能力，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面，更好的履行好本職工作。
2.愛崗敬業(yè)，做到盡職盡責(zé)。
在工作上做到專心致志，開拓進(jìn)取，不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到“干一行、愛一行”，對(duì)自己提出更高的要求，養(yǎng)成好良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中存在的不足及難點(diǎn)，認(rèn)真摸索適合自己的教育教學(xué)方式方法，做到活學(xué)活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出表率。
個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人自薦材料篇四
xxx，男，漢族，出生于1971年3月，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年2月份從縣紀(jì)委、監(jiān)察局調(diào)任xx鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席，20xx年元月從xx鎮(zhèn)調(diào)任xx鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席至今。主持鎮(zhèn)人大工作，主管計(jì)劃生育、財(cái)稅、金融、項(xiàng)目建設(shè)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及財(cái)經(jīng)工作。駐點(diǎn)xx村。無論是在xx鎮(zhèn)還是xx鎮(zhèn)工作，他都能在鎮(zhèn)黨委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨委分工，緊緊圍繞年初確定的“五干”目標(biāo)和工作職責(zé)，立足本職和工作實(shí)際，始終做到爭先創(chuàng)優(yōu)、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、清白做人、干凈做事。
該同志無論是作為機(jī)關(guān)干部還是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，始終把理論學(xué)習(xí)和政治修養(yǎng)作為自己的立身之基本和追求之方向。自覺而嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，武裝思想，堅(jiān)定信念，提升素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)做好基層工作的水平和才干。該同志始終帶著一顆謙虛謹(jǐn)慎的心展開工作，注重在工作中學(xué)，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)把握全局、高屋建瓴的思維方式和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。虛心向xxx學(xué)習(xí)工作干勁和處事方法。努力向基層群眾學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和首創(chuàng)精神。
該同志自任停前鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席以來，能結(jié)合新形勢(shì)下人大工作的特點(diǎn)和作用，圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要決策和重大事項(xiàng)，積極增強(qiáng)與各級(jí)人大代表的溝通和聯(lián)系，即時(shí)召開人代會(huì)和工作例會(huì)，組織人大代表展開各項(xiàng)視察和評(píng)議活動(dòng)，受理并認(rèn)真處置群眾的來信來訪20余起，妥善化解各種矛盾，增強(qiáng)農(nóng)村政策落實(shí)的.監(jiān)督和管理，全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在黨委班子內(nèi)部，能團(tuán)結(jié)同志，凝心聚力。在干部隊(duì)伍建設(shè)上，能完善各種制度，善于激發(fā)調(diào)動(dòng)各級(jí)干部的積極性。
該同志能帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，從嚴(yán)管理責(zé)任對(duì)象，切實(shí)當(dāng)好“管家”。善于團(tuán)結(jié)同志，大事講原則，小事講風(fēng)格，具有較強(qiáng)的人格魅力，當(dāng)好了班子的表率。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，設(shè)身處地為群眾的根本利益著想，用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績贏得了群眾的擁護(hù)和支持。時(shí)刻做到“自警、自醒、自強(qiáng)、自勵(lì)”，對(duì)親屬及身邊工作人員嚴(yán)格要求，以實(shí)際行動(dòng)樹立了廉潔自律的良好形象，在干部群眾中具有較高威信。
該同志心胸寬容大度，不計(jì)較個(gè)人得失。待人誠懇、友善，在不同的工作崗位，都尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。對(duì)辦事群眾和客商，熱情周到、積極服務(wù)。對(duì)群眾和客商提出的困難和問題，能堅(jiān)持原則，主動(dòng)的協(xié)助解決，對(duì)一時(shí)難以解決的問題也能給予耐心地解釋并即時(shí)向上級(jí)反映，體現(xiàn)了良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
發(fā)展的思路還不夠開闊，解決基層困難和問題的經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠完善。
個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人自薦材料篇五
20xx年8月從教。教數(shù)學(xué)15年，熱愛教育教學(xué)事業(yè)，熱愛學(xué)生。一直以勤勉的工作、優(yōu)異的教學(xué)成績贏得師生肯定。虛心、好學(xué)、善思、創(chuàng)新，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極參加教學(xué)改革，扎實(shí)進(jìn)行教育科研。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。
