廣播稿是一種用于廣播傳媒的書面材料，它通過語言的表達，傳遞信息給廣大聽眾。以下是小編為大家整理的一些聲情并茂的廣播稿范文，充滿音樂的韻律感。
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇一
甲：敬愛的老師們，親愛的同學們：
合：大家下午好。
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，xx縣解放路小學紅領巾廣播站——第十二期解小之聲，如約和我們相聚在這美好的時刻。
乙：本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。
甲：我是五(6)中隊主持人xx。
乙：我是五(6)中隊主持人xx。
甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；
乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
乙：同學們一定猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
甲：每年五月的第二個星期天就是母親節。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：下面讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧！
乙：《母親的姿勢》，這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。
甲：高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有一米多，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內的母親和五個孩子。"別怕，踩著媽媽的手，爬上去!"母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的.辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
乙：此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協助媽媽把妹妹舉過了墻。火海中，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著"媽媽"，而墻內的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。
甲：消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發生在深圳，人們將永遠銘記著這位英雄母親。
乙：聽了這個感人的故事，你心中正在思考著什么呢?
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣，你曾經經過；多少年默默承受、無聞付出，您從不問收獲。
甲：心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好："滴水之恩，當涌泉相報。"感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動，并能享受這一感動的思想境界。
乙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
甲：親愛的媽媽，也許你從來都不知道，你對我有多么重要，你的幸福和微笑，是我永恒努力的目標。
乙：人世間紛紛擾擾，無論多浩瀚的愛，在你的面前也只如塵沙般渺小。
甲：也許你不會知道，你生病的那個晚上，我是多么的害怕和心慌，只能一遍遍向天祈禱，你能夠永遠陪在我的身旁。
乙：請你不要受傷，不要彷徨，請相信我是你生活的希望。
甲：多少次聽到你的聲音，我才能忘記憂傷，緊握著你的雙手，我才能遺忘失望。
甲：哦媽媽，我的好媽媽，世界上沒有人像你這般偉大，
為我日夜操勞，愿付出所有代價。
乙：哦媽媽，我的好媽媽，世界因為有了你而變的偉大，
你可曾知道，你是我這一生最大的牽掛。
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望；
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；
甲：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
乙：同學們，為了母親的微笑，
甲：同學們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧！
甲：讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好地為大家服務。
甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇二
a：敬愛的老師 ：
b：親愛的同學們：
ab：大家下午好!
a：我是主播---
b：我是主播----
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學們。
ab合：大家早上好!今天的紅領巾廣播是我們主持。
a：我是主持人王#。
b：我是主持人杜# 。
a：你知道三月份有哪些節日嗎?
b：有國際海豹日、全國愛耳日、誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
a：停。看來你知道的還真不少啊 。
b：那當然了!那么今天就來談談國際婦女節吧。
a： 3月8日是國際勞動婦女節又稱三八節、婦女節、三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。一個世紀以來，各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。
1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境，12小時工作制和低薪，游行者被警察圍攻并趕散，兩年以后，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是"面包和玫瑰"，面包象征經濟保障,玫瑰象征較好的生活質量。
a：其實在這美好的日子里我們應該好好地贊美一下生我們、養我們的好媽媽。下面請《感謝母親》。
b：媽媽，您是我最好的老師!
深夜，您仍在耀眼光芒的燈光下，陪伴著我做功課!
我遇到難題時，是您耐心十足地為我解答。
我取得優異的成績時，是您用那滿意的微笑給予我表揚。
我撒謊時，是您嚴肅地批評我，教導我，使我改掉壞毛病。
我驕傲時，是您告戒我驕傲不堪設想的嚴重后果，并經常給我講理：“驕傲自大遲早會讓自己栽跟頭。”
我玩得忘了時間，把學習拋棄在一邊時，是您及時提醒我學習的重要，要我好好分配時間。
我在半路“跌倒”時，是您用慈祥的目光望著我，讓我勇敢地站起來，踢開絆腳石……
b：媽媽，您是我準時的的鬧鐘!
當我聞到那一陣陣撲鼻而來的香味時，
當我看到媽媽在廚房里忙碌著的身影時，
當我聽到媽媽 “太陽曬屁股了” 這催醒曲時，
我的反應速度非常快，骨碌的起床了……
a :媽媽，您是我的好朋友!
我一旦遇到難過的事時，
您就給我排憂，使我成了個“陽光女孩”!
只要一放假，您就不禁地帶我去游泳。
變成了個天真無邪的小孩子，
與我們捉迷藏，嘻嘻哈哈，
同我們一起合伙出計…
b :媽媽，您是一個好媽媽!
