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    2023年考研策劃書背景 策劃書活動背景(優(yōu)質(zhì)8篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    考研策劃書背景篇一

    尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。

    一、活動目的:

    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

    二、活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

    三、活動對象:全校師生

    四、活動內(nèi)容:

    1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

    活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

    2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

    活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

    責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

    活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

    活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

    一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

    一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

    一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

    一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

    一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。

    活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

    活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。

    責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

    活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

    活動時間:9月20日前活動方式:

    2.級部攝影圖片展。

    責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

    建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

    活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處

    五、其他說明

    1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

    指導(dǎo)思想:

    為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

    活動安排:

    1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

    2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

    3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

    4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

    5、了解“教師節(jié)”的由來。

    6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

    7、組織主題畫、手抄報展示活動。

    8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

    9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

    10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。

    11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

    1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

    2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

    3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

    4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

    5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

    6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

    12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

    13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。 教師節(jié)活動策劃書活動背景

    一、活動目的:

    一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

    二、活動時間:xx年9月10日(周二)

    三、活動地點:學(xué)校大堂、校門口

    四、活動安排:

    1.心語書簽

    設(shè)計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。

    負(fù)責(zé)人:盧梓晴

    活動時間:

    活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

    協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

    2.歡樂抽簽

    設(shè)計目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡

    活動時間:

    3.幸福一博

    設(shè)計目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜夢琳

    活動時間:9月5日-9月10日

    活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。

    活動用品:小禮品10份

    考研策劃書背景篇二

    競爭分析,我覺得這還是比較重要的一件事情,沒有仔細(xì)考慮過競爭的人肯定不是個成熟的創(chuàng)業(yè)者。如果有人跟進(jìn),我們的壁壘是什么?如果你剛才已經(jīng)在護(hù)城河那個地方講的很清楚了,這個東西就沒有太大的必要了。

    bat的幾個大老板都說過,我們公司離倒閉只有幾個月,這個話說的有點夸張,雖然不是幾個月快倒閉,但兩三年可能就倒閉了。

    所以,馬化騰說過,如果沒有微信就登不上移動互聯(lián)網(wǎng)這波浪潮,大家可以想想,如果沒有微信騰訊將是非常非常危險的。我們自己要有這個風(fēng)險感和警惕,我們做的一個很牛逼的生意,自己是不是明天就不復(fù)存在了。

    大部分時候我們是求著投資人給我們錢,所以我們要做一個投資人比較容易接受的方案。在種子期、天使期,一般都是稀釋10%左右,換回一筆錢。每個投資機(jī)構(gòu)都有他最容易給出錢的設(shè)計,你非要跟他談他設(shè)計的上限,投資經(jīng)理回去也很難處理這個事兒。

    關(guān)于融資我的觀察,一方面是自己的融資能力。非常重要的東西是形勢比人強(qiáng),當(dāng)時你在什么樣融資的大環(huán)境中,絕對強(qiáng)過你自己這個項目和自己的能力。換個角度說,這也是一種能力,能不能去把握融資行業(yè)的起伏。

    還有,在現(xiàn)在這個階段,重要的一點是,能拿錢的時候,趕快拿。

    考研策劃書背景篇三

    大一同學(xué)來校半年接觸到考研,但未系統(tǒng)了解過。大二同學(xué)正準(zhǔn)備開始考研的復(fù)習(xí)階段。大三同學(xué)正處于緊張忙碌的復(fù)習(xí)中。

    4月份第一個周日,上午8:00~10:30

    待定

    林學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

    大一大二的同學(xué)

    1、前兩周開始由部長聯(lián)系宣講導(dǎo)員

    2、前兩周開始聯(lián)系宣講的已考上研究生的學(xué)長、學(xué)姐(兩位)

    3、前兩周聯(lián)系正在準(zhǔn)備考研的大三學(xué)長。(兩位)