作為一名堅(jiān)持在一線的數(shù)學(xué)教師，我非常重視學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好地工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前沿。幾年來，我經(jīng)常暗示自己多看書，用教育理論武裝自己的頭腦。于是，我閱讀了大量的教育教學(xué)方面的書籍，如：《福建教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《我就是數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍教育隨筆》《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實(shí)錄》等；我還通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，吸納別人的有效經(jīng)驗(yàn)；另外，我積極參加各級(jí)教育部門組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，如20xx年12月1—3日參加福建省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)；20xx年4月3—4日參加全國第五屆“相約名師、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，同年3月26日—7月9日參加泉州市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)等。通過一系列的學(xué)習(xí)，促使我的教學(xué)理念不斷更新，對(duì)新課程理念的感悟不斷加深。
多年來，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，形成了自已的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)中，我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流，提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開展自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自與同伴的交流，促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)教學(xué)基本功的同時(shí)，我深深感到，要有好的教學(xué)效果，光有扎實(shí)的教學(xué)基本功還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，我不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新的教學(xué)方法，由“啟發(fā)式教學(xué)方式”到“探究性教學(xué)方式”，由“學(xué)生被動(dòng)接受”到“學(xué)生主動(dòng)鉆研”，不斷嘗試激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)積極性，努力使自己的課堂教育趣味橫生、生機(jī)盎然，努力使學(xué)生學(xué)得輕松，效果實(shí)在。15年來，我多次在鎮(zhèn)級(jí)范圍開公開課、示范課。其中，xx年4月執(zhí)教《什么是面積》參加鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)；xx年4月執(zhí)教《分一分》一課參加晉江市小學(xué)“教壇新秀”課堂教學(xué)評(píng)選；xx年11月承擔(dān)骨干教師鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)，課題為《正負(fù)數(shù)》；20xx年3月承擔(dān)鎮(zhèn)學(xué)科名師培養(yǎng)對(duì)象教學(xué)展示活動(dòng)，課題為《游戲公平》。
為使自己的課堂教學(xué)和本校教師的教學(xué)能夠逐漸跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏以及新課程改革的需要。我在做好個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí)，盡心盡力指導(dǎo)好青年教師的教育教學(xué)及教科研工作，如20xx年5月指導(dǎo)黃寶治老師在鎮(zhèn)“城鄉(xiāng)互動(dòng)攜手共進(jìn)”課堂教學(xué)研討活動(dòng)中，執(zhí)教《認(rèn)識(shí)角》一課，效果良好；20xx年6指導(dǎo)孫寶婷老師參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀錄像課評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)等。基于教委辦領(lǐng)導(dǎo)厚愛，也是對(duì)我工作的肯定；20xx年9月承擔(dān)鎮(zhèn)五年級(jí)數(shù)學(xué)科培訓(xùn)講座活動(dòng)；xx年秋承擔(dān)英林鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)；20xx年秋承擔(dān)英林鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
教育科研離不開理論學(xué)習(xí)，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多年來我經(jīng)常結(jié)合自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，從中發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的反思、案例、、隨筆論文，不斷提高認(rèn)識(shí)，逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。我撰寫的隨筆《詩意的課堂》獲晉江市優(yōu)秀教學(xué)案例、隨筆評(píng)選一等獎(jiǎng)；撰寫的案例《讓學(xué)生學(xué)得有趣、快樂》獲晉江市優(yōu)秀案例評(píng)選三等獎(jiǎng)；撰寫的論文《新課改挑戰(zhàn)“好課”》、《以生為本是有效課堂的根基所在》分別獲泉州市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)主題征文“二等獎(jiǎng)”，并有十余篇論文發(fā)表于各級(jí)教育教學(xué)刊物。
在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，我時(shí)刻審視自己所走的路，并進(jìn)行理性的思索。在不斷地探索與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)自己也不斷的成長、成熟起來。我將把這些及時(shí)總結(jié)豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)融入到我的工作崗位之中，讓現(xiàn)在所取得的成績成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