您自己生病時
卻惦記著我的學習，
而當我生病時
您卻忘了自己是病人，
把我照料得無微不至……
a :媽媽，我的成績里
凝聚著您的心血和汗水，
跳動出您一直以來為我的勞累……
b :媽媽，這么多年來
您做的一切都是為了我美好的未來，
您辛苦了!
您坐下吧，
讓我給您捶捶背，
讓我給您倒杯暖茶，
讓我送您珍貴的禮物，
讓我送您優美的小詩，
讓我以優異的成績來報答您……。
播放歌曲(媽媽的吻)
a：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
a：再見!
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇三
a：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!
b：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。
b：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
b：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議:。
a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。
b：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
b::本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見!
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇四
這崇高的稱呼偉大的.母愛下
體現在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長
風里、雨中累了、倦了、無助了
白天、黑夜您從未向我們訴苦
無論何時何地即使不堪重負，也從不屈服
默默無私在奉獻的
我為您驕傲，母親!
就是您，我的母親
為您自豪，母親!
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇五
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播站現在開始廣播，我是主持人()。
我是主持人()。
乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎?
甲：當然知道，是母親節。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠占據在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我。
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
8.2015世界勤儉日紅領巾廣播稿。
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇六
親愛的同學們：文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過：一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇七
大海是無邊的
而您，我的母親
您比草原還遼闊
比陽光還溫暖
有了您，我們童年無憂，一生無愁!
母親，您是偉大的'!
母親，您是我最愛的!
丙：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學會感謝母親。
丁：學會感謝母親，就是要從我做起，從小事做起，親身感受母親的艱辛、母親的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關愛，懂得孝敬母親是為人之本，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。
丙：今天的紅領巾廣播到此結束，老師們同學們，再見!
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇八
b：親愛的老師們，同學們，大家中午好！
a：伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a:：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；
b:：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
a:：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b:：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a:：大家知道母親節在什么時候嗎？
b:：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
a:：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧！
b:：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a:：19在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。
b:：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a:：19，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b:：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a:：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
b:：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b:：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議：
a:：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。
b:：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a:：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b:：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。b:：本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見！
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇九
如果沒有你我也不會有呼吸，媽媽您是風兒我是沙，媽媽您是銀河，我是閃閃發光的星星。
因為您一天天變老我一天天長大，我真想讓你回到年輕的時候而我也再回到我的童年。
媽媽當我遇到困難時，你會撐起前進的風帆，媽媽當我遇到困惑迷茫時，您會為我指點迷津，媽媽您從小教我做事，教我做人，引導我做好的人生。
媽媽您說的嚴格的話包含著關心和教育，媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。
媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個美好的家!
媽媽我在學校一定成為一個三好學生，在家成為一個好孩子，在人們眼中成為一個聽話懂事的小女孩，在社會上一定成為一個對社會有用的人。
母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。
我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。
放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉轉。
我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。
比起往日，書包好像重了好多。
我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡是老師期待的`目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。
終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。
接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。
在媽媽的指導下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
啊!母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。
來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時侯，我很任性，自己的東西不經過我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。
當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。
我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。
母親并沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴厲地批評了我。
使我懂得對人要寬容，要有愛心。
經常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽;經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽;經常指導我學習的，仍然是我媽媽!
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。
我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。
而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。
是啊!母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十
b：親愛的老師們，同學們：
合：大家中午好！
a：伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人。
b：我是主持人。
a：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；
b：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
a：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學們大家猜到了吧，我們今天"新聞彩虹堂"的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節在什么時候嗎？
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧！
b：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。
b：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
b：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議：
a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。
b：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
b：：本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見！
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十一
b：親愛的老師們，同學們，大家中午好！
a：伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a:：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；
b:：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
a:：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b:：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a:：大家知道母親節在什么時候嗎？
b:：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
a:：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧！
b:：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a:：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。
b:：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a:：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b:：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a:：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
b:：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b:：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議：
a:：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。
b:：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a:：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b:：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。 b:：本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見！
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十二
【合】：親愛的同學們，你們好!紅領巾小廣播又和大家見面了!
【男】我是xx中隊的xx。
【女】我是xx中隊的xx。
【合】：今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。
【男】下面請聽校園新聞。
【男】最近，我校各班都在如火如荼的練習廣播操，強身鍵體，迎接廣播操比賽，在老師和同學們的努力下，大家的入場整齊了，踏步有節奏了，手臂伸直了，腿抬高了,廣播操也做到位了，這是多么可喜的進步啊，更重要的是我們相信，在奧運精神的激勵下，我們一定能做好身邊的每一件事情。
【女】同學們，不知你留心了沒有，這個星期，我們經常會在校園內聽到同學深情并茂的朗頌，看到同學匯聲匯色的表演，那是我們各班為將隆重舉行的校園文化藝術節做精心的準備呢，讓我們共同期待吧。期待這一精彩時刻的早日到來。
男：馬紫瓊，你知道上周日是什么節日嗎?