    1、我院大學(xué)生就業(yè)形勢及介紹我院歷年來的考研狀況

    2、考研的具體情況如主考科目、考試時間及方式

    3、考研科目的復(fù)習(xí)方法及注意事項

    4、準(zhǔn)備考研時要注意的問題

    1、大會主持人宣布大會開始及介紹到場嘉賓

    2、老師宣講八中的內(nèi)容

    3、大三學(xué)長講八中的

    4、已考上研究生的學(xué)長講八中的

    5、同學(xué)提問時間

    6、主持人宣布大會結(jié)束,歡送嘉賓退場

    7、收拾會場

    使同學(xué)們意識到大學(xué)在校學(xué)習(xí)機(jī)會的珍貴性,認(rèn)識到考研的艱巨性,確定考研目標(biāo),樹立考研方向,以積極地心態(tài)面對。

    考研策劃書背景篇四

    考研活動策劃書的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我交通工程系團(tuán)總支學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。

    三、活動目的: (1)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;(2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激-情;(3)幫助低年級同學(xué)提前進(jìn)入考研備考狀態(tài),同時增強(qiáng)高年級同學(xué)考研的信心和決心。

    (4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。四、活動時間:

    201x年4月27日晚07:00五、活動地點: 十號教學(xué)樓b501 六、與會嘉賓:

    考研通過的研究生。活動對象: 0 9、0 8、07級準(zhǔn)備考研的同學(xué)七、活動準(zhǔn)備:(1)聯(lián)系人員:

    聯(lián)系交通工程系201x年考研成績優(yōu)異者;(2)活動宣傳:

    活動前一周由宣傳部寫出海報;(3)會場秩序維護(hù):

    分配會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律,同時收取同學(xué)們的問題;(4)會場布置: 活動當(dāng)天下午布置會場;(5)活動備品:

    活動前兩天申請活動備品。八、活動流程:(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進(jìn)行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

    (2)請學(xué)長發(fā)表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準(zhǔn)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學(xué)長分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,學(xué)習(xí)方法;(3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容;(4)自由問答時間:

    由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進(jìn)行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。

    (5)主持人對此次交流會進(jìn)行簡單總結(jié),宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問,可留下與學(xué)長繼續(xù)交流九、注意事項:

    (1)各部員要提前到場,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。

    (2)大會時間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行

    (3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動,保證每項工作都要有人負(fù)責(zé)。

    (4)聽報告時,在座學(xué)生要保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,部員要維持紀(jì)律,保持會場安靜,保證活動正常進(jìn)行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

    (5)活動前將備品準(zhǔn)備好,(例如: 麥克風(fēng),音響等)。十、預(yù)期效果:

    1、通過本次交流會,使正在考研準(zhǔn)備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解; 2、通過本次交流會,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解。交通工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

    附送:

    考研經(jīng)驗交流會策劃

    考研經(jīng)驗交流會策劃的了解考研。二、活動主題:

    本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準(zhǔn)備考研或有意想的同學(xué)們進(jìn)一步的了解考研,熟悉考研。

    1、5月14(周五)召開學(xué)習(xí)部全體會議,討論交流會的相關(guān)事宜,并把工作落實到每個細(xì)節(jié)。

    2、5月24日(周一)聯(lián)系王書記、韓主任與各位導(dǎo)員,進(jìn)一步落實時間,并安排好活動地點。

    3、5月25日,與學(xué)院宣傳部聯(lián)系,請宣傳部同學(xué)幫助制作活動海報與刊板。

    4、5月28日(周五),召開學(xué)習(xí)部全體會議,具體落實各個細(xì)節(jié)。

    八、預(yù)期效果

    1、通過本次交流會,使正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解; 2、通過本次交流會,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。學(xué)院學(xué)生會。

    考研策劃書背景篇五

    一、晚會背景:

    金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。

    他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。

    化生學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進(jìn)彼此感情,同時特別表達(dá)對09級新同學(xué)的關(guān)心與期望。

    也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。

    二、晚會主題及意義

    歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色,同時鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。

    開展本次迎新晚會,為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。

    且通過這次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識更多的朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

    三、晚會形式及內(nèi)容

    節(jié)目不限、形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。

    四、晚會面向?qū)ο?/p>

    (一)、本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

    五、晚會時間

    六、晚會地點

    七、晚會流程

    (一)晚會前期準(zhǔn)備

    1.由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報,1條條幅。

    其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。

    另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時補(bǔ)貼。

    2.在晚會的前一周,制作好節(jié)目單,(份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。

    節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。

    3.選派人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

    4.選擇主持人:主持人數(shù)量在 6 個左右(包括歌舞和游戲主持)。

    由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。

    ,組成風(fēng)格和組成方式不限。

    主持人用語必須經(jīng)過審查。

    5.篩選晚會節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。

    另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。

    準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。

    6.晚會當(dāng)天場地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場地布置負(fù)責(zé)人,晚會幻燈片負(fù)責(zé)人,燈光負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,晚會結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人等。