教育科研的道路任重而道遠(yuǎn)，在教育科研之路上，我將繼續(xù)與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進(jìn)、取長補(bǔ)短、共同成長。在教育改革中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應(yīng)教育改革的教育科研之路。
個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人自薦材料篇六
一、存在的問題
我對(duì)自身的缺點(diǎn)進(jìn)行剖析，主要是職能使命意識(shí)不強(qiáng)，模范帶頭作用發(fā)揮不明顯，做事情不能夠積極主動(dòng)。
二、存在問題的原因
一是對(duì)“五滿意”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠深透。由于平時(shí)工作忙、事情繁瑣，學(xué)習(xí)時(shí)間不充足，加上受諸多條件限制，學(xué)習(xí)形式僅限于看文件、開會(huì)、參加有關(guān)活動(dòng)、讀報(bào)刊雜志等形式，缺乏系統(tǒng)性、全面性。對(duì)新知識(shí)、新事物學(xué)習(xí)不夠，掌握運(yùn)用不好。盡管心里也想著部門本職工作，但對(duì)學(xué)習(xí)“五滿意”活動(dòng)的措施謀劃不到位，存在著理論與實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象。
二是學(xué)習(xí)方面還存在不深入，知識(shí)面不夠?qū)挕Ｓ捎谄匠９ぷ鞣泵Γ糜趯W(xué)習(xí)的時(shí)間明顯不足，導(dǎo)致學(xué)習(xí)粗枝大葉，不能很全面的掌握所需知識(shí)，導(dǎo)致工作中有些問題得不到解決。
三是在創(chuàng)造性地開展工作方面還存在差距，相對(duì)比較保守，改革意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏新觀念和從實(shí)際出發(fā)的開拓創(chuàng)新精神，思想還要進(jìn)一步解放，觀念還要不斷更新，工作中還有思路放不開、不夠大膽的現(xiàn)象，今后要努力加以改進(jìn)。
四是習(xí)慣了領(lǐng)導(dǎo)指示我照辦的工作方式，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，開動(dòng)腦筋不夠，這方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
五是基層工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，作為大學(xué)生村官自身知識(shí)的淵博無可厚非，但是基層經(jīng)驗(yàn)太少，平時(shí)下村的頻率也不高，所以導(dǎo)致離“五滿意”要求的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。
二、
針對(duì)上述提出的問題和不足，今后要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)組織紀(jì)律，結(jié)合自己的工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐“五滿意”活動(dòng)，努力促進(jìn)自身工作作風(fēng)建設(shè)，更好地為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)工作服務(wù)。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定自己的政治立場。在思想上,嚴(yán)格要求自己,積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的惠農(nóng)政策,使自己對(duì)黨的新農(nóng)村建設(shè)中的方針、政策以及涉農(nóng)法律法規(guī)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。素質(zhì)上,學(xué)習(xí)對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著追求,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的政治立場和堅(jiān)定的信仰,使自己在思想素質(zhì)上有了新的進(jìn)步,本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,立足崗位開展工作,以“服務(wù)農(nóng)村,服務(wù)基層,服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。勤于思考，縝密規(guī)劃，所有可能出現(xiàn)的問題都要在自己的掌握之中，在工作過程中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。
3、樹立開拓進(jìn)取的精神，永葆工作中蓬勃生機(jī)和活力。繼續(xù)解放思想，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐“五滿意”活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論、業(yè)務(wù)水平，開闊視野，拓寬知識(shí)面，提升政治素質(zhì)，提高工作能力，把所學(xué)和所用有機(jī)地結(jié)合起來，防止或盡可能減少工作中所出的差錯(cuò)。
4、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持先進(jìn)黨員的良好形象。面對(duì)新的要求和新的任務(wù)，自己要振奮。
“把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一考慮,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)”,在工作中,始終牢記群眾利益無小事,一直努力踐行著這一開展農(nóng)村工作的基本原則。 回首過去,艱辛與歡樂同在,付出與收獲并存。一年來,我一直信奉著這樣一條工作原則:工作要用心、用情、做實(shí)、做細(xì)。
如果說認(rèn)真只能把工作做對(duì),那么,用心才能把工作做好。正是因?yàn)橛辛诉@樣一種態(tài)度,所以我才能在平凡的工作崗位上,投入全部的時(shí)間和全部的精力,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)。 “村官”雖小,干的事也很簡單和平凡,但我認(rèn)為,只要懷著一顆服務(wù)的心、一顆奉獻(xiàn)的心把這些事情干好了,也就不簡單不平凡了。當(dāng)“村官”的經(jīng)歷,鍛煉了我的才干,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我與群眾的感情,使我受益匪淺。在未來的日子里,我會(huì)扎根農(nóng)村,奉獻(xiàn)百姓,更好的體現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生村干部的人生價(jià)值!
三、今后努力的方向