女：我當然知道了，母親節。而且我還向媽媽送上了最美的祝福呢。
男：世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關心和問候，甚至有時在自己心情不好時，沖著媽媽發脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
女：是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
男：接下來讓我們了解一下母親節的由來吧!
女：母親節起源于美國西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學校。
男：1876年，美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜?查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰役中捐軀的英雄故事后，她進行祈禱時說：“但愿在某處、某時，會有人創立一個母親節，紀念和贊揚美國與全世界的母親。”
女：查維斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年，當她在72歲逝世時，41歲的女兒安娜，立志創立一個母親節，來實現母親多年前祈求的心愿。
男：安娜先后寫信給許多有名望的人物，要求他們支持設立母親節，以發揚孝道，初時反應冷淡，但她不氣餒，繼續向各界呼吁。
女：20xx年5月12日，安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年，此儀式在費城舉行，反應熱烈，終于獲得維州州長支持，并于20xx年宣布在該州設立母親節。
男：接著，美國多個州和加拿大、墨西哥等先后對母親節給予認可，舉行慶祝儀式。
女：到了20xx年，美國總統威爾遜提請國會通過決議案，將母親節定為全美國的節日，并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效，遂成為“國際母親節”。
男：安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個星期日為母親節。
男：紅領巾廣播到這里就要和大家說再見了。
女：謝謝大家的收聽.
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十三
男：伴隨著熟悉的旋律，我們又可以在紅領巾廣播為大家播音了。
女：是呀！大家好，我是主持人曹佳玲。
男：我是主持人孫偉。
女：今天為大家準備的節目有：首先是《學習雷鋒好榜樣》，接著是《唱著媽媽的歌》。
男：一起來聽吧！
二、學習雷鋒好榜樣。
女：每年的3月5日都是毛澤東爺爺號召我們“向雷鋒叔叔學習”的日子。同學們，你們平時都怎樣像雷鋒叔叔學習的呀？下面就讓我們來跟你們講講吧。
男：三月，是一個生機勃勃的季節，也是一個讓雷鋒精神吹遍校園的季節。為了積極響應了學校組織的“學雷鋒，樹新風，我為學校爭光彩”活動，3月4日下午，405中隊所有同學在輔導員的帶領下，來到鎮政府廣場進行衛生大掃除。
在活動中，同學們個個熱情高漲：有的負責清理花圃里面很難掃出而久存的果皮、塑料袋、紙等；有的撿拾白色垃圾等等，把廣場附近打掃得干干凈凈。
女：通過這次學雷鋒活動，讓大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，時刻將雷鋒精神牢記于心，讓雷鋒精神在埭小永駐。
三、“唱給媽媽的歌”啟動儀式。
女：咳，這誰會不知道呀！這個星期日是三月八日，是我們媽媽的節日，
男：是呀！在這一天，世界各大洲的婦女，不分國籍、種族、語言、文化、經濟和政治的差異，共同關注婦女的人權。一個世紀以來，各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和斗爭。因此，我們要真誠地向我們偉大的母親們，向我們的女教師們，向致以節日的問候。
合：祝她們節日快樂！
男：今天我們學校的幾位十佳歌手獲得者，要在這兒向大家發起倡議，唱一首獻給媽媽的歌，表達自己對媽媽的愛。下面有請十佳歌手為大家進行現場演唱，同時也請大家用掌聲給她們伴奏。
四、送祝福。
男：感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；
女：感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；
男：感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環境；
女：感恩社會，因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長！
男：感恩是一種做人的道德，是一種處事哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開心扉，學會感恩，那么，你就會是一個可愛的人。
女：親愛的朋友們，就請跟我一起來學會感恩，一起來點亮生命之光。
請聽歌曲《感恩的心》。
男：同學們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節目也已經接近尾聲了。
女：是啊！讓我們下周再見。
合：再見。
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十四
各位同學，大家中午好！
甲：迎著五月的微風，母親節的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了，母親節廣播稿。
乙：今天大家也許發覺我們的開頭語有點特殊吧！
甲：沒有啊！我一點也沒感覺到。
乙：，特殊就特殊在“母親節的前夕”這句話。
甲：哦，我明白了5月13日是我們母親的節日---母親節。
乙：是啊，再過1天就是母親節了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關心和問候，甚至有時在自己心情不好時，沖著媽媽發脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲：是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
甲：相信同學們現在都知道母親節的由來吧！讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
乙：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。