    (二)晚會當(dāng)天流程

    1.晚會在《幸福拍手歌》中開始

    2.主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

    3.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始

    4.大型歌舞節(jié)目開場

    5.播放新生報道及軍訓(xùn)期間的pop

    6.軍旅歌曲串燒

    7.短劇小品類節(jié)目

    8. 現(xiàn)代舞

    9.游戲環(huán)節(jié):請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。

    優(yōu)勝者獲得獎品

    10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒

    11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)

    12.師生同樂節(jié)目

    13.歌聲中,主持人宣布晚會圓滿結(jié)束

    八、迎新晚會預(yù)期效果及展望 :

    我院希望能溝通過這次晚會的舉辦,來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,促進(jìn)各個專業(yè)的交流與相互了解。

    九、晚會后期工作:

    1.書面總結(jié) 、照片等存檔

    4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。

    考研策劃書背景篇六

    一、活動主題:“考研面對面”。

    二、活動背景: 面對當(dāng)今社會的激烈競爭,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機(jī)會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識,讓大四學(xué)生知道考研的具體細(xì)節(jié)和注意事項,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,在此情況下,學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃組織一場考研經(jīng)驗交流會,以幫助同學(xué)更好地了解和準(zhǔn)備考研。

    (2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;

    (4)使同學(xué)們更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。

    四、活動時間:xx年10月xx日晚17:00 五、活動地點:多功能廳(校本部、院本部 / 申請見附表ii)

    六、與會嘉賓:研究生導(dǎo)師、研究生

    活動對象:08、09、10和11級準(zhǔn)備考研的同學(xué)。

    七、活動策劃準(zhǔn)備: (1)嘉賓:青海大學(xué)研究生導(dǎo)師及xx年考研成績優(yōu)異者若干;

    (2)會場秩序維護(hù):分配會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律,同時收取同學(xué)們的問題;

    (5)現(xiàn)場拍照:主要采集一些典型的照片;

    (6)會場布置:活動當(dāng)天下午布置會場;

    (7)活動備品:活動前一周申請活動備品;

    (8)主持人:指導(dǎo)老師或教學(xué)管理部老師;

    (9)秩序維持人員:紀(jì)檢生活部2人;

    (10)禮儀引導(dǎo)人員:女工部4人,但需著正裝

    主要負(fù)責(zé)為嘉賓引坐、倒茶和職務(wù)與研究方向的詢問。

    八、活動流程: (1)交流會開始前請到來的所有同學(xué)簽到(提前5分鐘結(jié)束);

    (7)研究生導(dǎo)師對此次交流會進(jìn)行簡單總結(jié),主持人宣布此次活動結(jié)束。

    (2)大會時間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

    (5)活動前將備品準(zhǔn)備好。

    十、預(yù)期效果:

    通過本次經(jīng)驗交流會,使正在考研準(zhǔn)備中或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;也使同學(xué)們對如何選擇報考學(xué)校,如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解,讓同學(xué)們在備考中少走彎路,用更有效的方法對戰(zhàn)考研。

    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表i)

    十二、后期工作

    (1)組織學(xué)習(xí)部所有成員整理恢復(fù)會場;

    (2)將簽到本交予老師、照片進(jìn)行篩選和處理等;

    (3)做好活動總結(jié)。

    青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會

    學(xué)習(xí)部

    xx年9月

    附表i:

    青海大學(xué)昆侖學(xué)院第二屆考研經(jīng)驗交流會經(jīng)費(fèi)預(yù)算申請表

    物 品

    單 價

    數(shù) 量

    合 計

    備 注

    科技館場

    地使用費(fèi) 300元

    1次

    300元

    校本部

    橫 幅

    48元

    2條

    96元

    8米

    活動照片

    1元

    5張

    5元

    存檔需要

    筆記本

    5元

    10本

    50元

    互動紀(jì)念 總 計

    401元

    青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會

    xx年9 月

    附表ii: 申 請

    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    您好!今年是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)年,為營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會特此舉辦第二屆考研經(jīng)驗交流會,因場地需要,特此申請啟真樓一樓階梯教室。望院領(lǐng)導(dǎo)、老師給予審批!