甲：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節那天說出來吧！
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽！您辛苦了！
送給媽媽一份自制的節日小禮物。
為媽媽做一點力所能及的家務。
為媽媽洗腳。
乙：你還記得正在家中惦念我們的`母親么？
誰言寸草心，報得三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
下面，請聽《感恩的心》。
甲：最后祝天底下所有的母親，母親節快樂！
乙：時間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情，讓我們在下周五不見不散。
甲：今天的紅領巾廣播站節目播音完畢，謝謝大家。
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十五
（a）：大家好！我們的校園小喇叭又開始廣播了！我是主持人：
（b）：我是主持人：王。
（a）：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；
（b）：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
（a）：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
（b）：同學們大家猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
（a）：對了大家知道母親節在什么時候嗎？
（b）：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月11日，也就是這個星期日，大家一定要記得哦！
（a）：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
（b）：下面讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧！
（a）：《母親的姿勢》這是一個真實的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有1。54米，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內的母親和五個孩子。“別怕，踩著媽媽的手，爬上去！”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協助媽媽把妹妹舉過了墻。火海中，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。
消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發生在深圳，人們將永遠銘記著這位英雄母親的名字——盧映雪。
（b）聽了這個感人的故事，你心中正在思考著什么呢？
（a）：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
（b）：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
（a）：心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
（b）：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的`驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。
（a）：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
（b）：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
（b）人世間紛紛擾擾無論多浩瀚的愛在你的面前也只如塵沙般渺小。
（a）請你不要受傷不要彷徨請相信我是你生活的希望。
多少次聽到你的聲音我才能忘記憂傷緊握著你的雙手。
我才能遺忘失望。
（b）哦媽媽我的好媽媽世界上沒有人像你這般偉大。
為我日夜操勞愿付出所有代價。
（a）哦媽媽我的好媽媽世界因為有了你而變的偉大。
你可曾知道你是我這一生最大的牽掛。
（b）：孩兒的成長，是母親再生的希望；
（a）：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；
（b）：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
（a）：同學們，為了母親的微笑，
（b）：同學們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧！
合：今天的廣播到此結束。老師、同學們下次再見。
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十六
乙：我是主持人xxx。
乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎？
甲：當然知道，是母親節。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節。
甲：是母親給予我們生命，我們感激；是母親使我們茁壯成長，我們感激；是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激；是母親堅定我們信念，讓我們戰勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠占據在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親；有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”！
甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書。
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我。
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
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校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十七
甲:母親節前后，我們的同學仿佛一下子長大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽三（4）班肖騰飛同學的《我為媽媽做家務》。
小時候，我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應該的。今天，我通過紅領巾廣播站，我才懂得了回報母親的道理。
下午，媽媽和爸爸上班回來，就各做各的'事。媽媽準備晚飯，爸爸輔導我做數學。吃完飯，媽媽正要準備洗碗時，我對媽媽說：“媽媽，讓我來洗吧，您坐下來歇歇。”媽媽笑了笑說：“孩子，你還小，這些活你做不了。”說完，就走向廚房打開水龍頭洗了起來。
等媽媽把碗洗完走出來，我對媽媽說：“明天是星期天，所有的家務都由我來做。”第二天早上，爸爸和媽媽都上班了，家里只剩下我一人，我拿起掃把把地掃了一遍，然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍，屋里一下子變得整整齊齊。
看著自己的勞動成果，我心里高興極了。從今以后，我要天天幫媽媽做家務，做一個孝敬父母的好孩子。
乙：接下來請聽三（3班呂照鑫同學的《我是媽媽小幫手》。
今天是星期天，媽媽下班回來很累，手和腿都無法動彈。我想：媽媽天天為我洗衣服，做飯，我應該幫媽媽做一點家務才對。
我發現開水瓶沒有水了，就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了，就把垃圾倒掉。媽媽說：“孩子快來，那垃圾太重了，你提不動。”我說：“媽媽，你不用擔心，這種小活我可以做；以后我就天天幫你做家務吧。吃好飯后，我說：“媽媽，碗就由我來洗。”
到了下午，我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥，扁豆，青菜，雞和魚。我說：“媽媽，蔥，扁豆，青菜都有我來洗。”媽媽說：“好，都讓你洗。”洗好后，媽媽說：“給我，媽媽把菜切好燒來吃。”
今天，我特別開心。因為我為養育我的媽媽做了幾件家務事。同學們，趕快行動起來，每天為媽媽做件家務事吧。
我為媽媽洗衣服。
甲、乙：同學們，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子，為母親做一些力所能及的家務勞動，聽媽媽的話，按時完成家庭作業，讓媽媽少操心，能多睡一個安穩覺；同學們，讓我們繼續為班級增光添彩，愛勞動，愛學習，講衛生，講文明，尊敬師長，團結同學，在校做個人人夸贊的好學生！
甲、乙：各位同學，紅領巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬鋒，播音員田詩宇，祝你做個懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對母親說一聲：媽媽，謝謝您！祝您母親節愉快！請同學們跟我一起說一遍：媽媽，謝謝您！祝您母親節愉快！謝謝你的收聽，再見！
校園感恩母親的廣播稿（通用18篇）篇十八
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌。乙：（播放世上只有媽媽好）同學們，這首歌你們應該耳熟能詳吧！甲：母愛是一個亙古不變的主題。我們賦予它太多詮釋，賦予它太多的內涵。
乙：母愛就像一場春雨、一首詩歌。潤物無聲、綿長悠遠。想必大家已經知道了，我們今天的主題就是《感恩母親》。
甲：我是今天的主播（伍崢一）。
乙：大家好！我是五（9）班的（周佳）。
甲：我還知道一個關于兒子和母親的故事！兒子養不起年邁的母親，決定把母親背上山丟下去。傍晚，兒子說要背母親上山走走，母親吃力地爬上他的背。他一路上都在想爬高點再丟下她，當看到母親在他背上偷偷灑豆子，他很氣地問：“你灑豆子干什么？”結果母親的回答讓他淚流滿面：“兒子，我怕你等會兒一個人下山會迷路回不去。”
乙：這是一個多么感人的故事啊！五月的康乃馨，沒有牡丹的嬌容，沒有百合的濃香，只是默默散發著沁人心脾的清香，就像母親的愛。
甲：走遍千山萬水，看過潮起潮落，數遍辛酸苦辣，歷經風吹雨打，始終覺得您的懷抱最溫暖！
乙：五月，陽光和煦，空中飄逸著康乃馨的香味，那是溫馨的母親節正向我們走來！
乙：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人的心中，有一種情感撫慰著我們的心靈。那份情、那份愛，那份感動匯聚成了一條伴著我們成長的最美的湖水。
甲：對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節那天說出來吧！
乙：向媽媽道一聲溫馨的祝福。對媽媽說一聲：媽媽您辛苦了！送給媽媽一份自制的節日小禮物，為媽媽做一些力所能及的家務事。甲：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧！
乙：我還知道關于母親節的一個笑話呢！在母親節的前幾天，姐姐幫媽媽訂購蛋糕，來到蛋糕店，姐姐就跟店員說：“請幫我訂一個14寸的蛋糕，我后天來拿。”結果店員幫姐姐填完單后，就和姐姐說：“小姐，請問您是要‘付清’嗎？”姐姐回答說：“不是啦，是母親！”結果店員又一次：“您是要‘付清’嗎”姐姐很升起的回答說：“就是母親啦！”此時蛋糕店里的人已經全部笑翻了！甲：哼！在母親節這么令人感動的節日里，怎么可以鬧笑話呢？乙：好了，不要生氣了，雖然母親節還沒到，但我們可以提前祝賀母親。
甲：一個微笑，一句問候，一個擁抱微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露！
乙：媽媽，您的愛似叮咚奏響的溪水，您的愛如風平浪靜的西湖，您的愛像連綿不絕的江河。
甲：山沒有您的愛高；海沒有您的愛深；天沒有您的愛寬廣；太陽沒有您的愛溫暖！
乙：小時候，我不懂事，總對您大吼大叫的，一點兒也不顧及您的感受，謝謝您，媽媽，謝謝您的寬容，謝謝您多年來的養育之恩，謝謝您在我傷心落淚時的鼓勵！
甲：您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您深思。
乙：思念是一季的花香漫過山野，籠罩你我；而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。
丙：責罵中，總包含著愛；嘮叨里，總透著關心；沉默時，總藏著掛念；舉手間，總盼兒女平安，這就是母親。
甲：您的雙眼寫滿兒女的期盼；您的雙手繪畫著幸福的明天；您的幸福，是兒女最大的心愿。
乙：讓我們懷著一顆感恩的心，用行動來證明一切吧！
甲：好了，時間又偷偷溜走了，我們雖主宰不了時間，但我們可以主宰我們的心情！
乙：最后提前祝全天下的母親們永遠健康美麗。
甲：讓我們在歌聲中結束今天的廣播吧！（播放感恩的心）。