    考研策劃書背景篇七

    隨著教育質(zhì)量的提高,教育范圍的.擴(kuò)大,本科學(xué)歷已經(jīng)非常普遍,在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢。當(dāng)今社會看人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)越來越高,只是停留在大學(xué)畢業(yè)的本科生很難引起社會的關(guān)注及重視。那么如何在學(xué)歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續(xù)學(xué)習(xí),考研。

    幫助追被考研的同學(xué)更清晰的了解有關(guān)考研的知識,幫助同學(xué)更

    為了新的起點,再次展翅拼搏

    時間:20xx年5月18日晚六點至八點

    地點: 機(jī)制:匯賢樓b104

    材控、工設(shè):匯賢樓b105

    1、宣傳類

    2、前期準(zhǔn)備

    (1)做好相關(guān)教室的申請工作

    (2)聯(lián)系并邀請已

    經(jīng)考研通過的優(yōu)秀同學(xué),確定參加人員

    (3)展示將要參加的優(yōu)秀同學(xué)的個人信息

    (4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學(xué)的禮物等物品

    1.將工作細(xì)致地分配給各部門各干事

    2.場秩序

    3.參加活動的各部門事先相互聯(lián)系溝通,保證活動的有序開展

    4.介紹老生代表、宣布活動開始

    5.表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經(jīng)驗

    6.問,由優(yōu)秀同學(xué)當(dāng)面回答指導(dǎo)

    7.并宣布交流會結(jié)束

    8.清理會場

    1.拍攝的照片宣傳此次活動的開展

    2.門開展總結(jié)大會,對此次活動進(jìn)行總結(jié)

    3.表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)及部門

    4.同學(xué)對交流會的感受及滿意程度

    1.確保會場的秩序及衛(wèi)生

    2.行為禮儀

    3.安排人員維持會

    由新聞部展示所系學(xué)生會相應(yīng)部評價此次活動中調(diào)查部分參加的

    1.注意工作人員的

    2.工作人員佩戴工作證

    3.確保工作人員相互聯(lián)系順利以應(yīng)對突發(fā)事件

    4.保證工作的完整安排

    張娟裴雷 材控、工設(shè): 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷

    礦 泉 水:24元

    禮物贈品:30x12=360元

    總 計:384元

    考研策劃書背景篇八

    學(xué)生會活動項目

    浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十九屆“新杯”

    演講比賽活動策劃書

    為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我校新生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感,我系特舉辦了以“你為明天準(zhǔn)備了什么”為主題的演講展示活動。

    一、活動主題:你為明天準(zhǔn)備了什么 (暫定)

    二、活動時間:2013年11月4日(暫定)

    三、活動地點:活動中心二樓(暫定)

    四、活動對象:2013級全體大一新生

    五、比賽規(guī)則:

    1.各二級學(xué)院選派至少三名優(yōu)秀選手參加本次比賽,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。 2.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。3.演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有提示。

    4.要求選手演講內(nèi)容緊扣主題用普通話脫稿演講,語言表達(dá)生動流暢。

    5.評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參

    賽選手的最終成績。

    6.參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

    7.比賽中場穿插舞蹈歌唱表演以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

    六、獎項設(shè)置

    一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 優(yōu)勝獎1名

    七、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

    元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元10010020050

    八、評判標(biāo)準(zhǔn)

    評分表

    九、注意事項

    1.參賽者必須提前到場,在指定區(qū)域就坐。

    2.比賽工作人員提前到場,到指定區(qū)域就坐,并負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場紀(jì)律。

    3.評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。 4.參賽選手均為脫稿演講,可配音樂。

    5.參賽選手的個人資料(以圖書館為背景的電子照片、班級、姓名、座右銘、手機(jī)號碼)以及演講所需的多媒體資料在2013年10月25日前以電子郵件形式發(fā)至校學(xué)生會學(xué)習(xí)部郵箱(136311235@)。

    校學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)系方式:洪 萍

    654089 ***

    備注:本次活動最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會所有。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。表揚(yáng)學(xué)生拾金
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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